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厂的工作计划推荐5篇

制定一份合理的工作计划,我们就能更快的完成工作任务,为了写好一篇优秀的工作计划,我们首先要正视个人能力,28范文小编今天就为您带来了厂的工作计划推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

厂的工作计划推荐5篇

厂的工作计划篇1

一、情况分析:

通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了16的加减运算,理解了16的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

二、学期目标:

1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

三、教学进度表:

第一周《七彩花转盘》《算式接龙卡》复习2--3分成及加减

第二周《生日卡》《分类卡》复习4--5分成及加减

第三周《我们去玩球》《看图编题》学习6分成

第四周《数草莓》《鳄鱼的牙齿》学习6的加减分成

第五周《打保龄球》《吃快餐》学习7分成

第六周《认识长方体、正方体》《数一数》学习7的加减分成

第七周《搭积木》《藏起来的图画》学习8分成

第八周《划船去》《自动售货机》学习8的加减分成

第九周《我会看时钟》《现在几点了》学习9的分成

第十周《跳健身操》《面包店》学习9的加减

第十一周《糖果大减价》《找一半》学习10的分成

第十二周《宇宙飞船》《接力赛》学习10的加减

第十三周《谁在追小鱼》《两边一样吗》复习加减法6--7

第十四周《丢沙包比赛》《小小运动员》复习加减法8--9

第十五周《谁轻谁重》《分饼干》复习加减法10

第十六周《算式跷跷板》《比肚量》复习加减法2--3复习10以内数字

第十七周《整理积木》《原来有多少》复习10以内的分成

第十八周《学写数字1-6》《学写数字7-10、0》复习10以内的加减法

厂的工作计划篇2

一、负责区域的销售业绩回顾与分析

(一)业绩回顾

1、年度总现金回款__万,超额完成公司规定的任务;

2、成功开发了四个新客户;

3、奠定了公司在鲁西南,以__为中心的重点区域市场的运作的基础工作;

(二)业绩分析

1、虽然完成了公司规定的现金回款的任务,但距我自己制定的200万的目标,相差甚远。主要原因有:

a、上半年的重点市场定位不明确不坚定,首先定位于__,但由于__市场的特殊性(地方保护)和后来经销商的重心转移向啤酒,最终改变了我的初衷。其次看好了__市场,虽然市场环境很好,但经销商配合度太差,又放弃了。直至后来选择了“__副食”,已近年底了!

b、新客户拓展速度太慢,且客户质量差(大都小是客户、实力小);

c、公司服务滞后,特别是发货,这样不但影响了市场,同时也影响了经销商的销售信心;

2、新客户开放面,虽然落实了4个新客户,但离我本人制定的6个的目标还差两个,且这4个客户中有3个是小客户,销量也很一般。这主要在于我本人主观上造成的,为了回款而不太注重客户质量。俗话说“选择比努力重要”,经销商的“实力、网络、配送能力、配合度、投入意识”等,直接决定了市场运作的质量。

3、我公司在__已运作了整整三年,这三年来的失误就在于没有做到“重点抓、抓重点”,所以吸取前几年的经验教训,今年我个人也把寻找重点市场纳入了我的常规工作之中,最终于__年11月份决定以金乡为核心运作__市场,通过两个月的市场运作也摸索了一部分经验,为明年的运作奠定了基础。

二、个人的成长和不足

在公司领导和各位同事关心和支持下,__我个人无论是在业务拓展、组织协调、管理等各方面都有了很大的提升,同时也存在着许多不足之处。

1、心态的自我调整能力增强了;

2、学习能力、对市场的预见性和控制力能力增强了;

3、处理应急问题、对他人的心理状态的把握能力增强了;

4、对整体市场认识的高度有待提升;

5、团队的管理经验和整体区域市场的运作能力有待提升。

三、工作中的失误和不足

1、__市场

虽然地方保护严重些,但我们通过关系的协调,再加上市场运作上低调些,还是有一定市场的,况且通过一段时间的市场证明,经销商开发的特曲还是非常迎合农村市场消费的。在淡季来临前,由于我没有能够同经销商做好有效沟通,再加上服务不到位,最终经销商把精力大都偏向到啤酒上了。更为失误的就是,代理商又接了一款白酒——沂蒙老乡,而且厂家支持力度挺大的,对我们更是淡化了。

2、__市场

虽然经销商的人品有问题,但市场环境确实很好的(无地方强势品牌,无地方保护----)且__酒巷一年多的酒店运作,在市场上也有一定的积极因素,后来又拓展了流通市场,并且市场反应很好。失误之处在于没有提前在费用上压住经销商,以至后来管控失衡,最终导致合作失败,功亏一篑。关键在于我个人的手腕不够硬,对事情的预见性不足,反映不够快。

3、__市场

__的市场基础还是很好的,只是经销商投入意识和公司管理太差,以致我们人撤走后,市场严重下滑。这个市场我的失误有几点:

(1)没有能够引导经销商按照我们的思路自己运作市场,对厂家过于依赖;

(2)没有在适当的时候寻找合适的其他潜在优质客户作补充;

4、整个__年我走访的新客户中,有10多个意向都很强烈,且有大部分都来公司考察了。但最终落实很少,其原因在于后期跟踪不到位,自己信心也不足,浪费了大好的资源!

四、__年以前的部分老市场的工作开展和问题处理

由于以前我们对市场的把握和费用的管控不力,导致10年以前的市场都遗留有费用矛盾的问题。经同公司领导协商,以“和谐发展”为原则,采取“一地一策”的方针,针对不同市场各个解决。

1、___:虽然公司有费用但必须再回款,以多发部分比例的货的形式解决的,双方都能接受和理解;

2、__:自己做包装和瓶子,公司的费用作为酒水款使用,自行销售;

3、__:同__

4、__:尚未解决

通过以上方式对各市场问题逐一解决,虽然前期有些阻力,后来也都接受了且运行较平稳,彻底解决了以前那种对厂家过于依赖的心理。

五、“办事处加经销商”运作模式运作区域市场

根据公司实际情况和近年来的市场状况,我们一直都在摸索着一条运作市场的捷径,真正体现“办事处加经销商”运作的功效,但必须符合以下条件:

1、市场环境要好,即使不是太好但也不能太差,比如地方保护过于严重、地方就太强等;

2、经销商的质量一定要好,比如“实力、网络、配送、配合度”等;

办事处运作的具体事宜:

1、管理办事处化,人员本土化;

2、产品大众化,主要定位为中档消费人群;

3、运作渠道化、个性化,以流通渠道为主,重点操作大客户;

4、重点扶持一级商,办事处真正体现到协销的作用;

六、对公司的几点建议

1、加强产品方面的硬件投入,产品的第一印象要给人一种“物有所值、物超所值”的感觉;

2、完善各种规章制度和薪酬体制,使之更能充分发挥人员的主观能动性;

3、集中优势资源聚焦样板市场;

4、注重品牌形象的塑造。

厂的工作计划篇3

一、自我规划

1.身为美术组长,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。我愿用自己的能力服务学校、服务老师,方便大家,快乐自己。

2.坚持创造和发掘好校本资源。在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,并在工作中进行摸索、探究。坚持美术作品的原创,坚持教学工作的创新。

3.用较强的事业心告诉大家——我能。平时认真钻研教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性鲜明的特色教育。

4.大胆在美术教学中做尝试,努力钻研,实行分层教学,利用好高效课堂模式,做到因材施教。

5.尊重爱护和培养学生的创新能力和强烈的求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造愉悦的学习氛围。

二、努力方向

1、在课堂教学中积极开拓创新,注重学生能力的培养。把美术技法训练与创新教学相结合尊重个性发展,努力让孩子们体会美术的快乐。

2、注重美术特色的教学的专业成长,努力拓宽学习美术的新方法,利用好现代化教学手段。

3、努力把荥阳六小的特色教育做精做实,拓宽个人兴趣的内容服务好教学工作。

三、自我定位

在以后的工作中,努力提升专业技能,积极探索美术特色教育发展途径,成为知识渊博、美术专业基础扎实、教学技艺精湛的骨干教师。

四、自我成长

学习方面

1、坚持向有经验教师学习,通过对美术学科现状与发展的学习和了解,促进美术学科与学校特色建设的联系与协调发展,寻找教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。

2、针对日新月异的教育理念,积极利用好郑州教育信息网站,撰写博文,汲取先进的教育教学理论,吸收成功的教育教学经验,探讨教育教学工作中的得与失,从而快速提高自己的美术教育教学水平。

3、每学期坚持撰写和发表高质量的论文。

教学方面

1、认真学习继续教育新理念,应用于荥阳六小的高效课堂改革中,摸索出适合自己教学的教法,通过多看、多学、多听、多做来提高自己的业务能力。

2、在教学中坚持面向全体学生,实施启发、探索和讨论式教学,指导学生主动学习,尊重和保护学生的学习自主性和积极性。在课堂上营造民主和谐的氛围,让孩子真正成为课堂学习的主人。

3、教学中注重因材施教。尊重学生的认知规律。积极想办法提高生生互动、师生互动的有效性。还给课堂生命气息,努力提高课堂效益,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。

4、向身边的每一位老师学习,学习他们的经验和教学技巧。关注每个孩子的成长。以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通,帮助学生找出数学薄弱的原因。

同时,我还将结合荥阳六小学校发展规划,坚持以校为本,积极投入校本课堂课题研究,踊跃参加校本教研,尽我所能,让工作因我而精彩,为荥阳六小的发展做出自己贡献。

厂的工作计划篇4

一、以学科建设为龙头提升整体办学水平

近年来,学院坚持以“提升层次,强化内涵,加快发展,奋勇争先”为主题,以学科建设为龙头,走内涵式发展道路,整体办学水平显著提高。

1、以规范管理引导学科建设

成立了学科建设领导小组及其办公室,指导全院的学科建设工作,组织实施学科建设项目及硕士专业学位研究生授权点的论证、遴选、申报、评估、验收、管理工作。为规范学科建设工作,制定了《学院省级重点发展学科建设管理办法》和《学院学科建设基金项目管理办法(试行)》,为学科建设工作提供了制度保证。

2、以骨干队伍支撑学科建设

努力培养一批高水平学术带头人,更加注重学科梯队和科研团队建设,在科研项目申报与经费匹配、研究成果报奖等方面对骨干队伍给予倾斜,积极资助学术带头人开展国际学术交流活动。

3、以科研成果促进学科建设

鼓励教职工积极申报科研项目,每个系根据教师的研究专长,组建若干学术团队,有计划地组织申报各级科研项目,广泛开展各种形式的学术交流活动。近年来,学院科研项目数量和经费逐年增加,学术论文发表数量稳定增长,被sci等三大检索收录的论文篇数不断再创新高。

4、以平台建设带动学科建设

在政策和经费方面对科研平台建设给予重点支持。通过平台建设,推动人才培养、教学科研和管理水平的提高。目前,已建成机电一体化、结构与振动、精细化工等3个市重点实验室和机电液一体化省高校应用技术研发中心,为学科建设提供了有力支撑。五是以经费投入保障学科建设。每年投入70万元专项资金,用于支持省重点发展学科和院级学科建设项目的建设与发展,为学科建设提供了资金保证。

二、围绕打造“廉洁高效、群众满意”的教育环境,深入实施“教职工作风建设工程”

1、加强制度管理

在机关干部中实行“担任一项工作、分包一个乡镇、联络一所学校、救助一个贫穷学生”的“四个一工作职责”;在基层学校推行干部“竞争上岗、岗位交流、年度考核”制度,严格执行选拔任用干部的程序和纪律,努力营造“风清气正、干事创业”的良好氛围。

2、加强效能建设

以落实《教育系统效能建设九项制度》为重点,实行全员挂牌上岗,以落实不让事情在我手中延误、不让办事同志在我面前受冷落、不让单位形象在我这里受影响、不让党员称号在我这里玷污、不让党员作用在我这里削弱的“五不让工作态度”为重点,全面加强机关效能建设。

3、加强“百千万”工程推进力度

全系统干部教师带着任务下基层,带着问题进课堂,带着感情去家访。局领导班子成员带领机关干部对全学校逐个进行检查指导,倾听社会各界的意见和建议,制定改进工作措施,提高群众对教育的满意度。

厂的工作计划篇5

为进一步落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》精神,把家庭教育指导工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,作为学校教育、家庭教育、社会教育横向沟通,引导家长树立正确的教子观念,掌握科学的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途径,我们学校结合实际情况,制定20xx学年第一学期学校指导家庭教育工作的初步框架和实施意见:

一.家庭教育工作目标

1.本年度学校重点将围绕“幼小衔接”开展家庭教育指导工作,通过 “如何帮助孩子成长”、“如何帮助孩子适应小学生活”等专题讲座,以及适应性培训班家长课堂的开办,为家长了解孩子成长过程的特点提供学习机会,更好的帮助孩子适应学校生活。

2.通过家庭访问,了解学生的家庭环境,增进与学生和家长的感情,为新一学年的教育工作打下良好基础。

3.通过不断完善学校家庭教育指导工作,为家长更好的了解学校教育教学工作,参与学校教育教学管理提供良机。

4.通过宣传普及家庭教育知识,寓家庭教育于学校教育之中,提高家长教育水平。

二、家庭教育指导工作安排:

(一)家庭访问:

1、本学期各位老师要有针对性地对部分学生进行家访,要求通过两次家访日活动走访至少8户家庭,与家长沟通、交流、征询意见。

2、每位教师家访都要认真写好家访随笔。

(二)家长课堂:

1、学校定于学期初和期中分年级段召开家长会,为家长和教师的沟通、交流、为家长了解孩子在校情况提供机会。

2、聘请家教专家给家长上课,教给家长教育子女的方法,家长课堂除了由专家、老师讲课外,还由家长交流育儿经验。

3、重点围绕 “幼小衔接”为家长开设家长课堂提供教育讲座和教育咨询。

9月 讲座:让孩子健康成长——如何帮助孩子适应小学生活。

11月 家长观摩教育、教学活动

12月 家庭教育中遇到的诸问题的讨论研究。

(三)不断完善家庭教育指导工作,宣传普及家庭教育知识。

1、本学期学校调整家长委员会,充实委员队伍。

2、在学校心理健康辅导室的基础上为大家做好以下服务:个别儿童的个别辅导;为家长提供家教咨询;为家长提供家教资料。

3、鼓励每位家长订阅《家庭教育》,学习《小学生家长学校教材》并做好此书的导读工作。

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