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取暖工作自查报告6篇

正因为人文水平的发展,小伙伴们慢慢知道自查报告的必要性,提到写自查报告这件事,很多人都已经有了自己的见解,下面是28范文小编为您分享的取暖工作自查报告6篇,感谢您的参阅。

取暖工作自查报告6篇

取暖工作自查报告篇1

寒冬来临,为做好今年的冬季取暖,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学的顺利进行,在做好各项安全工作的同时,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖的准备工作。

一、冬季取暖安全工作领导督查小组

组长:田丁 副组长:周恒 陈杰 成员:各班班主任

为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾等安全事故发生,确保师生在安全、温暖的环境中学习生活。我校采取多种措施做好学校冬季防火安全工作。

1、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度,细化措施,责任到人。

2、要求电暖器在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。

3、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气情况进行督促检查,确保室内空气流通。

4、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

5、加强师生防火防煤气中毒应急疏散演练,掌握有关防火逃生、防煤气、碳烟中毒知识技能,提高防范意识。

二、思想重视,认识到位

学校取暖安全工作责任制落实到位。取暖季来临之前我们对学校的教室、办公室、各种实验室、器材室进行了实地查看并进行排查,确保用电安全、用暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

在此基础上,学校加强对工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

三、管理到位,严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除煤炉和用电安全隐患;从源头上抓起,将冬季取暖安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,坚决杜绝冬季取暖安全事故的发生。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的取暖安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,努力避免事故的发生,使我校的冬季取暖安全工作更上一层楼。

取暖工作自查报告篇2

为进一步推动北方地区做好中小学校冬季取暖工作,确保广大师生温暖、安全过冬,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展北方地区中小学校冬季取暖专项督导工作的通知》(国教督办函【20xx】34号)文件精神和省政府教育督导室的具体要求,市政府教育督导室组织开展了对全市中小学校冬季取暖情况的自查工作,现将自查情况报告如下:

一、加强对取暖工作的领导

为进一步做好学校冬季取暖工作,确保广大师生温暖、安全过冬,我市各县区普遍建立和完善了中小学校冬季取暖管理制度,完善并落实了各项安全管理和责任制度,成立了中小学校冬季取暖管理工作领导小组,进一步加大了对各学校冬季取暖工作的监督、检查、指导和管理力度。进一步明确了校长是学校冬季取暖工作的第一责任人,对学校的冬季取暖工作负全责。同时,各学校也都成立了冬季取暖工作领导小组,并安排专人负责,落实责任,建立责任追究制度,确保学校的冬季取暖工作落到实处,确保广大师生温暖、安全过冬。

二、全市冬季取暖的基本情况

(一)新兴区属九年一贯制学校3所,五年制小学9所。校舍面积47636平方米,在校生人数5325人,集中供热面积5265平方米,自烧锅炉供热面积42000平方米,所有学校均提前完成了炉具检修调试,并完成了用煤准备,保证了按规定对各学校的正常供暖。在取暖期到来之时各学校都采取了相应措施,加强并做好了防寒保暖工作。特别是对农村学校、边远学校和薄弱学校,区政府和文教局积极筹措资金,落实保障措施,确保各学校平安温暖过冬。

(二)桃山区中小学校冬季取暖均是电力热网集中供热,供热费经区文教局上报审批后,由区财政局统一支付,确保学校冬季供热费的足额拨付,及早更换陈旧的暖气片、暖气管,确保师生能够过一个温暖的冬季。

(三)茄子河区共有中小学校xx所和一个教学点,有学生9560人,教师1035人。取暖方式有两种:一种是供热公司集中供热,采取集中供热的学校有3所学校,供热面积30174平方米;一种是自烧锅炉供热,采取自烧锅炉供热的有10所学校和1个教学点,供热面积39733平方米。

(四)勃利县全县中小学校(含教学点)共58所学校,其中集中供热的学校有9所学校,49所学校采取暖气供暖。全县各级各类学校校舍门窗安装完好,完好率达100%,同时,城乡部分平房学校还采取糊窗缝、钉塑料布和安装门帘等御寒措施,效果良好。勃利县只有一所寄宿制学校—大四站中学,该校采取的是集中供热方式供暖,效果良好。

(五)市直属中小学共27所,均为热电厂或居民小区热网集中供热,整体供热政策、措施落实到位,保障水平较好。

三、冬季供暖情况

20xx年10月15日三区一县各学校都正常供热,各学校取暖设备、设施运转正常,取暖煤供应及时,无论是教室、办公室还是食堂宿舍温度都达到18℃以上,保证了师生冬季正常取暖,保证了教育教学工作的有序开展。取暖物资准备和取暖设施设备及人员管理情况。一是取暖物资准备情况。各学校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前备齐,经检查确认质量和热值均符合取暖要求;二是取暖设施设备情况。落实定期年检制度。各学校锅炉设施、设备经有资质的单位进行定期年检,年检合格后方可使用。对年检不合格的实施改造,同时在取暖过程中对锅炉供暖设施、设备进行定期不定期的全面检查、维修、保养,经常进行故障及隐患排查,及时维护整改,严禁带病运转,确保采暖运行安全。三是学校锅炉操作人员管理,学校严格锅炉等取暖设备操作人员的聘用与管理,聘用年龄在55周岁以下的身体健康的男性,必须经过培训,严格执行锅炉操作规程,严禁违规操作。保证供暖质量效果和供暖安全。

四、存在的问题:

一是部分锅炉老化,不能承受过大的压力。需要更换锅炉。二是有些学校供热管线老化,需要铺设新的管线。三是有的学校存在校舍墙体及窗户封闭不好,单层玻璃、铁质窗框,漏风现象,取暖效果差,需要做外墙保温及更换窗户。四是锅炉供电系统及循环动力系统配置不合理,需要更换,添加部件。五是学校取暖安全工作的意识不强,工作体制不够完善、健全,对学生的取暖安全教育不到位,有死角。

五、整改措施:

一是加大投入保障力度。应根据物价上涨、经济发展水平等因素,适当增加财政投入并科学灵活调整,保证取暖资金及时划拨到位,防止资金浪费或被套取、挪用、截留。二是加强监督检查力度并逐步形成长效机制,提高学校开展冬季取暖工作的责任意识,确保冬季取暖工作落实到位。应采取多种形式,通过课堂教学主渠道加大对师生家长安全取暖的宣传教育力度。

总之,在今后工作中,我们将不断做好取暖工作,努力避免事故的发生,确保师生安全度过一个温暖的冬季。

市政府教育督导室

取暖工作自查报告篇3

近几年,学校档案工作按照县档案局教育局的总体要求,在县档案局的指导帮助下,全面完成各类业务档案的集中管理,进一步健全和落实各项规章制度,规范管理,使档案工作逐步走向规范化、制度化、科学化和现代化。为我校的教育教学工作,提供了极大的便利,发挥了很好的效益,现将自查情况如下:

一、提高认识,加强组织管理

学校档案管理工作是全县档案管理工作的重要组成部分,也是学校持续性地开展工作,工作不断上水平上台阶的一项重要工作。我校领导班子高度重视,成立了以学校校长为组长,各分管副校长和工作人员共同参与管理的专门的领导机构。档案工作通过办公室牵头,进行管理和运作,分管年级、团队、教务、财务、政教、后勤等工作的教师具体地参与档案工作。对档案工作实行综合管理,档案集中在学校综合档案室。年级、教务、财务、后勤、政教、团队的档案定时移交到学校档案室进行统管统用。

我校定期对档案管理工作的责任人和分管工作的负责人进行培训,学习《档案管理办法》、《档案保管制度》、《档案借阅制度》、《现代化管理制度》等,促使大家对档案管理工作的标准化、规范化、现代化,明确形成共识,形成合力。

为保障工作的扎实开展,学校认真贯彻落实执行国家档案法律法规,定期组织我校的领导和档案人员学习《档案法》和《河南省档案条例》及国家有关档案法规、标准规范。参加县档案局的档案管理工作业务培训。我校制定了《档案保管制度》、《档案保密制度》、《档案鉴定销毁制度》、《档案统计制度》、《档案利用制度》、《档案工作人员岗位责任制》等制度,并将制度上挂到墙,便于直观地掌握和领会,并严格落实。编定了保管期限表,保障了档案的收集、整理、保管、鉴定、统计、借阅、利用和保密等环节的连接,确保万无一失。

二、配齐设备,做好充分的物质保障

学校设立专门的档案室,配齐专门的档案柜,并将阅览室与档案室相分离,注重了防火、防盗、防高温、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施的落实。

三、努力提高基础业务建设,走内涵式发展的道路

我校对所使用的文件材料及时归档,归档率达到100%。书写材料和纸张都严格按照规定去使用。在交接时应有完备交接手续。经手双方都要有明确的责任。我校档案文件完整,并严格按要求进行分类。组卷规范、合理,符合标准要求,文件编排有序,卷内文件排列有序,并按照要求进行了编号,卷内文件目录、备考表填写规范清晰,卷内文件整齐,无金属装订物。编目规范,排架合理,案卷封面填写规范、清晰,案卷标题简明、准确,案卷排列有序。对所有档案进行安全管理,杜绝出现霉变、褪色、污损、虫蛀现象。

四、注重档案的实效性和应用价值

我校档案管理工作满足利用者的需要。建立了总目录、分类目录,和检录的方法程序。搜寻查找极其方便。档案管理工作人员熟悉所管理范围档案及相关的.业务,能够迅速准确地查找到所需要的文件。并能及时根据档案利用的需求,主动提供档案信息服务,采取多种措施,保障不耽误工作。我校档案注重实效性,对所需求的信息进行搜集后都集中入档,都是取人之长,补己之短。档案管理工作,随着手段的现代化,不断提高其利用的价值,在工作实践中,积累了档案,也能从档案中发掘力量和财富。

五、取得成绩

多年来,我校档案工作在市、县档案局的指导帮助下,取得了一定的成绩。连续多年被县档案局评为“档案管理先进单位”。

六、存在的不足

对照上级文件要求,我们在硬件设施上,还是存在着不足之处。受学校条件的限制,档案室不够宽敞,现代化设备还需要适当添置。

总之,虽然我校档案管理方面受到上级的赞誉,但是距离领导的要求很远,我们一定要努力,力求不断进步,高标准要求自己,使我校的档案管理工作更上一个新台阶。

取暖工作自查报告篇4

一、为做好20xx年冬季取暖工作,学校成立领导小组,学校校长任组长,各处室主任为小组成员,负责检查学校的冬季取暖各项工作。经查,我校冬季取暖工作的制度建全,责任落实到位。

二、我校冬季取暖资金划拨xxxx元,资金到位。截至目前我校使用取暖资金xxxxx元。

三、经过自查我校校舍门窗完好,不存在取暖工作的影响。

四、取暖物资准备到位,我校在起炉前已购置锅炉除垢剂、除氧剂、工业盐等。

五、取暖设备,经省安全局特种设备检验科检查,我校锅炉外部检测合格。

六、为进一步加强对学校冬季取暖工作的管理,严防火灾等安全事故发生,我校采取多种措施全方位的做好学校取暖的安全防范、安全教育工作,具体做法如下:

1.加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。

2.禁止教师在办公室使用电暖气和其他电器等有安全隐患的取暖设备。

3.学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。

4.加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报及广播等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

取暖工作自查报告篇5

安全工作是学校工作的重中之重,是搞好教育教学工作的前提和保证。为了进一步加强学校安全工作,打造平安校园,确保师生平安,我校一方面加强安全教育,一方面狠抓安全管理,同时不断完善和改进安全工作的硬件和软件建设,努力营造良好的安全育人环境。为总结经验,寻找差距,消除一切不安全隐患,现结合实际,就我校当前安全工作自查报告如下:

、强化组织领导,完善各类制度、预案

期初,我校就及时成立了安全组织机构,加强对安全工作的领导,并随时督促检查。同时召开教师会,针对实际制定了各类制度、预案。入冬以来,我校根据季节特点,加强对师生的安全教育、培训和宣传,特别是对交通安全、森林防火、河塘滑冰、甲流感、煤气中毒、安全用电等方面不断进行专题教育、培训,并印发宣传材料、张贴标语、书写安全警示板报、冬季安全告家长书,是全体师生对冬季安全有了较为明确的认识。为使制度、预案落到实处,我们组织师生按照逃生救急要求进行了“突发事件应急演练”,特别是校舍发生不安全事故时该如何做,才能最大限度的减少损失以及发生煤气中毒等事故的急救。

、积极应对甲流流感,努力做好防控工作

针对甲流感发生机理和传播途径,学校依据上级要求,成立了防控工作领导小组;又结合实际制定和完善了防控系列制度、预案,及时购回了体温表、消毒液和消毒设施,严格组织落实制度,搞好各项记录,同时利用晨会、平、安全课加强甲流感知识的宣传和教育,并印发、张贴甲流感知识和防空材料;加大卫生工作力度,从自身做起,积极防空,确保了防控工作的有效性。

、加强校舍安全排查、加固,确保师生人身安全

入冬以来,由于暴雪灾害的侵袭,致使我校本就危机四伏的.校舍更是雪上加霜,对此,学校立即进行全面排查,并在第一时间将有关情况上报上级主管部门。在镇党委主管领导及中心校、村委会的统一安排下,学校快速作出反应,积极组织人力、物力、财力对危险部位进行加固,广大教师克服严寒,不怕苦,不怕累全身投入加固排危工作。为了及时发现问题,学校召开了专题会议,认真落实排查责任。无论是班主任,还是科任教师,谁上课谁排查,谁报告,发现问题,随时报告,及时解决,保证了师生的人身安全。

、认真搞好矛盾排查、化解工作,消除不安全隐患

学生之间、师生之间、学生与社会闲杂人员之间时有各类矛盾发生,如不及时排查、调处,小矛盾可能酿成大隐患、甚至大灾难。为消除这种隐患,学校专门召开教师会、学生代表会、并暗中走访有关社会人员,了解各类矛盾和矛盾双方的具体情况,然后静下心来,晓之以理、动之以情,让矛盾双方先作自我批评,之后采取和善的态度、合情合理的方法去感悟、教育矛盾双方,从而化解矛盾,建立友谊,如在处理五年级周力和六年级赵帅因小事打架一事时就先同他们谈心、从关心爱护的角度出发,让其知错、认错,然后改错。二位同学很高兴的接受了批评,改正了错误,走向了友谊。以次做法,消除了不安全隐患。

、做好取暖工作,确保师生取暖安全

入冬以来,大雪不断,为使师生安心工作学习,学校为班级购置了蜂窝煤炉、蜂窝煤等取暖设施,添置并安装了教室玻璃,保证了学生取暖;为教师购置了电暖器,排查并更换了电表和部分线路;同时学校加大安全宣传力度,印发宣传材料,对防煤气中毒、安全用电、安全取暖等方面都做了详尽的教育和培训,使取暖工作正常安全进行。

、加强24小时值班管理,努力构建平安校园

24小时值班是学校安全管理的一项重要制度,学校严格按制度执行,坚持抓经常,经常抓。开学初就强化学习该制度,并将该制度、值班安排和职责印发到每个教师手中。学校始终坚持24小时值班,实行领导带班教室值班,且领导也同教师一样轮流值班。学校每天将值班教师、带班领导写于醒目位置的值班牌上,是全体师生都明确值班情况。同时学校制定并引印发了各种值班记录。值班人员做到了详实记录,带班人员做到了检查及时,发现问题,及时处理。严格交接班制度,坚持24小时在校值班,落实值班责任。特别是节假日,学校更是加强安全教育,严禁学生回家搭乘各种非载人车辆。要求值班人员思想重视,行动到位,责权明确。通过24小时值班,保证了师生人身和校园校产的安全,为努力构建平安校园打下了坚实的基础。

总之,我校冬季安全工作在上级的正确领导及全体教师的共同努力下,取得了一定的成果,促使了教育教学工作的顺利开展。然而,安全工作仍有很多的偶然性。我们将继续加强学习和管理,做到细心再细心、努力再努力。

取暖工作自查报告篇6

根据《xx市郊区20xx‐20xx年冬季清洁取暖工作指导意见》,进一步推进我乡煤改气;煤改电;工作,我乡召集各村开会讨论,根据我乡实际情况,制定了《xx乡20xx‐20xx年冬季清洁取暖工作实施方案》。

一、xx村、xx村煤改气工程推进情况:

xx村的冬季清洁取暖工作于20xx年10月4日开始。xx村农村居民户为x户由于分发福利、空挂户等历史原因,往往一个家庭分开两户甚至于三户,比如父子两户、夫妻两个户等,而实际却住在一起一处院落。需改造户数为x户,经过摸底调查了解,实际改造户数为x户,新村住宅户数为x户,共x户。目前已安装壁挂炉84户,现在正在进行剩余户的改造安装。室内原有暖气系统的初步了解大概x户左右,已完成改造x户。

新一届支村两委班子,为了使新村住宅楼x户能如期完成清洁取暖的改造,班子所有成员集资10万元先行垫付天然气锅炉订金及安装费,于20xx年11月正式通气。

xx煤改气;于20xx年10月4日开工,xx煤改气任务x户,目前完成x改造,剩余x户(包括空挂户,二代人住在一起却有多个户、父母到冬季随子女到郊区过冬等)不需改造有31家完成了室内取暖设备。

二、运行过程中存在的`问题:

经过近四个月的运行来看,煤改气工程主要存在运行费用大的问题。从运行费用来说,单指居民做饭来说优点明显,清洁,高效,省钱。对一个三口之家来说,一年的用气成本大约在x元左右,与传统的煤球相比,既干净卫生,还节省。但是用天然气取暖费用就大大增加,农村家庭院落多是几个独立并排的家室组成,有窑洞家,有砖结构家。窑洞家,墙较厚,每天运行成本在x至x元不等;砖结构房屋,保暖性差,则可能达到x元,对于一般家庭而言显然是不小的负担。

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