村活动策划8篇

职场人在写活动策划的过程中，务必要注意语句通顺，在开始所有活动之前人们务必要完成活动策划，下面是28范文小编为您分享的村活动策划8篇，感谢您的参阅。

村活动策划8篇

村活动策划篇1

在我们金融学院进行党务工作全面改革之际，各支部工作也逐渐完善起来，每月一次的党组织生活更是必不可少的。党组织生活可以更好的加强支部成员之间的沟通与交流，在提高党性修养的同时，使每位党员对支部各阶段的工作进展情况都能有个整体的了解。本次党组织生活以观看中国历史电影及交流观后感的方式，直观的'介绍了中国历史，活动形式丰富多样。

一、活动主题

观看爱国电影，交流爱国心得

二、活动目的

观看爱国电影，交流爱国心得，提高思想觉悟。提供一个支部党员共同交流学习的机会，增强组织内部党员的凝聚力与团结意识。

三、活动地点

教2--205

四、活动时间

xx年12月27日（周四）下午14：00

五、活动对象

金融学院第三学生党支部的党员、预备党员

六、活动形式看教育电影及交流观后感及心得

七、活动流程

1、介绍中国历史背景，回顾党史；

2、观看电影《》和《1942》；

3、党员、预备党员分小组讨论，派代表上台发言，交流观后感；

xx年12月22日

村活动策划篇2

一、活动目的

为了鼓励和引导七年级学生在书写、积累、学习中华国学经典的过程中，用文及图画记录下所思、所感、所悟。让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活。通过举办手抄报大赛，能够进一步激发学生学国学的热情。

二、活动安排、

1、时间：xx年1月10日—15日。

2、地点：学生利用课余时间在家或在校完成。

3、参赛人员：七年级每班选派代表8人，共16人。

4、组织人员：七年级语文教师张礼娜老师。

5、评委：赵巍老师、乔慧老师。

三、比赛办法

1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典，主题自定)。

2、邀请学校美术教师做评委评定年级获奖等次。

四、活动内容

1、比赛要求

(1)内容要求：选材要新颖、健康，应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。

(2)形式要求：手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距5厘米，左右页边距3厘米;版面布局合理，知识性观赏性有机统一。

(3)作品不能为印刷品。

2、版面要求

(1)手抄报必须包含报头、插图和文等，报头背面须注明学校、班级、学生姓名。

(2)版面制作均使用手抄文和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

五、评比规则

1、只对在规定时间内上交的符合主题的`作品进行评比。

2、评比标准：(满分100分)

(1)内容选择(30分)：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生阅读，富有知识性、创新性。

(2)整体书写(15分)：栏目丰富，文章有文采，文章流畅迹工整。

(3)版面设计(30分)：版面新颖活泼、有创意;规范合理，主题明确有刊头，报纸的名称贴切。

(4)色彩插图(25分)：版面图文并茂，整体效果好。

六、奖项设立

由专业评委打分，按总分成绩的高低，设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，纪念奖6名。

村活动策划篇3

活动目标：培养学生的问题意识。

活动准备：

1．多媒体课件。

2．学生自制白兔、小鸟、小马等头饰。

活动过程：

(一)设情境导入

（音乐渲染）今天，老师想和小朋友们一起去奇妙的科学宝殿游览，你们高兴吗？但是我们一路上会碰到许多困难和危险，大家怕不怕？

(二)勇攀高山

1．教师：现在我们白兔队、小鸟队、小马队三队人马出发了。（课件：高山）啊？大山挡住了我们的去路，怎么办？

2．（课件）三个小队提出6个问题以上就可以过关。

（我设计这个环节的目的在于让学生养成不懂就问的好习惯。且学生又较喜欢课件中的小动物，这样会更有兴趣。）

(三)过沼泽地

1．教师：不好，前面是沼泽地，怎么过去呢？

2．（课件）回答鳄鱼的问题：

（1）为什么企鹅只生活在南极？

（2）什么鸟是世界上最大的鸟？它们跑得快吗？

（3）松鼠有一条美丽的尾巴是为了漂亮吗？

（4）怎样知道鱼的年龄？

3．各小队答题，过沼泽地。

这是本堂课中的第二关，让学生接近科学，挖掘他们潜在的知识，并让他们闯关，获得成功的喜悦，培养他们勤学的兴趣。

(四)渡海

1．教师：一路上真是困难重重，这不，前面又是波涛汹涌的大海，拦住了大家的去路。

2．（课件）海龟出题：

（1）怎样知道树的年龄？

（2）为什么猫的胡子不能剪？

（3）大雁为什么排成“人”字形或“一”字形飞行？

（4）小乌龟是怎么出生的？

3．各小队答题，过海。

满足学生继续闯关的愿望，让他们继续在知识的海洋中遨游。

(五)巧过大森林

1．教师：走进大森林真容易迷路。

2．（课件）大象出题：

（1）生病时为什么要多喝水？

（2）为什么不能养成吃零食的习惯？

（3）为什么指甲会长个不停？

（4）用手揉眼有什么不好？

3．各小队答题，穿越大森林。

进一步深入生活，让学生注意生活中的细节，并使得懂了的同学能够展示自己平时积累的成果，让不会的学生获得新知。

(六)过护城河

1．教师：啊！科学宝殿终于到了，可是外面还有护城河，这可怎么办啊？

2．大轮船为什么会浮在水面上？

3．问题、答问题，闯关。

在本堂课的高潮，我趁热打铁，出示难度较高的问题，使得学生明白自己还有许多知识需要学习。

(七)进宝殿

1．教师：哇！终于到了！多美啊！

2．大家一路上过关斩将，你们现在最想说什么？

抓住学生热情高涨时进行思想教育：努力学习，勤学好问。

(八)宝殿狂欢

让学生在闯过那么多困难和危险后充分燃烧内心激情的火焰，为本堂课画上一个圆满的句号。

村活动策划篇4

一、目的：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：给力xx中，为梦想而歌

三、主持人：

四、时间：暂定于20xx年2月19日

五、地点：食礼堂

六、典礼组委会

组委会主任：

组委会副主任：

组委会委员：全体行政领导团委成员各班班主任

典礼筹备组：

典礼器材组：

典礼后勤保卫组：

七、活动议程：

主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。

(一)鸣炮，奏国歌(国歌播放由xx老师负责，校歌不用音乐)

(二)活力健身操表演

朗诵(由xxx老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可)

放飞梦想(由xx主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想;请所有班主任老师提前让班上学生做好准备)

(三)齐唱校歌

(四)教师宣誓

(五)校长致词

(六)颁奖仪式

(七)学生发??

(八)教师寄语

八、参加人员：

全校师生(老师着正装，学生着校服)

九、活动安排：

1、主诗稿、串词

2、鸣炮

3、场地布置：

a挂标语(横幅为：“给力xx中，为梦想而歌”)

b会场布置(准备1张发言席，上置一盆塑胶花，放在舞台前方;入校宣誓需站台，请安排学生放置在舞台正中，搭放整齐;节目表演时，请提前安排学生将站台拆离;领导坐舞台下面第一排餐桌，请务必安排学生将上面的油渍清除干净，搭放整齐)

领导座签：

c音响及操作(请务必调试好，确保连接良好，话筒电池充足;另请从食堂接一后备电线，防备停电;节目表演前，请提前询问是否拷备背景音乐等)

d奖状准备(注意分类顺序)

e摄影、摄像(采集好照片后，请挑选最能用作学校宣传的高质量照片，发送邮箱至：xxxxxxxx，标题领导正面照至少两张，师生出席盛况至少三张，特写镜头至少两张)

f新闻稿件

g入场退场：请xx老师组织学生按指定位置快速入座。

村活动策划篇5

一、活动目的:

4月23日是"世界读书日",为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办"4.23世界读书日,让我们在阅读中一起成长"读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围.

二、活动目标

1.激发学生阅读兴趣,引导学生从"阅读"走向"悦读",享受读书的快乐;

2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;

3.激励教师读书,全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园;

4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香.

三、活动主题:读书好,好读书,读好书

四、活动口号:阅读悦美,书香xx

五、活动时间:4月21日-5月30日

六、参加人员:xx校区全体师生、家长

七、活动过程

第一阶段:启动阶段(9月1日---9月4日)

1、启动仪式

①举行"读书节"开幕式.

②明确本届读书活动主题,活动口号.

③倡导师生共读.

2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围.

①校园挂条幅,出宣传窗.

②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香.

第二阶段:活动阶段(9月5日----9月28日)

1、"相约好书,牵手美文"读书交流活动.

语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣.开展"好书推荐会"、"故事会"、"读书博览会"、"名人名言"、"换一本书,交一个朋友"、"报刊剪辑"等活动.

2、一次好书交换活动

以班级为单位,发动每位学生开展"献一本看百本"活动,并借助此活动,丰富班级图书角.要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成"好书都来读,我来读好书"的读书氛围.同时倡导班级间、年段间的图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识.

3、开设"导读课"

语文教师开设阅读导读课.为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯.

4、诵读"经典古诗词"

开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!

5、开展校级征文及演讲比赛

举行"读后感"征文、读书笔记、演讲比赛.各班推举优秀学生参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.

6、童话剧比赛.各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰奖励.

第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)

1、评比班、校两级"读书之星"(各班在班级读书之星中推选1名校级"读书之星",学校进行嘉奖.)

2、表彰优秀征文、演讲、童话剧.

八、活动要求:

1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞得轰轰烈烈.

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生.

3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动.各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动.

4、要提高对本次读书节活动的认识,要把它作为"营造书香校园"的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性.

5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间.

村活动策划篇6

活动主题：

情系 3.15 爱心连万家

活动地点：

购物广场业态、综合超市

副题：关注 3.15 投诉有理更有礼

活动内容：

一、超市“五优”郑重承诺

1、优雅的购物环境：布置各大卖场，营造热闹的卖场气氛和环境。

2、优质的商品质量：活动期间，凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品，均可获得小礼品一份。

3、优异的服务品质： 3.15 当日，凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表，填好后交回，即可获得佳用“好口杯”一个。

4、优价的特卖活动：活动期间，推出一批特卖商品(确保质量和品质)，超低价促销。

5、优厚的促销内容：推出一批百货和小食品进行买 3 送 1 活动。

二.、超市诚信——与您互动消费者权益日.

1、消法咨询： 3 月 15 日上午，由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台，向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款，并现场接受和处理维权投诉。

2、请您监督：提前招募消费者代表 50 名， 3 月 15 日下午在第一购物广场门前举行授权仪式，聘请他们为佳用公司的监督员，负责佳用各超市的'商品质量监督工作，定期给公司提出各种整改意见和建议，根据所提建议的采用价值高低，佳用为其提供价值 20 —— 100 元不等的纪念品。

三、真情回馈消费者

1、您的新衣我的心意①“告别冬天”服饰特卖：凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满 80 元均可获赠价值 10 元左右的手套一双或精美纱巾一条;满 120 元获赠价值 30 元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满 160 元获赠价值 50 元的保暖内衣一套。(多买多送，送完为止)②“走进春天”新品热卖：凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满 120 元均可获赠价值 10 元的礼品一份;满 180 元获赠价值 20 元的礼品一份;满 220 元获赠价值 30 元的礼品一份。(多买多送，送完为止) ③童装展示发布：在时代店组织儿童时装表演，进行精品童装秀，尽显童真童趣，促进销售。凡购买模特身上的童装，均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送，送完为止)

2、鸡年有好味养好您的胃①食品区：一批休闲小食品惊爆价促销。 ②生鲜区：⑴凡一次性购买生鲜满 20 元均可获赠鲜鸡蛋 3 只。(多买多送)⑵特价水果 1 元 1 斤。( 3.15 当天早上 9 ： 00 —— 10 ： 00 、下午 3 ： 00 —— 4 ： 00 、晚上 8 ： 00 —— 9 ： 00 ;每人限买 2 斤)

四、特别企划：情涌柳北超市——购物淘金在柳北

来柳北超市，获幸运之奖： 3.15 当天，在超市内不同的地方放置 10 套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心)，如能找齐一套，即可到服务台换取价值 50 元的奖品一份。(每人限找一套)

活动配合：商品行政部安排促销活动细则采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动营运部实施活动计划企划中心制定方案及实施广告项目

广告支持：1、柳州广播电视报( 1 期) 2、柳州日报、晚报中缝( 3 期提前 2 天发布) 3、店内 pop

村活动策划篇7

一、活动名称：社交舞会

二、活动背景：

继社交礼仪讲座之后，我们协会希望为大家搭建一个将社交礼仪知识应用于实际生活的平台。因此我们联合了体育健身俱乐部，锦瑟艺术团，碧州文学社一起主办这个舞会。同时我们也希望通过这个无比放松身心的舞会缓解一下同学们一周紧张学习下的绷紧的神经。而且这也将是一个交朋易友、表现自我魅力的大好舞台，更是一个展现大家个人舞技与魅力的舞台。我们希望通过这么一个平台增加同学们的自信，更加从容地面对生活中的各种难题。

三、活动时间：4月10日晚7：30~9：30

四、活动地点：生活服务大楼四楼素质拓展中心

五、活动组委会：

1. 主办单位：湘中大学生心理学协会体育健身俱乐部锦瑟艺术团碧州文学社

2. 总顾问：社团联合会，各社团附属系部团总支

3. 负责人：各社团负责人

六、活动形式：舞会(备有水果、饮料)

七、参与对象：全院师生

八、活动内容：社交舞会以及各社团准备的节目

九、活动流程：

(一)、活动前期准备工作 (3月29日~4月10日)

1. 3月29日~4月8日：各社团宣传部准备相关宣传资料(策划书后附) 网路信息部做好网上宣传工作

2. 3月29日~4月9日：各负责社团准备好自己的.节目

3. 4月6日前：联系并邀请社联主席、副主席，组织部部长，教育科学系团总支副书记，其他兄弟社团负责人参与活动

4. 3月29日前：做好场地和桌椅申请工作(周洁)

5. 4月8日~4月9日：购买活动食品 (财务部、秘书处) 6. 4月6日：财务预算(后附) 7. 4月7日：各社团开会讨论具体事项及人事安排及财务事项

(二)、活动中 (4月10日)

1. 各社团分工合作，人事安排(后附)

2. 嘉宾及会员入场、签名(7：30前)

3. 主持人主持活动开始，并对此次活动做简要介绍 (7：30~7：45)

4. 各负责社团节目表演 (7：45~8：10)

5. 舞会正式开始 (8：10~9：30)

6. 活动后会干清理现场，还桌椅

(三)、活动后

1. 秘书处做好活动总结及活动通讯稿，并对相关资料进行整理、存档

2. 网络信息部整理活动中嘉宾及会员的签名以及照片资料

3. 调研编辑部将相关资料上传网上

4. 各会干写一份活动感想及总结

5. 组织部，外联兼文娱部与宣传部一起制作讲座及舞会的成果展。

6. 财务部对财务进行整理回收

十、活动意义：通过此次活动增加了广大同学在社交方面的信心，是紧张学习后的一次放松，也是我们与会员的一次交流。我们通过娱乐的形式既将学到的社交礼仪知识应用于实际生活，也愉悦了身心，交了朋友。同时这也是社团与社团之间的交流。几个社团一起负责这次活动，既交流经验也互相学习。加深了社团之间的感情与凝聚力。当然也是对会干的一次锻炼，是一次具有深刻意义的活动。

村活动策划篇8

一、活动目的：

活动地点：二园院内

二、活动时间：

20xx年9月8晚18:00---20:00

三、活动策划：

总策划：刘芳花

活动组织：李修芹、孙冬玲

活动主持:孙冬玲、孙美玲

督台：徐冰

四、活动具体内容：

一、幼儿教学活动：