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小主持人活动策划7篇

大家在写活动策划的时候,务必要注意逻辑严谨,上班族知道活动策划在制定的时候有哪些肯定要留意的点吗,下面是28范文小编为您分享的小主持人活动策划7篇,感谢您的参阅。

小主持人活动策划7篇

小主持人活动策划篇1

活动目的

在庆祝祖国母亲建国x周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。

活动时间

海选:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。

决赛:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00

活动地点

中教室b201。

活动报名

参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名

报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。

报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。

活动流程

海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)

一、前期准备

1、 宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部

9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部

2、 评为邀主席团,文艺部正副部长。

3、 资金预算:嘉宾饮水费20元

二、现场活动流程

1、 秀出真我:不拘形式的进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)

2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)

3、 超级:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)

三、评分细则

1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)

语言流畅,发音标准;(10分)

风格独特,有感染力;(10分)

才艺突出,气氛活泼。(10分)

2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)

符合场景,切合环境;(10分)

亲和力强,互动交流。(10分)

3、 超级(30分):名词完整,叙事流畅;(10分)

故事新颖,切合场景;(10分)

风格统一,特色鲜明。(10分)

四、奖励办法

10人晋级决赛

五、人员安排

学习部

1、 准备主持情景题。

2、 制作评分表格,负责记录、计算总分。

3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级”中的抽题。

社会实践部

1、 准备30个名词抽签。

2、 在比赛现场发放评分表、笔、水。

3、 迎送评委,维持现场秩序。

六、活动后总结

1、 确定并公布复赛名单10人。

2、 宣传通讯报道、照片的处理和事后的总结,整理会场。

决赛

一、前期准备

1、 宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。

10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——宣传部

10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部

2、 选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。

9月28日请专业人士为选手培训。

3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。

4、 评委邀院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。

5、 资金预算:嘉宾饮水费50元。

会场布置50元。

二、现场活动流程

1、 选手介绍循环播放;

2、 主持人上场;

3、 介绍领导老师;

4、 介绍比赛规则;

5、 开始比赛

(1) 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)

(2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)

(3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)

小主持人活动策划篇2

一、指导思想

1、为了丰富同学们的课余文化生活为,展现我校学子青春、热情和富有活力的青春风采,拓展中学生的综合素质能力,同时也为了爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,我组决定面向全体学生,举行“炫丽青春 超越梦想”主持人大赛。

2、本次活动的宗旨:

展示主持风采 闪耀迎中舞台

3、本次活动的口号:

我健言我快乐 我主持我精彩

二、承办部门

政治组

三、活动时间

xxxx学年度第二学期

四、适用范围

全校学生

五、活动安排

1、3月进行活动的前期宣传。

2、4月完成报名工作。

3、5月完成初赛及决赛准备工作。

4、6月进行最后的决赛。

六、具体安排

(一)、前期宣传

1、由陆青负责做一大一小两幅海报,大海报张贴于校园底楼大厅,小海报张贴于各班教室进行宣传。

2、付欣欣和仲富英负责召开各班班长会议,让班长在班级进行进一步宣传。

(二)、报名安排

由陆青设计报名表,由付欣欣和仲富英在班长会时下发给各班班长,让有意参加的学生到本班班长那里报名,并填写报名表。报名截止时间4月底。

小主持人活动策划篇3

一.活动背景及目的:

为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

二.大赛宗旨:

用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的`活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。

三.活动对象:

石家庄铁道大学全体新生

四.赛前准备工作:

1.比赛时间及地点

比赛时间: 初赛:

复赛:

决赛:

比赛地点: 初赛:

复赛:

决赛:

2.报名方式:

由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。

3.报名时间:

五.比赛内容:

1.初赛:

初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛

2.复赛:

复赛分三个环节(可加才艺展示):

(1)第一环节:自我介绍(2分钟)

每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

(2) 第二环节:语言考查(2分钟)

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

(3)第三环节:自备主持(3分钟)

每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。

3.决赛

决赛分三个环节(可加才艺展示)

(1)第一环节:自我介绍(1分钟)

每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。

(2) 第二环节:语言考查(1分钟)

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

(3)第三环节:即兴评论(3分钟)

每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)

(4)第四环节:模拟主持(3分钟)

每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)

六.比赛流程:

1.主持人开场白

2.全体参赛选手登台亮相

3.介绍评委

4.比赛开始

复赛:

第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行自备主持

第三环节,选手进行才艺展示

决赛:

第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行即兴评论

第三环节,选手依次上台进行模拟主持

第四环节,选手进行才艺展示

5.评委代表总结

6.主持人宣布比赛成绩和名次

7.颁奖典礼

8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束

9.观众依次退场

10.活动参与者合影

七.具体评分细则:

复赛:

1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。

5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

决赛:

1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准

2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。

3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。

5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。

6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

八.奖项设置:

1.金话筒1名

2.银话筒2名

3.铜话筒3名

4.优秀奖若干

九.经费预算:

1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)

2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)

3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)

总计255元

十.备注(问题设置)

小主持人活动策划篇4

引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。

大学是一片安宁恬静的求学之地,当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生,要学的已不再仅仅局限于科学文化知识,并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我,张扬自我,魅力自我的平台。同时,也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩,留下最美丽的大学回忆……

一、活动主题:展现自我,认识自我,超越自我。

二、活动目的:促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。

三、活动口号: “争锋金话筒 青春我做主”

四、主办单位:江苏经贸职业技术学院团委

五、策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系

六、参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体同学

七、宣传报名:由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。

八、比赛时间:初赛:20xx年11月19日

九、比赛地点:大学生活动中心

十、比赛方式:初赛-决赛-颁奖典礼

十一、比赛内容:

(一)、初赛:(选出15人进入决赛)

(1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

(2)主持磨练——在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。

(3)合作餐桌——对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结)

(二)、决赛(晚会):

经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)

(1)主持开幕(开场舞)

(2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时做主角,介绍自己,带动现场气氛。

(3)我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音(如天气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。

(4)模拟主持——选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问。

(5)我说绕口令——绕口令材料由组织者提供,每位选手现场选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。

(6)人气大比拼——每位选手做最后陈述,拉选票。

注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

十二、评比办法:

评委人员:专业评委——学院领导、各系部领导及老师

大众评委——学生会干部

评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定时间,评委将酌情减分。)

1.语言(60%)

(1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。

(3)节奏:节奏优美,富有感情。

2.感情表达(30%)

(1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。

(3)态势语恰当。

3.台风(10%)

台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。

十三、颁奖典礼:

经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。

(1)序幕:开场舞蹈表演

(2)主持人宣读开场词

节目1:选手表演

(3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

节目2;选手表演

节目3:待定

(4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目4:选手表演

节目5:待定

(5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目6:待定

(6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目7:待定

(7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

节目8:待定

(8)闭幕

十四、奖项设置:

1.获奖名额: 金话筒奖:1名

银话筒奖:2名

铜话筒奖:3名

最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名

优秀口才奖6名

十五、前期准备:

绕口令卡片十五张(供选手用)、绕口令ppt(供评委及观众看)、无声视频剪切及台词(包括天气预报,球赛转播,新闻,影视,领导讲话等)、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

江苏经贸职业技术学院 会计系

小主持人活动策划篇5

一、活动主题:“更新沸点”主持人大赛。

二、活动口号:一样的舞台,不一样的自我。传承奥运精神,放飞主持梦想。

三、活动目的:应和“校园之春”文化艺术节和奥运主题,丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现同学们创新、热情、富有活力的青春风采,拓展同学们的综合素质能力,选拔优秀节目主持人,打造培华主持精英。(校园通关接力赛活动策划书:青春年华)

四、活动时间:3月——5月。

五、大赛宣传

1.宣传时间:3月24日——5月10日。

2.宣传形式:

j文化广场设立宣传点宣传;

k校宣传栏,公寓楼张贴海报宣传;

l印制大赛宣传传单,向院系老师及学生分发;

m利用中午和下午播音时间制作大赛广告宣传。

n学生都市网

六、大赛报名

1.:4月5日——4月9日

2.报名地点:文化广场

3.报名条件:

j 对主持有浓厚兴趣,并愿借此机会展现自我的在校大学生;

k 普通话标准,具有较强的'应变能力;

l 有特色方言主持(择优选取);

m 参赛内容要求积极向上。

七、大赛初赛

2.初赛地点:j201教室

3.赛程安排:

j闪亮登场 (30秒钟自我介绍);

k风采diy (2分钟自备节目主持);

l沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)。

m观众互动(亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,初赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

两场初赛得分排名前25位的选手晋级决赛。

5.初赛、复赛及决赛评委:

团委耿衡老师 文法学院播音老师屈阳等

经管院王九龄 、翟敏莹老师 原广播站播音部长郭知凡

6.工作人员安排:

j播音部:现场主持、选手及主持人联络;

k音编部:现场音乐、话筒及仪器设备操作;

l采编部:现场计分计时;

m策划宣传部:现场布置、现场秩序维持;

n办公室:统筹、工作人员工作监督。

八、大赛复赛:

2.复赛地点:j201

3.赛程安排:

j闪亮登场 (1分钟自我介绍和现场拉票);

k风采diy (3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m沸点英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分)

n观众互动 (亲友团及现场观众在入场前在工作人员处领取号码一个,复赛现场将有三轮抽奖环节,每次抽取三位幸运观众,送出精美礼品)。

4.选手晋级:

j复赛设立两张直接通行证, 直接通行证在前两个环节进行后由评委投票一致通过后方可生效,获得直接通行证的选手直接进入决赛,免试第三环节.

k复赛综合得分排名前10位(通行证选手不算在内)的选手晋级决赛。

九、大赛决赛:

1.决赛时间:5月4日——10日(选择其中两天分别进行决赛彩排和决赛);

2.决赛地点:大学生活动中心;

3.赛程安排:

j印象十美(1分30秒钟选手自我介绍和dv加油秀);

k风采diy(3分钟自备节目主持);

l选手随堂考(采用多种试题形式对选手进行应变及综合能力的考查);

m魅力舞台 (选手才艺展示);

n更新英雄榜(每五组选手比赛结束后公布上一组选手得分);

o嘉宾表演 (更新英雄榜之前进行嘉宾的表演环节);

p观众互动 (亲友团及现场观众在嘉宾主持参与的互动中送出精美礼品)。

4.奖项设置:

j冠军;

k亚军;

l季军;

m方言巧主播;

n最佳台风奖;

o最佳人气奖;

p最佳着装奖;

q最具创意奖;

r最具舞台魅力奖;

s优秀奖。

十一、大赛评分表、预算见附页。

小主持人活动策划篇6

一、大赛主旨:

旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、参赛对象:

全体在校学生

三、主办单位:

集团团委主办

承办单位:集团广播电视部

四、活动形式:

本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

五、宣传海选报名要求

1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

注:前期宣传

本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的',我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

六、活动时间:

5月18日

地点:阳光大厅

七、评委选定

初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部。

决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等。

八、决赛环节及评分标准

1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

2、布置会场:

工作人员准备必须用品(做演示文稿的'负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序。(人性化)

演示文稿内容:

大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐。(开场音乐)

功能区域:

主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

小主持人活动策划篇7

一、活动主题

挑战无处不在,舞台由我主宰

二、活动目的'

经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台,展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动,可以为经济学院提供主持方面的人才储备,配合学院大型活动的展开。同时,也可以向学校输送主持方面人才,展现经济学子的风采。

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动地点

暂定

五、组织单位

主办单位:经济学院团委

承办单位:经济学院社团部、女工部

协办单位:经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部

六、活动参与人员

xx大学xx学院xx级、xx级全体同学

七、活动流程

(一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。

(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年4月3日晚6点)。

(三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。

(四)参赛选手自我介绍

(五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。

(六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。

(七)应变问答:

1.现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。

2.选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。

(八)嘉宾点评

(九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。

(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。

八、各部门分工及准备工作

社团部:1.负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长

2.负责本次活动的场地布置,后台运行等安排

女工部:1.负责主持人礼仪形象评选

2.负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)

3.负责决赛当日的颁奖

物资部:1.负责活动经费、物资方面地提供

2.负责活动场地的布置工作

技术部:

1.负责活动ppt制作

2.负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持

宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作

新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作

九、参赛须知

1.经济学院在籍学生均可自愿报名

2.报名时准确填写自己的个人信息

3.遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序

4.比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)

5.活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备

6.参赛选手所在班级自带观众

7.活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇

8.由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担

9.此次活动最终解释权归社团部、女工部所有

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