渴望的我作文模板6篇

在社交网络时代，我们的作文可以传遍世界，影响更多的人，在作文中，我们要注重段落的过渡和连接，以下是28范文小编精心为您推荐的渴望的我作文模板6篇，供大家参考。

渴望的我作文模板6篇

渴望的我作文篇1

铅笔多么渴望能够被人们重用、珍惜啊！可是它又能怎么样呢，它只不过是一支铅笔而已。一支铅笔在垃圾桶的角落里深深地发出一声叹息。

想当年它是多么风光，多么尊贵呀！当年铅笔才刚刚诞生于世，被那么多人称赞，被那么多人珍惜。即使是后来钢笔诞生了，它的身价虽然不如以前那么高，但仍被很多人爱惜：作画的画家，用它“沙沙”地勾画出人脸柔美的轮廓，描摹出心旷神怡的美景；作曲的音乐家，用它“沙沙”地记录下一串串音符，谱写出动人的乐章；可爱的小朋友用它“沙沙”地绘出纯真的梦想，编织美好的未来。

可自动铅笔的到来，使它这支木头铅笔本来就已经不高的价值更加一落千丈，被小朋友拿着的也不再是它了，即使画家和一些小朋友偶尔还会用它，可已不在乎它只值几角钱的价格，往往用了不到一半就提前结束了它的生命，被丢到垃圾桶里。它感觉自己被遗忘在世界的一角，可令它感到气愤的远远不止这一点。

人们不总说保护树木吗？可它也是大树的一部分啊，为什么人们不珍惜它呢，难道真是因为它只值几角钱，人们就肆意地浪费它，乱丢它们。人们不总说爱护环境吗？自动铅笔的塑料不仅浪费资源，被丢弃的塑料埋在泥土里可是要成为上百年都不能溶解的垃圾呢！

铅笔多么渴望能够被人们珍惜，被人们重用啊！虽然它只是一只铅笔，它也有自己的渴望。铅笔就这样渴望着，渴望着……

渴望的我作文篇2

神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞;呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着;

天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。

我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀;我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……

鸟儿的翅膀常常被猎人的枪打断;孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩;唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。

梦想的翅膀被父母老师的谆谆教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的`四脚，在地上一步一步的爬行。

谁能告诉我，我的翅膀在哪里?

中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考;高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生!有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。

有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗?不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。

所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。

当那一天成真时，我要在蔚蓝的天空中飞舞，我要大声地告诉每一个人：我有一双翅膀，一双属于自己的翅膀!

小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海，而我则渴望有一双翅膀……

渴望的我作文篇3

（一）灰雀的哀鸣

男孩兴致勃勃地闯进家门，不管三七二十一地冲进房间，去看他的宝贝――灰雀。果然，在他宽敞的房间里，挂着一个精致的鸟笼，一只灰雀耷拉着脑袋，无精打采地啄食着米粒。男孩微笑着给它添加谷粒，可灰雀并没领情，在不住地哀鸣着。男孩心想：可能是它太孤独了吧，于是他又去野外捕捉了

（二）同伴的到来

第二天，灰雀刚醒来，就从朦胧中隐约地看见了几个模糊的影子。是幻觉？灰雀揉了揉惺忪的眼睛，这次它看清了，是同伴！这时男孩从睡梦中醒来了。他穿着拖鞋，来到鸟笼前望了望，才放心地吃早饭去了。灰雀明白男孩把它们照顾得那么无微不至，心里充满了感激，可是……

（三）共同的心声

有一天中午，男孩侧耳偷听到了灰雀们的对话，一只灰雀唧唧喳喳地叫着，好象在喊到：“我要回家”！它慷慨激昂的话语引起了的共鸣，于是同伴们都叫了起来……男孩这才想起他对列宁的承诺――灰一定会飞回来的，他的泪水涌出了眼眶，像断了线的珍珠般滚落下来：他明白，动物也有家，也有它最亲爱的妈妈，如果失去了亲骨肉，会怎么样呢？他深深地感到愧疚和难过。男孩推开房间的门，朝鸟笼走去。灰雀们惊恐万状地看着他，生怕男孩会捉弄它们。而男孩却依依不舍地瞥了灰雀一眼，随后，拉开了笼门。灰雀深情地望了一眼男孩，拍了拍翅膀，飞向了天空，这时男孩才明白――这是灰雀渴望已久的自由。

渴望的我作文篇4

我是一只被囚禁在笼子里的小鸟，有一双翅膀，却不能在蔚蓝的天空中翱翔。

我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末，本来是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴，陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔，仅此而已。好不容易做完了作业，还得上培训班，整个周末，我没有一点放松的时间，对自由的渴望也越来越强烈。

我们已经是中学生了，对一些事得有自己的主见了，我们也可以安排自己的生活，父母也不用一手操办，我们的青春有我们自己的颜色，父母不能对我们管得太紧了。

每个父母都希望子女成风、成龙，但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。

一次，放学了，我飞似的奔回家，把作业写完后，我看了一会书，便打开电视，看起了动画片。正当我津津有味的看时，妈妈“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回家就知道看电视，你就不会写作业吗？”我对妈妈说：“作业我在就写完了，休息一会儿。”妈妈吼道：“写完了就去读英语，你知不知道现在英语有多重要？”我不敢再说什么，悻悻地走进房间，读起英语来。

看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天。

自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着翱翔于天穹；自由，我渴望得到自由！

渴望的我作文篇5

在这11年的读书生涯中，我并未知道自由的涵义。

读小学的时候，由于内向的本性，使得没有一个同学和我玩，每天都在读书，看书，补课这些活动当中，而我呢？就像那些读书机器，根本不用休息，没感情地在做同样的事，即使是放暑假￣寒假，也都得在补课中度过。当然，我也希望和同学们一起玩耍，可是我会的，他们都不会，他们会的，我却不会。于是，我便再也不能认识玩的意义，只是觉得玩就是浪费时间，不如多看书。

就这样过了几年光阴，我成绩一般都比较好，可是我却一个朋友也没有。有一次，同学问我：你这样苦行僧似的学习，到底是为了什么啊？“这一问，我却不知怎样回答，他再也看不下去了，说：走，去打篮球。”便拉着我向篮球场走去。那天，我学会了打篮球，不过回家后，母亲把我骂啦一顿，让我以后不敢和别人玩，就那次后，我吓坏了，不敢再做出与学习无关的事情去。可是，一次考试却把我的时间收去了，那次考试题很难，大家都只有60至70几分之间，我考了75分。回家后，本以为有奖励却想不到是一顿毒打，父亲说：才考这70几分就要奖励，下次不考一百分别回家。“可是，我却不敢跟他顶嘴。生怕他吃了我。这次我终于考了一百分，可是父亲却不知我在家里学了多晚。

成绩的确满足了，但是在以后的人生中，需要友情，现在呢？我跟本没有友情，工作上各方面都需要朋友的帮助，这是必不可少的。

自由，自由，我渴望自由。哪怕是一天，半天，就是一小时，我也满足了，请放手吧！父亲，母亲，只有放手，我才能找到真正的自己，自由才能来临。小鹰才能飞翔，并开心地成长。

渴望的我作文篇6

长大是每一个孩子的梦想，我也不例。我渴望长大，不会为沉重的作业所烦恼，每天沉浸在作业的烦恼中，我渴望快点长大！

我想飞出这个牢笼，于是我沉默的等待着……

纤纤的树枝出了嫩绿的细芽儿，百花竞相开放，群鸟欢鸣，我渴望在这个充满朝气的季节里能有奇迹的出现。可是，我失望了，这一切都不属于我，我在痛苦中煎熬着，我不禁喊道：“快点让我长大吧，不要让我再痛苦了。

我渴望像鸟儿在空中自由的飞翔，不受作业的拖累与困惑！

我想像着自己长大的情景，独自一人不受任何的困惑与拖累去世界各地旅游，那时的我也许是幸福的吧！

当柳叶布满枝头的时候，太阳疯了，蝉忍不住狂躁起来。闷热、烦躁笼罩着我，还有那装的沉甸甸的书包，累得高高的作业，就如同一座大山压在我的心头上，让我无法自拔，冲出去。

瑟瑟的秋风终于吹落了树上的最后一片叶子，望着空中远去的排列有序的大雁。我仿佛一下长大了，懂得了许多儿时不懂的道理，更豁达开朗了。

天空飘起了纷纷扬扬的雪花，树枝秃光了，刺骨的寒风迎面扑来，我明白了一切，因为我又长大了一岁。生活的残酷是刻骨铭心的考验，自己的命运就掌握在自己手中。

我渴望快点长大，无忧无虑，不受任何困扰，快快乐乐的生活。