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地球日活动方案模板6篇

一个周全的活动方案可以确保参与者的安全和舒适,一个实用的活动方案能够考虑到参与者的兴趣和需求,使活动更加符合他们的期望,下面是28范文小编为您分享的地球日活动方案模板6篇,感谢您的参阅。

地球日活动方案模板6篇

地球日活动方案篇1

一、活动名称:世界地球日签名活动

二、承办单位:绿色环保协会

独山玉协会

三、活动主题:天湛蓝?地碧绿?水清澈

四、活动时间: 4月22日中午11:30—12:30

五、活动地点:中区餐厅门口

策划人:高晴 汪强

参与人员:两个协会全体会员及全校师生

活动背景:相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识,为了使全体会员以及学校广大师生重视环保,保护环境,爱护地球,我们两个协会特举行大型签名活动,呼吁大家保护环境,爱惜我们的地球。

环保签名活动流程:

前期准备:提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容,做好条幅以及准备好音响设备,提前两到三天做好会员的动员工作!

活动意义:本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的认识,呼吁大家在生活学习中做好环保工作,爱护环境,保护地球。

活动步骤:

1、提前准备好条幅。

2、做好活动开始前的桌子以及音响设备的摆放工作。

3、组织同学们有序进行签名活动。

4、签名结束,将活动使用的物品撤离,做好活动的总结工作。

地球日活动方案篇2

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献。

一、认真部署,确保活动的顺利开展

4月16日,为了组织好此次宣传活动,副局长十分重视,传达了“世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。

二、积极做好宣传,扩大群众的参与

4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第46个“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料2000余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。

三、紧扣活动主题,加强总结引导

通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。

四、下一步工作打算

下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。

地球日活动方案篇3

今年的4月22日,是世界第48个地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:

一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:4月16日

三、活动内容:

1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。

2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。

3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出

4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。

5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。

地球日活动方案篇4

一、活动背景

随着经济的发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也日益突出和尖锐化。人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球、爱护大自然,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一寸土地,保护环境,让绿色生命激发我们对生活的热爱,对生活的珍惜。

二、活动目的

培养大学生、社会各界的环保意识,充分调动大家参与环保的积极性,增进在校大学生公益精神,全面提高学生综合素质。通过这场活动,在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮,引起同学们对环保和公益的`'关注,带动更多人参与环保,奉献爱心。走进各大社区带动身边人保护环境。

三、活动主题

让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益,奉献爱心,从自身的小事做起,切实践行环保与公益活动。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大。铅能造成神经紊乱、肾炎等。镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪。而铅进入人体后最难排泄,它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。

四、活动意义

1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行实践,营造一个为创造美好家园,人人都积极参与环境保护的校园氛围。

2、让居民积极响应活动,共同携手,从我做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,营造绿色、健康、洁净的生活空间。

3、美化市区环境,营造良好的环境氛围。

4、让大家一起关注公益,奉献自己的一份力量,奉献爱心,传递爱心。

5、扩大校园网站在校内影响,让更多的关注校内网站。

五、活动具体说明

活动内容为:

1、组织各高校参与废旧电池回收。

2、各高校联系附近小区,进行宣传,回收废旧电池。

六、活动流程

(一)活动准备阶段准备时间:

1、分配人员分别负责宣传用的物品,包括:展板的设计、海报的设计,桌椅的预约租约,服装的设计,联系各个高校同步参加。

2、充分利用并按计划进行各种宣传方式:展板海报宣传、广播台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。发活动卡以宣传活动。

3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶,寻找并联系社区商议如果进行活动。

(二)活动宣传阶段

1、展板海报宣传:4月x日我们会摆放展板在社区宣传。

2、摊位宣传:4月x日中午在各高校所去的社区进行宣传。

3、走社区宣传:4月x日人员会进行走社区宣传此次活动。

4、广播站宣传:广播台在4月x日当天在广播时段广播本次活动,扩大此次活动的影响范围,呼吁同学们积极参加此次活动。

5、网络宣传:在微博,贴吧,校园网站对此次活动予以宣传,使得全市人民一起行动起来。

(三)活动进行阶段

活动要求:由于在摊位上人员较多,活动规模较大,要求工作人员认真负责,维持好好现场秩序,确保活动顺利进行。

(四)活动总结阶段

1、4月23日进行活动总结,要求总结文字资料和图片视频资料,以便上交和存档,并发布到微博,贴吧,校园网站。总结活动的优点和不足,为以后工作提供经验及借鉴。

2、开干事大会,重点指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改进方案。

七、效果预测

1、受众广,轰动效应:化药学院有学生xx余人,我们的宣传完全采用环保理念,用最简单最环保的方式来宣传我们的活动和环保理念。

2、活动公益,美誉度高:本次活动以环保爱绿、奉献爱心为主题,将环保与献爱心机密的结合起来倡,议大家环保从身边做起,爱心从点滴累积,将会得到巨大反响,引起共鸣。

3、从宣传到活动举办的效应:提前x天开始海报和展板宣传,在全校炒起活动热潮。摊位、广播、展牌、网站宣传,全方位将活动铺遍学院,社区之中。如果把我们的环保理念最大范围的宣传出去,对环保也是一种很大的贡献。

九、后续工作

1、做好桌椅等设备的归还,整理好物品。

2、做好文字,图片,视频等资料的整理,以便进行存档和上交。

3、组织好此次干事大会的总结而工作。

十、活动负责人及主要参与者

1、负责人:xx化工医药职业技术学院青年志愿者协会全体干事。

2、参与者:化药全体师生。

地球日活动方案篇5

一、指导思想:

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的'实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:

成立世界地球日活动组织小组:

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象:

xx中学全体师生;

四、活动安排:

1、第七周(3月31―4月4日) (1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日―4月11日)

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日―4月18日)

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21―4月25日)

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

地球日活动方案篇6

活动目的:

通过本次主题队会,让队员们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

活动过程:

一、队会开始仪式:

1、报告人数;

2、出队旗;

3、唱队歌;

4、中队长宣布队会正式开始。

二、活动内容:

男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

男主持人:下面请各小队汇报收集的资料。

1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:

20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

2、表演节目:

女主持人:地球妈妈生病了,她去宇宙医院看病,遇到了什么呢?

男主持人:请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记》。

1)童话剧《地球妈妈就诊记》

大意为地球妈妈得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

女主持人:地球妈妈是怎样诉说的呢?

男主持人:请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵,《地球妈妈的哭诉》。

2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显着。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液——水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下2000多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

男主持人:队员们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

3)舞蹈——《种太阳》

4)童话剧——《爱护花草》

主要台词:

i:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

a:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

a:可是有些人们不爱护我们,常常……

i:攀折我。

a:踩踏我。

d:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

s:行!

ds:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿。剪刀;石头;布;……天色不早了,回家吧。

o:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。

g:这花怎么枯了?

o:这草怎么缺一 m.1mi.net 块少一块,像个光头小和尚。

g:这是谁干的?

o:真气人。

og:去找他们。

d:这花真漂亮。

s:是咱们昨天摘的呀。

o:你看他们拿的是不是那个花园的花。

og:站住!

g:你们拿的是什么?

ds:没拿什么。

g:把手伸出来。

o:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

ds:我们错了。

o:快去种好它们。

d:看。

o:多美的鲜花。

d:闻。

g:多清香的花朵。

s:看。

d:多嫩绿的草坪。

iadsgo快板:公园里的小草真可爱,嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护,我们来爱惜,不去踩踏它,我们一定要保护,要保护!公园里的小花真美丽,大家一起闻一闻多清香。我们要保护,我们来爱惜,不去攀折它,我们一定要爱惜,要爱惜!我们要保护环境,争做环保小卫士。(全体说)

男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;

1、“三北”防护林工程;

2、平原农田防护林工程;

3、沿海防护林工程;

4、长江防护林工程;

5、国家造林项目工程;

6、治沙工程。

女主持人:希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。

5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》

6〉综合节目——《生命之绿》

男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧!

7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;

3、对学校垃圾情况的调查

xx小学垃圾情况调查报告

xx小学六年级一班

调查方法:询问法、实地调查取样法

垃圾产量:

日产量1—2车,每车60—70斤。日产量约为100斤左右。

成分分析:

主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

处理方法:

每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

存在问题:

学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。

改进建议:

学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、短铅笔等,一学期回收下来数量是巨大的,可捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接回收的垃圾,比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等,可收集起来集中卖给垃圾收购站,可以将所换的钱用于加强队员们的环保意识等方面;一类为不能回收垃圾,比如尘土、树叶、果皮等,那就倒入学校的垃圾收集坑,由清洁工人统一处理。

备注:

垃圾的分类收集、存放难点有两点:一是要教育队员们要分类投放;一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的任务。

4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

三、队会结束仪式:

1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们通过优美的舞姿,感人的话语,动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象,赞扬了保护环境的人和事。老师希望队员们能像这棵环保树一样茁壮成长,让我们行动起来,争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来!

2、呼号;

3、退旗。

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