写好详细的活动方案能够帮助我们明确活动的目标和主题,确保活动的定位和传达,一个科学的方案可以降低风险和错误,下面是28范文小编为您分享的趣味活动方案模板5篇,感谢您的参阅。
趣味活动方案篇1
一、活动目的
值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间:20xx年12月31日下午
活动地点::操场
三、活动内容
1、抱球接力(一年级)
项目主裁判及发令员:丁曰宝
活动工具:气球、棉绳
参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)
活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球(二年级)
项目主裁判及发令员:刘汪兵
活动工具:足球、手绢
参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)
活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛(三年级)
项目主裁判及发令员:梁贤杰
活动用具:绳子、秒表
参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)
活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。
4、拔河比赛(四年级)
项目主裁判及发令员:郑祝明
活动用具:绳子
参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)
活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛(五年级)
项目主裁判及发令员:何承水
活动用具:乒乓球拍、乒乓球
参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)
活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。
6、百发百中(六年级)
项目主裁判及发令员:汪善志
活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子
参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)
活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。
四、注意事项
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
五、其他工作
现场安全及摄影:吴小芹、陈珺
趣味活动方案篇2
一、活动主题
亲情xx人——与你同享明月。
二、活动目的
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我。
三、活动内容
1、节目征集。
2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周前完成节目申报工作,本周进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带cd。
3、20xx年中秋晚会现场。
4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。
5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。
6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)
7、xx公司员工生活秀:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备x套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数x,员工人数x。邀请舞台下的员工上台来用x个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏由两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
9、抽奖与礼品的颁发。
10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达x以上,网络报道x篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
趣味活动方案篇3
一、活动目标:
1、熟悉各种动物,掌握单词tail(尾巴)tiger(老虎),进行简单的数学配对。
2、培养幼儿的观察能力、判断能力。
3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感
二、活动重点:
区分各种动物的尾巴,进行简单的配对。
掌握tail,tiger。
三、活动难点:
幼儿能与老师互动,领会老师的问题并做出相应的回答。
四、重难点解决方法:
通过课件及动物图片,教师示范,引导幼儿反复跟读掌握发音,理解意思。
五、活动准备:
教学课件、自制动物的图片
六、活动过程:
1、 greeting
t:good morning,boys and girls. how are you today?are you happy?(幼儿回答)
2、 warm—up
lets have a warm up,ok?“follow melody.”(与幼儿一起做热身运动)
3、new learning
通过反复利用动物课件学习单词tail。
today,melody will introduce five friends to you. look!whos coming?(出示课件)this is my tail,i can swim. who am i?yes,im fish.hello!
依次出示狗(i can woof. im dog.)、兔子(i can jump.im ra it.)、孔雀(im beautiful.im peacock.)
完整出示四个动物,进一步加深印象。同时引出tiger。
点数后:whos not here?oh,tiger.wheres tiger?(tiger……)出示哭的tiger。
帮助tiger找尾巴,进一步学习tail、tiger。
出示动物教具,幼儿动手操作,为动物找尾巴。
4、ending
教师做出评价,动物向孩子们说thank you。
趣味活动方案篇4
在20xx年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广大教职工积极参与。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。
3、增强教职工体质。
二、活动要求:
全体教职工根据所设立的项目并结合自己的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校根据教师的报名情况适当统筹安排,由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。
三、活动地点:
阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室
四、活动内容:
1、个人项目:(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往返跑;(男子项目)沙包投准、自行车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉ok比赛。
2、合作项目:两人行比赛、螃蟹背西瓜
3、集体项目:
(1)拔河比赛;
(2)男子篮球赛
五、参加人员:
全镇小学教职工
六、日程安排:
1、篮球比赛:
①时间:20xx年12月30日上午8:00
②地点:阳罗小学篮球场
2、其它比赛项目:
①集合时间:20xx年元月1日7:40在阳罗镇中心小学篮球场集合。
②活动时间:8:00—11:00。
七、活动原则
重在参与、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。
八、安全保障措施
1、对全体教师进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。
2、加强安全管理和保护措施。
3、参赛人员尽可能穿平跟鞋,备用急救用品。
4、提前进入活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
九、活动规则
1、个人项目
女子项目
①一分钟跳绳:在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。
②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往返跑一次,根据比赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否则将判比赛终止,不计成绩。运动员在跑动途中,因串道而影响他人比赛,则视其情节,给予警告,严重影响他人,则取消其比赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其比赛资格。
男子项目
①沙包投准:每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷,限投10次,2分钟内投完,2分钟内投不完的不得再投。必须在五米线后投掷,若踩线或过线则不计算,可以跳投。
②自行车慢骑:场地在篮球场,自行车自备,行驶距离20米,以到达终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。比赛过程中,脚落地者取消成绩,乱道者取消成绩。
男女不限项目
教职卡拉ok比赛:场地在阳罗小学多媒体教室,教师可以自主报名,自备伴奏带。
2、合作项目:
①两人行比赛:比赛场地在篮球场,距离20米。两人为一组(要求男女各1人),两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。
②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。
3、集体项目:
(1)拔河比赛:采取分片报名的方式,选手每片安排14人(8男6女)。
①每一局胜负判定:当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。
②主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。
③比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。
④比赛中途不得更换队员。
⑤采用三场两胜制。
比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。
(2)男子篮球比赛:
采取分片报名的方式,选手每片安排10人,比赛形式采取淘汰制。
以上比赛要求请各校一定要和全体教职工宣传到位,并积极准备,统筹安排,于20xx年12月22日前将各项报名表上交到工会,不得延误。
趣味活动方案篇5
为全面推进素质教育,切实增强学生体质,展示中年级部全体师生团结拼搏、积极进取的精神风貌。我部决定于20xx年4月17日举办以“激扬活力,跳动梦想”为主题的春季运动会,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
xx
二、活动时间:
20xx年4月17日上午
三、活动地点:
学校运动场
四、活动项目及裁判分工
1、广场舞:小苹果
比赛方法:从三年级开始,按照班级的顺序上场,要求各班学生全部参赛。
评分标准:
①进退场队伍整齐,队列有序;
②服装整洁大方、美观协调;
③舞蹈动作规范熟练、协调优美;
④动作与音乐节奏合拍;
⑤整体队伍动作方向、表演姿态和移动路线协调整齐,一致性高。
评分方法:实行百分制。评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后一位数。若出现同分,则精确到后两位数,以此类推,按得分高低决定名次。
裁判:xx
2、穿越山洞
比赛方法:各班参赛队员排成一列纵队,两脚开立,由第一名同学从前向后在本队队员两腿中间的地面滚球,当球滚到队伍最后时,由最后一名队员携球跑到队伍的最前面,按前一名队员的方法滚球,以此类推,按完成比赛的先后顺序决定名次。
要求:三年级每班40人参赛,四年级每班50人参赛。
裁判:xx
3、智力闯关
比赛方法:每名参赛队员从起点出发,向前跑动约30米到达智力答题区,完成一道题目后折返跑回起点。如有队员答题错误,必须由该同学或其他同学或班主任重新答题,直至回答正确为止,以此类推,按完成比赛的先后顺序决定名次。
要求:每班30人参赛,每名队员一次只能答一道题目。
裁判:xx
学生裁判6名
五、录取名次与奖励办法
另行通知
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