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观与母亲的读后感优质8篇

每一本书都是一个思想的海洋,而读后感正是我们在海洋中徜徉的船帆,写读后感有助于读者从不同角度审视文学作品中的人际关系,以下是28范文小编精心为您推荐的观与母亲的读后感优质8篇,供大家参考。

观与母亲的读后感优质8篇

观与母亲的读后感篇1

?一位母亲与家长会》这篇文章让我深受感触。本文讲了一位母亲用善意的谎言一直鼓励儿子到最高学府。之中的艰辛,可想而知,但她都咬牙扛了下来。

谁会相信,从幼儿园就不被老师重视的孩子最后会考上清华大学?每一次家长会,母亲总是对儿子说,老师表扬他了,只要他努力些,会做得更好。这种“谎言”一直持续到小学毕业。她不管老师不屑于儿子,亲自吞下所有的苦与累,只为儿子能够优秀些。这位母亲,跟我们的有些家长差得太远太远。有些家长呢,孩子哪里不好了、不如他意了,就是打就是骂,从来都是把孩子的感受搁得远远的。到头来呢,孩子如何?真的优秀了么?没有啊!

或许,我们有一位严厉的母亲。不像文中的母亲那样鼓励孩子。但我们必须知道,她永远是爱我们的,这是不容改变的。只是,她表达爱的方式,略有不同而已。面对母亲的责骂和唠叨,你是不是也顶过嘴呢?没错,我顶过嘴。可是,我忽略掉了母亲的感受,没有能体谅到她的那颗关爱我的心。一次,因为妈妈的唠叨,我和她大吵一架。吵完了呢,我还在气头上,却无意瞥见了妈妈眼中的`失落。一下子,心中的怒火被冷水一下子浇灭了似的,剩下的,只有内疚和心酸。我咬着下唇,硬是不肯去和妈妈说一句话,但心里早已愧疚到了死:妈妈,听到我那样的话,肯定会很伤心的吧…

是呢,面对母亲的唠叨,我们总是要去顶上几句。可是,吵完了呢?心里真的爽快了?或许,再想想,母亲那一句句唠叨,包含了多少浓浓的爱呢…母爱无私,正如有句名言所说:“世界上一切光荣与骄傲,都来自母亲!”

母亲,世界上一本永远永远写不完的书啊!

观与母亲的读后感篇2

“这是关于世界上所有子女的原罪的故事。这是在依赖母亲的同时又推开母亲的我们自己的故事。这是令人心痛的故事,给犹然未晚的人以大惊醒,给悔之已晚的人以悲伤的安慰。”

故事开始于从乡下进城的妈妈迷失在首尔地铁站。她的丈夫和子女开始追寻她的痕迹,复原对她的记忆,《寻找母亲》自始至终都保持着悬念。作家不断变换女儿、儿子和丈夫的视角,层层推进,生动地展现了为儿女奉献终生的母亲的形象。作家精心安排,把母亲的失踪作为偶然,让家人们重新获得了走近她的契机。丈夫和子女们四处散发传单、刊登广告,想方设法地寻找母亲,作家把这个过程叙述得具有很强的吸引力,牢牢地抓住了读者的心。小说并没有止步于复原“只知道丈夫和儿女的母亲”。小说中的母亲也有自己的欲求,苦恼和彷徨,必欲吐之而后快,这才是最让读者震惊的地方。作家总是能够将叙事技巧和情感因素完美融合在一起。

小说中的母亲也是我们每个人的母亲。她们在家庭生活中湮没了自我,她们的存在既是不可或缺,然而又是可有可无,尤其在家庭成熟、子女成人之后。作家的深意正在于此:通过生命中的深情回望,重新寻找和发现母亲,并且在被社会生活填塞已满的心灵深处重新留出母亲的位置。

观与母亲的读后感篇3

最近,我学习了《怀念母亲》这一篇课文,心潮起伏,心中颇有感触。这篇课文以回忆的形式,讲述了作者对两位母亲——亲生母亲和祖国母亲都怀有同样的怀念和不变的情怀,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变得爱意。这篇课文让我感慨万千,心中有说不完的话。

作者6岁离开了自己的生母,连母亲的面影都是迷离迷糊,直到他上大学二年级,母亲弃养,这么多年来他没有得到过最无私的母爱,没有得到一点安抚和温暖,他反而怪罪自己没有尽孝而在心中留下了永久的遗憾,我顿时肃然起敬,热泪盈眶,如今我们被父母视为掌上明珠,可,能有几个人对母亲说了“我爱你”,我接着往下读,字里行间都流露出作者的悔恨之情。读着读着我深感疑惑,作者又为何将祖国视为母亲,带着疑问,我继续品读?。作者身在异国他乡,心中还时时刻刻都牵挂祖国,是有一颗多么赤热的爱国心!远居海外他本应该股过上安定的日子,可他却在学业卓有成效后又来报效祖国!多么令人敬佩。看完课文,我更是受益匪浅:世界上最真实最真切的感情是母爱,最难忘怀的是思母之情。作者怀念的是深沉的母爱,而思念之情和赤子之心又总在作者心中激荡。我们体会着作者远离故土、独居海外的思乡之情,我们也感受着作者失去母亲后的痛惜和悔意,两种浓浓的真情汇聚在一起,深深打动着我。我们也要做作者一样有孝心的人,多为父母做一些力所能及的家务活,多对父母说我爱你,哪怕是芝麻大的小事,也会让父母开心,所以要抓紧人生中的一分一秒,别爱的太晚。然而我们生活中也有许多像作者一样爱国的志士,正是他们用鲜血染红了五星红旗,为我们带来和平:宁死不屈的黄继光,百折不挠的狼牙山五壮士,壮烈牺牲的邱少云……

每一个人都有一段传奇,他与作者一样有火热的爱国情怀,例如,狼牙山五壮士,他们为了大家的安危,舍小家为大家,浑然不顾自己的危险,转移群众,舍己为人,为群众架起了一座跨越死亡的生命桥,这种精神令人赞叹不已。这不正是“作者”吗?《怀念母亲》这篇课文让我受益匪浅,我们应该学习作者,共同怀着一颗孝心和一份火热的爱国情怀。去孝敬父母,去报效祖国!

观与母亲的读后感篇4

?母亲,我不要您的“不”》是一篇孩子写给母亲的一篇文章。讲述的是作者的母亲,为了不让作者犯错,对于作者的想法和计划总是一口回绝。作者的母亲觉得作者按自己为他铺设的路走会更理想。

但作者并不想母亲每次都对自己的计划的目标说“不”。他希望母亲能通过这篇作文,来改变对自己的看法。

我觉得文中有一句说得很对“总有一天,我会面对各种困难和挑战,而母亲您不再申办如果现在您不让我有的尝试,将来我凭什么起应付呢?”这一句应该让作者的母亲细细的去品味。如果作者的母亲还像以前那样对作者的计划和目标说“不”的话,等将来作者走向了社会,面对工作中生活里不可避免的一些困难与挫折。那么试想作者该怎样面对,他以前从没有过一些尝试,那么现在只能束手无策。

有一次作者听她母亲的话,放弃了想去当义工的念头。但看到去当义工的同学变的更加成熟稳重,作者的心很痛很后悔。有一次,作者按照自己的计划学习,学习成绩有了很大的进步。在这里我想对作者的母亲说:“看,有时每个孩子都会有自己的.主见,他们想去尝试。不要去回绝,也许他们会成功,即是不成功也是一种磨练。”

从现实生活中来看,母亲都是希望“望子成龙,望女成凤”。但像文中母亲那样不让孩子去尝试,只会让孩子在将来经不起风浪。

而有些母亲就很好,他们对让孩子勇于去尝试。就如我的母亲,从小她都会以我的主见为主。当我想去参加一些义卖活动,或者是学校举行的比赛我的母亲都会让我去参加。她还主动会让我周末和同学一起去博物馆的图书馆,她说:“这样,你们才会更有独立性,将来遇到的一些问题,你也会去很好的应付。”我很感谢我母亲的这种想法,因为有她使现在的我更懂事,更坚强,更成熟。

我觉得我们就像是父母手中放飞的风筝。他们希望我们有一天能飞向那绚丽的彩虹,却又不希望我们经历风雨。但是我想对天下间所有的父母们说:“不经历风雨怎么见彩虹。我们不去勇敢尝试,将来怎么面对困难。让我们选择自己飞往天空的路,勇敢飞翔。不要再对我们说不”!

观与母亲的读后感篇5

今天我读了一篇文章叫《一位母亲与家长会》,这篇文章我让受益匪浅!

这篇文章主要写了一个母亲每次去给自己的儿子开家长会,都对儿子说“假话”,之所以母亲说假话是为了不让儿子沮丧,每次都鼓励儿子,让儿子充满自信心!

一位母亲第一次参加家长会,就被老师说:“你儿子在板凳上连三分钟都坐不了,要带他去医院看看!”

回家的时候,儿子问老师讲了什么?母亲骗他说:“全班只有儿子进步了。”晚上,他儿子吃了两碗饭,而且没让她喂。

又过了几次家长会,她都鼓励儿子:只要努力就可以超过别人,要靠重点高中很有希望。

他儿子高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让他儿子到学校去一趟。他有一种预感,儿子被录取了。

他儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交给他的手中,转身跑回自己的房间里大哭了起来,说:“妈妈我知道自己不是个聪明的孩子,是您一直在鼓励我、支持我!”

母爱永远都是最伟大的,每一个母亲做的每一件事都是为了自己的孩子好的!比如说我妈妈啦!

有一次,因为我吃了太多的薯片,便发烧了,要睡觉的时候,我和妈妈说我头晕,妈妈说睡了就没事了!到了12点,我便醒了!妈妈也真好要回来房间睡觉了!发现我醒了,便来到我面前,摸了摸的手,发现我的全身很冰。妈妈拿来量体温的,给我量,哇!怎么这么烫呀!39度呀!妈妈和我来到儿童医院,医院人可真多呀!我和妈妈排到了凌晨三点多,医生说:“你的病会反反复复,明天不要上学了!”

第二天,我又发烧了!所以我没有上学!我感受到了:原来生病真不舒服呀!

我一定要向文中的儿子学习,努力学习,争取考到好成绩,一定不让妈妈担心!

观与母亲的读后感篇6

“母亲最会吃亏。她的泪会往心中落。”

“我的真正的教师,把性格传给了我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

望着窗外的小雨,淅淅沥沥,眼泪不停在眼中打转,老舍《我的母亲》一文将我深深感动,他将我的心引痛了。老舍在文中用最朴实、最平淡的语言对其母亲的追忆触动了我对母爱的那根弦。从我们呱呱坠地的那一刻起,母亲忍着疼痛笑了。在孩提时代,母亲是我们的主宰:饭是母亲喂的,衣服是母亲教我们怎么穿的,名字是母亲教我们写的。唐代一位叫孟郊的诗人写了这样一首诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。是的,母亲是万能的,母亲是伟大的。

然而,在我们一天天长大的过程里,却忽略掉了她的存在。

长大后,都渴望自由的我们,身上多了一双翅膀,飞得更高更远了,也越来越沉溺于自己的圈子。我们在这个恰到好处的年龄恰如其分的用一个正当的理由“青春万岁!”忘记了母亲的存在。在职高校园里已接近一学期,每次回家,嘴里虽然甜甜的喊着一声“妈!”但后面都会迫不及待的加上“我这月的生活费没了!”真可笑,真寒碜,环保得连一句问候,一句关心的话都省去。我可怜的母亲,她的'青春给予了我,岁月吞噬了她的花容月貌,然后得到的却是女儿对她不停的压榨。

“人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了母亲便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失了根。有母亲的人,心里是安定的。”是啊!母亲是我们的根,有母亲我们便是宝,没有母亲我们便是草。

请记住:我们是母亲的命,母亲是我们的命!

观与母亲的读后感篇7

读了《怀念母亲》这篇文章,我觉得作者写的非常好,让我很感动。当作者写了他母亲弃养,只活了四十多岁,他知道这个消息后,哭了几天几夜,饭不吃,觉不睡,还想随母亲一起长眠于地下。我也很想哭,我能看得出他们母子之间那种深厚的感情。

作者很后悔不该离开母亲,应该陪在母亲身边,让她开心的过每一天,当他最后一次回故乡,他看见母亲的棺材放在那里,便大声痛哭起来,当时他心里真想一头*死。他舍不得母亲离开,因为母亲在她心中留下了美好的回忆。

母爱是伟大的,每个人的母亲都很伟大,在我们小的时候母亲话了多少心血,吃了多少苦头,才把我们养大成人。母亲真伟大,从小我们调皮捣蛋,虽然母亲打我们,骂我们,当时我知道母亲都是为了我们好,打我们后她自己心里比我更痛。为了让我们能够成才,她才这样做的。所以说我们不能忘记母亲对我们的爱,要好好学习,不能辜负母亲对我们的期望。

观与母亲的读后感篇8

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!”这首诗是唐代诗人孟郊写的《游子吟》。

这是一首赞扬母亲的诗,这首诗说到:一个孩子即将出远门,担忧的母亲不知道孩子何时回家,在外面把衣服穿破了也没人补。于是在深夜里为孩子补衣服,把衣服补得结结实实的。母亲用手一针一线地补,母亲用手一点一点的把母爱倾注到衣服里,这样的衣服穿起来既暖和又舒服。母亲是伟大的,母亲的爱我们怎么报答得完呢?

不只是一位母亲伟大,世界上所有的母亲都同样伟大。

每天上学时总能听见母亲对自己的叮咛:路上要小心,在学校要好好学习,别只顾着玩……当时自己认为母亲是在唠叨,但自己跨进校门之后才知道母亲的话真有道理。在学校里过了一天,回到家看到的第一个人是母亲,听到的第一句话一定是母亲的问候。假如你兴高采烈地回到家,母亲知道你一定遇到了高兴的事,就会跟你一起分享;假如你垂头丧气地回到家,母亲一定知道你遇上了伤心事,就会给你安慰和开导。放假了母亲带你出去放风筝,看见你高兴的拉着风筝在草坪上奔跑,母亲露出的是会心的笑容,母亲就是自己的知心朋友。

当你被别人欺负时,母亲愿意放下手中所有事情也要为你讨回一个公道;当你生病了,母亲总是焦急万分更是细心呵护你;当你学习不认真时,她就会在一旁提醒你;当你有不懂的问题时,她会耐心的给你讲解;母亲就是上帝派来的天使。

“慈母手中线,游子身上衣……”母亲既是朋友又是天使,她一直在漫漫的人生路上伴随我,默默地照顾我、关心我,给予我爱、给予我鼓励。我爱母亲,我要好好学习、健康成长、长大后报答自己的母亲。

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