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对标整改报告优质8篇

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对标整改报告优质8篇

对标整改报告篇1

根据《xx县人民政府安全生产委员会关于深入贯彻落实上级指示精神进一步加强安全生产工作的通知》(临安发【20xx】23号)要求,我乡充分结合实际安全工作情况,成立了相关安全专项检查小组,对全乡范围内开展安全隐患排查工作。现将此次排查整治情况汇报如下

一、召开会议

召开了机关干部、企事业单位负责人、各村(社区)书记、主任会议贯彻上级相关安全工作会精神,部署本次排查工作。

二、组织成立专项检查组

针对道路交通、消防危化、非煤矿山、食品卫生、电力及用电、建筑、客运交通、学校安全、乡村道路、等设立检查组,并明确责任人,进行拉网式的安全隐患排查工作。

三、工作开展总结

我乡各村和企事业单位认真开展自查和检查工作,共发现以下主要隐患并制定了整改方案。

(一)隐患

1、宝成纺织品厂消防设备配备不达标。

2、xx高速公路材料有限公司部分劳动防护设备陈旧。

3、宏巨饲料厂部分电路老化,安全生产标示缺乏。

4、正升纸业、盛泰化工有限公司、银安纺织品厂和天宝针织存在消防设施不足,安全管理制度不完善情况。

5、林源生活纸厂安全意识淡薄,安全设施不足。

(二)整改建议

对于上述问题和隐患我乡及时进行了整顿。

1、对于宝成纺织、正升纸业等消防设施不达标企业责令限期整改并进行后期督察。

2、对于xx高速、林源纸厂进行限期更换防护设备,加强安全知识宣传和法律宣传。

3、对于宏巨饲料厂,责令限期停产整改电路,完善安全标示,并进行了后期督察。

4、召开总结会议,督促各企事业单位引以为戒,切实提高安全生产意识,坚决守住安全生产这条红线。

我乡将继续加大所属辖区内安全隐患的.排查和整治工作,为全镇人民营造一个安静、祥和的社会环境。

对标整改报告篇2

坚持安全检查制度是搞好安全的一个重要环节,也是消除事故隐患的有力措施。学校安全领导小组成员要有高度的.责任感,按照国家有关规定定期对学校建筑物、设备、设施进行安全检查和检验。

1、检查中存在安全隐患的,应当立即停止使用,及时维修或者更换。

2、对学校无力解决或无法排除的重大安全隐患,及时书面报告当地政府、主管部门和其他相关部门。

3、学校不得将现有场所出租给他人从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产和经营。

4、校舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化。要做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。在通常情况下,学校应每学期初、末进行两次全面性的安全检查(重点是教学用房、办公用房、专用室,包括道路、围墙、花坛、食堂、配电室、仓库、车棚等各项建筑设施等)。在风、雨、雪等恶劣天气时要进行突击性的检查,发现问题及时处理,不留安全隐患、不留安全死角。

5、必要时,邀请当地城建部门有经验的工程技术人员参与指导。

6、每次安全检查均应做好书面文字记录,作为安全档案保存备查。

7、总务处应经常性的做好检修保养工作,以确保安全使用。校舍维修安排在暑假或寒假进行(特殊情况的要及时整改)。

对标整改报告篇3

根据《xx县司法局关于进一步深化干部作风建设的实施方案》的精神和要求,按照干部作风建设活动的总体部署,我处在思想发动和学习教育的基础上,深入开展了自查自纠阶段的工作,现将自查自纠情况汇报如下:

一、充分开展干部作风整顿活动

作风建设始终是党的建设、机关建设的重要内容。加强行政机关作风建设,优化政务环境,是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是全面加强政风行风建设的重要内容,是一项长期而艰巨的任务。今年以来,我处把干部作风建设活动的开展摆到我处工作的突出位置,纳入到现阶段我处总体工作思路当中,把干部作风建设年活动的开展作为改进我处公证人员工作作风和提高我处工作效率的大事狠抓落实。我处通过要求公证人员深切的自查自纠,结合我处工作现状,了解并掌握了我处作风建设方面存在的薄弱环节,通过深入查找问题,深刻剖析问题的根源,及时制定了整改方案,明确整改内容。同时,我们要求部门工作人员认真进行自查,查找自身存在的突出问题,分析存在问题的原因,有针对性地进行整改。

二、存在的问题。

1、思想需要进一步解放。虽然能够坚持全心全意为群众服务的宗旨,做到按照规定和程序办事,但是,从更高的`标准和更严的要求上看,部分公证人员还存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。习惯用老办法、老经验思考解决问题。

2、工作主动性有待进一步增强。能够按时完成局里交办的各项任务,积极配合相关工作,但主动研究工作的积极性要进一步增强,要进一步加强日常工作的前瞻性和科学性。

3、工作作风不够扎实,作风漂浮,敷衍塞责,主要表现在对解决历史遗留问题的办法不够,积极性、主动性不够。有的公证人员工作主动性、责任心不强;有的公证人员工作拖拉,办事效率不高;有的公证人员作风飘浮,深入到基层调查研究不够,服务意识不强;有的公证人员说的多,干的少,对己宽,对别人严;有的公证人员缺乏扎实认真、雷厉风行的工作态度。

三、整改的措施

1、不断提高公证人员的政治素质和业务素质。组织本处公证人员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习新颁布的法律知识和相关的公证业务知识,以及司法行政机关和业务主管部门的文件精神,不断提高公证人员的政治、业务素质,进一步端正执业思想,增强诚信为民的观念。强调每个公证人员认真学习从事公证工作应知应会的基本知识和基本技能,包括政治理论知识、宪法法律知识、公证职业知识、公证业务知识、公证技能知识、微机应用知识都要掌握,以全面提高公证队伍的政治素质、业务素质和思想道德素质。

2、振奋精神,真抓实干,增强工作主动性。通过干部作风建设活动的开展、通过我处内部制度建设和各种形式的有效的监督、通过有针对性的学习,提高公证人员工作的前瞻性、科学性和主动性。

3、增强服务意识,改进服务态度。要以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻、方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下,努力搞好公证工作。

4、坚持边查边改,认真搞好整改。对梳理排查出来的问题,要坚持边查边改的原则,认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决;对当前不具备条件解决或本就需要通过一个过程加以解决的问题,积极谋划,尽快解决。

总之,通过此次干部作风建设自查自纠工作的开展,我处的工作作风将更加务实,行为将更加规范,纪律将更加严明,服务将更加优质,公证人员整体面貌将呈现出团结、和谐、奋进、节约、创新的新形象。

对标整改报告篇4

为认真、扎实开展好我校的师德师风建设工作,塑造良好的教育教学形象,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育热点、焦点、难点问题,促进学校教育教学事业的健康发展。按照乡联校的安排意见和我校实施方案,学校成立了师德师风建设活动领导小组,进行了学习动员,广泛征求意见,并进行了自查自纠。现将我校师德师风工作自查整改情况报告如下:

经过前期的学习阶段及自我剖析,我校全体教职工加强了认识,统一了思想,确信师德师风建设工作有利于学校规范办学行为,树立良好的社会形象,提高教师队伍素质,改善学校教育教学环境,促进教育教学的改革发展。我们主要围师德师风建设做了以下工作:

一是对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;

二是对全体领导进行了教职工评议;

三是请服务范围内的各村村干部及学生家长代表对学校的各方面工作进行了评议;

五是全体教职工进行了自查自纠,作出了师德承诺;

六是组织了乡联校领导和服务范围内的各村村干部及学生家长代表进行了座谈;

七是召开了各组负责人会议,展开对各组存在问题的自查自纠活动;

八是学校制定了初步的整改方案;

九是完善了师德师风考核方案及相关制度;

十是办好了宣传栏和做好了宣传工作。

1、师德师风建设情况

学校围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动,教师通过扎实的师德教育学习,牢固树立教师职业道德规范,同时学校要求每一位教师在工作上踏踏实实、求真务实;热爱每一个学生,不偏心,对后进生满腔热情,千方百计让全体学生获得成功的体验;尊重学生人格,实行师生平等,发扬教学民主,欢迎学生批评教师,教师自觉接受学生的监督,以身作则;充分把握课堂四十分钟的质量和效率;语言规范健康,举止文明礼貌,着装职业化,自觉树立为人师表的风范。本学期没有出现过体罚和变相体罚学生的现象。

2、校务公开情况

我校推行了校务、财务公开制度。对学校工作的内容做到三公开即:①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见,召开教代会讨论通过。②评先奖优公开。学校中教师的考核以及评先奖优、职称评聘等都实行公开办事制度,做到政策标准公开,程序公开,结果定期张榜公布,做到公开、公正、公平。③财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定收费,张榜公布,不私设收费项目,不搭车收费,接受群众监督。大宗设备的采购严格按县教育局的有关文件精神执行,坚决杜绝暗箱操作,增加透明度。

3、规范教育收费情况

学校采取有力措施,坚决制止乱收费行为。学校严格按照上级规定实行教育收费公示制度,按公示标准收费,不借任何名义另行收费,其他服务性收费按教育局、物价局批示执行。学校任何部门和个人都不擅自违规为学生征订、代购、推销教辅用书、学习用品。学校明确指出:如有发现,年终考核、评职评优实行一票否决。

4、规范办学行为情况

学校先后在学生和家长中开展了关于教师师德师风的调查问卷活动。我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的:

一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。要求各科教师加强教学研究,提高教学质量,班主任要协调好各科教师的关系,教导处要严格管理调课代课,保证学生各科上的课时均衡,对因病或因事缺课的教师,一定要安排专任教师代课或者补上,保证教学进度和教学质量。

二是家长反映有的教师讲课含糊不清,学生听不懂。教导主任、分管校长找个别教师谈话,教育他改进教学方法,提高教学水平。把教学管理和教学研究作为重点工作来抓,同时要加强中层干部的教育,要以身作则,率先垂范,在教师中起好带头作用。

三是家长反映有教师作业批改没有落实,有的是学生批改,还有的根本就没有批改。要求教师一律自己批改作业,严禁教师让学生批改作业和教师不批改作业,教导处每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查,对问题我们认真核实后整改,对责任人作严肃批评教育,责令限期整改。

四是学校加强对食堂的管理,后勤主任专管食堂工作,加强了食堂进出货物、日常卫生、财政管理等方面的工作。并且定期向学生调查问卷,适当调整伙食,保证学生吃饱吃好。

五是学校要求教师经常与家长联系,定期家访,平时多打电话,对学生可能出现的问题及时着手发现和解决,学校不断增强群众观念,树立服务意识。要从家长最关心、最迫切需要解决的实际问题入手开展工作。师德师风评议活动开展以来,我校出现了两少一多一好的新气象:即教师不尊重学生家长的现象少了;教师不尊重学生人格、歧视侮辱谩骂体罚学生的现象少了;急群众之所急,想群众之所想的现象多了;教职员工对待学生和家长的态度好了。

希望各位教师继续努力,和全校学生一起,共同构建和谐校园。

对标整改报告篇5

我镇党委政府历来高度重视解决拖欠农民工工资工作,特别是在春节前后,镇人民政府组织专人成立解决拖欠农民工工资工作领导小组,由工作组统一指挥协调解决辖区内拖欠农民工工作问题,现将工作开展情况简要报告如下。

一、工作开展情况

一是协调解决了拖欠镇环卫工人王卫东2.7万元环卫工人工资,解决了拖欠近10年的遗留问题。二是协调解决了20xx年综合文化站建设承包方向治国拖欠民工工资2万元,避免了民工与施工方的矛盾激化与冲突。三是解决了双柏树村聚居点原遗留拖欠民工工资3。8万元问题,有效的保证了春节期间辖区稳定与和谐。

二、解决措施

春节前,按照县政法维稳系统,劳动保障部门的统一部署,我镇着力把关系群众切身利益的拖欠民工工资工作当作重要工作来抓,一是组建专班,成立工作组,镇人民政府组织专人成立解决拖欠农民工工资工作领导小组,由工作组统一指挥协调解决辖区内拖欠农民工工资工作问题。二是多方联动,加强配合。先后与县劳动监察、仲裁大队,县人社局、县司法局等部门密切协调配合,多方渠道帮助农民工维好权,帮助解决实际困难。

三、工作建议

一是,建议县级相关部门继续加大对农民工拖欠工资工作整治力度,在全社会营造维护农民工合法权益的浓厚良好氛围。

二是继续加大对故意拖欠民工工资打击力度。

三是大力做好民工依法依规维护好合法权益的法律知识普及工作。

对标整改报告篇6

根据市财政局《关于开展“会计基础工作规范年”活动的通知》(许财会[20__]12号)和《关于转发t;河南省财政厅关于开展会计基础工作检查的通知>的通知》(许财会

[20__]13号)文件精神,对我中心会计机构设置情况、会计人员持证上岗情况、会计凭证规范情况、会计账薄规范情况、财务报告规范情况、会计档案管理规范情况、会计内部控制规范情况、财务管理制度执行情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况:

许昌市企业养老保险中心现有职工36名,主要职责为为市直城镇企业职工提供养老保险社会统筹服务,包括养老保险本金征集、离退休职工工资发放、参保在职职工保险基金管理等。

我中心严格按照《会计法》和《会计基础工作规范》要求开展日常会计工作,夯实会计工作基础,建立会计基础工作规范化长效机制,健全内部会计管理和控制制度,提升会计职能,不断提高会计工作管理水平,维护我中心日常会计工作秩序,确保会计信息质量的真实、完整和国家财产的安全。

二、各项会计基础工作量化指标落实情况:

1、会计基础方面。严格按照《会计法》规定设置会计岗位,配备专职会计人员;明确会计各岗位职责,会计人员持证上岗;任用会计人员实行回避制度;会计工作交接合规;会计档案管理规范。

2、会计核算方面。严格执行各项会计制度,会计凭证的格式、内容、填制方式、审核程序均符合会计制度要求,账薄的设置、启用、登记、结账、错误更正方法均合规;会计科目设置、核算均规定执行,会计报表合规、合法、准确。

3、会计监督方面。会计机构、会计人员对不真实、不合法的原始凭证和违反国家统一的财政、财务、会计制度的经济业务事项按照《会计法》规定的进行监督;建立并执行我中心内部控制制度;接受外部监督。

三、主要措施:

1、领导重视,财务人员工作负责,中心配有专门的财务办公室,配有专职财务人员2人,财务资料柜5个;中心主任经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报。

2、财务人员具有一定的专业理论素养和较强业务能力,能按照《会计工作基础规范》的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实;财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,日记帐做到日清日结,并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。

3、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

4、中心成立了理财小组,定期检验监督财务运行情况,大项支出经中心领导班子会议研究决定。

我中心将继续严格按照《会计法》和《会计基础工作规范》要求,开展日常会计工作,不断建立规范科学的会计工作秩序,提高财务管理水平和资金使用效益,促进中心会计工作规范、健康发展。

对标整改报告篇7

本人深入领会了《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。

一、思想品德素质:

一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想,一个不信仰共产主义的人,一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人,一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人,能做好一所社会主义学校的老师。本人能热爱教育事业,敢于承担责任;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学,不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生,善待每一个学生;关心学校、班级,与在本班的各科教师共同协作;能严于律已,以身作则,为学生树立起一个实实在在的榜样。

二、知识素质:

孟子说:“资之深,则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中,知觉、记忆、思维都在不断发展的学生,往往需要接触频率的老师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底,有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新能力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习,能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。

三、能力素质:

能力是直接影响活动效率,使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中,学生知识结构体系越来越庞大,思想更加活动,与此相适应的是行为方式更具有不定型性,新情况层出不穷,教师的工作能力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下,我对班级实行多要素、多层次的管理,通过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通,根据客观因素变化进行自我心理调节,不断提高和人文社会中的交流沟通能力等,都是构成教师能力素质的具体元素。本人对学生了解充分,评价准确,了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情,准确的表达自己的意图,让学生在接受信息的同时获得愉悦的享受。

四、心理素质:

心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法取代的,因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败),更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、能力、性格诸多因素。本人尊重学生,信任学生;对琐碎的日常教育工作,精神饱满、头脑清晰,作风雷厉风行。

对标整改报告篇8

根据金塔派出所《学校安全隐患排查整改通知》的要求,我校高度重视,立即对学校各方面安全隐患进行了全面的排查,现将此次排查及整改情况汇报如下:

一、高度重视精心组织认真落实

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校于2013年1月1日起进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,细化了安全制度,层层签定责任书,层层落实了责任制。三是排查全面,检查细致,整改认真。

二、具体措施及整改情况

1、严格加强门卫管理。坚持来客登记制度,严把大门关口,严禁社会闲杂人员进入校园,避免侵害师生事故发生。

2、加强值班巡逻。我校实行24小时值班制度,每组由1名值班领导和3名值班教师组成,轮流值班,值班期间实行每隔1小时巡视校园1次,并做好详细巡视记录。

3、加强用电取暖管理。我校建立健全了宿舍管理制度,清理了教师宿舍内的杂物,各房间重新清理了烟筒中的灰尘,切断了学校原来的用电线路,重新铺设了值班室的用电专线,对宿舍的通风、用电、取暖、卫生、床位安全等定期检查,严禁教师宿舍使用电热毯、电炉子、电饭锅等存在安全隐患的用电设备,发现隐患及时进行了整改。

4、全面排查了学校校舍安全隐患。对教室门窗、玻璃、门锁、各功能室里的灯泡、插座进行了全面检查,对教室里的桌凳,炉子集中存放,发现问题及时排除,彻底清理了安全隐患。

5、对师生进行了安全教育。在放假前夕,各班主任对学生进行了假期安全教育,学校通过《致学生家长的一份信》切实加强家长对学生的安全监督,要求学生不私自外出,对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。要求教师在假期注意交通安全、不准参与赌博活动。

总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,但我们深感肩上安全责任的重大,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

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