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小班防一氧化碳中毒安全教案8篇

通过教案,教师可以有计划地安排时间来进行学生的作业布置和批改,教案的制定需要结合实际的教学进度和学生的学习状况,28范文小编今天就为您带来了小班防一氧化碳中毒安全教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

小班防一氧化碳中毒安全教案8篇

小班防一氧化碳中毒安全教案篇1

活动设计背景

通过游戏,让幼儿了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应;让小朋友在家中不要随便动煤气,注意安全;如果闻到异味,要及时提醒父母采取相应的措施。

活动目标

1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时会产生的一些生理反应。

2、知道在发生危险时如何自求。

3、加强幼儿的安全意识。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

教学重点、难点

1、让幼儿如何知道在我们发生危险时,如何处理、自救的一些方法;

2、学习煤气泄露时的正确处理方法。

活动准备

1、关于一些煤气发生的事故、录像、图片;

2、关于因漏气而造成的一些小故事。

活动过程

一、开始部分

1、先让幼儿观看录像,了解煤气及煤气的危险性,煤气的种类;

2、老师提问:刚才小朋友在录像中看到的是什么,有什么作用,谁能告诉老师?举手回答,幼儿回答:这是煤气灶和锅,能煮饭、炒菜、洗澡……

二、过程

1、老师在让幼儿看一些图片,使幼儿初步了解在哪些情况下会发生漏气或爆炸事故。

2、请幼儿分组讨论平时我们在生活中所知道煤气造成的危险性有哪些?

3、老师结合幼儿的讨论告诉幼儿怎样来安全使用煤气的方法以及发生以后的自救方法:

(1)怎样安全使用煤气?

(2)怎样知道漏气了?如何辨别?

(3)我们人体吸进了这些毒气体会有哪些反映呢?

三、结束部分

1、老师结合我们生活中具体情况、重点给幼儿讲解几个问题,并回家告诉自己的父母:

(1)当我们的父母在厨房使用煤气煮饭、炒菜时,小朋友尽量不要到厨房里去;

(2)小朋友在家中,不要随便动煤气灶的开关;

(3)如果闻到异味,要及时提醒父母注意安全,采取相应的措施。

2、让幼儿分组进行演练煤气漏时的情景。

教学反思

小朋友开始上课时积极性相当高,对煤气知识的认识也很高,但是很多幼儿对煤气发生泄漏时应该采取怎样的办法还不是很清楚,在下一节时我应继续在本课后延伸,让大部分幼儿学习懂得煤气泄露时的正确处理方法。

小班防一氧化碳中毒安全教案篇2

教学目的:

让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

教学重点:

1、认识食物中毒特征。胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。

2、提高自我救护意识:出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

教学过程:

一、导入

师:同学们,记得有个伟人说过我们是八九点钟的太阳,祖国的未来属于我们,而生命对于每个人来说都只有一次,所以我们应该珍爱它,才能为祖国的未来贡献力量。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

师:看完以上这些,你有什么感受和体会?

指名让个别学生回答。

小结:由此看来,掌握食物中毒方面的知识,学会预防食物中毒,这是非常重要的!

师:那么,你知道什么是食物中毒吗?食物中毒有哪些特征吗?怎样分类?如何预防食物中毒呢?请你联系生活和你收集的案例资料,选择一个问题在小组里讨论。

二、先让学生汇报交流,教师边讲解边补充。

1、什么是食物中毒

食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

2、食物中毒的分类

(一)细菌性食物中毒

细菌性食物中毒是指由于进食被细菌或细菌毒素所污染的食物而引起的急性感染中毒性疾病。细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。(多媒体出示)

(二)有毒动植物食物中毒

有毒动植物食物中毒是指误食有毒动植物或食用方法不当而引起的食物中毒。包括:

①有毒动物组织中毒,如河豚鱼、贝类、动物甲状腺及肝脏等;

②有毒植物中毒,如毒覃、木薯、四季豆、发芽马铃薯、山大茴及鲜黄花菜等。

举例:豆角中毒。一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。

预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。

(三)化学性食物中毒

化学性食物中毒是指健康人经口摄入了正常数量,在感官上无异常,但确含有某种或几种“化学性毒物”的食物,随食物进入体内的“化学性毒物”对机体组织器官发生异常作用破坏了正常生理功能,引起功能性或器质性病理改变的急性中毒,称为化学性食物中毒。

a、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。

b、有机磷农药中毒。

(四)怎样预防食物中毒

a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

b不吃生、冷、不清洁食物。

c不吃变质剩饭菜。

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食。

e不要长期吃辛辣食品。

f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天。

j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证同学们的身体健康。

小班防一氧化碳中毒安全教案篇3

【教学目标】:

1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识;

2、通过分析煤气中毒的原因,使学生懂得面临煤气中毒事 件时如何自救;

3、初步掌握防煤气中毒安全知识。

【教学重点】:

了解煤气中毒的情况及处理方法;

【教学难点】:

煤气中毒的处理方法;

【教学方法】:

讲授、讨论、演示相结合。

【教学策略】:

小组合作学习

【教学过程】:

一、切入正题,明白道理

亲爱的同学们,本学期我们马上将面临冬季,寒冷的冬天, 往往是煤气中毒的高发期。稍微不注意,就有可能发生危险,酿 成事故。为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救 能力,为此我们准备了这次《防一氧化碳(煤气)中毒安全教 育》主题班会。

二、讲述新课:

1、课题:煤气中毒安全教育

2、设问:煤气中毒多发生在什么季节?

3、提问学生:举手回答。

4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季 节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事 故的发生。当然,夏天也会有煤气中毒的事故发生,更多的是发 生在我们使用空调的时候。

学生活动:小组探究学习:

三、煤气中毒的原理?

1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠 道知道的煤气中毒的原理进行讨论;

2、老师提问各小组。老师点评:

1.煤气中毒通常指的是一氧化碳中毒。空气中一氧化碳含量 如果达到0. 04%-0. 06%时,就可使人中毒。

2.一氧化碳无色无味,常在意外情况下,特别是在睡眠中不 知不觉侵入人的呼吸道,通过肺泡的气体交换进入血液,并散布 全身,造成中毒。

3.血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要 强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以, 人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使 组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,从而使人体缺氧,致 使呼吸困难。

4, 一氧化碳中毒的症状出现时间、中毒的严重程度等均与一 氧化碳在室内浓度密切有关,亦与中毒者年龄有关。青年人 较老年人敏感,孕妇、肥胖者和有慢性心肺疾病者亦易发生 中毒。

四、学生活动:小组探究学习:

二、煤气中毒的原因?

1、分组进行讨论,各小组的同学就 煤气中毒的原因进行讨论;

2、老师提问各小组。常见的煤气中毒原因

在密闭居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良, 供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。

①门窗紧闭,又无通风措施;

②疏忽大意,思想麻痹,致使煤气大量溢出;

③烟囱安装不合理,筒口正对风口,使煤气倒流;

④气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,煤气难 以流通排出。

(2)城区居民使用管道煤气或液化气。如果管道漏气、开关不 紧,或烧煮中火焰被扑灭后,煤气大量溢出,亦可造成中毒。

(3)使用燃气热水器,通风不良,洗浴时间过长。

(4)冬季或夏季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡 眠,都可能引起煤气中毒。因为汽车尾气中含一氧化碳,一台20 马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。

五、措施

1、开窗透气

2、放松衣物

遇到煤气中毒,如果自己还清醒的话,松开自己的衣领,让 自己得到更好的呼吸。如果发现中毒者,则救护人员赶紧松开患 者的衣服,裤带等,并且要注意保暖。

3、清理口内粘液

煤气中毒之后,要及时对中毒者、特别是昏迷患者进行口腔 清理,因为一旦中煤气毒的人,就会不由自主的流到口鼻一些体 液,这样容易引起患者呼吸不畅,并导致更加严重的后果。

4、喂点糖茶水

如果中毒者还有自己的`意识,还能有吞咽能力,赶紧准备一 杯糖茶水,为患者喝下,让患者补充适当的体力,等待进一步的 救治。

5、人工呼吸

如果发现患者昏迷不醒,或者出现呼呼微弱,将患者口鼻清 理后,对患者实行人工呼吸救治,当新鲜空气进入患者体内后, 中毒不算太严重的患者就能减轻一些症状,但是一定要掌握正确 的方式。

6、联系医院

七、小结

1、迅速关闭气阀,将门窗打开通气,使中毒者尽快脱离现 场;

2、将中毒者头放平,使其呼吸不受阻碍;

3.注意保暖,避免受凉而导致肺部感染加重病症;

4、口内若有呕吐物,用手指裹洁净的布轻轻擦拭,以免进 人咽腔造成窒息;

5、中毒者出现高热,可用冰袋或毛巾冷敷;

6、中毒较轻者可喝少量醋或酸菜水,使其迅速清醒;

7、若中毒者面色青紫,四肢冰凉,呼吸停止,应立即进行 口对口人工呼吸;

8、若中毒者心脏已停止跳动,在进行人工呼吸时还应与胸外 心脏按压同时配合。而且应该在最短的时间里和急救医生取得联 系。)

小班防一氧化碳中毒安全教案篇4

活动意图:

“一氧化碳”无色无味,不易察觉,在有害气体中中毒发病率最高,但生活中我们处处也离不开“一氧化碳”的使用,日常生活中要更加警惕一氧化碳中毒的风险。为提高幼儿安全防范意识,让我们的孩子了解生活中一氧化碳存在的地方以及预防一氧化碳中毒的方法,我设计了如下教学活动,希望幼儿在学习此类知识后,能从生活的各方面避免“一氧化碳”中毒事故的发生。

活动目标:

1.幼儿喜欢参加安全教育活动。

2.幼儿学习一氧化碳中毒的原因有哪些以及一些急救方法。

3.加强自我保护,当发生事故时能够用所学的方法进行自救。

活动准备:

1.知识经验准备:幼儿生活中接触过一氧化碳的使用

2.物质材料准备:图片、视频

活动过程:

一、图片导入,认识生活中的一氧化碳。

教师:小朋友们,你们知道一氧化碳是什么吗?(幼儿自由讨论)

教师:出示如下图片,告知幼儿我们的生活中处处都使用到了一氧化碳。

1.燃烧煤炭

2.使用燃气热水器

3.汽车废气

二、师幼探讨“一氧化碳”为什么会导致我们中毒,观看视频后,师幼进行小结。

1.燃烧煤炭取暖、烧炭火锅等,煤炭容易发生不完全燃烧,产生大量一氧化碳,如果房间密闭,通风不畅,很容易发生一氧化碳中毒事件。

2.有些家庭将燃气热水器安装在了洗浴间里,燃气不完全燃烧,时间过长,加上天冷关窗,通风不畅,导致中毒发生。

3.有些人喜欢在车里开着空调睡觉,而此时汽车发动机怠速空转时,汽油燃烧不充分,会产生大量含有一氧化碳的废气,废气通过汽车的空调入风口进入车内,引起中毒发生。

三、发生了“一氧化碳”中毒,我们应该怎么办?

师:小朋友们,生活中我们处处都会使用到“一氧化碳”,如果我们不慎发生了一氧化碳中毒,我们应该怎么办呢?(幼儿自由讨论)

教师小结:

1.稀释毒气:迅速打开门窗,让新鲜空气进入室内,切勿打开任何电器或使用明火照明。

2.移离现场,将中毒者转移到空气新鲜的地方。

3.对于昏迷或抽搐者,可在头部置冰袋,以减轻脑浮肿。

4.发现中毒者及时送医救治。

四、如何预防一氧化碳中毒?

师:我们应该怎样预防一氧化碳中毒呢?

1.远离火源,不要在任何地方玩火,特别是封闭的空间。

2.不要到任何存在安全隐患的地方玩耍。

3.不要躺在车门车窗紧闭、开着空调的汽车内睡觉。

4.一定要在大人的陪伴下使用燃气类家电。

五、师幼小结,活动结束。

师:小朋友们,我们今天学习了许多预防“一氧化碳”中毒的小知识,希望我们的小朋友在今后的生活中能够正确使用一氧化碳,远离危险物,学会自我保护哦!

小班防一氧化碳中毒安全教案篇5

教学目标:

让学生知道一些煤气中毒的有关知识,能在生活中防止煤气中中毒的发生,保障自己生命财产的安全。

教学过程:

一、事件引入。

2008年12月2日凌晨,榆林定边县堆子梁中学四年级一女生宿舍发生煤气中毒事件,12名女童中毒,11人死亡。12月12日凌晨,住在马家峁村的一户人家发生煤气中毒事件,睡在屋里的三代5口人,有4人死亡。全国各地煤气中毒事件也时有发生,据统计,中国家庭每年由于一氧化碳中毒死亡的人数排在交通事故和生产事故之后的第三位。

二、什么是煤气中毒呢?

煤气中毒,又称一氧化碳中毒。一氧化碳是无色、无臭、无味的气体,因此,容易被人们忽略而导致中毒。

三、一氧化碳中毒有哪些症状?

早期症状:一氧化碳中毒早期症状表现为:剧烈头痛、头晕、心慌、面部潮红、口唇呈现樱桃红色、全身乏力、恶心、呕吐、嗜睡、意识模糊、视物不清、感觉迟钝、幻觉等症状。这个阶段如果能够识别中毒症状,使患者脱离中毒环境,可以很快恢复。如果继续在中毒环境中,病情会进一步发展。

中度症状:中毒者会出现呼吸困难、意识丧失、昏迷、瞳孔对光反射和角膜反射迟钝等症状。 中毒症状:病情进一步加重会出现重度中毒:深昏迷、瞳孔对光反射和角膜反射消失、呼之不应、推之不动,这一阶段常伴有脑水肿、肺水肿、休克等严重的并发症,死亡率极高。

四、常见的煤气中毒原因 :

1、在密闭不透风的居室中使用煤炉取暖、做饭,由于通风不良,供氧不充分,可产生大量一氧化碳积蓄在室内。另外含碳的燃料,如汽油、煤 油、木炭等,在缺氧而不能燃烧时,也可产生大量的一氧化碳,引起煤气中毒。

2、家庭使用的煤气罐,如果漏气或开关不紧,均可使煤气大量溢出,造成中毒。

3、门窗紧闭,又无通风措施,或使用旧风斗、 或风斗过小或安装高度不够。造成煤气排出不畅,也能引起中毒。

4、平房烟囱安装不合理,筒口正对风口,使煤气倒流。或遇大风倒烟、烟筒被烟灰或其它东西堵塞等,煤气排不出或排量少,大部分扩散在室内,也会发生煤气中毒。

5、气候条件不好,如遇刮风、下雪、阴天、气压低,煤气难以流通排出,可能引起煤气中毒。

6、 冬季在车内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠,都可能引起煤气中毒。

五、发生一氧化碳中毒怎么办?

1、自救方法:如在使用煤炉、炭盆取暖或使用石油液化气热水器洗澡时,有感到头晕、胸闷的症状时,要尽快打开门窗,脱离现场。若感到全身乏力不能站立时,可在地上匍匐爬行(一氧化碳比空气轻),迅速打开门窗逃生,同时呼救。

2、急救他人方法:当发现或怀疑有人出现一氧化碳中毒,在救护人员赶到前采取一些急救措施,将可能极大地减少伤亡。应立即采取下述措施:

(1)救护人配带有效的防护口罩,或用湿毛巾捂住口鼻俯伏入室,关煤气,禁用明火和开关电器以及一切可能产生火花的行为。

(2)应尽快让患者离开中毒环境,并立即打开门窗,流通空气。

(3)患者应安静休息,避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。

(4)松解衣扣,保持呼吸道通畅,清除口鼻分泌物,保证患者有自主呼吸,充分给以氧气吸入。

(5)神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境,在最短的时间内,检查病人呼吸、脉搏、血压情况,根据这些情况进行紧急处理。

(6)中毒者呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

(7)呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人。

(8)病情稳定后,将病人护送到医院进一步检查治疗。

冬季取暖或使用煤气时,一定注意室内通风换气,这是预防煤气中毒的关键。遇有大风天气,尤其是在夜晚,一定要打开炉门,让煤能够充分燃烧,或者干脆将炉子灭掉;尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里,要注意及时清扫烟囱,保持内部通畅,并要经常开窗通风。

小班防一氧化碳中毒安全教案篇6

活动目标:

1.了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

2.知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

3.初步树立安全警觉性,加强自我安全意识。

活动过程:

一、引进新课,切入正题。

同学们,日新日异,人们的生活到了21世纪的今天,我们已经自豪地告别了刀耕火种,用草取暖,烧柴煮饭。目下,已进入了半自动化,甚至是全自动化,电器、燃气的年代,你们生活在幸福、温馨、和谐、富足的港湾之中,倍受慈父贤母的关怀、呵护。俗话说:生活中仍然有许许多多出乎意料的事,小心行事,否则,容易发生危险,酿成事故(板书课题)。

二、案例引入

案例一:今年1月3日,有个母子两人由于白天玩得太累,用热水器洗完澡就倒在床上休息,不料,忘记关煤气,做妈妈的被一个电话吵醒,一看身边10岁的`儿子,已中毒昏迷。于是,打电话报警。

案例二:学生黄芳说,我听我爸爸说,在一个好朋友在家取暖打火锅,谁知,一个多小时后,3个人出现头昏、胸闷,经送医院检查,均为一氧化碳中毒。

案例三:学生张丽容说:去年冬天,我阿姨洗澡,忘记开抽风机,一家在津津有叶地聚精会神看球赛,后来,外婆从房间出来,一看阿姨不在,就问舅舅,舅舅指了指冲凉间,那里还亮着灯,可是一点声音也没有,外婆敲了敲门,设人回答,推开门一看,“呀!”,外婆尖叫一声,阿姨昏倒在冲凉房的地板上.......

三、同学们,大家听到没有?面对这些煤气中毒事故,我们讨论,是什么原因造成?

学生讨论,归纳(板书)。

1、原因一:使用煤气时,空气不流通,紧闭窗户,造成煤气中毒,一氧化碳中毒。

2、原因二:停止使脾煤气时,没有关闭煤气阀。

教者插问:煤气阀如何开关?请学生回答,并作演示。

一个学生抓住煤气阀,用力往下,慢慢地按顺

3.教师小结:如果不安全使用煤气,会发生很严重的事故。我们烧东西时候,水溢出来了,如果不及时关掉开关,火就会自己灭了,而煤气开关没关,煤气就会跑出来;使用过煤气后不及时关掉煤气开关,或煤气阀门没关系,或皮管破裂了都会造成漏气现象,从而产生煤气中毒或煤气爆炸等事件。时针方向旋转——开,然后又反过过,慢慢地按逆时针方向旋转,直到不能扭转为止——关。

四、预防和处理

同学们,既然大家都找出了一些原因,那么我们应如何做足防范措施呢?

请同学们讨论,举手发表意见。归纳,板书演示。

措施一:经常检查,煤气管道和煤气灶具是否漏气。

措施二:洗澡时,特别是冬天,要开抽风机,不要洗得过久。

措施三:每天晚上睡觉前,应检查放煤气的地方是否通风,总开关是否关闭。

措施四:应请专业人员安装各种煤气热水器,燃气灶具。

措施五:冬天打火锅,取暖应特别注意打开门窗,室内通风,预防一氧化碳中毒。

措施六:一经发生中毒,应尽快打开窗户,做足通风措施,轻者解开中毒者衣扣,让其吸收新鲜空气,较重的,立即拨打120.

五.如果家里发生煤气漏气了怎么办?我们如何解救自己呢?教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题:

1.当成人正在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。

2.小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

3.如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。首先是开窗通气,然后,关闭煤气总阀,离开现场

4.如果大人不在家,小朋友要立即开门离家。如果无法开门,小朋友要立即开窗通气,并在窗口向外呼救,还可以用湿毛巾捂住自己的鼻子和嘴巴,还可以通过报警请求救助。

小班防一氧化碳中毒安全教案篇7

目的:

通过主题班会,让学生了解预防煤气中毒、用火用电安全的相关知识;让学生在思想上,意识上要懂得自我保护、提高应急、自救与保护能力;进而提高学生安全防范意识,杜绝安全隐患,远离危险,珍爱生命。

过程:

一、导入新课

生活中,安全无小事。进入冬季,又到了用火用电安全事故的高发期。特别是煤气中毒。那么,煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?如果一旦发生煤气中毒事件,应该怎样施救?(组织学生就已有知识经验进行讨论。)

二、学习新课

(一)关于煤气中毒

1、了解煤气中毒(即一氧化碳中毒)的季节和原因

(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

2、介绍煤气中毒的原理

我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气中毒的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

煤气中毒按其症状可分为:

轻度中毒。中毒者会感到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。

中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。

重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。

4、如何预防煤气中毒的发生

①要在正规市场购买合格煤炉、灶具、热水器,并按照要求正确使用。

②在安装炉具(含取暖气、热水器等)时,要检查炉具是否完好,如发现有破损、锈蚀、漏气等问题,要及时更换和修补。在使用煤炉取暖时,一定要安装烟筒。烟筒接口处要顺茬接牢(粗的一头朝向煤炉),严防漏气。要定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如发现烟筒堵塞或漏气,要及时清理或修补。

③如果使用煤炉,屋内务必安装风斗,风斗应安装在门窗的最上方,要经常检查风斗、烟筒是否堵塞,做到及时清理。

④要经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。

⑤伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。

⑥每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开、风斗是否畅通。

⑦在使用煤炉取暖时,在室内如感到有头晕、恶心等症状,应先考虑有无煤气中毒因素,并立即开窗通风,严重者立即拨打120求救。

⑧学会预防与急救煤气中毒的知识和方法,这对自己与周围的人都有很大好处。

5.煤气中毒者急救的方法

如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,保证室内通风;将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,保证患者呼吸通畅,防止呕吐物进入呼吸道导致窒息;条件允许的话,及时补充氧气;对轻度中毒患者,让其卧床安静休息,避免活动增加心肺负担及氧的消耗;对已经昏迷的患者,可进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施;拨打报警电话110,或医院急救电话,通知专业的医生前来抢救。

(二)冬季用火用电安全

1、在校园里,寝室内不得乱拉接电线,不能使用电老虎、电热水器等危险器物。注意随时排查教室、寝室用电安全隐患,发现问题及时和学校领导、班主任及宿管老师联系。

2、校外安全

①学生不能离开父母的监管或不得在没有成年监护人的监管下独自生活。在家里,用火、用电要由家长或成年监护人监管,炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。坚决做到:人离电断,煤火远离卧室,保持室内通风,预防煤气中毒、火灾等事故的发生。

②如果与家长一起有户外野炊(餐)活动,一定注意用火要远离林区(灌木丛),坚决做到不带火种(火源)进入林区。如遇到山林火灾发生,千万不要自己进入火场救火,要大声呼救,寻求成年人的帮助,或是拨打110、向当地政府报告等。

3、火灾救护常识

有时,突发事件总是防不胜防。在日常生活中,我们要做个有心人,平时多观察,熟悉自己生活的环境,牢记安全逃生路径,多掌握一些火灾中逃生自救的方法。如遇火灾发生,按以下方法自救:

①火灾袭来时一定要在第一时间逃离火场,不要贪恋财物。

②受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。

③穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

④身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

⑤遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

⑥室外着火,门已发烫,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

⑦若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

⑧遇高楼层火灾,千万不要慌张,不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台,落水管等逃生自救。也可用绳子把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

?附】火灾紧急疏散自救逃生知识歌??

火灾发生,我不慌乱,紧急自救,可保平安:

熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离;

通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通;

听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离;

自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气;

直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关;

保持镇静,就地取材,自制绳索,安全逃生;

烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入;

火已烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗;

无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境。

三、学习所得交流

1、尽管现在人们的生活条件好了很多,取暖都用电器化。但在我们身边仍有仍有不少的人在冬季取暖是采用煤炉(特别是老年人),因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生,是什么原因导致煤气中毒呢?一旦发生煤气中毒事件,我们该怎么办?

2、冬季用火用电该如何确保安全?如果真遇上火灾发生,你会怎么做?

(以上两个问题,学生根据自己在课堂上的所得自由发言,交流学习所得。)

四、小结

通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么是煤气中毒,以及用火用电的安全常识;且,知道了一旦发生煤气中毒、发生火灾时该采取的救护措施。安全无小事,警钟要长鸣。在日常生活中,我们要提高自身的安全防患意识,从小事做起,养成良好的生活习惯,尽量杜绝安全隐患,珍爱宝贵的生命!

小班防一氧化碳中毒安全教案篇8

教学目标:

通过教学让学生知道一氧化碳对人的危害,并初步掌握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。

教学重难点:

初步掌握一氧化碳中毒预防及急救措施及方法。

教学过程:

一、谈话导入到了冬季,尤其是天气最冷时,不免会发生一氧化碳中毒事件,我们要提高警惕,采取有效的预防措施,以避免引起一氧化碳中毒。那么我们该采取哪些措施呢?

二、介绍一氧化碳的生成及危害,气压低、吹南风、气温升高的时候特别要预防一氧化碳中毒!即使不是南置的烟囱,雾气大,气压低,空气扩散能力弱,也是导致煤炉排烟不畅的另一个原因。气温突然上升,许多居民将煤炉封得很严实,同时也导致煤燃烧不充分,产生大量一氧化碳气体聚积在室内引发中毒。所以,遇有大风天气,尤其是在夜晚,一定要打开炉门,让蜂窝煤能够充分燃烧,或者干脆将炉子灭掉;尤其在冬季的雨雪、阴天或者气压低的天气里,要注意及时清扫烟囱,保持内部通畅,并要经常开窗通风。

三、气中毒的原理及症状?

1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的一氧化碳中毒的原理及症状进行讨论

2、老师提问各小组。

3、老师点评:

一氧化碳中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理:

一氧化碳是一种无色无味的气体,不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会,使组织细胞无法从血液中获得足够的氧气,致使呼吸困难。

一氧化碳中毒的症状:

a、轻度一氧化碳中毒:最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力;

b、中度一氧化碳中毒:大部分病人迅速发生抽痉、昏迷,两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色,

c、重度一氧化碳中毒:很快呼吸抑制而死亡。

四、一氧化碳中毒的急救措施和注意事项:

1、一氧化碳中毒的急救措施:(冷静沉着)

a:立即打开门窗,流通空气,同时尽快离开中毒环境。

b:有自主呼吸,充分给以氧气吸入。

c:呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸和心脏按压。

d:呼叫120急救服务,急救医生到现场救治病人

2、注意事项:因为一氧化碳的比重为0.967,比空气轻,救护者应俯伏入室。

五、如何防止一氧化碳中毒:

1、防止煤气管道和煤气灶具漏气。

2、防止煤气点燃后被浇灭,而导致大量泄气。

3、正确使用煤气热水器。

4、保持室内空气流通。

六、课堂总结

防止一氧化碳中毒,以预防为主。只要同学们具有较强的安全防范意识,大多数煤气中毒事故是可以预防的。希望通过这次的防一氧化碳中毒安全教育班会使同学们提高警惕,增强安全意识,掌握一氧化碳中毒自救技能,希望同学们都能远离事故,天天平安幸福

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