通过作文,我们可以记录自己的成长历程,留下宝贵的文字纪念,在作文中,合理的过渡能够让整篇文章更加流畅,以下是28范文小编精心为您推荐的我能小学作文精选6篇,供大家参考。
我能小学作文篇1
如果,我能再做一回小学生,我会更加珍惜友谊;如果,我能再做一回小学生,我愿更加快乐的成长;如果,我能再做一回小学生,我甚至不想做一名优生……——题记
六年的小学生活一晃就过去了,很快。时光虽快,可我却觉得很漫长,因为六年的小学生活里我感到好累……如果时光允许,我希望我能快乐成长,平平淡淡,淡薄名利。
从一年级到三年级的学习生活中我好累。这三年,我在二班。二班的同学中个个都是拔尖尖子,而我,和他们在一起却感到自己好弱小。于是,我开始努力学习,好好学习,渴望知识的我,争取成为好学生里的一员。可是,我无论怎么努力,我地位也只是在中上,一直不能成为老师重视、宠爱的对象。我又一次努力,参加了各种培训班,从早到晚,一直勤奋学习,那段日子,我真的好辛苦、好疲惫。
如果我能再做一回小学生,我想我不会再那样逼自己了,那样只会疲惫了自己的身体,却不能健康成长,快乐成长,为了名利,我那样折磨自己……
可是,那永远都是自己的一些古怪想法,现实永远是现实:从四年级开始,我被调到了六班。也是从那时起,我的学习成绩开始突飞猛进,成为六班的佼佼者。于是,我更加努力了,因为做为六班尖子生的我,还原不愿让老师、家长、同学失望,我更加勤奋了,更加努力了,养成了“无论什么事都要完美”的习惯,背负着这么多久的期望,我努力着。这时的我却不会因为同学的羡慕,老师的表扬而高兴、快乐。要知道,在此背后,我付出了多少艰辛,我痛苦。
回想起这六年的小学生活,我只能冷冷的苦笑,我为什么要这样折磨自己?不累吗!不,很累,我也不想这么做,但在社会的竞争中,但为了将来,我必须这么做。可是我……
今天,有了这样一个机会——问我:“如果你能再做回小学生,你将会怎么样?”我会回答出一个十分疯狂的几个字——“我不想做优生!”要问我为什么?我已经说了,我很累。如果可以,我不会再那样仅为了名利,为了老师的重视,苦了自己。我一直希望自己能快乐成长,轻轻松松,自我发挥能力,不再争夺,不再哭泣,不再勉强。爸爸说:“最好的,就是平平淡淡的。”是的,我要再做一回小学生,不是那种疯狂的争夺“王位”,我要那种平平凡凡,发挥自身原有的潜能,或许这样,不用太努力,发挥自我,又能快乐,也能成为优秀的!
疯狂的想法也永远是虚构的,既然已经是一名优生了,就要好好珍惜学习。如果想普普通通,那现在就开始,用平常的心态去发挥,不用崩得太紧,放松自我,相信明天的美好!
我能小学作文篇2
又是一次寒假将逝,新的学习生活从此开始,旧的记忆仍藕断丝连。在小学,一次次的争执,一次次的打闹……就像巧克力一样值得让人细细品尝,既苦涩又有点香甜,让人尝过后一生不忘。
—题记
再回首,小学悄然而去;再回首,同学间的.嬉戏打闹已成剪影;再回首,那些已做的没做的后悔事早已成为记忆;再回首,……
和同学们的朝夕相处,总是那么让人难忘。下课间的一次次打闹,总觉得自己少打了他几下。那么天真,那么幼稚,现在回忆起不免笑自己当时怎么会为鸡毛蒜皮之事斤斤计较呢?真是小气得很……这种鸡毛蒜皮之事永远也不会发生了,即将步入中学的我,面对那一张张陌生的脸,一个个不相识的甲、乙、丙、丁……心中只有留恋,留恋那小学生活,留恋又有何用?我真希望再做一次小学生。
回忆起同学们一张张带着微笑的脸是那么难忘,可是中学这样陌生的环境,陌生的老师,一个个陌生的甲、乙、丙、丁,有谁会冲我微笑?有谁会在短短的几个月里和我无话不说?能做到这些的唯有我的小学同学了。藕被无情地掰开了,一根根细丝牵着一边连着另一边。老师的细心照顾使我们健康成长,您为了我们黑发中多出许多根银丝,老师,您用春天的甘甜雨露,浇灌我们这些祖国的花朵。我们长高了,强壮了,而您背弯了,眼花了,头白了……我之所以有今天,是因为老师您精心的培育。我感谢您、敬爱的老师。 我幻想着,憧憬着再做一次小学生,因为我留恋那快乐的小学生活。
假如我再做一次小学生。对待同学,我不会那么死钻牛角尖,少打一下或多打一下没有那么重要,最重要的是同学之间的友谊,我会笑待同学,礼让他人。以前那个讨厌作业,讨厌学习任务的高茂铖完全消失殆尽,新的高茂铖将热爱学习,积极完成学习任务,踊跃参加各项活动。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
时间匆匆而过,不可挽回。留下的只有遗憾和后悔,怪不得时间怱怱而过,只怪你我没珍惜那一分一秒,一时一刻。因为你我的不珍惜,时间给你的惩罚只有后悔与留恋。因为我的不珍惜,六年的小学生活付之东流,现在只有怀念,还念从前,怀念小学生活。
我能小学作文篇3
时光飞逝,日月如梭。眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的:八千多个日子,我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀!在我四千多个日子里,我做了些什么呢?
如果我能再做一回小学生,我一定要学好英语和语文。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个年轻的青年,嘴里操着一口流利的英语,可是我在一旁呆了许久,还没听出一花头。正当我发呆时,从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘,翻译着那位青年说的英文。我才知道,这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语,不就可以听懂他说的话了,也不用惭愧了(为什么惭愧自己想)?语文,也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候(青少年宫)上“沙沙”地写字时,我总是羡慕万分,同学那一个个好句号像流水般的流了出来,可我想了半天还没有头绪。
如果我能再做一回小学生,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体,争取下次考出优!
四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。
我能小学作文篇4
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……”想必这首儿歌大家幼儿园的时候就已经听过了,不少人的脸颊上都留下了一行行泪水,怀念着这短短三年里的美好时光,不忍离去。时间如同飞鸟,这是多么形象的比喻啊,岁月如梭,光阴似箭,时间正在飞快的流逝,转眼间,小学六年的时光一晃眼就过去了,曾经的我们一直想着快点毕业,现在的我们只会想着怎样让时间过得慢一点,如何珍惜六年时间里所剩下的美好时光。
记得五年级时的我,学习成绩优秀,在班里堪称“学霸”,同学们都过来向我请教学习上的问题,可是后来,我跟着大家一起玩上了“王者荣耀”(同学们三年级就开始玩了),废寝忘食,可谓是走火入魔,满脑子里想的都是那个,后来玩得实在是太过火了,还导致损失了一个高档手机,学习成绩也下降了,但是我执迷不悟,还是在偷偷的玩,学习成绩一路下滑,导致了期末考试也没考好。现在的我是多么的后悔啊!如果苍天能够在给我一次机会,我铁定好好学习,不跟风、不贪玩,成为一个真正的学霸,在班级里一定要堪称“神”一般的存在!
现在的我,马上毕业了,看看自己以前干过的这些“傻”事儿,是那么的后悔,可是这世上并没有什么后悔药,我现在唯一能做的就是,如何弥补,于是,这最后一个学期,我将会驶入“正轨”,好好学习,不抄近路,成为一个品行兼优的良好少年!
“时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……”时间如离弦的飞箭,去得飞快,不回退,直至命中靶心。
我能小学作文篇5
日月如梭,光阴似箭。六年的小学时光即将从我的身边匆匆溜走,一幕幕场景也随着风飘进了我的脑海里,我又想起了那些零零碎碎的事,有烦琐的,有自豪的,有无聊的,有后悔的……但只有那件事令我过目不忘,它让我后悔万分……
那是个风和日丽的下午,我们在考试,考场上一片寂静,静的连根针掉在地上都听得很清楚。突然,我的旁边传来了一声声急促的呼吸声和寻找东西的声音。我一看,同桌正在焦急地寻找着什么,宽宽的额头上布满了豆大的汗珠,脸也急得通红。
我下意识地问了一声:“你在找什么呢?”“我在找我的格尺,可是好像没有带,你能借我一下吗?”他望着我说,眼神中充满了无助与恳求,“不借!~”我大声地说了句,还白了同桌一眼,他可能被我的话伤透了,他哭了,啜泣声很小,也只是滑下了几滴眼泪,后面的同学看见了,问同桌什么事,同桌却只是说:“没事,就是我尺子忘带了,你能借我一下吗?”后面的同学见了,二话不说就借给了同桌,看着此情此景,我愣住了,不停地自问:“是不是我做得不对,我们不是好朋友吗?我怎么能这样做呢?……”可时光一去不复返啊,如果,他再向我借东西,我一定会毫不犹豫地借他的!如果我能再做一次小学生,那该多好啊!可是,这样的时光再也回不来了,我们,就快毕业了……
我能小学作文篇6
朱自清说过,:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”我的心不觉怔了一下,忽然想到:假如我能找回那过去的时间,回到儿时和我那美好的童年呢?
顿时,我脑袋里浮想联翩……
入学了,金色的未来像一个美丽的金色泡泡,是我出于好奇地想接近它,触摸它,又怕它会破碎。如果我能再做一回小学生,我一定会好好学习,不断挖掘自己,不断实现自己的价值。
二年级就像一块诱人的汉堡,金黄圆润的外表,富有弹性的身体,闻起来还有诱人的香气让人垂涎不已,这一次我要细细地慢慢品尝,闭上眼睛仔细回味,在美丽的生活中,再添一道绚丽的色彩。
三、四年级则是人生中小小的转折,我一定会在十字路口上仔细斟酌斟酌,选择属于自己的路标,也许路上不会一帆风顺,会有风雨阻挡,可我不会忘记,风雨后,前面天空出现的总是美丽的彩虹。
迎来了我在学校的第五个年头,我的心智变得更加成熟,接下来的暴风雨会愈来愈猛,所以,我更应该加倍地努力学习,迎接暴风雨的挑战。
小学要毕业,步入初中时,就仿佛看到一只大手在前面的光明大道上向我招手,灰心失望时,是它给我动力,勇气又重新灌满了胸膛,为了美好的未来奋斗吧!
假如我再做一回小学生,我要努力学习;
假如我再做一回小学生,我要尽享童年带给我的欢乐;
假如我再做一回小学生,我还要让时间无悔。
不过,时光不会倒流。所以为了让自己在以后的日子里不再追悔,现在,加油吧!自己的未来掌握在自己的手中,加油吧!
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