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考试后的个人总结7篇

通过个人总结的写作,我们可以不断调整自己的学习和工作方法,提高效率和成果,个人总结帮助我们认识到自己的职业发展需求和期望,为个人成长提供动力和动力,以下是28范文小编精心为您推荐的考试后的个人总结7篇,供大家参考。

考试后的个人总结7篇

考试后的个人总结篇1

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自我不会出错、粗心大意,分数要坚持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自我决定。”之后,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的.信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:

1、课前预习。大致看一下当天要学习的资料,不懂的问教师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;

2、上课认真听讲,把思路跟着教师走,如果还不懂,能够等下课问教师同学,在认真听讲同时还要把自我认为重要的地方勾画或抄下来。

3、课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。

4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。

5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

考试后的个人总结篇2

成绩单在今天发了下了,我总以为会考得很好,可是,你看,数字得了83分。我惊讶得不知所措。

回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里总结自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习吗?难道是我对学习的态度不好吗?

不,不是的。经过我的总结,我知道:在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。

我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的总结,我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

考试后的个人总结篇3

我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研。由于有良好的学习作风和明确的`学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

考试后的个人总结篇4

期中考试已经过去,可这并不代表我就可以松懈了,为了以后的学习,对期中考试做出以下反思

1、语文和英语。

翻看了一下卷子,语文主要是阅读文章,理解能力不够,只要题目稍微一变换,就不知道该怎么动笔,所以在阅读理解这一片,确实该费点心思,语文期末争取上135分。英语这次真的没,不是题目太难,而是自己平时不认真,总是抱着侥幸心理,在听力和完形填空这一片,应该在加点油,平时认真学习,该背的要背,该记的要记。

2、数学和物理。

我得承认,这两门真是侥幸,数学这次考题真的很容易,老师在考试之前给我们猜题,考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难,说容易也不容易,勉勉强强上八十分,对于这两门,平时应该多做练习。

3、生物和地理。

地理可能是比较认真,这次考得还行,但还是有提升空间。生物是真的不行,只有及格,也是平时没认真背,上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。

4、历史和政治。

这两门考的都是书上的内容,只要记好即可,但还是没,原因只有一个,那就是因为平时忽略,所以一定要好好背。

学如逆水行舟,不进则退,不松懈,不存有侥幸心理,脚踏实地,为自己而学。

考试后的个人总结篇5

“从黑暗中出发的人,迎接他的是黎明,在月考后出发的人,迎接他的是期中(考试)。”日新月新“考”常“兴”,月考之后不久又迎来期中考试。唉——真没个喘息的机会。看来头发又得“集体牺牲”了。

俗话说“平时不烧香,临时抱佛脚。”昔日抱得多了。现如今不抱呢,心里不平衡,抱呢,又嫌太多余了。思来想去,还是抱了牢靠些,于是拼了小命复习,可惜结果并非如我所愿。总结两点:其一,晚上过于激动,翻来覆去影响了心情与睡眠;其二,就是佛脚抱得太多了,难免会出乱子。其实我只是紧张了点,倒是没啥大问题——话说回来,我为何而紧张呢?

其实答案我们都心照不宣。又为何“不宣”呢?哈佛的'校训有言:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。”为友嘛,自然,是有生死之交的。但谁也保证不了是不是一面之交或狐朋狗友。这就是哈佛所担心的。也是哲人与凡人的区别——同样,孔老夫子也只能称“哲”而不是“圣”。

如果,月考时我处于沸点,那么现如今我便是跌入了冰点。不过没事,懂就行了。平日里,一直以来我似乎有些张狂。老师同学送我两个字“幼稚”,我不知是否是我太不明白中庸之道了。但是,中庸不过“藏锋。”既是“藏”,势必有出鞘的时候!现如今,藏“却意味着石沉大海,消失了。能被社会消磨的,绝不是把好剑。但如“鱼肠、扁褚”,顶尖的,永不会消失,也同样永不会被完全驾驭。我虽说不是“巨阙湛芦”,亦不是“干将莫邪”,但质量却也是百分之百的。一次失手,伤不了!

我们有想过现状吗?应试复制打工者;放养生产领导者。对于这个锐之族,中国人,这些“藏锋者”,准备好了么?

感受,就是想着想着就多出来了。应试教育,你是否能够给我们这些学子留下些空间呢?在这片为了纸片拼命的12年战场上,我扪心自问,疑惑不解。

考试后的个人总结篇6

这次家长会早就想开了,因为各种各样的事情,所以耽搁到今天。上半学期的工作主要跟大家谈两点,

一是期中考试。期中考试试卷已经让孩子们带回家去,家长们也应该看到了。这次语文数学都考的不错,数学平均分是9,在朱老师生病的情况下,没有落后,成绩的取得跟前面朱老师打下的基础有关,跟代课的仇老师认真负责有关,跟家长的辅导有关,最重要的跟孩子的努力有关。语文试卷比较简单,平均分要高一些,是98,这个成绩的取得,跟我上课的时间多有很大的关系。因为朱老师不在,所以下午二节课后的时间孩子们大多在学语文。一分耕耘,一分收获,这话是有道理的。可能有家长想知道孩子在班级的排名,我在这里明确告诉大家,我不会告诉你孩子在班级的名次。为了准备十二年后的那场高考,孩子们这么小就得一次又一次的接受考试的训练,现在如果再过早的给孩子排出个三六九等,对他们是一种摧残。对于考试,我认为要重视过程,淡化结果,找出不足,下次努力。关于学习,下面我还会谈到。

二是收费,开学至今,收过很多次费用了,虽然没听到家长的反应,但我想大家肯定是嫌烦,说实话,我都收烦了。有两点可以跟大家保证,一是从我手里收上来的费用我没有捞好处;二是我们学校的收费都是合理的,很多费用也是大家自愿的。上次征订《关心下一代周报》,因为学校有任务,所以我请了一些家长订阅。在这里,我再次向支持我们工作的家长说一声“谢谢”,感谢大家对我工作的支持,这句话不是客气话,是发自我内心的。你们的支持,督促我更努力的工作。

关于班级下一步的教学工作,跟家长们交流以下几点:

1、写字

拼音学结束了,开始学习课文,学习写字。这学期,我是下定决心把孩子们的字写好的。但琐碎的事情实在太多,从期中考试到广播操,这个星期为了迎接市里的一个活动,整整忙了一个星期,后面还不知道有什么事情呢,在学校很难保证练字的时间。但这件事我还真不放心给孩子们带回家去,以前把练习册带回去做,每次收上来,我都要花很长的时间在订正上,所以习字册我一直是在学校做的,效果一般,如果带回家会怎样,我都不敢想象。习字册我在学校做了,但孩子们在家也是要写字的,请家长们记住一句话“提笔即是练字时”,在家里一定要督促孩子写好每一个字。写不好,擦掉重来。你跟他(她)认真了,他(她)对自己的要求就严格了。如果时间不够,偶尔我会把习字本带回家去,请家长严格要求。现在大部分孩子的字写得不错的,如果孩子们的字大多是1星和2星的,字写不好,建议家长买适合孩子的字帖在家描红。

2、回家作业

如果没有特殊情况,每天晚上语文和数学都会有作业。以前,经常发现孩子把有错误的作业带到学校来。这样子,就违背了作业的初衷,原本是为了巩固知识的,变成了巩固错误。孩子的错误在家庭里没能得到及时的纠正,在学校因为学生多,因为事情忙,老师很有可能没照应到,错误越积越多,孩子的成绩怎能好?期中复习的时候,我经常给孩子们一张纸,一张纸上就做一种题型,正确的就扔垃圾箱了,错误的留下来,有时间把题目抄到黑板上,让孩子做,做对了,那张纸扔了,做错了,讲给孩子听,下次再做。如此反复,有多少题目是孩子们做不好呢?请家长首先要检查孩子的作业,还要和孩子一起检查作业,关键要教孩子检查作业。这三步工作做好了,我敢保证,您的孩子一定能学好的。

3、每日一句话

从这个星期开始,我为孩子们准备了一个本子,每天写一句话。这个星期的写话是孩子们先说,我写在黑板上,然后再抄下来。下个星期开始,就让孩子们带回家去自己写了,请家长们检查后让孩子第二天早上带到学校来给我改。这是有弹性的作业,愿意做就做,不愿做就算,我不会给孩子们压力。每天一句话的好处有很多,写话为写作铺了台阶,这样到三年级写作文就不觉得难了。写话的同时还能巩固学习过的拼音和生字。如果把写话本保存下来,等孩子长大了再看,这又是人生的一笔财富。这项作业开始我会要求孩子们每天都写,一段时间后就完全靠家长的配合和孩子的自觉了。另外,我还有一个建议。我们实小有一个网站,网址是,家里或者班上有电脑上网的家长可以到论坛里注册,然后把孩子的写话贴在论坛里,与大家一起交流。有这个兴趣的家长请会后留下,我们再交流。

4、读书。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”

当然,你也可以举出文盲父母“培养出”优秀子弟的例子来反驳我。但你不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的孩子可以名噪一时,正是因为那样的情况太少。书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢?

所以,如果有条件,请为培养孩子对书籍的热忱而做一些工作吧。说真的,当我看到家长们为孩子热心地买这种练习,买那种资料,我心疼,不是心疼那十来块钱,而是心疼家长的满腔热情付之东流。反复的练习,肯定能提高孩子的成绩,但事倍功半的做法,不仅浪费时间,而且容易挫伤孩子对学习的兴趣。

利用一些零碎的时间,我还给孩子们读了《了不起的狐狸爸爸》,他们对于这本书的热情让我感动。汉语拼音学结束后,每天中午我都在黑板抄了一首儿歌给孩子们,但中午可怜的十分钟时间哪里够呢?有些迟到的孩子甚至连这十分钟时间都保证不了。学校的时间是有限的,要做的事情又很多,我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍,请记住,一定要买正版的,惟有正版,才能保证质量,才能让孩子从心底深处爱上书本。放一本这样的'书在孩子的书包里,让他有空的时候拿出来翻一翻,如果有可能,在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往,孩子的语文能学不好吗?

5、不愉快的话题

这个话题我不想谈,但又不能不谈。开学第一次家长会,我就跟家长们讲,我们的教育离不开家长们的支持,但有时候有些事,让我们做老师的心里真是不舒服。比如打扫卫生,让孩子带抹布。有的孩子没带,问原因,有的说忘了,这可以原谅,孩子小,忘事很正常,但还有的说是爸爸不给带。做广播操,请家长买一个红头花,孩子忘了或者没买到,我想都可以理解,但竟然有孩子说,妈妈不给买。同桌文具盒忘带了,借一支铅笔,孩子说不借,因为妈妈说的。说真的,我听到孩子们这样回答,往往是一句话都不回,无话可说。我很希望,这是孩子们为了掩饰自己的粗心而撒的一个小谎话,我也希望以后这样的事情不要再发生。

6、按时定点接送您的孩子

天气冷了,迟到的现象严重起来,请大家克服困难。早上最迟7:25送孩子到指定的地方。这样才能保证孩子7:30到班级上早读课。中午1:15分到指定的地点。另外拜托大家一定到指定的地点接送,为这个问题,我们班级已经被点了两次名了。

7、家长学校听课笔记和学习心得。

这是于校长交给我们的任务,不知道大家当时有没有记笔记,如果没有请大家利用周末时间补一下笔记,另外写一篇学习的心得体会,手写,打印都可以,星期一让孩子带过来。上次于校长讲的事例大多来自《成功家教启示录》和《失败家教警示录》,大家如果有兴趣,想购买,会后到我这登记一下。

考试后的个人总结篇7

高三的第一次大型考试,我依然没有把握住。

不过这次,少了以往的狂燥不安,少了以往的焦虑郁闷,平静下来。仔细想想问题,仔细想想自己,仔细找欠缺之处,默默在心底为自己打气。

过去,总是学不会成熟、理智看问题。失败后哭泣,郁闷,懊侮,找各种借口,自找心理安慰,然后把考试抛诸脑后。而现在,考试的机会越来越少,却不加珍惜。渴望从中获取点什么,学到什么,而不是情绪的枷锁。每次考试都想急于证明自己的能力不是这样,而忽略了考试的目的。这种带有展现自我目的的考试结果往往不尽人意。

以下是对开学这段时间,到考试结束总结的几点问题所在:

1、不会释压。考试前几天出现过浮躁,焦虑等心理,总是神经紧绷,导致写作业时思路也很不流畅。而且这次考试异常紧张,在考场上,心态一直不放松。要寻找释压方式,试着将紧张心理缓解,以最佳心态进入状态。

2、比速度而忘记深度。平时写作业,一味地追求速度,却忽略了考虑问题的深度,没有花时间去想这个题的一般解法,从而引发这类题的一般思路,深挖不够。今后,要做的不单单是完成作业而写作业,更应该当作提升的机会。不和别人比,而是真正地装到自己的头脑中。

3、分配时间。考试时总会因时间不够而忙和这、忙和那。其实,题不一定全做完,但要把会做的题全做对。这次考试,就因舍不得而丢掉一个大题,而耽误了好长时间,没有检查,在其他问题上也出现了这样或那样的问题。以后训练平常做题掐时间做。一个大题需要多长时间,计算好了,在规定的时间内做完,并要保证正解。

4、认真与否,这是老生常谈了。粗心大意是一大忌,并不是搪塞的理由,这个毛病也许让自己后悔一生。

对最近的计划:

1、在学习新课的同时,随时翻翻以前的题,巩固扎实起来。

2、对自己的弱科下功夫,从中寻找方法。

3、抓主科,这是根本。

也许考试有时会抛弃自己,成绩有时也会抛弃自己,但自己永远不可以抛弃自己!

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