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小学学校工作计划2024年度工作计划7篇

一个合理的工作计划可以帮助我们提高工作效率,从而减少工作成本,不少人通过写工作计划,提高了自己的沟通和协调能力,下面是28范文小编为您分享的小学学校工作计划2024年度工作计划7篇,感谢您的参阅。

小学学校工作计划2024年度工作计划7篇

小学学校工作计划2024年度工作计划篇1

在县成教办和镇党委、镇政府的正确领导下,我镇农技校一年来组织全体教师和学员认真学习党的十八大和十八届三中四中五中全会精神,以镇党委、镇政府年初召开的经济工作会议精神为奋斗目标,紧紧围绕“三农”这一中心工作,指导广大农户学科学用科学,以实用技术促进了我镇的经济发展。在全校师生的共同努力下,锐意进取,狠抓管理,争创效益,取得长足发展,现将一年来的教学工作总结如下:

一、基本概况

全镇共5个行政村,20个村民小组,6个镇机关单位,共有人口4013人,其中农业人口3897人,15-50周岁青壮年共有2418人,耕地面积7943亩,20xx年人均纯收入7809元。

二oxx年共有1121名学员在农技校参加培训,经过一年来的培训学习,98%的学员已达到规定要求,为全镇的经济发展起到了重要作用。

二、工作情况

(一)健全了组织机构。

镇党委、镇政府每年都把农技校建设工作做为全镇各项工作重中之重来抓,从经费到人员安排,都做了不懈的工作,并通过召开专题会议认真研究讨论我镇农技校工作的方法和步骤。统一认识,建立健全了各种组织机构,由镇长任校长,分管农业、教育的副镇长任副校长和林业、农技、农经、文化、团干等干事任校务委员会委员,并下设办公室,由分管农业的副镇长兼办公室主任,主持日常校务工作,随时解决工作中出现的问题,从而保证了镇农技校工作的顺利运转。

(二)加强师资力量。

一年来,农技校聘有专职教师4名,具有大专文化3名,中专文化1名,他们都具有初级和中级职称,对教学工作兢兢业业。他们都有一定的专业技术职称,而且从事本职工作多年,具有丰富的社会经验和实际操作技能。他们对农村和农民知深知热,在群众中有着很大的`影响,通过他们认真负责的支教定能使全镇群众更早、更快的走向富裕之路。

(三)改善了教学条件。

在镇上经费十分紧缺的情况,镇党委、镇政府想尽千方百计筹集资金改善办学条件,新购置高档课桌4张,靠背椅8把,在原有电教器材的基础上今年又新添1台电脑,并有投影机、复印机为教学服务,设置有一定数量的教学参考书和专用工具书。同时,各村还建有专供教学实习用的试验基地,设有科技咨询服务部,负责培训农户,指导农户科技致富。

(四)保障了办学经费。

为了保证办学经费的投入,镇政府将农技校经费优先安排,每年都列入镇财务预算,尽量满足办学经费。其次,鼓励有关单位积极开展技术有偿服务,创办经济实体,补充办学经费,一年来共投入经费达11000余元。

(五)完善了管理制度。

1.年初有教学计划,年终有教学总结,年培训量达1000学时以上。

2.培训做到了“三结合”即文化教育与技术教育相结合,单项技术与系列技术相结合,长班与短班相结合,培养出一批农村科技致富带头人。

3.教学工作档案健全,有专人管理,做到“一划、二表、三册、四档”齐备。

“一划”:即培训工作计划。

“二表”:即项目培训安排表、科技推广服务项目表。

“三册”:即学员登记册、考核成绩册、发证登记册。

“四档”:即全镇农民文化构成档案、各类人才培训档案、科学技术推广档案、文化资料档案。

4.从成员到专、兼职教师,都建立了岗位目标责任制,并有评比、奖励制度,做到教学有计划、授课有教案。

5.有严格的财务管理制度,从建校至今,从无违反财务纪律的现象发生。

(六)取得了显著的办学效果。

一年来,通过镇农技校的文化培训和科技培训,全镇文盲率下降,同时,95%的群众都已掌握2-3项实用技术,多的达4项,为全镇培养出了一大批技术人才。

三、不足之处和今后的打算

回顾一年来的教学工作,成绩是显著的,但也存在不少困难和问题。一是受教育面还有待于进一步扩大;二是教学质量有待于进一步提高;三是办学经费存在不足。今后,我们打算积极筹措更多的资金及争取国家和上级有关这方面的经费,建成项目新、辐射性强、效益显著,并且农技校所有的经济实体。同时通过强化管理,明确职责,把农技校办的更好,使它成为我镇农民科技致富的中间站和科技信息中心。

小学学校工作计划2024年度工作计划篇2

一、工作思路

针对学校教研活动的改革,教研活动多样化、经验化。本学期我组教研工作的思路是:教研工作层次化,以年级段划分更好的提高教师的参与力度,同时提高研究过程的科学性,提高教研制度的规范性与创新性,使我组的教研活动由形式走向内涵。

我们组教研活动的基本流程是:发现问题―――确立主题―――学习理论―――研究课例―――专题研讨―――产生新问题,进行新一轮研究。

二、主要工作

(一)学会发现问题

1、没有问题就没有研究。不针对问题的教研活动是没有实效的教研活动,因此,提高问题的针对性是我组教研活动由形式走向内涵的前提。

2、学期初,本组教师就教学中的困惑展开思考,相互交流,每人将教学中的困惑或等待解决的问题写在纸上,由年级教研组长整理,确定我组本学期教研的主题。

3、选择教研的主题的四大原则:

教研的问题应来自真实的教学情境,而不是凭空设想、杜撰或是某种理念的翻版;

这些问题通过研究有解决的可能性;

这些问题应该是教研组教师共同关注的问题,具有一定的典型性;

这些问题是目前急需解决的问题。

(二)问题引领活动

4、围绕确立的主题,收集相关教育理论资料,分发给各位教师,进行自学,使理论学习和教学研究紧密地贴合起来。

5、以年级为单位,安排两节练兵课,听课后运用教育理论进行评课,做到有理可依,有例可谈,有话可说,最后由全组教师反思总结。

6、练兵课形式多样,可以集体备课后,一人先上,听后开展专题研讨,修改后再上;可以同年级两人上同一教材,听课后围绕教研主题相互比较,得出结论。

(二)紧抓教学常规

1、进一步重视写字教学,要加强中、高年级写字教学的研究及写字教学评价的研究,要让每一个学生都真正写好汉字,大面积提高写字教学质量;为更好地给学生做好表率今年配合学校搞好我组教师的基本功,每月上交三篇硬笔书法,同时要规范教师的板书。

2、进一步重视朗读教学,要加强朗读教学的研究,要在重体验、感悟的基础上提高整体朗读水平,同时加强背诵和积累。

3、进一步重视作文教学的研究,要重视作文与学生生活及社会的联系,重视想象作文的研究,加强作文教学的开放性、实效性、实用性,切实提高学生的表达能力。组织一次五、六年级优秀摘抄本及优秀习作的展示活动。

4、学校教师的达标复验和校本培训每学期都在有序地进行。,本学期我们组不仅要做好教师的达标复验工作,还要配合学校做好校本培训工作。

小学学校工作计划2024年度工作计划篇3

一、指导思想

根据县局工作安排,结合我校实际情况,以提高教学质量为目标,着力加强教研管理和教师队伍建设,深入开展教学研究和课堂教学改革,以创新求发展,向管理要质量,使我校教育教学工作再创辉煌,再上台阶。

二、思路与目标

严格规范教学管理,着力强化教师培训,大力开展教学研究,深入推进课堂改革,全力提升教学质量。

三、方法与措施

(一)进一步加强教学常规管理

1.课程设置及安排。教务部门按照省市课程设置要求,开足、开齐、开好计划规定的课程。教师严格按照课表上课,不得无故调课。

2.规范学籍管理。做好一年级新生建籍和插班生转学工作。

3.组织好期中期末教学工作检查。对教师的教学进度、备课、作业批改等方面认真检查,及时反馈。质量检测做好质量分析。

(二)强化教师管理和培训,提高教师整体素质。

1.建立教师集体学习制度。每周定时间定地点,组织教师学习教育法律、法规知识,学习教育教学理论、专业知识和现代教育教学技术。

2.加强教师专业成长。一是按照学校制定的教师专业发展规划,促进教师专业成长。扎实落实优秀教师、教学能手和课堂教学优胜者培养规划,努力造就一支能支撑学校未来发展的名优教师群体,促进教师专业发展。二是加强教师专业培训,提高教师专业技能。以信息技术、课程标准、教材教法、教学模式的学习培训为重点,举办形式多样的校本研修和检测活动,为教师发展提供展示的舞台,引导、督促、激励教师自主成长。三是根据教师的知识结构和容量以及业务现状,充分利用网络培训资源,加强研修,提升教师的综合素质。

3.充分利用课程标准进行课堂教学培训,有计划创造条件选派更多教师走出去参加省内外各类培训学习、交流研讨活动,组织推荐教师积极参加上级部门组织的各类评先选优活动。

(三)严格执行集体备课制度,提高集体备课质量。

进一步明确备课组长工作职责,强化集体备课工作,各备课组要认真制定备课计划,充分发挥备课组的集体智慧,发扬团结协作精神,落实集体备课程序,提高集体备课实效,提高各备课组的教研质量。在每次的集体备课中,集思广益、取长补短,相互学习,相互促进。学校班子成员分工跟进各教研组指导,教研组长负责组织教师教研活动的开展。

(四)开展课堂教学观摩活动,“以教促研、以研促教”。

积极开展课堂教学研讨活动,组织和安排好组、校等各级教学研究活动,切实提高教师教育科研的能力和水平。一是做好以教研组为单位的组内观摩活动;二是做好全校课堂教学模式示范观摩活动;三是开展经常性的听课学习活动。要求每位教师每学期听课不少于15节。教研室对听课记录及时检查,使学校教研工作不断改进、深入开展。

(五)强化教师课题研究意识,深化学校办学内涵。

教师只有参与教育科研,才能提高教师的教育教学水平和能力。我们将以课题为抓手,把骨干教师团结在一起,共同学习,共同研究,共同提高。本学期学校将整合以往科研成果和现有研究课题,全方位推动全校的课题研究工作,充分发挥教科研在教改中的中心作用,提高教师的课题研究水平。

为了抓好学校各级课题组的开展工作,要加强对已有课题的督查、评估和指导工作。另外各课题组在学期初须召开课题组会议,制订出本学期的活动计划,确定本学期课题实施的目标。平时还要做好活动的记载工作、完善资料。在期中和期末要对各课题落实情况进行督查,按期完成中期评估、结题等工作。要求课题组成员在日常教育教学工作中进行实践,进行探索。在实践中思索,在探索中反思,在反思中改进,在改进中发展,以此提高教师的课题研究工作。

(六)进一步完善校本课程的开发与研究工作。

规范校本课程管理,制定相应的制度,进一步完善校本课程的开发、实施和评价方案,挖掘校内外课程资源,充分调动全体教师的积极性,发挥教师特长,开展形式多样的校本课程竞赛或展示活动,进一步拓展学生自主学习和自我发展的空间,增强校本课程的系统性和实效性,让学生在丰富多彩的活动中张扬个性,发挥潜能,培养兴趣与特长。

(七)做好毕业班教师和学生的思想工作。

召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,全面提高教学质量,做好六升七的有效衔接。

(八)做好各功能室和网络资源的.管理使用工作。

1.做好电教设备的管理与维护,提高教育部教学资源库和学科

教学平台的使用率,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。

2.进一步做好录播教室等功能室的使用和管理。

我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,进一步规范教学管理,提高教师队伍的整体素质。重点抓好学科带头人和骨干教师的培养,围绕教师在课堂教学中存在的热点、难点问题开展校本教研活动,增强教研的时效性、实效性,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。

小学学校工作计划2024年度工作计划篇4

一、重点工作

1、深化“明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标,有效落实素质教育实验项目。

2、深化“德馨、学高、业专”的教师培养目标,提升师德内涵,打造教师幸福感工程。

二、具体内容

学校管理

(一)不断完善行政人员工作制度:每周随堂课、推门课听课制度,双周组织教师学习制度,每月活动案例制度,双月工作研讨制度。

(二)不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则,敢当“组内第一责任人”,善于管理,勇于负责。

(三)依法治校,严格办学行为。顺利完成岗位设置工作,推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费,严格财务制度。

(四)加强与社会各界的联系,发挥师德师风观察员、家委会、年级组家长沙龙作用,探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制,主动赢得社会对学校的关心支持,不断推进十二?五家庭教育示范基地创建工作。

(五)合理调整后勤岗位服务内容,切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理,制定学校设施设备使用保养安排,加强采购制度落实,厘清财务校园网公示项目及内容等等。

学生发展

(一)明礼:优化资源,提高品质

1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动,运用统整的方法,使亮点更亮,特色更明,效果更好。

2、加强养成教育训练。进一步细化校本德育课程《民俗节日》、《福娃带我学环保》,扎扎实实抓好行为规范的训练,每月有重点,每周有内容,分层次、有序列、有重点、有评比、有反馈,将养成教育付之于行动中。

3、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动,着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上化功夫,寻找“幸福了吗”活动的幸福源头。

(二)乐学:研究学生,完善课程

1、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手,分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程,有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。

2、、结合日常教学和教研组备课组活动,做好问题式课例研究的进一步完善。同时,开展艺术审美教育问题式课例表的填写、评价、收集交流和推广工作,为汇编优秀课例做好准备。

3、以创建“优秀教研组、备课组”为目标,加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题,亮出教研特色与品牌,以发展学生,促进有效教学。

4、严格教学常规管理,建立与完善教学质量监测反馈与跟踪动态机制,提高有效教学的自觉性。

5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作,重点提高合格率。

6、精心组织好“第二届读书节”活动。

(三)健体:加强基础,凸显优势

1、发扬体育传统项目与优势,精心组织好“三课两操两活动”、“阳光体育”活动等。

2、有效预防常见病与传染病,不断提高学生体质健康水平与身体素质优良率,降低近视眼患病率。

3、积极组织参加区、校运动会以及体育单项比赛,提高参赛率与获奖率,特色项目成绩争取上一新台阶。

小学学校工作计划2024年度工作计划篇5

为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规,确保学校财产和师生生命安全,稳定师生情绪,创造良好的教育教学环境,促进学校各项工作顺利开展,创建和谐校园,从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

一、指导思想

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导,把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上,采取有效措施,消除安全隐患,避免意外事故发生,确保一方平安,创建安全校园。

二、主要工作任务和措施

1、建立学校安全卫生工作领导小组。

建立以校长为组长,副校长为副组长,学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

2、建立学校安全卫生工作检查小组。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长,后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的情况向学校领导反馈。

3、实行安全卫生工作责任制。

校长是学校党政一把手要负总责任,分管领导要负主要责任,班主任要负直接责任。一旦出现问题,则按照职责范围追究责任。

4、加强安全卫生知识教育,提高师生安全卫生防范意识。

教育形式:

采取全校性集会教育与班级教育相结合。

教育内容:

(1)贯彻上级有关安全卫生的.政策、法律、法规,深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;

(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一起学,提高教师安全教育培训技能。

(3)作安全卫生专题性教育。如:防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防等等专题性教育。

(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不同的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育,让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度,并认真贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作,负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

(4)把好食品卫生关。不能购买劣质的食品,不能购买或自制容易引起中毒的食品,不能购买“三无”产品,所购买的食品尽可能做到固定地点,而且持有卫生许可证的厂(店),并签定安全卫生责任书,不准非饭堂人员乱进入饭堂。

8、加强学校安全保卫工作。

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责,认真做好来访登记工作。

(3)加强夜间巡逻工作。

(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

(5)未到放学时,保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求,认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。

各班每天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净,必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作,学校每天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数,期末统计总分,并把其列为评选先进班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。

轮到值日的领导、教师必须按时到校值班,工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

附:行事表

9月

1.对教室、饭堂进行检修。

2.划分清洁包干区,提出清洁要求。

3.制定安全卫生工作计划。

4.学习中小学校园安全管理办法。

10月

1.检查教室、饭堂、校园安全卫生。

2.学生校园安全教育。

11月

1.进行防食物中毒和自救教育。

2.进行预防疾病教育。

12月

1.进行防专题教育。

2.进行防伤害事故教育。

01月

1.做好安全卫生的总结工作。

2.进行假期安全卫生教育。

小学学校工作计划2024年度工作计划篇6

一、指导思想

家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标

加快家庭教育事业专业化、网络化、社会化建设,完善家长学校多维服务体系,做大做强家庭教育品牌,优化海安家长教育新模式,进一步增强工作效能,促进我校家庭教育水平整体提升。

1.丰富活动形式。组织形式多样的家庭教育活动,广泛宣传普及家庭教育知识,引导家长关注儿童的身心发展,指导家长科学育儿。配合市开展 “塑心2019——关爱未成年人心理健康在行动”专题活动,家长学校教学班正常开展授课活动,确保每位家长学员全年听课八课时,使家长了解科学的家庭教育知识和心理健康知识。

2.开展课题研究。深入开展家庭教育研究,家庭教育研究课题正常开展研究;研发家庭教育专题讲座稿及配套的ppt,打造优质家庭教育资源。

3.优化网络平台。进一步优化家长学校网站,鼓励和引导教师及时记载“班级记事”,并通过qq、微信等多种渠道促进家校沟通。

4.开展创建活动。深入开展第二届“创特色,铸品牌”活动,争创示范级家长学校。

5.做好未成年人成长指导中心工作。 在市教育局、市文明办的指导和支持下,为未成年人提供心理健康服务;深化亲子共育实践活动,形成心理健康教育新特色。

三、工作举措

1.家长委员会成员会议。

召开一次到二次家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的`建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2.家长学员信息调整。

开学初,各班核查现有家长学员信息,及时上报学员信息,以确保家长能及时收取家长学校信息平台的信息。

3.家长学校网站记事及时更新。

家长学校网站栏目负责人每周及时更新栏目内容,各任课教师积极参与班级记事的建设,各班记事更新班主任为负责人,确保每班每周有两篇记事更新。利用班级qq群、微信群,让家长及时了解班级情况、知道孩子在校的学习、生活情况,家校携手,共同育人。

4.开展各项评比。

组织优秀家庭教育论文、优秀班级记事评选等活动;组织家长学校优秀班主任、优秀家庭教育讲师、优秀家长学员、“好习惯”学生等评选活动。

5.开展丰富多彩的活动。

(1)举行各年级家长会,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

(2)食堂开放日活动,家长代表参观食堂,了解食堂的硬件设施、食品安全、经营管理情况。

(3)结合大队部开展的各项活动,邀请家长代表参与志愿者服务活动,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用。

6.家长学校的资料积累工作。

学期末要收集整理好家长学校的资料,包括家长会教案、活动记录、签到表、反馈表等。

四、分月安排:

二月份

1.制定家长学校活动计划。

2.非典型肺炎防控期间,每日与家长联系,做好居家防护工作,做到“停课不停学”。

三月份

1.召开一二年级家长会。

2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。

3.家长代表进食堂。

四月份

1.召开家长委员会成员会议,听取对学校工作和办好家长学校的意见。

2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。

3.结合大队部开展的活动,邀请家长志愿者参加。

4.组织优秀家庭教育论文评比。

五月份

1.召开三四年级家长会。

2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。

3.组织优秀家庭教育工作人员、优秀班主任、优秀家长学员、“好习惯”学生评选。

4.结合大队部开展的活动,邀请家长志愿者参加。

六月份:

1.召开五六年级家长会。

2.家长学校网站及时更新,班级记事每周更新。

3.结合大队部开展的活动,邀请家长志愿者参加。

4.组织“优秀班级记事”评比。

5.家长学校学期工作总结。

6.资料的收集整理。

小学学校工作计划2024年度工作计划篇7

一、工作思路

本学期工作思路从“三个一”着手,着重抓“四个重点”。

三个一:

树立一种思想:给每个孩子机会,让每个孩子参与,促每个孩子发展。

创设一种氛围:早到校读书,书声琅琅。午到校写字,翰墨飘香。

培养一种行为:读好书 写美文 做真人

四个重点:

安全 卫生 师资 质量

二、 具体举措

(一)教师发展:

树立师德模范,评选各类优秀,用榜样力量激励人。

掀起读书活动,提升文化底蕴,用先进理念影响人。

加大培训力度,引领研修结合,用比赛活动促进人。

建立推荐机制,搭建展示平台,用名师舞台发展人。

(二)学生发展:

依托“雏鹰争章”,贯穿“小事德育”,规范学生言行。

推行“四进”活动,分块分步实施,扩展学生视野。

搭建“家校”桥梁,形成“结合”网络,共促学生成长。

开展“经典诵读”,全员参与展示,书香浸润童年。

举行常规体赛, 师生健体怡情,身心健康愉悦。

书法进入课堂, 规规矩矩写字,堂堂正正做人。

一班一品实验, 乐器进入课堂,探索育人新路。

(三) 学校发展:

强化安全管理,增强安保措施,提升安全意识,创建平安校园。

树立节约观念,争取上级支持,引进社会力量,改善办学条件。

积淀校园文化,营造书香氛围,打造快乐实小,形成学校特色。

三、工作任务

办公室:

1.加强教师队伍建设与管理,实施制度约束与人文关怀。完善考勤制度 ,规范教师请销假制度 ,对教师离岗现象进行监管。

2.修订教师工作评价实施方案,抓好评价的过程管理。

3. 加强门卫管理,制度上墙,公告列栏。

4.做好学校教育宣传工作。

工会:

1. 组织好教代会换届选举工作

2. 做好教师慰问工作

教导室:

1. 以“课内比教学课外访万家”工作为重点。按时推进,高质量完成。

2.强化质量意识,狠抓备教改工作,分学科召开质量分析会议,落实质量提升的一系列后续工作、

3.抓班级路队护导,落实“通行证”制度。抓教师安全护导工作,加强安全责任意识。

4. 强化教师在爱国主义教育中的`引领作用,完善每周一升旗仪式制度,全体教师按规定到岗列队参加。

5.“雏鹰争章”活动规范化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依托,有侧重的评选出各系列的代表学生,起到榜样作用。如评选“弯弯腰小明星”。

6. 承办汉川市学生歌手赛。

7. 开展“庆六一”经典诵读展演活动。

8. 落实“一班一品”的推进工作,力争器乐进课堂。班级文化营造特色。

9. 继续推进“四进”活动。

10. 筹备建立家长委员会。为建立教育发展基金做准备。

11.继续落实“早读书,午写字”工作。

12.选择年级试点软笔书法进课堂.

教科室:

1. 立足校本,开展“班班通”操作技能培训,达到80%的教师学会利用白板资源制作课件。

2.以课题组为依托,加强课题研究,各课题组按照计划开展活动。落实课题月工作“四个一”,即课题教师每月一课、一文、一案、一得。

3.深入开展教师读书活动,依托实小网站开办教师读书心得专栏,开展“读书先进个人”引领读书交流活动。

4.办好第14期校刊。

5.组织好数学、英语学科“班班通”优质课竞赛活动。

6.依托党风廉政建设活动和办公室联合开展“师德教育月”活动。加强教师职业理想和职业道德教育。

信息室:

1.加强各处室电教设备的管理与维护

2.就电子教学应用技术分层培训教师

3.组建校园网工作团队,加强网站建设。

4.建设学科网络资源库。

体卫艺室:

1.实施立体做操模式,确保早操、课间操、眼保健操落实。

2.抓好净化校园工作,组织好一日三扫和清洁区大扫除工作。

3.落实校级兴趣小组的活动开展。

4.抓好乒乓球队的训练工作,组织四五年级乒乓球赛手的选拔。

5.组织好一至六年级春季田径运动会。

6.尝试组建学校管乐团。

总务室:

1.认真落实校财局管,做到日清月结,及时公示。根据上学期财务执行的具体情况继续完善财务制度。招待费、租车费等比20xx年降幅不低于15%并控制在限额内。做好经费预算,不新增债务。

3.清理学校财产并做好维修、保管工作、

4.做好校园图书管理工作。

5.做好校园绿化维护的相关工作。

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