村活动策划参考7篇

在开始所有活动之前人们务必要完成活动策划，你明白活动策划在写的过程中有哪些肯定要当心的地方吗，28范文小编今天就为您带来了村活动策划参考7篇，相信一定会对你有所帮助。

村活动策划参考7篇

村活动策划篇1

一、指导思想

为进一步践行“健身健心、雅言雅行”办学理念，构建学校“健雅”文化，打造一支高尚、博学、健康的教师队伍，激励先进，表彰优秀，特制定此方案。

二、领导小组

组长：陈爱武包荣生陆劲松

副组长：缪志国王泳

成员：王霞朱红云张燕华葛秀龙

三、参评对象：

扬中市第二实验小学全体教师

四、奖项的设立

1、团体奖：儒雅团队（根据报名数确定获奖数）

2、个人综合奖：儒雅教师（10名）

3、个人单项奖（根据报名数确定获奖数）

最佳新人奖最佳融入奖最佳指导奖最佳进步奖

最佳成果奖最佳科研奖最佳育人奖最佳协作奖

最佳奉献奖最佳服务奖

五、评选细则

（一）团体奖

奖项：儒雅团队

（1）参评对象：教研组、备课组、学习共同体、办公室、村小等；

（2）评选细则：

①师德同遵：共同遵守师德，无违背师德师风的现象。

②师表同雅：团队所在环境幽雅，人人仪表端庄大方，行为举止文雅。

③资源同用：注重团队交流，资源共同分享的意识浓厚，每位成员都能体会到团队资源对自身的帮助。

④责任同担：面对学校布置的各项任务，团队成员能齐心协力共同承担责任，充满关爱与帮助。

⑤和谐同进：团队成员能和谐共处，人人积极要求上进，在原有基础上体现出共同发展与进步。

⑥成绩同创：面对校级以上的活动，通过团队合作，创造出最优的成绩。

（3）评选办法：

①各团队填写好《扬中市第二实验小学“儒雅团队”评选表》，自主申报，交党政办。

②团队负责人在全体教职工大会上进行3分钟事迹介绍（可配合相应的ppt或其他方式），全体教职工无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总。

④按照得票和实际工作情况，由领导小组确定“儒雅团队”名单。

（二）个人综合奖

奖项：儒雅教师（10个）

（1）参评对象：所有教学人员

（2）评选细则：

①师德尚雅：热爱教育事业，遵纪守规，为人师表；关心集体，顾全大局、勇挑重担，具有良好的职业道德，工作责任心强。

②仪表优雅：着装得体，简单整洁，符合教师的气质；言谈举止，落落大方，给学生以积极的影响。

③胸怀宽雅：平等关爱学生，包容并欣赏学生，不体罚和变相体罚学生；与同事和谐共处，有较强的团结协作意识，做到资源共享；积极与家长保持沟通，真诚相待，充分信任和尊重家长，促进学生健康成长。

④情趣高雅：保持积极向上的心态，拥有健康而高雅的兴趣爱好，用自己的品格、知识和智慧去影响和熏陶学生。

⑤学识博雅：拥有渊博的学识和深厚的文化底蕴，能不断开阔视野，潜心学习，努力拓宽知识视野，更新知识结构，以满足学生的求知欲。

⑥教学邃雅：具有扎实的专业技能，高超的教学艺术，得到同事、学生及家长的一致认可。

（3）评选办法：

①个人对照条件自主申报，填写申报表交党政办。

②根据个人申报情况确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况，由领导小组确定“儒雅教师”名单。

（三）个人单项奖

1、最佳新人奖

（1）参评对象：

20xx年8月之后新加入我校的教职员工（包括新分配、调进教师）

（2）评选细则：

①遵章守法，廉洁自律，服从安排、听从指挥，严格要求自己。

②热爱本职工作，服务意识、责任心强，工作态度好，协调能力、工作能力、处理问题能力强。

③出勤率达95%以上，工作主动、认真，任劳任怨；勇挑重担，工作量大、工作效率快、完成任务好，同事满意度高。

④教学工作认真负责，积极做好各项教学工作，包括听课、备课、上课、作业、教研组活动、课题组活动等内容

⑤论文发表、交流、获奖。校级1分；市级2—4分；大市级3—5分；省级4—6分；国家级7—9分。

⑥各级各类赛课。校级参加2分，获奖4分；市级参加3分，获奖6分；大市级参加5分，获奖10分；省级参加8分，获奖12分；国家级参加10分，获奖15分。

（3）评选办法：

①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

②资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准；同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。

③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳新人奖”获奖人选。

2、最佳融入奖

（1）参评对象：本学期外校交流到我校教师

（2）评选细则：

①努力完成我校分配的各项教育教学任务。

②把自己当作二实小的一员，与师生和谐相处，师生评价好。

③积极宣传二实小，积极参加各项活动，努力为二实小争光。

（3）评选办法：

①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表（其中要有若干同事评价及署名）交党政办。

②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况，由领导小组确定“最佳融入奖”获奖人选。

3、最佳进步奖

（1）参评对象：全体教学人员

（2）评选细则：

①关心爱护学生，有良好的师德师风。

②本年度能按照个人三年发展规划和年度发展规划开展各项工作。

③认真参与各级课题研究，能主动学习现代教育教学理论，丰厚个人积淀，积极撰写教育教学论文，有研究成果。

④一年内能积极承担各级教研课、公开课、观摩课等课堂教学活动，教育教学业务能力有明显提高。

⑤积极进行课堂教学改革，能有效提高学生的各项能力，同学科教师、家长评价高。

（3）评选办法：

①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处，资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准。

②在教职工大会上进行民意测评，根据平时工作表现及民意测评情况最终确定“最佳进步奖”获奖人选。

4、最佳指导奖

（1）参评对象：全体教学人员

（2）评选细则：

①师德高尚，爱岗敬业，具有强烈的事业心和责任感；服从学校工作安排，有团结协作精神，善于沟通与合作；工作积极认真，勇挑重担，乐于奉献。

②从事教学十年以上；业务精湛，教学水平高，教学能力得到学生和同行普遍认可，在学校、县区乃至全市享有盛誉。

③指导青年教师学科教学或班主任工作，在日常教育教学中，经常对青年教师进行指导，使之迅速成长。

④积极参与指导青年教师参加国家级、省市级、校级赛课或基本功竞赛获奖，国家级7—9分、省级6—8分、大市级5—7分、小市级4—6分、校级3—5分。

（3）评选办法：

①各人对照条件，自主申报，填写申报表交大队部。

②申报者对自己在一年内（20xx年1月～20xx年12月）辅导青年教师的情况进行整理，上交参赛教师获奖证书复印件。

③按照评分标准计算总分，确定候选人选，开展民意测评，由领导小组研究决定，确定“最佳指导奖”人选。

5、最佳成果奖

（1）参评对象：省级以上竞赛获奖教师

（2）评选细则：

①课堂教学勇于探索、敢于实践。

②积极撰写论文发表，参加大市级以上交流、评比。国家级7—9分、省级6—8分、大市级5—7分、小市级4—6分。

③积极主动参加省级以上教育教学竞赛，并取得优异成绩。省级参加8分，获奖12分；国家级参加10分，获奖15分。

（3）评选办法：

①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

②资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准；同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。

③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳成果奖”获奖人选。

6、最佳科研奖

（1）参评对象：课题组长或课题组成员

（2）评选细则：

①认真学习教育教学理论，具备一定的教育教学理论和教科研能力；立足于课程与教学改革，善于发现问题，并把问题转换为课题，在课堂教学中进行实践研究。

②积极参与课题研究：课题组长得5分，课题组成员得3分。

③研究成果突出，将优秀科研成果在一定范围内推广。获奖论文：小市级2—4分；大市级3—5分；省级4—6分；国家级7—9分。论文发表与交流：小市级3分；大市级5分；省级7分；国家级9分。

（3）评选办法：

①对照条件自主申报，将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

②资料准备以今年（20xx年1月～20xx年12月）为准；同一内容获奖以最高标准计分，不重复计分。

③按照评分标准计算总分，确定候选人选，在教职工大会上进行民意测评，最终确定“最佳科研奖”获奖人选。

7、最佳育人奖

（1）参评对象：所有班主任老师

（2）评选细则：

①从事班主任工作三年以上。热爱教育事业，热爱学生。品行端正，以身作则，为人师表。积极开展主题性德育实践，以先进的教育理念引领工作。

②注重班级建设，形成良好的学风、班风，各项教育活动表现突出，班级无重大安全事故。能准确把握学生的思想和行为动态，有针对性地进行教育，教育效果良好，学生无严重违纪现象。

③积极与家长保持联系，坚持家访，家长反映好。能开展社会实践活动，获得社区好评。注重学生全面素质的提高，具有较强的协调能力和应变能力，遇到突发事件时，能恰当地进行处理。

④重视德育科研，具备一定的研究能力。能不断对教育的新情况、新热点进行研究，通过教育科研提高工作效率；撰写的案例、教育活动设计、经验介绍等在校内获得好评。

（3）评选办法：

①各班主任对照条件，自主申报，填写申报表交大队部。

②申报者对自己在一年中（20xx年1月～20xx年12月）的班主任工作进行整理和自评，包括个人荣誉、论文获奖或发表、集体荣誉以及校级班主任考核优秀次数等，将获奖证书等证明材料复印整理后上交大队部。大队部根据各位班主任老师自评的结果，在各年级组推选出三名“最佳育人奖”候选人。

③评选出的候选人名单将在全校教师中开展民意测评，民意测评得票率高者优先考虑，如得票数相同，由领导小组研究决定。

④将考核结果及民意测评表上交汇总，评选小组成员研究确定“最佳育人奖”人选。

8、最佳协作奖

（1）参评对象：全体教职工

（2）评选细则：

①热爱集体，服从学校分工，正确处理好个体与集体的关系。

②自觉自愿接受学校布置的各项临时性工作，并出色完成。

③顾全大局，有较强的团结协作和配合意识，乐意资源共享、智慧共享。

④经常主动协助他人完成教育教学工作，不计较个人得失，在同事中有良好的口碑。

（3）评选办法：

①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表（其中要有若干同事评价及署名）交党政办。

②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况，由领导小组确定“最佳协作奖”获奖名单。

9、最佳奉献奖

（1）参评对象：50周岁以上的教职工

（2）评选细则：

①热爱学校，热爱本职工作，具有良好的职业道德。

②自觉遵守劳动纪律，不迟到、不早退。

③主动服从学校安排，工作量不低于同类教师。

④工作默默无闻、勤勤恳恳、认真负责、吃苦耐劳。

⑤工作效率高，受到领导、同志的一致肯定。

（3）评选办法：

①个人对照条件，自主申报，填写个人申报表交总务处。

②根据个人申报情况，确定候选人，并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总，上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况，由领导小组确定“最佳奉献奖”获奖名单。

10、最佳服务奖

（1）参评对象：教辅后勤人员

（2）评选细则：

①拥护党的路线、方针和政策，自觉遵守学校的各项规章制度。热爱学校，热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，具有良好的职业道德。

②精通本职业务：熟悉本岗位工作职责和工作要求，刻苦钻研业务，不断改进工作方法，干一行、爱一行、钻一行，能在工作中勤于思考，善于解决工作中的难题，成绩突出。

③坚持创新服务：牢固树立“一切服务师生”的服务宗旨，服务意识强，服务态度好，积极想办法不断改进服务方法，创新服务思路多、效果好，师生满意度高。

④作风清正廉洁：自律、自警，严格要求自己，不利用工作之便谋取私利，工作上不计较个人得失，正确处理集体和个人的关系，作风正派，遵守社会公德，自觉抵制不良风气和行为。

⑤注重团结和谐：顾全大局，团结同志，谦虚谨慎，服从安排，主动协助他人共同完成工作任务，在工作中充分发挥表率作用。

⑥近3年度考核有一次被评为优秀等次。

⑦在本工种中具有领先的服务技能，并在传授技术技能方面做出突出贡献。

⑧获得各级各类荣誉的优先考虑。

（3）评选办法：

对照条件，个人申报，填写个人申报表交总务处，在全体教职工大会上进行民意测评，领导小组结合平时工作表现，确定“最佳服务奖”获奖人选。

六、奖励办法

授予荣誉称号及相应的物质奖励。

七、重要说明

1、已经荣获“儒雅教师”称号的不重复申报此项奖项。

2、个人综合奖和单项奖请全体教职工对照条件，可自主申报1—2个，获奖名单原则上不重复。

3、所有申报表于12月19日下班前上交至相应责任处室，（材料均为a4纸），其中“儒雅团队”参评团队于12月23日在全体教职工大会上集中展示，进行民意测评。

4、今年评选活动继续实行网上公开投票，所有参评团队及教师于12月19日下班前将生活照及300～500字事迹介绍电子稿发送到相应责任处室，得票结果作为评选的依据之一，严禁弄虚作假，一经发现，取消参评资格。

5、未尽事宜，经学校领导小组讨论研究决定。

村活动策划篇2

一、活动目的

为了下届运动会做好准备，以确保运动员体能不至于下降，特此开办此田径队。由此来弘扬我们学院的体育精神风貌，并加大我们对体育活动的积极心态，也借此来加强我学院同学的身体素质。

二、活动对象

针对所有本系学生。只要有兴趣，有激情，本田径队则会给你一个好的锻炼自己的机会。

三、报名方式

有班级体育委员交至汽车工程系学生会体育部。

四、田径对的具体训练法案

训练时间：

初步确定每星期一三五各进行一次晨练，时间为6：20至7：20.根据大家的作息课表，在不影响学习生活的大前提下，训练方案将由队长进行合理的调整、安排。三周会有小测验。

训练方案：

1、着重提高一般身体训练水平和健康水平，结合各项特点和专长会对运动员进行进一步着重发展力量，速度，耐力的身体素质。

2、学习和改进基本技术，条件好的队员可以较多的进行专项技术训练并逐渐提高训练强度。

3、培养运动员的自觉性，树立吃苦耐劳，顽强的意志品质。为系部乃至学院争光的责任心和荣誉感。

4、学习一些关于田径运动的理论知识，保健与自我监督方面的知识，防止伤害事故的发生。

5、训练时间根据天气情况调整。每个项目也有具体的训练方案。

五、田径队的组织纪律

按照田径队的原则和宗旨，为了田径队的健康、有序、持续发展，决定从严治理田径队，田径队将实施以下办法：不得无故旷训。三次迟到为一次旷训，一学期无故旷训三次以上者将会推出田径队，对于不服从组织安排，扰乱正常训练将酌情给予处分，早成严重后果，将被退出田径队。

村活动策划篇3

一、活动主题：20xx级大一新生导航系列活动

二、活动目的：为了丰富同学们课余生活，让新同学更快的熟悉了解美丽的某某大学，同时增长同学们对生物知识的了解和兴趣，特举办参观博物馆、植物导游以及知识讲座系列活动。激发新生学习探究兴趣。

三、活动组织者：西南大学生物学会

四、活动内容：参观博物馆、游览校园植物讲解、知识讲座

五、活动流程

（一）、参观博物馆

参观某某大学生命科学学院自然博物馆。时间：10月11日下午2：30。地点：生命科学学院5楼，某某大学生命科学学院自然博物馆。由生物学会理事干事进行组织，博物馆讲解员进行讲解。分两批进行参观，每批90分钟。其中1、2、6班为第一批，3、4、5、班为第二批。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。

（二）、游览校园植物讲解

以游览校园的形式，在游览过程中由生物学会植物导游为同学们讲解校园内常见植物，例如某某大学校树——香樟，校花——二乔玉兰，重庆市树——黄葛树等等。同时教授同学们简单的识别植物的方法及相关植物的药用价值、食用价值或观赏价值。时间：10月12日上午8：30。地点：生科院门前集合，后由生物学会植物导游分带各班及已分好的药学院新生从五个方向分别游览生科院门前、崇德湖周边、东方红周边、田家炳、图书馆、文学院附近以及樟树林等地方的常见花卉等。具体路线由每组生物学会植物导游制定。生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作。

（三）、新生导航讲座。

时间：10月18日，具体时间待定。

地点暂定在第八教学楼308。

内容：邀请我院副院长王志坚副教授为新生讲解生活学习方面的知识，与新生进行交流。包括。讲座、答疑解惑。

现场将采取提问的方式向老师提出相关的疑难与老师们一起思考、探讨和研究，激发听众热情，促进师生交流。为鼓励学生发言，采取送叶脉书签作为发言同学的奖励。

生物学会理事、干事各施其责。负责现场的秩序维护和照相，采访。活动结束，负责事后的工作，如打扫清洁等。

六、活动准备工作：

1。在活动进行前3天向社联提交活动申请表以及策划书的本版和电子版。（活动部写，秘书处交）

2。联系老师，博物馆的准备及在活动前20分钟博物馆讲解人员安排到位（唐雨）在活动前3天准备好教室的申请，确定时间地点（秘书处）。讲座前准备花，水，布置教室，准备照相机（协商完成）。讲座前半个小时以内，必须确认会场整洁大方，座位安排有序，多媒体正常有序，话筒音质清晰，发放奖品人员安排（秘书处）等事项。（全体理事）

3。活动宣传：通过贴海报，小黑板宣传，bbs宣传，以及课间干事理事在班级宣传，尽量使每个同学都能知晓。与宣传组合作完成（秘书处要特别注意通知到其他院的会员）。

①海报：因为是院上的活动，一张海报，贴在院上宣传栏即可。（宣传部在参观前两天贴上去）

②为了准确及时通知我院学生，在要求各20xx级班委在通知到位基础之上制作一份通知，分别粘贴在学生所住楼栋宣传栏上。

③新闻稿，总结（活动部）；相机（林观盛）

④现场秩序的维护。（所有干事及理事）

⑤其他意外的情况，如时间推迟等状况的通知（徐洪强）

七、活动备注

⒈因为活动参与人员较多，提前做好人员分配工作。为避免出现人员走失或标本损坏等状况，植物导游和博物馆讲解以小组方式进行活动。

⒉游览校园时，由于车辆较多，要提醒大家特别注意安全问题，在马路上要靠边行走，遵循秩序维护人员的要求，同小组同学一起行走。

⒊由于博物馆的标本贵重稀有，参观前要强调纪律问题{谭娟}。

⒋植物讲解过程中，植物导游要提醒同学不要乱扔垃圾，乱折花草，要保护环境和植物；在游览中注意看管好自己的随身物品。

⒌影像资料的搜集主要有生物学会负责。

八、活动经费

由秘书处统一制定购买，包括叶脉书签的底板，讲座所需的鲜花，矿泉水等等。

村活动策划篇4

活动背景似乎真的快到毕业到时候了，回首这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代，我们万分留恋。舞会可以拉近彼此心与心的距离。07级毕业舞会是继扫盲舞会之后的第二个舞会，不像扫盲舞会，毕业舞会更多是一种感情的延续。

策划主办单位电信系07级毕业生委员会

举办时间 20xx年4月中旬（暂定）

举办地点离退休工作处一楼舞厅（暂定）

活动对象辅导员及电信系07级毕业生

舞会目的无论是恋人，是暗恋过的她/他，还是不曾谋面却又在某个角落默默等待相遇的她/他，又或是情同兄弟姐妹的她/他，都值得聚首，用舞步更加拉近彼此心到距离，让正值毕业的我们没有遗憾。

舞会组织安排：

（1）统筹：文体组

任务：

a、制定舞会的总体方案

b、选择舞会的才艺展示节目

c、选择比赛的主持人并对主持人进行审核

d、统筹好场地布置及舞会的道具采买准备工作

（2）宣传：宣传组、联络组

任务：a、联络组联络各班班长进行通知，希望同学们都能踊跃参与，尤其鼓励带舞伴

b、宣传组利用海报（手绘、喷绘）、横幅等方式，在系所在楼栋（17#、21#、22#）开展宣传

（3）经费：财务组（即联络组）

任务：向系里申请经费

舞会流程：

入场时间：18：00-18:30

入场要求：鼓励携带舞伴；入场需登记，用于舞会抽奖，请参与者给予配合。

1). 开场舞。10分钟。

2). 专业老师表演舞蹈。10分钟。

第一阶段

3). 主持人宣布舞会正式开始。由专业老师教基本舞步，慢三慢四。10分钟。

4). 自由舞，老师在场下自由走动，调整同学们的步伐。15分钟。

5). 第一轮游戏环节。15分钟。

6). 才艺展示。8分钟。

7). 第一轮抽奖环节，抽取3等奖5名。当场颁发奖品。10分钟。

神秘节目：现场生日party

为舞会那天至毕业前过生日的同学办一场集体生日party（生日时间范围不定，由人数统计决定）。

在某一舞曲结束后，关闭现场照明，播放生日快乐歌，由主持人向大家介绍这个神秘节目，将即将过生日的同学请上台，全场同唱生日快乐歌，吹蜡烛，给庆生同学一个现场实现生日愿望的机会。

接着进入游戏环节，由现场同学和庆生同学搭档完成，现场同学可现场报名，游戏优胜者颁发奖品。

筹备：需事先调查过生日同学名单，并在舞会当天尽量保证其中多数能到场。

第二阶段

8). 专业老师教基本舞步，拉丁。10分钟。

9). 自由舞，老师在场下自由走动，调整同学们的步伐。15分钟。

10).第二轮游戏环节。15分钟。

11).才艺展示。8分钟。

12).第二轮抽奖环节，抽取2等奖3名。当场颁发奖品。10分钟。

第三阶段

13).自由舞，同学们自由组合，和着音乐起舞。15分钟。

14).第三轮抽奖环节，抽取1等奖1名。当场颁发奖品。5分钟。

结尾阶段

自由跳舞时间。

舞会的筹办准备：

1). 拉外援。联系武汉音乐学院女生们，希望她们一起加入我们的毕业舞会，给舞会增添更多生气和光彩。

2). 租借场地，暂定于离退休工作处一楼舞厅。

3). 准备游戏和个人才艺展示环节。

4). 购买舞会所需彩带、彩喷等道具，零食饮料等食品。

5). 制作卡片，用于舞会现场抽奖环节。

6). 请专业舞蹈老师与我们合作，完成这次活动。

活动预算：

项目

费用

备注

场地费（灯光音响）

300

有音响，灯光有个转灯

专业老师培训费

300

请老师现场表演以及指导

会场布置

400

包括彩带、气球、食品饮料等

舞台背景

600

幕布彩喷等

游戏奖品

500

一共两轮游戏，奖品为雨伞、笔筒等礼物，一共进行2~3轮游戏，每轮大概请上10~12名同学

抽奖奖品

600

包括一等奖一名，二等奖三名以及三等奖五名。

生日蛋糕

200

才艺展示礼品

100

才艺展示者获得如鼠标垫等纪念奖

总计

3000

费用预算以总预算报表为准。

村活动策划篇5

年会活动策划方案应该怎么写呢?先从宏观方面说，负责人要大致了解，公司为这次年会拨付的预付款大概有多少，然后根据款项，大致确定年会活动的精彩高潮部分，再选择场地，演出阵容。这是大概的前期心理思考，然后再从细节方面说。

第一，为年会活动定一个基调，起一个符合企业文化，而又创意十足的活动主题。

第二，根据讨论果，设计出年会活动的ppt，其中包括:

(一)、活动名称

(二)、活动时间

(1、大会时间，

2、宴会时间，

3、休闲时间)

(三)、活动地点

(1、大会地点，

2、宴会地点，

3、休闲地点)

(四)、参与人员(公司领导，高管，包括各部总部门，各项目部，各子公司员工，共计xxx人)

(五)、活动内容(包括领导致辞，演出节目，抽奖环节，游戏互动)

第三，具体实施方面，也要注意几个环节。

1、年会活动场地要实地测量，具体分析。

2、草拟一个年会活动流程细节表。

3、整个年会活动要有一到两个亮点。

4、演出节目要原创，搞笑，活跃气氛。

村活动策划篇6

一、活动背景

新一代xx学子朝气熠熠，活力四射，展现了当代大学生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由展现的空间,促使你、我、他在大学生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下，院学生会社团部组织我院各社团，举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解，融入到我院校园文化氛围中：xx欢迎你！

二、活动主旨（目的与意义）

活动为13级新生精彩纷呈的大学校园文化生活拉开彩色的帷幕，让新生在感受我院浓厚的校园文化氛围和中秋喜庆氛围，体验的过程收获快乐的同时，提高参与意识、合作意识、规则意识、品德意识，培养实践能力、团结协作能力和创新精神。

三、活动简介

1、活动主题：

庆中秋、迎新生——xx年xx迎新游园活动

2、活动时间：

xx年9月19日上午9：00~11：30 20号上午10:00~12:00

3、活动地点：

篮球场/实训楼楼下通道

4、活动对象：

xx13级新生

5、主办单位：

院团委学生会社团部

6、承办单位：

学院社团

活动内容（或介绍、说明）

1、活动形式：

在学院实训楼（篮球场）以游戏形式开展一系列迎新活动

2、活动具体内容：

part1：

（1）主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义

（2）开场秀：

节目一：歌咏队演唱歌曲《weare ready》

节目二：话剧团表演话剧《应聘》

节目三：动漫社动漫舞蹈萌舞《虽然不是公主》

节目四：吉他协会吉他表演《你知道我在等你吗》柯载满刘彬彬

（3）主持人宣布游园活动开始，介绍活动兑奖规则

part2：

同学们自由参加各社团的特色活动，赢取奖券，领取礼品，直到奖品领完为止。

具体活动方案

（一）、活动的宣传工作

（1）活动筹划工作

1、可行性分析

1、宣传阶段(时间：9月16日—9月18日)。

1、活动宣传工作：在高明校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣传，在社团公告栏上面贴上活动通知，借广播站这一平台进行宣传。

场地布置工作：（人员：社团部、各社团）

人员安排：由社团部统一安排各项工作

2、场地布置安排

（1）在实训楼（篮球场）用红线分隔出各社团的游戏活动区域；

（2）各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅，画板，画板架以及游戏所需物品。

画板（内容写游戏的名称和规则、兑奖的具体规定）

红线（分隔出各社团的区域）

(二)、活动前期准备工作

1、活动时间xx年9月19日上午9：00~11：3020号上午10:00~12:00

（三）、活动的开展

2、xx年9月14日中午12：30召集社团部全体干事开会，安排其有关的申请工作。（地点：社团部办公室）

3、xx年9月16日中午12：30召集参加游园活动的各社团开会，说明游园活动开展的相关问题。

5、xx年9月18日晚上7:30召集参加游园活动的有关工作人员开会，体排其具体的工作内容。

6、xx年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场，完成最后的活动现场布置。

（四）注意：

1、工作人员必须要在9月18号当天晚上7:30到达办公室，给他们强调工作所需的注意要点；

2、9月19、20号当天全部工作人员必须在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;

3、9月18日前各社团必须把游戏所用到的所有工具准备好。

（五）、游园活动的奖品领取方式

参与者经参与活动，赢得游戏可获得奖券，用奖券兑换奖品。根据奖品来安排用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取分量不同的奖品具体如下：

村活动策划篇7

一、活动名称：

“社区一家亲拔河赛”

二、活动背景：

社区生活是大学生活中必不可少的一部分，社区生活的质量就是同学们大学四年中的生活质量，一个好的社区文化氛围不仅可以使人身心愉悦，更能间接影响学生各方面的发展大一新生入学不久，对自己的左邻右舍并不是很熟识，与自己同僚的友谊也正处于萌发阶段，我xx学院社区管理委员会借此之际，举办“社区一家亲拔河赛”通过团结与竞争使同学们尽快熟识自己的邻居，以增进同学们间的友谊，同时达到丰富大学生活的目的。

三、主办单位：

xx学院社区管理委员会

四、承办单位：

xx学院社区管理委员会

五、活动对象：

全体10级新生

六、活动时间：

xx年11月7日下午

七、活动地点：

学校操场

八、活动目的：

增进同学们间的友谊，丰富大学生活，熟悉社区环境。