在入职后相信大家一定都经常写工作总结吧,要是写工作总结的时候没有做到理性分析,那写出的总结对我们的以后工作就没有多大的帮助,以下是28范文小编精心为您推荐的学校工作工作总结范文优质8篇,供大家参考。
学校工作工作总结范文篇1
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开始,从学生行为习惯得以体现,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
一、坚持科学管理,完善学校运行机制
任何组织都需要通过有效的管理来保持它的良性运行和健康发展,学校也不例外。而且,学校不仅是培养人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以说,学校是通过人才来培养人才的特殊组织。这样的组织,科学的管理显得更为重要,形成一套良好的管理运行机制,是促进学校改革与发展的根本保障。
1、坚持制度管理
一学期来,我们进一步健全各项规章制度,使学校任何一项管理活动都有章可循,任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政管理、队伍管理、德育管理、教学科研管理、后勤管理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式,并上升到制度层面加以确定,促进各项管理行为的规范和有序。
2、坚持目标管理
我校各个层级管理人员和全体教职工都能树立强烈的目标意识,而且能够根据自己的岗位任务和素质优势,确定高一级的通过努力能够达到的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值观念,并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师创造优越的发展条件,帮助他们不断地实现目标和超越目标,在成就自己的同时也成就了学校。
3、坚持细节管理
教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命,所以教师首先应该是一个具有良好文明修养的人。学校无小事,事事有教育;教师无小节,处处是楷模。在学校中,教师的一言一行、一举一动,对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识,即“细节决定成败”,细节折射修养,细节蕴涵学校文化。以此来关注并规范教师的工作细节,更好地提高教师的职业素养,更好地改进教师的工作状态,并进一步增强学校的管理效能。
4、坚持人本管理
学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在体制上激活人,在生活上关心人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
二、加强基础教育,培养文明学生。
1、充分发挥了少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高了德育实效。本学年按照少先队工作计划,重点组织开展了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。结合城市建设的日新月异,深化创建活动环境教育,引导学生热爱我们的家乡,培养爱护校园小主人。
学校工作工作总结范文篇2
在我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,我们大力进行在课堂指导学生进行网络环境下合作学习的课题研究,现已取得了阶段性的成果及经验,下面作简要的总结。
一、学习有指导性的教育教学理论
为使课题研究中学生主动地在课内和课外形式多样的自主合作探究学习过程中不断完善自我,更好地把学语文和学做人有机结合起来。我们主要进行了以下理论的学习:
1、自主学习的理论。《新课程课标》强调学习是学生的个性化行为。语文教学中的作品和价值只有在学生阅读的过程中产生,而学生是阅读的主体,课文的意义是学生在教师指导下,以已有的知识和生活经验为基础生成的。
2、合作学习的理论。前苏联教育家阿莫纳什维利、沙塔洛夫等人认为:通过创造性教育活动,教师与学生建立相互合作、信任理解的关系,活泼多样地发展学生多样化的才能。在语文教学中,同一篇文章,同一个人物形象,学生的理解往往是各式各样的,正如一千个读者,有一千个哈姆雷特就是这个意思。针对这种情况,特别需要加强学生之间的交流与合作,使他们相互取长补短,都变得知识更加丰富,能力更加全面。
3、探究学习的理论。教育家苏霍姆林斯基说过,学生学习的一个突出特点就是他们对学习的对象采取研究的态度。同样探究性学习,要把教材以及自然、社会、自我都作为探究的对象,也可以采取多种多样的方法,比如社会调查、现场观察、采访人物、体验学习、课堂讨论、查阅资料等等。这种探究性的学习方式,可以使学生在更高的层面上进行学习。
二、探索有价值的课堂教学策略
全日制义务教育《课程标准》)中提出积极倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计都应有助于这种学习方式的形成。据此我们在实验中进行优化教学策略的选择研究,探索出常规可行的教学策略优选法。
如寓言《南辕北辙》、《亡羊补牢》的精选教学策略是:1.图片激情导入;2.简介作品选集;3.速度感知内容;4.概述寓言要旨;5.研读剖析难点;6.小结文体特点;7.口头创新寓言;8.课外自选阅读。
三、研究反思
通过课题研究与实践,我们虽然取得了不少成果,但随着研究的深入和新课程改革的全面推进,我们发现现实课堂教学中仍存在着诸多不足,为此,我们提出了下一阶段课题研究的五大重点,以此进一步提升课题研究成果质量和实施新课程的水平:
1、要进一步引领教师教学观念的转变,全面促使他们自觉地、创造性地投入到自主、合作、探究学习方式的变革之中,并以此为统领,有效地将三维目标落实于课堂教学要立足自主,特别关注和培养学生良好的学习方式与情感态度,切实提高自主学习、自主获得的能力。
2、要不断变换合作方式,让学生学习得更有兴趣,让学生在学习中享受与人合作的快乐。
3、要积极调整引探策略,激活学生思维,努力达到让学生在质疑中探究,在探究中发现,在发现中生成的理想境界,培育出真正富有生命活力的课堂教学。
4、要广泛地开展自主、合作、探究式的综合实践活动,引导学生在实践中自主体验,在实践中自主合作,在实践中自主探究,在实践中自主发展。
5、要再次完善评价标准,全面推进课程改革,使教学特色建设更加卓有成效。
回首课题研究历程,我们愈加深刻地感受到,科研是完善教育、完善人的重要载体与途径,是学校得以持续发展的强大驱动力,是显示现代教育魅力之所在。我们将不负众望,求真务实,积极创新,努力谱写自主、合作、探究教学特色建设的新篇章。
学校工作工作总结范文篇3
临近年底,一学期的学习、工作即将进入短暂的结束。在这一学期将要结束的阶段,我部对本学期以来的工作进行一番总结,希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。
在过去的这一学期,我们体育部迎合院学生会、团总支组织了不少活动。一下是各个活动的简述:
1、9月份,在迎来20xx级新同学进行完紧张的军训后,我部接到了了第七届运动会的同志,于是便展开了紧张的备赛工作。在9月27号,完成了本系的选拔赛,并确定了具体名单。紧张的选拔赛,既让我们大家相互熟悉,又拉近了彼此的距离,培养了大家的感情。与此同时,我部担负着20xx级新生的体能测试、体育选课的重担。这几件几乎同时接的任务,让我们成员之间的配合更加默契。
2、10月份,自从选出运动会参赛人员后,每早进行训练。由现任体育部长李每早带着大家进行训练。曾经身为体育特长生的李,每早带领着竞技项目的运动员进行训练,按着体育生训练的方式进行逐一交流、示范。每早的训练任务根据大家的情绪、身体状况而定。终于,在经过大家不懈的努力后,在20xx年10月24、25号两天的紧张比赛后,中文系夺得了总成绩第八、道德文明奖的成绩,虽说不是很理想,但是经过近一个月的训练、交流,大家的情谊更加深厚,也激起了大家对运动项目的热情,为下一届运动会奠定了良好的心态基础。同时,也发掘了一部分身体素质好、训练积极、态度乐观的同学,为以后的体育活动奠定了人员基础。
3、11月份,随着运动会结束的哨声,紧随而来的是第八届篮球赛。在运动会前大家都把训练的目光集中在了田径运动项目的训练上。其实,还有一班我们应该敬佩的人,在每天努力的训练着。那便是我系男篮、女篮队员们不懈努力的身影。在10月28日,篮球赛开赛后,我系女篮随输了第一场,但是最终还是跻身了前六,同女篮一样,男篮也是勇敢应赛,取得了前六的成绩,为我系体育项目赢得了光环。
4、11月份,篮球赛结束后,系排球队开始了紧张的训练、选拔人才的时候,在11月25日,我系开展了系排球赛争霸。各个专业的男、女排都在经历过近一个月的集训后,在比赛中表现突出。最终分别评出了男、女排各前三名,以及优秀奖。这次活动,调动了大家的积极参与活动的积极性,增深了同学之间的友谊,培养了专业之间的同学情。通过这次比赛,我系排球队选拔了一些水平较高、训练刻苦的同学进入排球队继续为系队效力。
5、12月份,11月25日,我部接到院学生会举办羽毛球大赛的通知,并于11月27日进行了紧张的选拔。通过紧张的选拔,选出了男、女选手各两名。由于水平有限,在12月4日的初赛中,我系代表队由于实力悬殊,第一轮前三局直接被淘汰出局。针对于这一点,我们应该深深的反思。由此,初步计划,组建一支羽毛球队。具体事宜,在明年工作计划中详细提出。
6,12月份,我系主办了迎元旦晚会暨优秀学生表彰大会,我部充分配合其他部门,一起努力,保障了晚会的圆满成功。
7,12月份,为了备战明年三月份的阳光长跑,我部在全系组织了报名,并在每周二、四早进行训练。由于现已进入末考复习阶段,考虑同学们各方面的压力,本周开始停止训练,待来年来了继续。
至此,体育部的工作今年已经进入收尾阶段。总的来说,这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持和认同,但是,还是有很多不足的。以下做出总结:
(1)缺少体育方面、尤其是田径方面相对专业的干事。这一点,在备赛运动会期间便显现出了弊端。由于缺少相对专业的干事,出现一人带多人、带不过来、降低训练效果的问题。这一点,李xx个人有所计划,在明年计划中详细论述。
(2)缺乏操办各种体育活动的经验。这一点,是由于我们没有好好向上一届学姐学长好好学习造成的。以后,会好好想学长学姐求教,并及时积累、总结。给以后的体育部留下经验。
(3)干事人手不够。往往多个活动赶在一起,便出现了人手不够、手忙脚乱的局面。当然,这相当大部分的原因还来自于部长的安排不当、领导能力不足上。我们会吸取教训,继续努力。
虽然这么些不足的地方,但还是有成功的。相信我们在未来的工作中,能够做得更好,取得更优异的成绩。
二、新的计划
由于种种问题以及工作的需要,我部现做出明年关于我部的工作计划,希望能够再接再厉,勇创佳绩。
1、为了丰富同学们的业余生活、增强友谊、提高水平、选拔一批男篮、女篮队员,现拟定于20xx年3月上中旬全系进行一场篮球友谊赛。并于现在已下发通知,各专业各班已经开展相关工作。具体事宜,另行通知。
2、为了增强同学们的体质、在运动会上能够取得更优异的成绩,计划成立一支训练队,以便有更多相对专业的同学在运动会上为系里赢得更多的荣誉。主要训练项目为跑、投、跳等田径项目,由李带队训练。
3、我校每年都有乒乓球、羽毛球赛,本系几乎从未取得过相应名次,所以,计划成立乒乓球队、羽毛球队各一队。一是丰富同学们的业余生活,二还可以有相对高水平的选手可以去代表系里参加比赛,取得成绩。
4、为了20xx年3月份的阳光长跑,春节开学后,我部将重抓长跑训练,用相对严格的训练方法去对选手们进行训练。
5、20xx年的排球联赛是我系获得荣誉的又一机会,我部会紧紧围绕系排球队,以排球队为中心,开展训练,配合系队工作。
6、在20xx年的大学生艺术文化节期间,我部要与其他部门好好配合,一起搞好系里的各种活动,并且在大艺节期间,我部也会以系学生会名义举办一些团结友谊的活动,例如:羽毛球赛、乒乓球赛等各种友谊联赛。
7、在20xx级新生入学后,便开展发掘体育苗子的工作,为篮球队、排球队、运动会吸纳优秀人才。
8、20xx级新生军训完,便着手准备20xx年运动会备赛事宜。
由于具体时间具体事宜,我部会在相应阶段出示相应工作计划,目前的工作计划就这些。希望能够对明年的工作有所帮助。
任重道远,希望本届体育部成员、下届成员能够发挥自己的力量,共创中文体育辉煌!
学校工作工作总结范文篇4
本学期来,我校以深入实施素质教育为目标,立足实际,坚持以教学为中心,狠抓教育教学质量,扎实做好安全保障,尽力改善校园环境。主要做了以下工作:
1、抓好教学常规管理,提高教育教学质量。我校严格按照上级有关课程设置的规定,开齐课程,开足课时。细化教育教学管理目标,制订了《小学奖罚措施》,要求教师认真坚持落实教学常规,把好备课、上课、批改、辅导、考核等教学环节。按备课内容上课,特别注重向40分钟要质量,采取多种教学方法手段,不断提高学生课堂学习兴趣,增强学习效果,准时下课。每天及时批改学生的作业,不布置检查不了的作业。
对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合的方式,结果及时反馈,并将检查结果纳入教师考评之中。采取入班级听课检查指导、集体听评课活动,及时了解我校教师的教学情况。做好教学质量检测,要求三个年级的主科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。教师要认真做好质量分析工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。结合上年度情况,学校对薄弱年级(学科)进行跟踪调查指导。重视学困生的辅导,落实转化措施,想方设法帮助他们,多一点关心体贴,把他们的提高作为教学成绩增长点,确保提高合格率与优秀率,特别是合格率。充分运用好现有各类教育教学设施,贯穿课程教学的各个方面,并做好记录。特别重视各功能室的应用,定期开放图书室,把他们办成培养学生创新和实践能力的窗口。
2、开展各种丰富多彩的活动。除了坚持“两操一课”,认真参加教办组织的各类活动外,我们还举行了庆祝教师节、国庆演唱、班级古诗文诵读、新队员授红领巾仪式等活动,让学生全员参与,通过各种形式的活动,开发潜能、拓宽视野,陶冶情操,在活动中学生深受教育。
3、建设平安校园,保障学生生命安全。我校严格按照上级要求,统筹安排,落实各项责任制和值班制,24小时无空档。要求班主任要天天讲,时时讲安全,耐心、及时、稳妥地处理校内各类事件,确保学生不出现任何安全事故。特别加强课间安全巡查、路队护送和外来人员的管理。严格控制学生在校时间,按时清校。强化各类教育教学设施的安全检查,发现安全隐患及时进行整改。对学生进行进行秋冬季饮食、防传染病等知识教育,开展防火、防暴安全演练各一次,发放各种安全宣传资料40余份。
4、尽力改善校园环境条件,建设文明和谐校园。本学期更换了篮球板,安装了新球台,各教室墙壁上制作了“学习标兵”、“光荣榜”等图文内容的宣传品,窗户上张贴了学生手工作品,学生感到耳目一新,起到了很好的育人作用。宣传栏、板报内容更换及时,重新布置了阅览室,更换了部分功能室的宣传字帖,各室做到物品摆放整齐,地面无杂物,卫生无死角,充分体现校园文化的教育功能。
我们虽然做了一些工作,取得一些成绩,但与教育发展的形势要求,与上级管理部门的工作要求还有很大差距。我们将进行认真的分析,提高管理水平,发挥教师潜力,加快学校发展。
学校工作工作总结范文篇5
1、建立家庭与学校的绿色通道。根据学校设立的家长接待日,学校定期向家长开放。家委会委员积极协同校领导接待家长来访,对家长提出的问题进行归类整理,及时解答,帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。2、鼓励家长积极参与学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书,家长随时可以到校监督学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。同时定期召开家长会,通报学校教育教学等方面工作,听取家长意见、建议。3、建立家长评价的运作机制。采用多种形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作以及学校工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率,有利于学校打造公信教育。4、学校家长委员会充分尊重和支持学校对学生的教育管理工作,不干涉、不干预学校的内部管理活动。但家长委员会又随时监督学校内部管理,帮助学校依法行使管理权,提高管理效益。5、学校家委会在学校有自己的办公室,每周都有家委会委员协同家长代表驻校办公,时间定在每周五上午,有每一组的组长负责召集协调家长到校行使职责。家长们都挂牌上岗,通过参观考察教学现场,了解学校的发展规划、规章制度、课程管理和教育教学过程和结果;巡视了解学校安全教育、安全管理和安全防范等工作,共同建设安全温馨和谐的校园环境;协助并积极参加学校组织的各项家长义工活动等。本年度家长驻校办公得到了全体家长的认可,取得了较为理想的效果,越来越多的家长提出要参加此项活动,以发挥家长的参与监督作用。
一年的工作即将结束,我们取得了很多成绩也获得了很多经验。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。
学校工作工作总结范文篇6
在即将过去的一学期里,巴姑小学在先锋乡中心校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。
一、抓师德工作,建和谐团队
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师,甚至个别带病也在工作。如我校的谢云富老师,患有严重的高血压;张道坤老师患有严重的骨质增生;谢成生老师在上班路上摔了一跤、被狗咬伤都坚持上课…但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。
正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理,提高教学质量
1、教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:
(1)狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。
(2)抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力,我校在这次全县统考中总体成绩稳中有升。
三、抓班级管理,强化安全卫生
班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
2、利用班会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。本学期没有发生安全事件。
四、抓活动开展,丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动:
1、爱国主义读书教育活动。根据学校制订的教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。
2、结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。
五、存在的主要问题
我们学校还存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:
1、从学生数来看,我们学校是腰陂镇中小规模村校,办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。突出表现在:网络教学没有设备、运动场地不足、营养餐没有加工房……硬件方面的这些问题仍需中心校领导下大力气解决。
2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!
学校工作工作总结范文篇7
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,我校开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!现我将这学期工作总结如下:
招新工作是每个集体都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!每个新的学年,学生会进行换届工作,由班级推选结合自荐,每人交一份个人简介,上台做个简洁的演讲来做为竞选 ,再由同学及老师民主选举。这是一个好方法,因为一个简历能大概了解一个人,上台说话是学生胆识与自信的体现。
学生会成员成立了学校文明监督岗,他们负责检查中午就餐秩序及课间卫生工作,同学们工作认真负责,毫无怨言,乐于奉献。
学生会与学校少先队组织合作开展了很多活动,比如社会实践活动、向红十字会捐款活动、艺术节合唱比赛等等。每个活动主题鲜明,计划详细,宣传到位,目的明确,得到了师生们的好评。
除此之外,我们还协助学校其他部门开展了一些活动。使同学们尝试了很多以前没有接触过的活动,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识。
需要说明的是,我们的工作得到了学校的德育处、班主任同学们的大力支持。在此深表感谢!
总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务于同学,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平有限,还存在着一定的问题。在新的一年里,我们学生会还要继续努力,争取取得更大的成绩。
学校工作工作总结范文篇8
城关小学是县局属的一所小学,占地面积11936平方米,建筑面积平方米,现有教职工83人,学生1826人,34个教学班。近几年来,学校以创建市级节水型单位为载体,认真制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水管理,节水型器具使用率为100%,节水效果显著。现将我校创建节水型单位的工作情况汇报如下:
一、加强组织领导,建立完善落实机制
学校成立了以校长为组长,支部书记、副校长、工会主席为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创建任务。领导小组办公室紧密结合工作实际,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的`学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标,先后出台了《节水办公会议制度》、《节水岗位责任制度》、《节水器具、用水设备管道维修制度》、《节水管理制度》等规章制度和要求。
二、大力宣传,活动体验
1、加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。
(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。
(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。
(3)加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。
2、开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。
(1)利用校园网、校园电视台、校园广播、黑板报、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。
(2)由学校少队部向全校师生发放了《节水倡议书》,使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。
(3)开展节水知识竞赛。
(4)依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。
①开展“节约用水”主题班会活动。
②开展“我的节水小窍门”的征文比赛,学生踊跃参与,出谋划策,为节水贡献自己的一份力量。
③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成,创造了良好的节水宣传氛围和环境。
丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。
三、立足课堂,重在教育
课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。
1、我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。
2、在研究型课程中,认真指导学生的节水课题研究,通过课题的研究,培养学生的创新意识和实践能力,认真指导学生开展这些课题研究,并圆满完成了课题研究任务。
四、加强管理,功在平时
1、制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。
2、完善节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。
3、学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。
4、每月进行学校用水情况统计分析,监控各区域用水情况变化,及时通报,开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。
5、教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。
6、推广节水技术和器具。我校认真贯彻执行节水“三同时”制度,改扩建工程从20xx年年初开始建设,20xx年4月竣工,采用节约用水的技术,选用节水器具和节水设施,降低水的消耗量。学校按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀30多个;将教学楼直径为20mm的非节水型水龙头通过变径改造,改为直径为15mm的符合cj164-2002《节水型生活用水器具》规定的陶瓷片密封水嘴(节水型水嘴);改造厕所用水,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木灌溉全部采用花洒喷头,杜绝了大水漫灌。
创建节水型单位,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校园文化,是学校应该履行的社会责任。通过节水管理活动,提高了我校相关部门的管理水平,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础,使我校节约用水工作进入一个全新的局面!
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