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社区626禁毒宣传活动总结7篇

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社区626禁毒宣传活动总结7篇

社区626禁毒宣传活动总结篇1

我村认真贯彻落实中共中央(19xx)5号文件和全市禁毒工作会议精神,全面落实禁毒工作各项措施,根据国家禁毒委员会关于《全国开展创建“无毒社区”工作方案》,结合我村实际,与古城街道党委、政府签订责任书,积极创建“无毒社区”,具体落实了以下几方面的工作:

一、加强组织领导。成立_____村禁毒

帮教工作领导小组,其中沈xx同志为组长,金xx同志为副组长,陈xx、徐xx等同志为成员,领导全村戒毒康复帮教工作的开展。认真贯彻执行上级禁毒工作精神,做好宣传发动和禁毒预防性教育,开展禁毒日常事物工作。定期召开分析会,检查帮教工作,全面掌握被帮教对象的活动情况,并做到“六知”。任命陈xx同志为我村禁毒信息员,在居委会的统一指导下,开展各种形式的禁毒宣传教育工作,积极收集禁毒信息,并及时向责任区民警和居委会反馈,定期接受禁毒工作业务培训,提高搜集、发现涉毒信息的能力。

二、落实“无毒社区”工作。把创建“无毒社区”工作纳入我村的一项重要工作职责任务,与其他工作一样,抓好我村内的创建工作。制订全年工作计划,定期工作有小结,使创建工作有步骤地进行,充分调动各方力量,做好禁毒工作。

三、建立各项规章制度。建立日常检查制度,落实长效管理,日常检查分片、分块进行,有专人负责,对出租房、外来人口和辖区内服务行业列入重点检查对象和场所,定期向禁毒工作领导小组汇报检查情况。完善规范各项制约措施的落实,与毒品作斗争,建立月排摸分析,每季度召开一次禁毒工作联席会议制度,净化安全文明“无毒社区”,营造良好的生活环境。

四、加大宣传教育。坚持预防为主的措施,开展多种形式的宣传活动,提高村民的禁毒意识,使毒品的危害和禁毒的要求家喻户晓,人人皆知,真正做到思想认识到位的格局。服务工作到位,对村民日常生活经常关心过问,掌握村民的思想动态,纳入长期的视线工作,预防和控制村民吸、贩毒事件的发生。

通过全年的禁毒帮教工作,全村没有新增一例吸毒、贩毒案例,顺利地完成了创建“无毒社区”的任务。

社区626禁毒宣传活动总结篇2

根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、提高认识,领导重视

社区领导重视禁毒宣传教育工作,我社区主动与单位加强联系,社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议,研究解决有关问题,对居民进行禁毒宣传教育,组织各单位学习有关禁毒文件,使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

1.做好舆论宣传

我社区在“6.26”国际禁毒日前,集中对居民进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号,禁毒图片等,在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。

2.认真开展单位专题宣传

为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们对部分单位进行了一次“远离毒品珍爱生命”禁毒知识的专题宣传,使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。

3.落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂“远离毒品珍爱生命”的专项教育课,同时要求各学校根据本校特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

4.开展专题教育活动。

社区结合居民特点在社区范围内开展了“远离毒品珍爱生命”系列教育活动,有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的`能力。

5.结合各种教育,渗透禁毒教育

我社区在对居民进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

禁毒工作是一项长期性的任务,我社区决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现社区是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大管理力度,做好社区的禁毒宣传教育工作,为居民营造一个健康安全的生活环境!

社区626禁毒宣传活动总结篇3

xx年xx月xx日xx在会议室组织学习扩大会议,要求全体干部职工以"三抓三提升"为着力点,学深吃透《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)精神,为全公司全面贯彻实施《民法典》莫定坚实的基础。

提升学法水平将《民法典》列入专题学习内容,做到先学一步、深学一层,积极发挥"领头雁"效应,带动全体干部职工学习《民法典》法律条文和精神实质。制定学习计划,明确学习要求,采取"线上+线下"的`学习方式,持续提升干部职工对《民法典》的整体认识。开展《民法典》学习,通过研读法律条文、观看视频宣传片等多种形式,加强对《民法典》的认知和理解,提升学法用法能力和水平。

按照《民法典》总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、维承和侵权责任等7编1260条内容,组织全体干部职工分类进行专题学习,引导树立依法办事思维,指导开展好司法行政工作,在不断强化对《民法典》知识的自我普及、促进社会和诺稳定,争做带头维护民法典权威、带头依法履职的排头兵。

下一步,将持续开展形式多样的《民法典》学习宣传活动,多点位、多形式带领全体干部职工走进《民法典》、读懂《民法典》,引导全体干部职工众充分认识《民法典》既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员必须遵循的规范,推动《民法典》在公司内部贯彻实施,为法治建设营造良好的法治环境。

社区626禁毒宣传活动总结篇4

为紧紧围绕和服务于以禁毒严打整治为主线的禁毒人民战争,坚持面向全民、突出重点、常抓 不懈、注重实效的方针,以依法禁毒,构建和谐为主题,深入开展禁毒宣传教育活动,充分发挥 舆论宣传作用,坚决遏制毒品蔓延,切实减少毒品危害,按照市禁毒委文件要求,我办事处广泛深入开 展了禁毒宣传活动。现将禁毒宣传月活动开展情况总结如下:

一、领导重视,周密部署宣传月活动

我处党委、政府历来对禁毒宣传工作高度重视,接《通知》后,分管领导迅速组织禁毒工作领导 小组开会,及时传达《通知》精神,研究部署宣传工作,成立了领导小组为做好禁毒宣传活动提供了组 织保障。

二、充分利用各种宣传资源,广泛开展宣传活动

由综治维稳办牵头,以派出所为主体,司法所和文化站共同协助配合,充分利用会议、板报、标 语、街头宣传、入户宣传等形式,在全处范围内紧紧围绕依法禁毒、构建和谐主题,深入学习贯彻 和宣传《中华人民共和国禁毒法》为重点,以全民参与为主线,开展宣传:

1、集中宣传月期间,办事处悬挂禁毒宣传图片、张贴禁毒宣传标语、播放禁毒专题片等开展宣 传,发放宣传资料1000余份,受教育群众约2000人/次。

2、各村、社区、学校、企业出动义务宣传员,共出板报3期、张贴标语10条,组织村党员干部和 在校师生观看宣传教育碟片9场次。

3、办事处妇联、团委按照市里工作安排,组织广大禁毒志愿者深入院落、单位、学校、娱乐场 所散发禁毒宣传品,学校还开展了禁毒宣讲比赛和小手拉大手活动。

4、办事处禁毒帮教工作领导小组,深入到有吸毒人员的村委会,开展调研,对部份吸毒人进行 帮教。

三、6.26禁毒日宣传活动工作取得成效

6.26禁毒日当天,办事处综治办联同安监站,在市中医院门口,制作了15块宣传展板,进行 知识宣传,同时发放了禁毒宣传资料,讲解禁毒知识,对前来咨询的群众给予耐心指点。

内容丰富、形式多样的6.26禁毒宣传教育活动,充分调动了全处广大人民群众参与禁毒人民 战争,对遏制新吸毒人员滋生,落实毒品预防宣传教育、打击毒品违法犯罪,禁种铲毒、禁吸戒毒,强 化制止毒化学物品、麻醉药品和精神药品管理等工作目标任务营造了良好的禁毒工作环境。通过广泛宣 传,提高了广大人民群众防毒、禁毒的'意识,全处范围内营造了珍惜生命、远离毒品的良好社会舆 论氛围。

社区626禁毒宣传活动总结篇5

为深入贯彻习近平总书记关于禁毒工作重要指示精神,全面落实国家禁毒委员会《关于加强新时代全民禁毒宣传教育工作的指导意见》,区民政局按照区委、区政府关于开展禁毒工作的总体部署,认真履行禁毒工作相关职责,积极开展宣传预防教育工作,促进了禁毒工作的有力有序进行。具体情况如下:

一、多措并举,重点加强社区毒品预防教育宣传。

按照民政局和其他有关部门要求,结合“6。26”国际禁毒日宣传活动安排,各村(社区)精心部署开展禁毒宣传活动。期间,向群众发放禁毒资料和宣传单1000余份,接受群众咨询200余人次,向超过2000人次进行宣讲;通过城乡基层组织和社区等与老百姓联系比较密切的平台,大力向广大群众分析吸毒的原因,讲解如何识毒、拒毒、防毒,介绍当代新型毒品的传播更具威胁,致幻、暴力冲动等显著特点,新型毒品的危害甚至与艾滋病的传播有所关联,危害的不仅仅是个人及家庭,还影响到整个社会的稳定与发展;加强单位自身干部职工家庭的预防教育学习,并且把区委及政府下发的禁毒工作要点与本单位的实际工作开展结合起来,充分发挥好民政部门在禁毒工作中的工作职能。

二、认真做好困难群众社会救助工作,发挥城乡救助体系在毒品预防教育工作中的作用。

在对困难群众的社会救助工作中,我局救灾救助股主动加强与公安等部门协调,配合相关家庭帮助吸毒人员特别是青少年吸毒人员戒毒,凡戒毒人员在戒毒期间或戒毒家庭生活有困难的,经调查核实,符合金口河区城乡居民最低生活保障条件的,按政策规定,必须将其家庭纳入最低生活保障范围,并按月足额发放最低生活保障金,解决他们的生活困难。凡符合困难家庭(个人)临时生活救助条件的,都纳入临时救助范围。

三、利用流浪乞讨救助站,加强毒品预防教育的宣传。

通过禁毒教育宣传专栏,宣传国家禁毒的有关法律、法规及禁毒知识,对所有前来寻求求助的流浪乞讨人员进行毒品预防教育宣传,强化毒品预防教育工作,使他们意识到毒品的危害,增强自我保护意识,自觉远离毒品。

四、下一步工作打算

下一步,我们将继续将毒品预防教育宣传工作作为我局牵头的“法律进社区”宣传教育的重要内容,做好宣传教育的安排和总结;同时,积极配合相关部门,做好社区矫正工作,对戒毒出所人员落实帮教、规劝、教育、引导和疏导心理等工作,帮助他们和家庭解决实际困难和问题,让他们重新融入社会,提高戒毒成效。

教学目标:

认识常见的毒品,知道其危害,并能自觉预防。了解戒毒难的问题所在,了解毒品对人的影响不仅是生理而且是心理的。

教学重点:

认识常见毒品,了解危害,了解陷入毒品的心理因素。认识毒品与艾滋病的关系。

教学难点:

了解毒品的危害,并能自觉抵制。

教学准备:

宣传短片及图片。

教学时间:1课时

教学过程:

一、引入课题

[用关于禁毒的电视广告引入]

讨论:分组讨论,并派代表谈谈看了宣传短片之后的感受。

二、什么是毒品?

毒品——毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、几种毒品介绍

课前布置作业,让学生自己上网找有关毒品的资料,包括属性及危害等,然后为其他同学介绍。教师只作补充。(让学生动手,能使学生更积极的去关注这个问题。而同时,在找资料的过程当中,学生会看到很多关于毒品的其他介绍,类似毒品让人自残的相片,或是毒品令人家破人亡的照片等等。这样能更加震撼他们的心灵。)

四、吸毒的原因分析

讨论:吸毒的原因有哪些?

总结:根据调查,吸毒的原因大致有以下几种:

(1) 好奇心驱使在调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。

(2) 寻找刺激吸毒时髦、气派、富有,特别是一些先富起来的个体老板,认为该享受的全体验过了,抽一口,不枉来一世。可这一抽上,富有很快变成贫穷,百万富翁沦为乞丐多不胜数。

(3) 逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。

(4) 被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒,几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网,经常利用青年学生的无知多方引诱。

(5) 环境影响 多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。

(6) 负面生活事件影响 对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。

(7) 医源性成瘾 由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。

可以看出,许多人开始吸毒都不是因为身体的需要,而是因为心理好奇的驱使。每个人对毒品大概都有好奇心,但是,每个人也都潜在的存在能自我控制的力量。我们学习毒品的危害,是为了让大家能在遇到类似的事情或是类似的好奇心时,运用好自己那种控制自己的力量,不要一失足成千古恨。

五、毒品的危害

[讨论]找身边人的例子,来分析其危害。

[案例]儿女染毒瘾亲人泪满襟

某某同志是著名的老红军。其儿子从1993年染上毒瘾后,两年时间吸掉家中10多万元的资产。在无钱吸毒的情况下,1995年3月,吸毒成瘾的儿子偷走英雄父亲的一枚军功章,拿到广州换回1克毒品,其父泪流满面地找到公安局,要求公安机关无论花多大代价都要追回军功章。他说“儿子不要可以,军功章是党和国家荣誉的象征,是我用生命和鲜血换来的。”

[阐述] 毒品的危害可从两个方面来分析:

1、生理危害。

2、心理危害。

同样的,戒毒业就要从两个方面来进行,生理戒毒比较容易,而心理戒毒比较困难。对毒的心理依赖,让很多人在戒毒多次后仍然选择继续吸。(用一些屡次戒毒不成功的案例来说明问题。)

六、如何防止染上毒瘾

[讨论]如何防止染上毒瘾。

[总结]只要做到以下几条,青少年就能有效地防止吸毒:

(1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;

(2) 树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;

(3) 不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;

(4) 不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;

(5) 进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂;

(6) 即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

七、想和做:

1、别人吸毒,真的不关我们的事吗?

2、如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?

3、我们在交友、选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒者的目标?

4、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?

5、小结:

根据你们的回答,老师概括出五个方法:

(1)直截了当——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击——立刻提出反建议。

(4)秘密报案——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

八、教师总结:

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住:“珍爱生命,远离毒品”。

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社区626禁毒宣传活动总结篇6

在“6.26”国际禁毒日到来之际,根据上级文件精神及要求,我社区开展了禁毒宣传教育活动。首先配合区政府做宣传,我们街道做了两个禁毒宣传公益广告牌,全部摆在区政府外面的马路边,有很多路人过来观看,肯定会受益匪浅的。为了让广大居民更加充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过宣传影响居民和身边的人远离毒品,结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

一、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作。

我社区都能认识到毒品的严重危害性,认识到一旦沾上毒品就丧失前途,葬送健康,毁灭生命,祸及家庭、社会乃至国家。但并非每一个居民都能认识到目前毒品虽尚未普片在社区出现,但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好的道理,都能意识到毒品离我们很近,就潜伏在我们身边。为此,社区用各种途径向宣传国家禁毒的决心,宣传毒品预防教育的必要性、迫切性。通过宣传、学习,我社区所有工作人员能统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。 我社区十分重视禁毒教育,把禁毒教育列入工作计划,列为工作计划中重要的一项,将禁毒与居民思想政治教育结合起来,与居民日常行为规范结合起来;与法制教育结合起来;与培养居民树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为社区工作人员,一项常规工作,使我社区的禁毒工作常抓不懈。

二、领导到位,加强对居民禁毒工作的组织指导。

我社区成立毒品预防教育工作领导小组,由李茂林书记任组长,洪梅主任和梅强胜任副组长,组员由其他社区工作人员组成。领导小组明确了各自的工作职责,李茂林书记对禁毒工作十分关注,对社区禁毒氛围的布置以及如何开展毒品预防都作具体规划。各个党支部和楼栋长都加入了我们的行列,指导居民开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。

三、多渠道加强宣传教育,增强居民的`拒毒意识禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。

青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。 1、把禁毒教育作为主要内容,结合我社区实际,请学校老师向学生介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我社区毒品预防教育课; 2、利用社区黑板报、结合具体的事例对居民进行禁毒教育; 3、利用广播站向居民进行远离毒品的宣传,让居民正确认识毒品的有关知识,增强拒绝毒品的意识。 4、在社区门口宣传栏张贴和悬挂各种宣传资料、横幅、主题宣传栏,形成有效的舆论宣传氛围。

四、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。抓禁毒教育局限于六月份,搞一阵风而应付检查,这是不足

取的短期行为。我们社区将禁毒教育贯穿于常规教育,时时抓,天天抓。 1、与居民的日常行为规范教育整合毒品预防教育是居民行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养居民良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养居民正确的“三观”,提高居民是非观念和审美情趣结合起来,同引导居民交友谨慎,不盲目猎奇,养成健康、文明的生活习惯结合起来。 2、与特殊居民的教育整合特殊学生是居民关注的焦点。他们有的是因家庭、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分居民的一举一动。 3、与心理健康教育整合,我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班队活动”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。 4 、与课堂教育整合 充分发挥课堂教学的主渠道作用,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

五、有效利用社会资源,共同开展毒品预防教育。

对毒品预防宣传教育必须做到学生、家庭、社会三者的结合。一则学校利用家庭、社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生对毒品的免疫力。同时,社区是社会主义精神文明的窗口,我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我社区长期以来注意让工作人员带动居民来开展毒品预防教育。社区与派出所成为“警民共建”,聘请警官担任社区的法制副校长,邀请警官来社区举办专题讲座。

一分耕耘,一分收获。我们不懈的努力,在帮助全体居民建立良好健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用,也换来了居民对毒品认识水平的不断提高。

社区626禁毒宣传活动总结篇7

为深入贯彻落实《禁毒法》,使广大群众充分了解毒品的危害,进一步树立群众远离毒品、抵制毒品的意识,紧紧围绕以“全民禁毒,构建和谐”为宣传主题,根据街道妇联安排部署,结合我社区实际,于6月开展了禁毒集中宣传活动月活动,现将活动情况小结如下:

一、提高认识,加强领导

我社区充分认识到禁毒宣传的重要性,把开展禁毒宣传月工作作为妇联组织参与社会管理及其创新的一项重要任务来抓,把开展禁毒宣传作为妇联组织履行禁毒宣传教育职责的一项具体措施来落实,切实将该项工作摆在重要位置,妇联主管领导向社区党工委、办事处主要领导作了专题汇报后,迅速召开基层妇干会议,下发了关于开展20xx年禁毒宣传工作的通知,并明确职责,抓好落实。

二、广泛宣传,开展活动

紧密围绕“蓝结在行动,大爱满人间”的主题,深化推广妈妈禁毒联盟“蓝结行动”,认真开展“四个一”活动:一是向全社区妇女和家庭发出一封“不让毒品进我家”的倡议书,号召全社区家庭成员迅速行动起来,关爱生命,远离毒品;二是组织法律工作者到学校送一堂禁毒知识的法制教育课;三是招募一批巾帼禁毒志愿者,创建妈妈禁毒联盟小分队,组织志愿者观看市禁毒委组织的斑马湖文艺演出;四是配合禁毒委组织一次图文并茂的禁毒工作宣传。各村、社区均通过电子显示屏、倡议书、展台进行了广泛宣传。特别是雷锋路社区在碧园广场开展禁毒宣传活动,展出宣传展板6块,发放宣传资料800多份,现场播放禁毒宣传片,并提供现场禁毒咨询。通过活动的开展,让广大群众更深刻地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、社会带来的危害,提高对毒品危害的认识,增强珍爱生命,远离毒品的意识。同时,动员每一个人自觉从我做起,从家庭做起,为携手共建和谐社区贡献自己的一份力量。

三、认真总结,注重实效

我社区结合实际情况,狠抓工作措施,突出创新特色,认真做好禁毒宣传工作,掀起集中禁毒宣传的高潮。集中宣传结束后,注重资料的收集,及时上报工作总结及相关图片资料。

在今后的工作中,我社区将一如既往,进一步加大宣传力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社区贡献力量。

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