一般朋友们欣赏完一场影片后，肯定有很多感受，可以书写一篇观后感，观后感就是记录我们看完作品后的感想感悟，以下是28范文小编精心为您推荐的学生贷观后感最新6篇，供大家参考。
学生贷观后感篇1
前几天，我看了“中小学生安全教育讲座”。通过看这个讲座，我明白了我们应该如何面对，如何避免危险，如何在灾难发生时逃生和自救。虽然灾难是不可避免的，但是如果我们有更多的安全知识，当灾难发生时，我们将有更多的机会被拯救。
具体来说，通过观看讲座，我学到了很多关于地震、游泳、火灾和人身安全的知识。例如，当发生地震时，我们应该在老师的命令下跑出教室，或者藏在课桌下，或者藏在狭窄的角落附近空；发生火灾时，立即拨打110，用湿毛巾捂住嘴和鼻子，尽量靠近地面，沿着安全路线逃离火灾现场。通过楼梯逃跑，而不是通过电梯；夏天游泳时，必须和成年人一起去。一个人必须做“四不要”。一个人不能在游泳池里玩耍。一个人不能成群结队地在河里游泳。当其他孩子溺水时，一个人不能下水自救。一个人必须打电话给成年人或者打110报警。在学校，我们应该遵守学校的规章制度，不要上下楼梯。在上学或放学的路上，必须遵守交通规则。过马路时，必须走在人行道上，穿过斑马线。一个人不能在路上玩耍、穿过护栏、穿过马路或在路上看书。不要吃陌生人的东西，不要利用小便宜，不要和陌生人走在一起，与陌生人保持一定距离，遇到坏人时不要被他或她的话吓倒，勇敢地呼救，并做好自己的人身安全保护。
通过看这个讲座，我明白了我们应该冷静地面对那些无情的自然灾害。我明白了一个事实，当灾难发生时，一个人必须首先拯救自己，然后如果有能力的话拯救别人。
同学们:我们只有一次生命，所以我们应该珍惜自己的生命。让我们这样做，学习一些逃避和自助的常识，这样我们和其他人就可以避免或减少伤害，时刻牢记安全，让我们健康快乐地成长。
学生贷观后感篇2
按照学校的通知，今天早上，我和孩子一起认真收看了大连电视台少儿频道播出的“中小学生素质教育与考试心理”（电视上显示的是“学习方法”）专题节目。节目里，赖老师找人做测试，强调了记忆的窍门。我感觉此节目与所谓“素质教育”联系不大、不贴边，更像是教人如何提高记忆力的一种方法的老调重弹。
节目中又摆出了十九世纪德国有名的心理学家艾宾浩斯，其实，艾宾浩斯搞的是遗忘曲线—一种描述随着时间的推移人们的遗忘是按着怎样的规律来变化的曲线，据此可以看出复习是记忆的捷径方法。我不禁想起曾经阅读过的那本《提高记忆力的奥秘》（北京师范大学出版社，1981年版），该书是翻译的日本能力开发研究所所长坂本保之介的著作。书中介绍的提高记忆力的15个要点，与今天节目中总结的若干方法基本雷同。
从孔老夫子的“学而时习之不亦乐乎”关于学习的诸多名言警句，到艾宾浩斯的遗忘曲线，亘古以来，国人们在乐此不疲的研究如何提高记忆，说到底是在琢磨怎么提高考试成绩。好像与素质教育真不沾边。再到今天之节目，有人靠此搞个所谓讲座，实质是推销几本书，卖点光碟谋生吃饭，这种老调重弹的玩意郑重地向家长学生推荐的意义何在？我看更像是电视里常演的药品广告，而且万能的药品广告。
孩子看完节目嚷嚷着要买书。可气，小孩牙子能看懂这大部头书！可悲，我只好拿出花5角钱买的这本《提高记忆力的奥秘》应付。师者所以传道受业解惑也，教会学生记忆的方法是做师长的责任，不要把责任推到家长花几百元去买所推销的书的身上好吗？
学生贷观后感篇3
影片《重庆谈判》的可贵之处，在于它比较成功的将纪实性与浪漫主义相结合，艺术地再现了48年前那场举世瞩目的国共和谈。
作为一部具有强烈纪实色彩的影片，所表现的题材又是重庆谈判这一重大的历史事件，这就使得影片的导演格外注意强调并运用各种手段来强化整部影片的历史感。在影片中我们看到，绝大部分镜头都取自重庆的实景，包括的官邸及有关的历史性故址，如宋庆龄故居等。这其中，故有的旧山城的.风貌和庆祝当年抗战胜利的游-行场面，尤其令人信服。
为了在一些历史氛围的再现上更加真实可信，导演还借鉴了《开第一文库网国大典》中曾经使用过的“资料片和故事片相结合”的表现手法，即选用一些具有历史性场面的纪录片资料，处理成富有历史岁月感的茶褐色，并与拍摄的彩色片衔接。如苏联红军出兵东北、日本军队投降、广岛原子弹爆炸等。同时将拍摄的某些历史性场面，如与合影、在飞机上的挥手致意等，从彩色转化成茶褐色，使影片具有历史感和文献感，从而强化了影片的纪实风格。另外，导演为了增强影片的艺术效果，在对历史上的重大事件准确再现之外，还对那些既生动传神，又符合人物性格逻辑的细节进行了大胆的虚构。比如，和在林园巧遇时的谈话内容，及他们各自带的《资治通鉴》;拜访张自忠之母等。值得一提的还有《中央日报》记者童欣，这一人物虽然纯属虚构，在影片中的“笔墨”也不多，但却起着举足轻重的作用。以上这些对细节和人物的虚构，把握准确，运用巧妙，既丰富了人物的形象，又烘托了影片的主题。
?重庆谈判》这种虚实相伴，真假相间的创作手法，增强了影片的故事性和趣味性，提高了影片的艺术感染力，是重大革命历史题材影片创作中值得借鉴的方法。
学生贷观后感篇4
各位教师、各位同学大家好！
2019年6月9日，傍晚8点我准时收看了，新时代好少年的主题节目。这一届新时代好少年发布活动来到了美丽的山城重庆。
这次新时代好少年活动讲述了十位新时代好少年的先进事迹，在阳光和雨露的哺育下，一代好少年正茁壮成攻！
这些哥哥姐姐们是我们千千万万的青少年们的优秀代表，也是我们学习的榜样。其中就有两位好少年吸引住了我的心灵，下头让我来为您们一一讲解吧！
第一位就是来自江苏淮安的董天晨同学：她有着一个航天梦，她是一个名副其实的人，她是一个航模社的社长，她喜欢一些有朝气的东西，比如航模飞机等，所以被她爸爸取名为：董天晨。她每一天刻苦钻研航模飞机，她从小就是个航天迷，如：c919大飞机、天宫二号、中国天眼等，她是一个勇于攀登的好少年、胸怀航天梦想的好少年。
第二位是来自浙江省的邵子衿同学，看看他是怎样学科学，用科学来创造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁车，他在网上看到国外一个大学生制造卡丁车的视频引起了他的注意，于是他大胆的做了起来。他花光了他所有的零花钱买来了材料，经过一个月的努力，最终做好了。直到此刻已经是他的第三辆卡丁车了，同学们都说他很棒！
每一个青少年都怀揣着一个梦想，我也不例外，我也有一个航天梦！所以我必须要好好学习，学好科学，学会用科学，向新时代的好少年们学习他们那种刻苦钻研的精神，挥洒努力的汗水，当被一次次困难打趴下时，勇于站起来，微笑着说：再来一局。
在新时代好少年的身上，我看到了只要有努力的足迹，就会有成功的欢呼！让我更深的理解了，少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立：少年自由则国自由。同时感受到国家赋予我们青少肩上的任务的沉重和自豪！
学生贷观后感篇5
这天我看了山东农科频道安全教育节目，这个节目使我受益匪浅。安全教育片观后感。这个节目让我了解了关于灾难前逃生的知识，例如:火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。千万不要盲目跳-楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
当地震发生时，如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳-楼，这些都是十分危险的。如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时，不慎落水要大声呼救引起路人的注意，要持续头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹，比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要用心阻止。有一些小朋友爬到树上，如果你看到不能大声惊叫，要留意的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法，有一些是错误的，如不能在公交车上吃有竹签的食品，不能在车上打闹玩耍，不能用脚踏车门，容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔，因为可能伤到马路上的行人，在车没有停稳时不要上下车，在车上不会看书，玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园，在学校里我们不能在校园里打闹，上楼梯时要排好队以免踩踏，听到上课或下课铃时不要快速跑出教室，容易碰到同学，发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人，他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景，酿成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不就应看我们不该看的东西不能玩惊险，刺激的游戏不能龋。
安生第一，让我们大家一齐从一点一滴起注意安全。
时时刻刻记住;安全第一，生命第一。
学生贷观后感篇6
随着暑假的结束，又是一年开学季，当天开学，央视播出节目《开学第一课》，这是一个很有教育意义的节目。值得我去观看。
今年开学第一课的主题是“奋斗成就梦想”，节目分为三个篇章。看完节目。让我感到非常有趣的部分的是谢华安院士介绍的再生稻，别看这小小的种子，它有超能的能力，它的再生能力非常强，再生稻被割后一个小时就能长处一厘米，30天以后就可以抽穗，再过30天又可以收割。这实在是太不可思议了。谢爷爷讲述了它做再生稻的初心，谢爷爷从小就饿着长大，以前中国粮食产量低，中国人吃不起饱饭，谢爷爷决心改变这样的局面，为就是想让所有人都能吃上一碗饭这个梦想而努力。谢爷爷考上农业学校，希望通过学习农业知识为农民做实事。50多年，谢爷爷专心研究水稻。最后，谢爷爷希望我们做一个奋斗的新人。
80多岁的谢爷爷依然工作在第一线，在高温下照看水稻。看着谢爷爷的手，满是老茧，这是一双为了中国育种奋斗的手。
中国的农业科技是由谢爷爷等很多很多的农业科技人员支撑起来的。今天我们可以大声的告诉全世界：中国人养活自己中国人。
作为新时代的少年的我们，要努力学习，为祖国的未来贡献出自己的一份力量。
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