我们可以通过分析优秀作文的特点，借鉴其中的优点，提升自己的写作水平，我们要不断反思自己的作文，找出可以改进的地方，下面是28范文小编为您分享的初中全命题作文5篇，感谢您的参阅。
初中全命题作文篇1
理想，是什么？
理想。这个词对于我来说，只是一个词而已，对于他人来说或许意义非凡，可是，对于我这种自卑的人来说，理想=梦想。梦想，就是那种永远不会实现的，永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。
对啊，理想！我的理想是什么呢？小时候，我常常在想，要是长大后当一名画家该多好呢。可是，这个理想对于慢慢长大的我来说，太遥远了，我实现不了它，渐渐的.，这个理想也就在我的脑海中消失不见了。
长大的我，下定决心，现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中（淮南最好的学校）可是，这对于我来说，无异是个梦想，那种永远都不会实现的那种。可是，教师的鼓舞肯定了我，我下决心了，不在做从前那个自卑的小孩，从现在开始，要努力。可是，伙伴的鄙视，朋友的劝说让我有些吃不消，但是，教师的鼓舞是给我最大的动力。
直到那天，我在办公室门口，刚想敲门进去，里面的谈话声传了出来。是母亲与教师的交谈。母亲对教师说我的目标时二中，希望李教师可以把我的成绩提上去。可是，教师的话却让我惊讶。他对我的母亲说，你有点好高骛远了。
下意识间，我的本子掉落了，我慌慌张张拾起来，呆呆的走着，原来，连教师都认为我不可能考上二中，心痛，不知道说什么，我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑，现在，就连教师都质疑我了，呵呵，还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了，只是想现在放纵自己，不去想哪些令我烦心的事情。
或许，我堕落了，或许，我放纵了，只是由于心情不好便于朋友去唱歌，去喝酒，从前那个乖宝宝的我不见了，从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我，只是想把自己灌醉，不去想哪些事情。我与伙伴滑冰，蹦迪，唱歌。或许，我变了，对啊，变得不同了，变坏了。但是，我的成绩依旧在继续上升，只是没有了以前的雄心壮志罢了。
有时我都在想，自己这是在干什么，那么没用，那么可笑，自己的目标是二中，却被教师说成好高骛远。自己那么可悲，就是教师的一句话而已，何必那么在意呢！可是，我越不想在意，就越在意，我越想忘记，就越心痛。
理想？呵呵，这个词对于我来说是个笑话，理想？请问，理想是什么？我不知道，也不想知道。
初中全命题作文篇2
我心目中的好老师
从幼儿园到现在升入五年级，我也有经历过不少的老师教课。有的很年轻，好像一个大姐姐；有的比较严厉，极少露出笑容；也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。
我心目中的好老师到底应该是什么样的呢？我觉得他最好能是个幽默的人。他不会干巴巴地讲课文，让我听了打瞌睡，而是能讲得非常生动，说些小笑话，这样我的心思就不容易飞到窗外去了。她最好是个喜欢鼓励多于批评的人。不要总是说我们做得哪里哪里不好，有时我们也不想出那么多差错，只是总好像会一不小心就犯了错。老师如果能多鼓励鼓励我们，发现下我们身上的闪光点，那么我们将会对自己更有信心，学习起来也更带劲。我心目中的好老师应该是个公平的人。她会公平地给学生机会，她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。她是个体谅学生的人，不会布置太多的作业，会赶着我们去教室外活动，而不是总把我们留在课堂里学习学习，功课功课的。最后我还希望多些男老师，有时男老师虽然比起女老师粗犷些，可是这样才是我们的男子汉榜样。而且这样才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。不过，我也会努力争取做老师心目中的好学生的。
初中全命题作文篇3
从此，我不再患得患失作文1
子曰：“其未得之也，患不得之；既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”患得患失，能得到什么，又会失去什么？我无从知晓。只是心中的那一抹难安让我总是忧郁罢了。但，那已是过去式。——前??
我靠在沙发上，微闭着眼。阳台上搬去晒太阳的绿萝翠绿欲滴，炎夏的日光也透过花纹轻透的窗帷缕缕洒在我眼间，那略有的灼热反使屋内显得分外凉爽。然而我心是愉悦的，面对如今的洒脱，回想起往昔，不由暗自失笑。也是自那时，我才不再患得患失了吧……
那大概是在期末考试前夕。也许是担心原本优秀的成绩不尽人意，也许是害怕失去同学的尊重与敬佩，也许是恐惧父母对我的成绩失望，我总是有些恍惚。不知为何会如此患得患失，也没有应对的方法，整日提心吊胆心里矛盾，想勇敢面对却又担心自己是否还能保持原有的骄傲，突然就失去了自信。这样的情况大概长达一个月，连同学都察觉到些许异样。直至那一天——
父亲从外地回来了。
因为工作的性质，父亲一个月有大半时间不在家，难能待几天，又会因为工作忙碌而匆匆离去。因此，我见父亲的日子屈指可数。
“怎么了？见到我不高兴？”父亲笑道，身后是喧杂的火锅店的笑闹声。今天父亲回来，特意带家人们去火锅店小聚，美其名曰是：“感受一下热闹气氛”。
“没有的事。”我扯扯嘴角笑笑，只是满心的沉重。
父亲早听了母亲的叙述，也早已知道我是为何如此，只是笑了笑，说道：“吃吧。”
隔着火锅上方的白色水汽，看着它们升腾袅袅。时隔不久，父亲开口了：“前段时间，有个项目，很难办，又很要紧。领导信任我，托付给我，而我呢，那时的心情也如现在的你一般，既想做好，又怕干砸了让人失望，患得患失的。”他看了我一眼，又道：“只是我很快调整了心态，稳了下来。结果虽然不是特别完美，但也是不可否认的成功。”
我抿了抿嘴。
父亲似是略有感叹地道：“等完成了项目我才知道，其实没什么可忧虑的。我不过是太在意他人的目光了，弄得自己患得患失的。这道理我也是才明白。凡事尽力就好，过分在意人家的看法，反会让人拘束难安。人活这一世啊，还是不要总计较得失，快活为好！”
我心底一震，似乎有一丝光亮穿透了层层乌云，笼罩在我身上。我似乎明白，过分在乎成绩的高低，反会使自己困在他人目光的笼子里；而患得患失，更会平添生活的焦虑，“凡事尽力就好”啊！
我笑了，这是我一个月里来第一次舒心的笑。
接下来的时光中，我似乎重有了活力。笑容比以往的更加明媚，心情比以往的更加舒畅。我卯足了干劲，应对接下来的期末测试。不因一次小小的检测满分而骄傲，也不为了老师的训斥而沮丧。我的自信，由内而外地散发，一直至今。而在末考中，虽然成绩不是特别理想，然而也不可谓不好。我拿着成绩单，在其中似乎隐约看见了父亲的笑容，在那中，有着那样满满的鼓励和满满的骄傲。
现在的我，在旁人面临种种压力时，独独淡然自若。不论结果如何，我都不曾计较得失。我由衷地感谢父亲，感谢他的开导劝解，感谢他温暖了我灰色的日子。
也是从此，我不再患得患失。因为我知道，得失本不应计较，自在而活，快乐便好。
思绪飘回，睁开微闭的双眼，夏日的日光难能的不刺眼眩晕。我微微一笑：今天风光独好！
从此，我不再辜负春光作文2
背着如千斤重的书包步履维艰的爬上了五楼。四肢像灌了铅一样沉，脑袋晕乎乎的，在包里乱摸钥匙，面对着家门而不能进去是十分令人煎熬的事。终于找到了钥匙，以飞快的速度打开了门，一头便扎在柔软如妈妈怀抱的沙发上，感受着属于家的独有的温馨的气息，浑身的不适顿时消减了一大半。随手抓起不知道是什么像被子一样的东西往身上一扔，脑袋一歪，便进入了梦乡。
这时应该是下午的一两点钟。像这样的情况并不少见，我在周末需要上补习班。煎熬完早上四个小时的课时，一个人还要解决午饭，然后顶着太阳骑车回家。父母工作十分繁忙，根本没有时间管我，我是那种脖子上挂个钥匙和公交车卡自己长大的小孩。
睡眠和美梦往往是我们这个年龄最渴求也是最令人放松快乐的源泉，我贪恋这美好的梦境时光。等我醒来时，脑袋昏昏沉沉的，原本以为醒后会精神抖擞，却没想到胳膊腿儿连抬起来的力气都没有了。出了一身黏糊糊的虚汗，发出淡淡的酸酸的味道，感觉自己像是没有骨头的一团面，瘫在沙发上，感觉时间好像静止了一样，目光呆滞，不知所措。
愣了一会儿的神，裹着着被子蠕动到电视机前，按了一下开机键，再费力的磨蹭回去，看起了无聊的肥皂剧，感觉花花绿绿的屏幕想变戏法一样幻化着各种各样的画面，其中的男男女女用着娇柔做作的声音和浮夸的表情卖弄着自己，真的是一点内涵都没有，任由无聊的时间飞逝。无奈叹了口气，将目光移到电视旁边的表上。真是让我大跌眼镜，那可爱的时针已经指到了赫然的“5”上面，以为自己看错了，揉了揉眼睛，再看。真的是已经五点了。
我惊吓地“扑通”站了起来，内心波涛暗涌，一个巨浪掀起另一个巨浪。我自己也没有干什么事啊，怎么三四个小时就晃过去了呢！我着实受到了惊吓，吓得不轻。脑海中飞速的重现着下午的事，睡觉看电视、睡觉看电视、睡觉看电视……然后呢？没有了？这样一个春光明媚、春风和煦的下午，居然被我睡过去了！然后它轻轻地走了，正如它轻轻地来，挥一挥衣袖，没有一丝的痕迹，轻盈如风，在恍恍惚惚间，轻薄的仿佛一切从未发生。只有我数科的课后作业、课前预习、静静的躺在我的书包里，那么无辜而茫然的盼望着我的光顾。
我踢起拖鞋匆匆忙忙踉踉跄跄地跑到卧室拉开了窗帘，阳光并不是一下子射了进来。太阳收敛起刺眼的光芒，黄昏收起缠满忧伤的长线，睁着棕红色的瞳仁注视着大地。盛夏的热浪褪去了猖狂的温度，在一拨又一拨的向我迎面扑来的过程中微弱了气息，暗示我傍晚的帷幕已经拉开。此时的我，在渐渐辉煌起的灯火中孤独的注视着楼下小孩们渐渐回家远去的方向。空中隐约飘来邻家女孩练习长笛声音，正如我的思绪，嘶哑，悠扬。
突然的，心中十分懊恼，如果春光可以倒流，我会在午休之前定闹钟，睡醒后写一会儿作业，阅读，摘抄、诵读、练字、画画、亦或是钻研一道数学题、思考一个问题，享受这安闲舒适的午后，给自己放松和充电的机会；如果春光可以倒流，我可以约一个朋友，看电影、捧着一杯奶茶谈天说地，滋润这来之不易的友谊之花；如果春光可以倒流，我可以骑上车去不远处的奶奶家，陪奶奶下五子棋，给奶奶读报纸，让她在生命的黄昏感受到亲情的温暖；如果春光可以倒流……。。
可是，一切都没有如果，在时间的脚步中容不得一丝与它谈判和商量的余地，时间总是循着固定的`轨迹持之以恒激情澎湃的走着行走，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。这美丽的春光正如一去不复返的江河，没有期待，没有周而复始，连痕迹也不会留下。纵使内心一万个悔恨，一万个无奈，它也永不回头，我辜负了这无价的青春年华，这在那个时刻唯一的春光。
在我们真的精疲力竭走不动的的时候，不要把自己放逐在甜蜜的睡梦，因为梦只是梦；不要把自己交给纷乱的虚拟世界，因为虚拟只是虚拟。我们需要做的，就是给身体和精神世界都放一个假，去缓冲，去思考，去感受。正值青春年华的我们是最最不该辜负大好春光的人，我们应该珍惜、利用，让分一分每一秒变得有价值，让在经历过后回过头，内心不是无尽的悔恨，而是坦然和满足。
从此，永不负春光！永不负大好的青春年华！
初中全命题作文篇4
刚踏进这溢着芳香的校园，在花丛里找到了读书的学长，在食堂边找到了爱心的捐书活动，在运动场上找到了奔跑的健儿，但最令我难忘的是找到了一位老师。 他的大名想必百度也“有所耳闻”，潇洒的翟荣宝三个大字洋溢着一种亲切的感受。初次见到他，板着小脸，微皱着眉头，踏着小碎快步走来。胖胖的身体和半边天的头发可见他满腹智慧。他是肥西人，原本以为听着这别扭的外地方言很不自在，没想他却一口标普，谈吐优雅，夹杂一些外音，时不时用普通话和方言多说几遍，颇有趣味。
数学课在他的教育下活脱脱成为一节音乐课。规规矩矩地叫一声“上课”，弯下他的腰，快速地点个头，口里早发出了“我们来看…”或“看好…”的字样，没等坐下来，他就开讲了。微妙的前奏，舒张的乐曲，提神地享受着这音乐带来的洗礼。他上课有很多经典语录，引得全班哄堂大笑。“晕课”，“唯心的神学”等成了课外同学们谈笑间不可少的`配料，每每提到翟荣宝三字，脑里回忆着他上课的精彩演说，看看他光亮的额头，定是一顿笑声来伴。
音乐课播完了，就是严格的要求。他要求上课认真听讲，做好笔录，不走神；他要求下课不在教学区打球；他要求作业要及时完成，认真订正；他要求要心怀大志，有理想。有人上课打盹了，他用幽默的“晕课”一词来教导大家，从此不再有此恶象；有人下课在走廊踢球，他语重心长的说了大半堂课；有人作业没有订正完美，他就用罚站和训教的硬办法约束我们。他不是班主任，却胜似班主任。他奔波于教学领域，引领塑造人格的舞台，严格是他的一贯风格。
最令人难忘的一点便是他的敬业观。他以教学为乐趣，以探索题目为人生，乐于奉献教学事业。这一点也不夸张，满满一黑板的解题过程，详细到无法详细。它让每个学生都能听懂，好不省力地写了一黑板又一黑板，每次看到黑板槽里满满的粉笔灰和笔头，可想而知老师叫下课那双手一定是沾满灰尘。可是他从不偷懒，仍是一字一字地写着，漫天的灰尘是他的伴侣，只有敬业的他才能做到。
于是一六八便多了一道风景，一米六多的身高，胖胖的身体，一副金口和一双老手支撑起多少学长学姐们的梦想！
他闪电一样，在一个宁静的夜晚，划破了黑夜的寂静。我的老师带领我们闪击人生，闪击一六八，划出了一道又一道绚烂的光环！
初中全命题作文篇5
暮然回首，往事已飞走。再回首，你依旧在等候。
人们常说，有梦想才有力量，我总是不以为然的摇摇头。我不相信这种说法。
不过，现在，我相信梦想能给予我们力量。在我们无助迷茫与彷徨的时候。只有把梦想装进行囊，让梦想时时刻刻鞭策着我们，我们才有可能进步，才会更上一层楼。
年轻即出发，在千军万马过独木桥的这一刻，我们要靠自己栖身于这个社会。
别让今天的玩笑成为明天后悔的眼泪。
把梦想装进行囊，毕竟我们都还年轻。
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