工作计划是我们成功的法宝，能够帮助我们克服困难，取得进步，写好工作计划可以让我们更有条理地完成工作任务，下面是28范文小编为您分享的班级活动工作计划7篇，感谢您的参阅。
班级活动工作计划篇1
一、指导思想：
为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，推动学习型班级、学习型家庭的建设，建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，从进步书籍中体会励志哲理。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，勤写读书笔记，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
二、具体内容：
班级名字：阳光少年
班魂：优、雅、勤
班级形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直
班级公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如??
尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃
班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏
三、形式内容：
活动主题：书香伴我行励志人生路
活动步骤：
第一阶段：制定方案。班级制订读书活动总体方案，学生分别制定自己的读书活动计划;
第二阶段：组织实施。按计划组织实施读书活动，教师定期督促检查读书活动;经常进行读书感想交流活动，要求学生和家长一起写出读书心得。
第三阶段：汇报、表彰。
1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动;
2、举办读书展览会，并在学生、家长当中评选“优秀组织奖”、“优秀读书活动创意奖”、“读书明星”等奖项;
班级活动内容：
1、“读书改变了我”(我和书的故事)征文活动
2、“书香人生路”演讲比赛
3、“我的读书名言”征集活动
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
5、自编自演中外文学名著(剧本征集、表演)
6、“用耳朵阅读”名著故事会
7、读书小报评比活动
8、亲子共读展示活动
9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动
10、读书沙龙
11、“我为读书添星光”捐书活动：每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。
12、“书香人生路”读书展示会：面向家长进行读书活动汇报，评选个人荣誉并布置光荣榜。
学生活动部分：
1、“每天必读，读中积累”读写活动：教育学生每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合，填写每周阅读档案卡，并请家长签字。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好习惯。
2、“书海流韵”交流活动：每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时，根据阅读活动情况，随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。
3、“好书推荐”活动：评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。
4、“书香人生路”读书节汇报活动。
班级活动工作计划篇2
愉快的寒假已经过去，新的一个学期已经来临。在新的学期里，作为大班班主任的我们对班级的工作进行计划如下：
一、情况分析
大班生活经历一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进步，比如生活动自理能力增强，手工制作更有创意及美观，与朋友相处更和谐，安全意识更强等等。本学期我班共有30名幼儿，孩子在教育发展过程中存在很多不足，比如：学习时有些孩子注意力不集中，很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错，正确的坐姿会忽略，要老师经常提醒，没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。
二、班级教学工作
(1)三月份进行“三八”教育活动，让孩子通过教育了解“三八”节的由来，更加尊重自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。
(2)结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。
(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主人公的意识，对自己作品能上墙感觉自豪，激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。
(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘，教师的语言讲解，小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全，生活中会注意安全，遇到危险能够利用学到的安全知识求救，避险，逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。
(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面，说可以是述说一件有趣的事，讲故事，朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈，表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会，培养幼儿大胆表现自己的能力，继续展示自己的风彩。
(6)注重对小朋友的拼音，识字，写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活，根据自己了解的小学教育情况，对拼音，写字的进程进行了调整，拼音学完韵母后还要进行简单的拼读练习;写字的内容更多一些，难度加大，一些笔画多的字也有所接触。
(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动，把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。
(8)开展评比“红花幼儿”，“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足，激发自己向别人学习，并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。
(9)学期结束时进行“毕业典礼”活动。让每个孩子上台表演，把自己最美的歌声，舞姿，笑容展示给大家看，给孩子及家长留下美好的回忆。
三、家长工作
继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的支持、理解与合作。
(1)开学初进行主题为“如何做好幼小衔接”家长会，向家长宣传幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作，使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。
(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的拼音，汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用，起到架设家园之间的桥梁作用，共同对孩子进行教育。
(4)继续做好《幼儿成长记录》的交流工作。
(5)学期结束期间请家长参加幼儿的“毕业典礼”。使每位家长能体会到孩子已长大了，并开心地从老师手中接过孩子，为他们就要成为小学生感到自豪。
四、班级特色
继续办好班级特色——捏橡皮泥。这个学期注重捏“立体”的东西。培养孩子观查生活的能力，并把生活中的经验大胆地用到创作泥塑作品中来。每次活动后还是要继续保持收拾好橡皮泥的习惯。把孩子好的作品拍下来，放到班级网站管里的班级特色中去，并提醒孩子去看，向家长小朋友介绍自己的作品，感受创作带来的快乐心情。
班级活动工作计划篇3
主题：幼儿园真好
主题导引：每年新生入园这段时间，是孩子、教师、家长们最难熬的日子。分离焦虑是刚入园孩子常见的现象。如何使这些孩子尽快消除焦虑和不安、愿意上幼儿园，使其对家长或亲人的依恋顺利转向对教师和同伴的依恋，是小班工作面临的重要任务。因此我们设置了主题活动“幼儿园真好”，旨在通过为幼儿创设一个温馨、舒适、安全、可靠、充满童趣的新环境，安排丰富多彩的系列活动，来帮助幼儿熟悉幼儿园生活，感受快乐、体验快乐，使他们能愉快的走进幼儿园，让幼儿园在幼儿心中变得可亲可爱。
环境创设
1、主题墙用色彩鲜艳、造型可爱的卡通动物来装饰。
2、创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快和教师建立依恋关系。
3、用每个幼儿的照片和各自的标志做成墙饰，帮助幼儿辨识自己的标志。
生活活动
1、教师示范并指导每个幼儿学习洗手的.方法，卷袖子—湿手—抹肥皂—搓手—冲洗—甩一甩—擦手。提醒幼儿不要玩水。
2、帮助幼儿学习自己穿、脱裤子；练习手扶栏杆，跨过小便池入厕；懂得及时排便，告诉幼儿不拥挤、不打闹。
3、每餐前教师要对幼儿讲解正确的进餐方法：坐在桌边、一手握勺、一手扶碗、细嚼慢咽、专心吃饭等，对吃饭慢或者不专心吃饭的幼儿重点关注。
家园联系
1、开学前，通过家访了解每个幼儿在家的生活习惯、个性及教养方式。
2、通过家园联系表、打电话、班级博客、家长园地等形式向家长反馈幼儿一天的生活状况，指导家长在家配合幼儿园工作。
3、通过家长会或家教园地等形式，向家长介绍如何减轻分离焦虑、如何培养孩子的自理能力和生活习惯的方法。
经典游戏：老猫睡觉醒不了
经验：练习轻轻地走和跑。
玩法：教师扮老猫蹲在场地中央，幼儿扮小猫在老猫的周围蹲着。
“老猫”睡着了，“小猫”一起轻声朗诵儿歌，老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫小猫爱游戏，轻轻走（跑）到外面去。”朗诵完儿歌，小猫轻轻地走到场地周围藏起来。“老猫”听到“小猫”走开后，睁开眼睛说：“老猫睡醒四面瞧，我的孩子不见了。”同时站起来四面张望，寻找小猫，嘴里叫：“喵——”然后摸一下找到的“小猫”的头，被摸到的“小猫”就站起来。
活动反思
幼儿对故事非常感兴趣，也喜欢学说短句，达到了预期的目标。幼儿表演故事有难度，平时要鼓励幼儿大胆表现。
活动评价
幼儿刚入园，首要任务是克服入园焦虑，通过系列活动的组织实施，孩子们已基本适应幼儿园生活，语言表达、交往兴趣、习惯的养成都有明显的提高。
班级活动工作计划篇4
一、活动目的：
1.藉由露营活动，增进学生本能，促进良好群性发展。
2.体验野外生活，培养学生自动自发、独立学习之知能。
3.透过乐趣化活动安排，提高学生创造思考能力。
4.培养学生对环境的爱护，提高学生环保意识。
5.藉由参观活动，增进学生爱物惜物的良好习惯。
二、时间：自5月31上午8：00至6月1日下午3：30止。
三、地点：台南县曾文水库东口野营区。
四、主办单位：大港国小训道处。
五、协办单位：南台科技大学课外活动组（炬光青年服务社及女联会）。
六、参加人员：六年级师生。
七、实施项目：团康活动、参观、晚会、宿营。
八、活动内容：
第一天：
7:35~8:10我是哪一队的??
8:00~9:50准备出发
8:00~9:50我们是同一国的
9:50~11:35来ㄑ~来ㄑ~电的由来（参观发电厂）
11:35~11:55始业式
12:00~12:30爱的飨宴
12:35~13:15小队物语
团康活动：
13:20~13:35捉泥鳅
13:35~13:50甜蜜家庭
13:50~14:05望春风
14:05~14:20打电话
14:20~14:35白浪涛涛&支持前线
14:35~14:50以色列欢乐舞
14:50~15:05当我们同在一起
15:10~15:35教唱时间
15:35~16:05小队物语
16:05~16:35敲敲打打（扎营）
16:35~18:15dinnertime（烤肉）
18:15~21:00一闪一闪亮晶晶（夜游并参观萤火虫生态）
21:00~21:10宣誓&进场
21:10~21:15香舞
21:15~21:20拜火
21:20~21:25营火舞&鸭子舞
21:25~21:35不ng短剧
21:35~21:45第一小队表演时间
21:45~22:00伊比呀??
22:00~22:10第二小队表演时间
22:10~22:25360度
22:25~22:30三天三夜
22:30~22:40第三小队表演时间
22:40~22:50带动唱
22:50~23:00第四小队表演时间
23:00~23:20区对抗
23:20~00:00宵夜时间
00:00~00:05毕业晚点名
第二天：
体力大考验
6:30~7:00早起不累
7:00~7:05举手答有
7:05~7:20来去运动
7:20~8:30早餐diy
8:30~10:30拥抱大地（各组表演）
10:30~10:50洗礼（滑水道、水球大战）
10:50~12:40lunchtime
12:40~13:10freetime
13:10~13:20没甚么了不起
13:20~13:30爱我别走~~~别走~~@_@
九、预期效果：
1.使师生打成一片、纾解心中压力。
2.增进师生情谊，让毕业师生留下美好难忘之回。
3.藉由各项活动、表演，带动整个热闹、活泼的欢乐气氛，使毕业典礼庆祝活动能达到最高潮。
4.配合开放教育，加强亲师合作，宏大教育效果。
5.推展环保教育，让学生从小养成爱物惜物知福惜福的'观念。
6.倡导正当休闲活动，防止学生沉迷不良书刊、电玩场所。
7.落实公民民主生活教育，从活动中学习协调、尊重、礼让的民主素养。
8.满足学生发表欲望，发展学生各项才艺或潜能。
9.使毕业生对其在校生涯留下美好的回忆。
10.让孩子们体会并珍惜光阴、大自然、同侪情谊、师生情、亲情、童年赤子心。
十、本计划经校长同意号实施，修正时亦同
十一、企划单位：教务处
十二、作者：六年级全体师生
毕业露营小组组员配合事项，顺序工作事项负责人预定完成时间
1.分组（九人一小组）选小组长5.12
2.筹画小组节目：（节目、活动名称）5.13~5.23完成节目以4分钟为主，唱、跳、短剧皆可
3.联系曾水库水资局及青年活动中心参观萤火虫生态及听演示文稿、录像带5.25发文并送出浴『水』重生
一、滑水道的意义
让学生从水道滑入水中象征『洗濯昔日的总总是非，从心灵再次出发面对新的人生，创造新的未来』
二、丢水球的意义
（4月13~15日是泰国泼水节，是泰国传统的新年，全国放假泼水祈福。）毕业前夕丢水球祝福，可得年年康泰、事事平安。
三、丢水球注意事项：
1、事先以塑料袋装水球，每人约十粒，大小不拘。
2、准备一套干净衣裤以供更换。
3、请勿配戴眼镜参加（以防意外）。
4、水球不应丢掷头部（以策安全）。
参观发电厂
参观发电厂的意义
让学生从参观水力发电及整个水库中，了解资源的不足及如何善用资源的观念。
参观萤火虫生态
参观萤火虫生态的意义
让学生从参观中，了解环境的破坏是足以影响整个生态环境，小至萤火虫。所以做好环保是每个生活在『地球村』里的人当务之急的责任。
烤肉露营
烤肉、野营的意义
让学生亲自体验『粒粒皆辛苦』的艰辛，及分工合作的精神，并响应环保让学生自带便当盒，养成随手做环保、不制造垃圾的良好习惯。
班级活动工作计划篇5
一、活动背景：
现在的大学生往往善于严谨务实，羞于开口，不善于表达自己。为了提高学生的思维能力，挖掘和培养优秀的辩论人才，培养团队精神，促进学生的互动，我们班决定举办一次辩论比赛。
二、活动目的：
举办辩论赛不仅锻炼了学生的口才，丰富了学生的课外生活，活跃了课堂气氛，而且促进了学生之间的互动，使学生更好地融入大学生活，举办辩论赛扩大了学生在这个班级的知识和交际能力。
三、积极分子，时间和地点
1、人物：11级嵌入式班所有学生
2、时间：暂定3月30日晚7：00-9：00
3、地点：tbd
四、策划与主持：
曹、、、张，11级嵌入班心理委员
动词(verb的缩写)活动的具体安排：
1、活动前安排
a、曹在3月15日晚的开学班会上向学生宣传了这一事件，并向学生发出了辩论赛通知。注：比赛获胜者和最佳辩手将获得奖品作为纪念奖励(奖品由蔡在比赛前准备)。
b、3月15日晚，曹向同学们征集辩论赛的主题(具体征集方式由曹选定)。定下晚上辩论的主题。
c、3月15日晚宣布选手报名。(当晚招募了4名后卫和1名支持者。)、
d、比赛前，正反双方收集资料，互相讨论，学习如何辩论。主持人看了辩论视频，努力在比赛中保持良好的秩序。主持人应该在比赛前找到并熟悉计时器。
e、赛前，曹、、、张讨论比赛时间和教室(比赛时间最好定在3月16日)。征求了大家的'意见后，张把比赛的时间和地点告诉了学生们。
2、活动当天的安排
a、比赛当天六点半之前，曹负责安排人布置比赛场地。布置好场景，等待其他同学的到来。后卫10分钟前进入比赛场地。蔡应该好好领奖。于谦拿着数码相机。
b、其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟被命名。命名后，主持人主持比赛。
c、比赛结束后，观众将根据辩手的表现进行现场投票，选出获胜者和最佳辩手。每个获胜者都会得到一份奖品，最好的辩手也会得到相应的奖品。
3、事后安排
a、在场的学生将清理现场，把东西放回原处。
b、于谦把当晚的照片收集起来，发到我们班的qq群相册里。
不及物动词活动注意事项：
1、整个活动必须在学校相关法律法规和协会规章制度下进行，不得违反相关规定
2、整个活动不得扰乱正常的教学秩序或干扰其他学生的正常学习和生活。
3、整个活动要注意安全。比赛结束后，学生需要回到宿舍。
班级活动工作计划篇6
为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面：
一、基本情况：
本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生喜爱活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的`动手能力。
二、目标要求：
1、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护自己生活的空间。
2、学会尊老爱幼，关心他人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。
4、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联系实际。
5、练习说话、写话，培养和提高学生的说话和写话能力。
6、进行充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。
三、具体的实施措施：
认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动性，动员学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。
1、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。
2、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
3、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体项目，增强班级的凝聚力。
班级活动工作计划篇7
时光荏苒，转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾，有美好也有苦涩，有艰辛也有回报，前进的步伐一刻也不能停止，我们一起重新开始，带着上一学期班级工作的经验和教训，踏上新学期的征程。
新的一学期，过往的一切全部归零，新学期我们班级工作围绕以下几大方面展开：
一、思想建设方面。
定期组织团员过组织生活，集中进行思想教育，提升同学们的思想政治水平，积极配合院校开展各项工作。
二、实现学年目标。
学年目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标，但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标，鼓励学生克服困难，团结互助，携手并进。
三、营造浓郁的学习氛围。
树立学习第一的观念，营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨，但同学们学习目的明确，更有的为了明年的奖学金而努力奋斗；圆满完成所学习专业的'各科学习任务，发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。
四、增强集体荣誉感。
集体注意是班级工作的灵魂，对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感；要树立以集体注意为核心的价值观。
五、养成较强的纪律观念。
严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育，是时候收获良好习惯带来的裨益了。
六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。
积极参与本学期院系开展的各项活动，融入学院主流氛围之中，以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者，了解并接触社会，为回报社会贡献自己的力量。
七、巩固班集体领导核心。
班委会与团支部成员要团结一致，密切联系同学，履行各自职责，发挥模范带头作用，有对工作的责任感、对同学高度负责的热情
和勇于克服困难的精神，能以热情之心，真正成为班级“自我教育，自我约束，自我管理”的核心。
八、加强班级、宿舍管理
严格考勤制度，考勤班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。每月进行一次以上的宿舍卫生清洁，劳动委员负责监督，各寝室长配合。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，严格遵守宿舍相关规定，随时保持通讯工具畅通。保证良好的作息，杜绝夜不归宿。
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