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大班上学期班工作总结5篇

工作总结写好了,对大家接下来的工作起到了很大的作用,工作总结其实就是对以往工作的回顾,可以帮助我们提升个人水平,以下是28范文小编精心为您推荐的大班上学期班工作总结5篇,供大家参考。

大班上学期班工作总结5篇

大班上学期班工作总结篇1

全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任,

幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反溃

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的.活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤,

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。我们鼓励他积极参每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,还进行了消防安全教育等。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。

大班上学期班工作总结篇2

昼夜交替,四季更迭,匆忙又充实的一学期又结束了。在过去的学期中,我们班级的三位老师,始终以“安全第一,预防为主”的思想指导着自己的工作。在幼儿一日生活中,我们坚持把“安全”放在首位,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯,加强自我保护意识和防范能力。现将一学期安全工作总结如下:

一、班中消除一切安全隐患

每天孩子来园,我们三位老师都要认真检查每个幼儿。首先看指甲,并帮助指甲长的幼儿马上剪掉,以免抓伤别人;

其次是看身体状况,如有不适马上联系家长;

最后看有没有带不安全的物品来园,如小刀、弹珠等,及早发现并没收。另外,一日生活中我们就容易出现的不安全因素进行排查,如:及时地对班级里的桌椅、床铺等,进行检查并修理;

午睡时,提醒不带小玩具进午睡室;

盥洗活动不吵闹,不推不挤等,排除身边不安全因素,防止一些不安全隐患的存在。

二、教师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育

平时,我们会通过一些小故事,或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿,安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话,如“哪些东西很危险”、“这样对吗?”、“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西我们是不可以玩的,以此提升幼儿安全意识。

三、多途径开展安全教育

一方面,我们发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍,孩子们通过观看书,都知道了在日常生活中应该注意哪些安全。我们还让孩子们进行安全标记的认识,从中学到了更多的安全标记。另一方面,为了让幼儿更好的了解关于地震安全方面的知识及逃生方法,我们还组织了一次“地震演习活动”,让幼儿感受身临其境的地震发生场面,学习勇敢地面对困境,学会如何逃离困境,逃离危险。

每月我们会结合相关节日,开展一些安全健康教育活动,如:x月,让孩子了解“爱耳日”,生成谈话“耳朵的作用”,学习保护耳朵的方法;

xx月结合“世界卫生日”,加强孩子在生活中讲卫生的意识;

xx月是我们的安全教育周,我们生成了安全教育内容,如:《各种各样的车》、《地震来了怎么办》等;

xx月,结合季节变化和“全国爱眼日”,开展《夏天饮食要注意》、《我爱我的眼睛》的教育活动,并且做好暑期前的生活指导,让孩子注意假期中的安全,能开心、安全地度过暑假。

另外,中班幼儿具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发事故的群体。因此我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:《开车过马路》、《我一个人在家时》等游戏,通过活动使孩子们在轻松愉快的气氛中,懂得了许多安全方面的知识。

四、家长工作方面

加强幼儿的教育,首先就要加强家长的安全意识。为此,我们利用了家长园地、网络、和家园联系本等联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位,并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码,这样预防突发事件的发生。

作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!

大班上学期班工作总结篇3

看着成长中的孩子,看着他们的进步,我有一种自豪感。一个学期过去了,孩子们似乎还在笑个不停。也想整理一下思路,总结一下以往的工作经验,更好的提高自己的工作水平。下面,我从教育教学、业务学习、家长工作等方面总结一下这学期的工作。

一.教育和教学:

根据这个班孩子的实际情况,设计主题活动,每周认真安排计划活动的内容,认真组织每项活动。在活动中,让孩子在实际操作中学习,让孩子真正成为学习的主人,得到全面和谐的发展以及个体的发展。

1.从生活出发,培养孩子良好的作息习惯。这学期,根据我们班在班级计划中的几个弱点,我们重点开展了以下活动来促进班级良好氛围的形成:及时表扬进步的孩子,鼓励落后的孩子;在活动中,我有针对性地对个别孩子进行教育,做到“三轻”,即轻言轻语、轻拿玩具、轻玩玩具。

2.每天保持孩子的户外体育活动,带领孩子认真开展各种体育活动和锻炼。在周计划活动中,应根据儿童的现状,合理设计日常户外运动活动的内容和数量。从学年开始,孩子的身体素质逐渐提高。

3.为孩子创造良好的学习环境。中产阶级孩子的学习方式是从游戏中学习。我注意到探索每一项活动的游戏价值,让孩子在准备好的游戏中发展自己。通过改变传统的方法,在每次活动中,我首先在课堂上安排一些与主题活动相关的知识、内容、图片或其他环境。让孩子在环境中学习,通过与环境和材料的互动,让孩子得到发展。

二、商业学习:

我深深体会到时代在发展,社会在进步,教育教学观念在不断更新和变化。我非常重视商科学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断充电,提高自己的素质,提高文化和专业知识水平。在园内听课、外出学习等活动,在工作思想和教育行为上给了我很多启示,也认识到进步是幼儿园这个团结进步的群体的需要和必然;业余时间看一些关于学前教育的书,了解学前教育的最新动态,学习学前教育杂志上的文章,了解学前教育改革的新动向。同时向有经验的老师请教,边做边学,边做边学,不断积累经验,这样可以提高自己的专业水平。商科学习,我知道观察第一,干预指导第二,让每个孩子都能进步发展。

三、父母的工作:

这学期和父母相处的很好,工作得到了他们的认可。我的“明星榜”受到了家长的欢迎。当班级里的各种活动需要父母的支持时,父母给他们所有的支持。

第四,有缺点:

1、在下学期的工作中,努力做到“今天的事今天就做完”,避免因思想懒惰而造成的拖延。

2、在工作中,要求我们提高分析问题和科学研究的能力。

“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”在以后的工作中,我会用心去爱每一个孩子。努力克服自己的弱点,争取更大的进步。

大班上学期班工作总结篇4

安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养。我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,做到人人有责、人人知责、人人尽责,增强工作的规范性。在幼儿园各项工作中,幼儿的安全问题成为我园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过教学计划的调整,把安全教育纳入幼儿园正常的教育教学内容之中,并将安全教育内容渗透在一日活动的组织过程中,确保幼儿园的教育工作有序地进行。现将这学期本园的安全工作总结如下:

一、加强领导,各负其责

安全教育是幼儿园工作的重中之重,为把安全工作落到实处,在期初,我们便成立了安全工作领导小组,由园长总负责,各班主任老师协同做好各班的安全工作;幼儿园责任落实到人,做到明确责任,各司其职,各负其责,密切配合、齐抓共管。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任,把安全工作抓实抓细。

二、高度重视,提高认识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到每一个教学活动中、家长会(家访)及幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、通过每周的政治学习,及时组织教职工各种安全文件及有关安全工作会议的精神,分析、讨论各类学校事故、案例,引起教师的高度重视,强化教师的安全责任意识,明确到“平安”就是少出事、不出事,要求教师坚持“把无事当成有事来想,小事当作大事来抓,没有发生的事当作可能发生的事来办”这一思想路线,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、各班组织开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120 122等。

三、强化措施,落实到位

建立健全安全、卫生保健工作制度,积极采取有效的措施,改进幼儿园的保教质量,让幼儿在园平平安安、健健康康地生活,让每位家长放心地把孩子送到幼儿园。

严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,晨检时注重“看”、“摸”、“问”、“查”,严禁幼儿带利器、火种等危险物品进园,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。

大班上学期班工作总结篇5

转眼间,一个紧张而充实的学期过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们班两位老师的团结协作下取得了不错的成绩。这学期,我们认真做好了各项工作,积极完成了园区布置的各项任务。为了更好的工作,这学期的工作总结如下:

一、教育教学工作

这学期,我和周老师负责教学。新《纲要》提出“幼儿园是孩子成长学习的场所,要为孩子提供健康丰富的生活活动环境,满足他们的各种需求,让他们在快乐的童年中获得易于身心发展的体验”。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动。上学期针对孩子自助服务弱的特点,这学期做了自己的事情,大大提高了孩子的自助意识。在教育教学活动中,我和周老师密切配合,相互交流。我们根据班里孩子们的情况,在教学活动和日常生活中进行了安全教育、文明礼貌教育和团结友爱教育,使孩子们在上学期的基础上进一步提高。从第一学期开始,孩子们的反馈告诉我们,我们的教学内容、教学方法和各种游戏都适合这个班孩子的发展水平。这也是他们最喜欢的兴趣。此外,我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。比如6月1日,家长和孩子在手工制作、穿衣、穿鞋、叠被子等方面进行比拼,每个月都会评选礼仪之星、友谊之星、能干之星等活动。这些活动丰富了孩子的兴趣,给孩子的生活增添了许多色彩。

二、正规教育

我们非常重视孩子的常规训练。这学期,在我们的课程中,每周都有一个常规《礼仪教育》来改善孩子良好的生活和卫生习惯,比如进公园、出公园、上厕所、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等,此外,我们还教孩子学会量力而行,做好自己的事情,比如叠被子、穿衣打扮等。因为我们的统一要求和管理,我们班的孩子在各常规方面都有了明显的进步和提高。我们还通过各种渠道培养孩子良好的学习套路,让孩子愿意参与各种集体活动并关注;会爱护玩具,不与他人竞争,玩完后会清理整理;学会用语言表达自己的愿望,喜欢阅读,学会正确的阅读方式。

三、医疗保健

我们坚持每天用消毒水清洗桌椅、玩具柜、窗台等孩子经常接触的地方,每天给孩子的杯子和毛巾消毒,门卫定时打开紫外线灯,为孩子的生活营造一个良好、卫生、干净的环境。在晨检和日常生活中,通过细心观察,及时发现孩子的异常并及时妥善处理,生病的孩子按时服药治疗,让他们更加关心体贴。中产阶级的孩子小,有的孩子自理能力差,所以老师总是不厌其烦地让孩子每天在吃饭时间吃饭。春冬季午休时,帮孩子脱衣服盖被子,起床帮孩子穿衣服梳头,检查童鞋是否穿反;进入夏季午休时,帮助孩子盖好被子,避免因电风扇或空调太冷而感冒,并及时关闭空调或电风扇;儿童大、小便时总是有一位老师在厕所中照看,便后又及时为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声安慰及时给予清洗,并了解原因;日常中发现病情及时通知家长,从未耽误过孩子的病情的诊治。

四、安全工作

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起,耐心细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我们做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

五、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持,为此,我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系栏、校信通、电话及博客等方式,让家长们了解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,一方面使家长及时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求,家园互动,使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长,我们一视同仁、坦诚相对,站在家长角度去想去做,并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系,有什么想法愿意和我们说,在教育上有什么好办法也愿意和我们交流,可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。

总之有耕耘就有收获,回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度,积极参加各项活动,服从领导,听从安排,和老师们团结一致,在教育教学保育等一系列工作中,取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时,也存在不足,如:个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手能力较差、好争抢等现象,这些问题我们会在今后的工作中加强教育,我们有信心、耐心、恒心和爱心把中班建设的更好,要让它成为幼儿园里一颗最耀眼的星星。

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