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教学工作总结及计划5篇

工作总结写的好,促使我们发现自己在解决问题和应对挑战方面的能力,提高应变能力,通过工作总结是考验找到我们工作实践的制约因素,以下是28范文小编精心为您推荐的教学工作总结及计划5篇,供大家参考。

教学工作总结及计划5篇

教学工作总结及计划篇1

本学期在校领导的安排下,我担任高二十四个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。为进一步提高自己,积极地外出听课,组织并带领同学参加各类画展。深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。组织学生参加现场美术作品比赛,取得了第一名、第二名的成绩。扩大宣传力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美术兴趣活动更有特色,并确立高考班,利用一三五晚7:00-10:00对其进行专人辅导。在学习中,与学生共同成长,在第二届福建省美术教师优秀作品展中,水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。20xx年是不寻常的一年,展望 20xx,生活将会更加充满希望。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学定会迎来艺术的春天。

本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

教学工作总结及计划篇2

1、应该是一种渗透着“爱”与“美”的教学法

教学不只是传授知识的过程,也是师生情感交流的过程。教师要有一颗关爱职业学校学生的心,这样才能唤起学生对师长的爱,对英语学科的爱。因此,和谐的师生关系、融洽的课堂气氛能让学生感受到“学”乐融融。英语教学也是一门艺术,在英语教学过程中,教师如有:优雅得体的教态美、标准悦耳的发音美、行云流水的板书美,它们都会给学生带来“美“的感受,为学生创设了美好的学习氛围。

2、应该体现“活”与“多”

“活”就是活教、活学、灵活互动地学习英语。以往单一的教学方法和陈旧的教学手段抑制了学生的求知欲,使学生产生畏怯心理,而愉快教学法则可以增强学生的自信心。它采用了“模拟实践“教学、”多媒体“教学等等多种教学方式,针对不同的课型而采用不同的教学方法。而在多媒体教学中,我们可以“活”用原版英文电影、动画和西方文化背景知识资料,让学生欣赏英语语言,理解英语知识,了解西方文化,这样不仅拓宽了学生的知识面,而且极大地培养了学生学习英语的热情。“多”就是多听、多读。听力和阅读是提高英语水平的重要途径。多听、多读对学生扩大词汇量,提高对语言的理解能力、书面表达能力、语法结构的掌握都有极大的帮助。

3、应注意“学”与“用”

学生在学习英语时,往往不愿意离开课本,不愿开口,开口怕错,形成了“课堂英语”、“哑巴英语”的现象。“愉快英语教学法”则利用学生表现欲较强的心理特点,鼓励学生学了就用。我们可以把课堂搬到车站、商店、广场等公共场所,让学生摆脱羞涩心理,大胆开口,在现实生活中锻炼口语表达能力。即使在课堂上,教师也应尽量创设情景,把富有生活气息的语言材料放在一定的情景中,使之变成活生生的交际语言。

4、应使学生由“学乐”变为“乐学”

教师教学生一种语言时,更应培养学生对该语言的兴趣,也就是让学生乐于学习。怎样才能做到这一点呢,在教学中应掌握好教学进度,原则是“宁慢勿快,先慢后快”,教学内容宜少不宜多。目的是突出重点,分散难点,让学生学一点,得一点。在英语教学中,教师对学生应该少批评、多表扬,只要他们表达了自己的想法就应当多鼓励。因为学生往往很重视教师的评判,一次不慎的批评往往会挫伤学生的求知欲,而一次成功的表扬则会使学生终身难忘,成为进步的永恒动力。所以教师应学会表扬,善于寻找机会表扬学生,充分激发他们的求知欲,使他们乐学英语.

教学工作总结及计划篇3

一、情况分析

本学期,本人承担七年级的地理教学任务,每周每班由原计划三个课时减为二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。良好的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科应有的地位,大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。

二、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。

5、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。

6、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。

7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。

8、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

9、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。

10、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

11、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

教学工作总结及计划篇4

邓小平同志指出:教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化,一方面是指教育要为现代化建设服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的应用。基于这些认识,我校紧跟教育改革的步伐,为推进素质教育的全面实施,通过科研切入,电教开道,对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导,以现代教育媒体为辅助手段的教学观,为提升学校办学的层次, 全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下:

一、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。

随着新一轮课程改革的进一步深入,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况,通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的信息化应用水平,具体操作如下:

(一)提高教师的信息技术整合能力:信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一,信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能,组织定期培训,并进行结业考试等;加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。

(二)更新教师的教学理念,创建多样化的互动教学模式。鼓励教师积极的尝试各种教学模式,根据学生的差异,开展不同的教学形式,不要盲目的使用多媒体。注重情境创设,制作课件要考虑到多通道的感官刺激,如视觉听觉,千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品,做到灵活的运用多媒体平台。

二、加大设备投入,加强管理,提高设备的使用率

本年度,学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元,新建多媒体一个。

学校加强了电教工作科学化、网络化管理,提高了电教设备利用率,并保证了完好率。一是加强对各种资料的管理,资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责,电教资料由专人负责管理。二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理,做到使用有记录,最大限度的发挥专用教室的功能。三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度,加强对设备的使用监督和科学管理,最大限度地提高现有设备的使用率。四是加强办公电脑的管理和维护,让其发挥应有作用。

三、加强学科资源建设与应用,提高教师信息化水平

建校园网的目的是“全方位服务学校,建构现代教育模式”,要达到这一目的,教育资源库的建设是核心。有了信息资源,才能提供服务,才能方便教师和学生的教与学,方便学校的规划管理,方便教师、学生之间的信息交流。

学校高度重视学科资源建设,实现资源共享。为提升我校资源库的建设,学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法,充实我校学科资源库,同时更鼓励教师自制课件或教学软件,不断充实教育教学资源。

四、存在的问题

在过去的一年,我校电教工作取得了较大的发展,但同时也暴露出一些问题。主要表现在:一,部分设备老化,检修与维护较困难;二,网络病毒猖獗,形势严峻,校园网络管理上有待加强;三,网络教研要及时开展;四,教师的信息化水平有待进一步提高,要从理念与技术两方面加强认识与学习,推进学校信息化建设;五,学生电脑课外活动要逐步开展。

回顾昨天,发展今天,展望明天,过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。

教学工作总结及计划篇5

尊敬的各位领导老师:

大家好!

我参加工作十八年,一直从事班主任工作,我珍惜深爱着这份工作,做个好班任始终是我的追求与信念。我凭着一颗真诚实干的心去作好我应该作好的每一件小事,爱我应该热爱的每一位学生,工作中,我开拓思维,不断优化班级环境,努力使我们班形成美观,温馨,和谐,向上的氛围。面对单亲家庭过半的特殊教育群体,我给了我的学生们母亲般的温暖,用我的`爱去一次次抚平他们曾经爱伤的心灵,我不仅仅教给他们知识,更重要的是工作中教会他们学会如何做人,结合学校整体工作计划,我认真制定班主任工作计划,设计主题班会教案并认真落实实施,我能结合班级实际认真填写班主任工作手册,并及时进行总结与反思我的班主任工作,我注重学生自我管理,创造自我教育机会,使每一个孩子都得到发展,都成为好孩子,真正成为班级的主人,班级生活中所涉及的卫生清扫,两操一活,板报出版,艺术教育,安全常识,疾病防控等等养成教育工作我是常抓不懈,常抓常新,我力求培养学生能力,敢于展示,接受挑战,首先我积极参加20xx年我参加阿城区班主任《三感三理》主题班会设计活动,获阿城区三等奖。

其中主题班队会设计《团结互助》已获哈市一等奖,20xx年承担阿城区的德育实践活动课大赛《学会关心》分获区、哈尔滨市一等奖,通过师生亲身尝试、参加、体验活动,班级的凝聚力,学生的自信心日益增强,20xx年承担的阿城区级德育实践活动课大赛《庆祝建国六十周年》德育实践活动课,获阿城区一等奖。20xx年12月我写的中小学心理健康教育《爱能感化一切》获哈市一等奖。同学们更是越越欲试,20xx年我又参加阿城区《三感三理》教育德育实践活动课大赛获阿城区一等奖。20xx年7月1日教育叙事成果《用师爱滋润心灵》获省教育学院一等奖。我也不断从班主任工作中体验出作班任的幸福与快乐,我深暗班主任工作艺术,但学习永远止境,我能倾听领导和同志们的意见,遇到问题能虚心求教老班主任,虚心求教科任教师,并最大能量配合科任教师的工作,教育不是我一个人的事,如果说有点滴成绩,离不开领导的关怀,离不开科任教师的配合,离不开同志们的帮助与关心,我要继续努力,使班主任工作做得更好。

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