通过写作文，我们可以积累丰富的词汇和语法知识，提高语言表达的水平，通过写作文，我们可以不断提高自己的文字表达能力，使之更加生动和有力，28范文小编今天就为您带来了..让我陶醉作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
..让我陶醉作文篇1
我喜欢听歌，喜欢听各种各样的歌，我喜欢从歌词的字里行间和伴奏的轻重急缓里体会作者当时的心情，真正听懂一首歌。六年级时，我听了一首《玉门关》给我听，长达十分钟。在我听完后，觉得自己陶醉在其间，身临其境。
歌曲开头，是西域的曲调。一个男子的吟唱，让人听出萧瑟伤感，听出将士远征塞外。随后是女声合唱，哀婉凄冷，好像将士身着铠甲，沐浴着冰冷月光，在思念故乡时又为即将来临的战争而担忧。女声缓缓消散不久后，一声呐喊打破了寂静：“东营的，随我来！”随后是男声亮的回应：“是！”我甚至可以想象出是将军呼喊鼓舞士气，士兵激昂慷慨回应。听到这里，我已经完全沉醉在其中。
呐喊之后，是男女合唱，一改之前的萧瑟，变得高昂激动，一句“大唐好儿郎气贯昊天”，一句“生死悠悠，生死不惧”，将将士那无所畏惧的精神表现得淋漓尽致，浑身的热血似乎都燃烧了起来，又仿佛看到了玉门关前残酷的战争。忽然，激昂的歌声消散了，一片寂静。是战争结束了吧。将士似乎正坐在残戈断壁之间，满身伤痕和疲累。女声又悠悠地响了起来。
寂静里，只有女声回旋。那暴风雨般的战争后，又有几人能回到自己的家里，亲人相见，一家团圆呢？“杨柳新枝，带我回故乡……带我回故乡……啊故乡……啊故乡……”，凄冷女声在不停吟唱，我好像已经预见了注定只有寥寥几百人能回到故乡。“十人戍边三人还……”这正是残酷战争的真实写照。十分钟这时不知怎么过得这么快，歌曲要结束了。女声轻轻念起了一首诗。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何需怨杨柳，春风不度玉门关。”她们缓缓地念了一遍又一遍，声音渐渐变轻，直至消散。我却沉醉其中，久久不能自拔。
曲毕，摘下耳机，我还沉浸在那优美感人的旋律中。歌曲与歌词的完美结合，令我陶醉其中。也正是这种陶醉和歌曲的美，我才真正懂了这一首歌。“回味无穷”、“余韵悠长”，“发人深思”，这正是我在听完之后真正的感触。世人只知盛唐之强盛，却少有人记得，这是大唐将士用生命换来的。幸福安宁的背后，是华夏英雄的鲜血。
唏嘘慨叹之际，我的思绪不由得从古战场回到了现在，祈望世界能铸剑为犁，不再有战乱，希望那些戍守边疆的军人和奋战在一线的白衣天使都能平平安安回到家乡。
..让我陶醉作文篇2
音乐总是能带给人们生命最初的震撼，用一个个音符，一段段旋律，就可以表现出一次伟大的轮回。我陶醉在音乐里，陶醉在一个伟大的灵魂里。
从cd盘中挑选一张cd，聆听大提琴缓缓地低吟。要听大提琴曲，杜普蕾的这一张是最经典的。陶醉在她的音乐中，仿佛可以体会她对于生命的执着与依恋。四十二岁的美妙年华，随着她的琴声一起中断了！杜普蕾把埃尔加和德沃夏克的两支杰作演绎得淋漓尽致，杜普蕾以她生命的浓缩，使她演奏的琴声迸发出令人心悸的力量。她把生命融进了音乐中，和她的音乐一样，不仅仅只是串联的音符。她的大提琴不仅仅是她手臂的延长，更是她心灵和精神的外化。
陶醉在音乐里，聆听生命的本质。
清冷的小巷，潮湿的石板地，你时常会见到一个戴着墨镜，独自悠悠地拉着二胡的男子。你看不清他的眼睛，但你可以从他的琴声中深入他的内心。他就是阿炳，狐独的阿炳，他用心在专注地拉着二胡，用泪水拉着二胡。悠静的雨巷静静飘着宛转的小调，时而激昂，时而低调。你会被他一袭长衫所吸引，听着他的音乐，你会情不自禁地深呼吸。
陶醉在音乐里，感受灵魂的狐傲。
十一年前，我触摸到了小提琴光滑的木质，轻轻敲击，有小小的回音。看着阳光照进弯弯的缝隙，光和影在褐色的平面与空间之间交错，空灵的音色，弓与弦的磨擦，仿佛一个世纪就这样过去了。
陶醉在音乐里，寻找生活的美妙。
音乐让我陶醉，不同的音高组合在一起，形成了美妙的音乐。音乐的真谛不是让人流泪，而是让人在泪流之后重新拾起微笑。
陶醉在音乐里，只有音乐才可以进入言不可及之处。
..让我陶醉作文篇3
书，一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。
只是记得，每当我看到我的书架上的书东一本西一本时，就很失落，直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家，把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候，我那失落的心就会马上得到满足，紧皱的眉头也会松开，脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时，我不知不觉地陶醉在其中，眼前模糊了，进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手，痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒，我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。
爸爸看了看书架上的书，叹口气说：“怎么总是往回买书，却把书摆在架子上不看?”我无言以对，一种不满的心理在我思想里萌发。“书最重要的是它的内在，你不看它，它便失去了它的价值，书它会哭泣的!”爸爸说完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的，我的思绪好乱，我爱书也有错吗?爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上，脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣，有的跳下来和我告别，说它们要重新找主人，找一个懂得它们价值的主人。我哭了，泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼，看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们，想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。
第二天，一大早我就抱着书读，谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么，地震了吗?我抬头一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说：“吃早饭了!”
我回头看看书架上的书，它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。
..让我陶醉作文篇4
天空，让我陶醉
傻傻的我，喜欢看天……
天蓝蓝的，一朵朵云儿镶嵌在上面，时而像树，时而像人，我总喜欢坐在院子里，抬着头看着天，看着白云慢慢地飘移……
雨后的天空，清澈无瑕，不被任何东西所污染，天空的两边在半空中架起一条条美丽的弧线——彩虹，即使在白天也会让人想起牛郎织女的故事……
早上的天空，太阳刚从从东方升起，伴随着我们的口号响起，跑步时的我，看天，只是傻傻的看天，看那微微的红光，跑出我崭新的一天……
晚上的天空，天空中点缀着点点繁星，密密麻麻的，好像一盏盏小明灯，照亮黑夜里人们前方的路……
天空，令我陶醉，她的美，她的清，她的蓝，令我陶醉，她的不被玷污，更令我陶醉……
乐在其中，自我陶醉……
..让我陶醉作文篇5
在成长的道路上，有许多事情让我们陶醉。例如：四季、音乐、自由……但我认为这些都不如成功让我陶醉。
在小学时，我的数学非常好，但到了初中不知怎么回事，我的数学成绩一落千丈。
当我知道我的第一次数学成绩时，感觉自己的整个天空都要塌了。经老师的分析指导之后，才知道是因为马虎才使计算题错的。因此我特地买了一本计算题资料。我给自己定了一个任务，每天必须写几十道计算题才能睡觉。前几天做得还不错，但到了后面就有些厌倦了，再过几天就不想写了。但我一想到自己的成绩，还是坚持了下来。
当第二次考试成绩公布后，我竟然只扣了三分，从倒数第三名直接跳到了第二名。在那段时间中我一直陶醉在成功当中，却没有准备好挑战下一次的数学考试，不料，我又考差了。
数学老师见我成绩不稳定，就找我谈话。当数学老师了解我的情况时，语重心长地对我说：“坚持，一定要坚持你才能获取成功。千万不要停留在一次的成就中！”
每当我要放弃的时候就想起了老师这句话，从此，我的成绩名列前茅。成功贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈的努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓“失败乃成功之母”。
坚持后的成功，使我体会了成就感。虽然我陶醉在成功中，但我总结了经验教训，不会迷醉，会冷静对待成功的喜悦，我将带着更大的动力，迎接下一次挑战。
..让我陶醉作文篇6
音乐，生活中无处不在的东西。音乐带给人欢乐也带人忧愁。音乐是那样多姿多彩，千变万化。让我时常神游其中，陶醉不已。
音乐分很多种，人们唱的音调，乐器演奏出来的乐曲，还有隐藏在大自然中的音乐。让我们来一一回味吧！早晨起来，心情十分愉悦，来到公园散步，口中还会时不时地哼着小调。清风徐来，伴着风，还能听到从远处传来的“大合唱”。走近细听，是老人们围坐一起，高声唱着老人们心中熟悉的红歌。老人们伴着二胡，竹笛声唱得十分开心，脸上露出安详的笑容。在一旁听的人也会自然地笑出声来。
走进音乐厅，舞台上摆放着各式各样的乐器：小提琴，钢琴，鼓……打击乐，弦乐，铜管乐队组成了一个完整的乐队。音乐响起，小提琴柔美的音调传入耳中，大提琴深沉的声音也随之响起，然后由指挥员带领大家完成一曲华丽的乐章。听得人们十分陶醉。
走进山林，树叶沙沙地响起，鸟儿在枝头上唱歌，小溪流在轻声哼唱着乐曲，大瀑布在高声歌唱着乐章。小鱼拨动水花发出叮咚声响，大熊在洞中低声吟唱。这些大自然的音乐汇成一个美丽的乐章。有绿叶衬托，有红花相伴，还有蓝天白云互相照映，勾勒出一篇五彩的乐章。
生活中还有各种各样的音乐，无处不在，在等着人们去仔细聆听。音乐带给我快乐，带给我美好。是我永远的朋友，在音乐中也许悲伤，也许疯狂，但那都是让我陶醉的东西。音乐不会训斥你，不会讨厌你，只要人们的双耳还能听到声音，音乐就会永远在你的耳边响起，诉说着，回忆着生活中的点点滴滴……
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