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科主任民主生活对照材料8篇

好的对照材料是能够帮助我们及时分析出存在问题的,我们在写对照材料之前都是需要做到条理是很清楚的,下面是28范文小编为您分享的科主任民主生活对照材料8篇,感谢您的参阅。

科主任民主生活对照材料8篇

科主任民主生活对照材料篇1

一、存在不足:

⑴政治理论学习不够深入。

⑶服务宗旨不牢固。

⑶业务提高缓慢。

二、原因分析。

1、加强学习的重要性认识不足的学习不牢固,自主性、自觉性学习不足,自我观念更新迟缓,研究其思想根源:一是不把理论学习放在重要位置,学习单方面,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论和实践两块皮,忽视重要思想的学习只满足于记住一些重要论断,缺乏系统、频繁的深入学习。

2、近年来,没有深刻理解";全心全意为人民服务的宗旨。为大众服务意识的淡薄。一切为了大众,一切依靠大众,从大众来到大众的本质证明,必须以大众不满为自我得失的测定标准,一切为了大众要求我们真正全心全意为人民服务,100%热情对待所有学生,所有同事

3、业务水平有前进缓慢的现象。身体的原因是工作中遇到麻烦复杂的事情,有回避的心情。教科研缺乏继续攀登的勇气和努力研究、坚持不懈、坚持不懈的学习精神和态度。缺乏过去的韧性。

三、整改措施。

1、加强政治理论学习,提高党性修养。

切实加强政治理论学习,特别是马列主义、毛泽东思想、邓论和××思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进方向。明确头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上的冷静和坚定,才能坚持政治上的冷静和坚定。

2、树立以人为本的服务理念。

坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。在工作中,坚持以学生为中心,作为工作的起点和立足点,落实到具体的工作中,总是把很多学生的利益放在第一位,有责任,有感情,关心学生的安危冷温,关注学生的健康成长,着力解决他们的切实利益的具体问题。加强师德学习,成为人师表。

3.提高业务水平,取得好成绩。

我勤奋勤奋,工作,开朗,坚持真理,坚持良好心情,不灰心,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,为党和人民的教育事业奋斗,得到组织的认可,社会的认可,大众的认可。在业务水平的提高上,学习是无限的,应该继承更上一层楼的精神。活到老,学到老,充分发挥骨干教师的辐射作用,合作提高学校业务整体。

在今后阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步寻找自己存在的问题,认真分析问题,在实际教育教育工作中,体力实践党员五个领导,克服自己的缺点,优先。

科主任民主生活对照材料篇2

一、存在的问题和不足

3、作风方面。近年来,通过各方面学习特别是参加党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育,对作风建设重要性的认识持续增强,自身作风建设有了很大提高,但作风建设永远在路上,对照新形势新任务新要求,仍存在一些不容忽视的问题。一是工作中深入基层调查研究不够,没有掌握第一手资料,了解面上情况多,发现深层次问题少。二是在联系群众方面,与群众见面,针对性、目的性的多,真正与群众沟通思想的少;对于群众的呼声和诉求,特别难以解决的人和事,有时思想上有嫌麻烦的倾向,向上级反映得不够,没能站在群众的利益上想问题,解决具体情况和困难的情况少。三是虽然能较好落实中央八项规定精神,但领导带头、以上率下的作用还没有充分发挥;对四风隐身变形、花样翻新等问题,抵触不够,批评不够,反击不够,特别是在公务接待方面,有时碍于情面,有被动陪餐和超标准接待现象。

4、担当作为方面。一是责任担当不够。在推进工作中,有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。如,对一些信访案件旧账,由于缺乏担当意识,以已经有领导协调过不愿过多参与其中,只是把功夫下在劝返、灭火上,主动担当意愿不足。二是工作标准还有待提高。很多情况下,任务要求时间紧、工作量大,有时感觉疲于应付,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩,滋生了安于现状思想,积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。三是拼搏进取精神减退。工作缺乏主动性和创造性,有时习惯于凭经验考虑问题,习惯于用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,大胆探索的方式方法比较少;有时习惯于等,等工作部署,等红头文件,等外力推动,紧迫感、压力感和忧患意识不强,超前意识不够强。

6.落实全面从严治党责任方面。通过近期对十八届六中全会精神的一系列学习,对全面从严治党有了更为全面的认识,但在具体工作上与全面从严治党的政治要求仍有一定偏差。一是对责任理解还不透彻。对全面从严治党是重大政治责任,主体责任是分内责任、全面责任、直接责任的认识还不够准确和深刻;存在等靠和应付思想,认为从严治党是党委和纪委的事,没有面向基层做执行和推动工作。二是落实责任方法单一。多是开会、讲课、表态、泛泛提要求;对待上级文件,上行下效、照搬照抄,存在以文件落实责任现象,浮在面上,缺乏有针对性和实效的落实措施。三是一岗双责落实不到位。虽然有一岗双责制度,但往往是凭印象、靠嘴说、看材料,缺乏针对性和有效性的落实举措;对分管部门个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致分管部门落实主体责任的主动性和自觉性不强。

二、产生问题的原因剖析

认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点:

2、宗旨意识树得不牢。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,官本位思想滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化。下基层听取干部汇报的多,直接联系群众的少,没有解决好我是谁、为了谁、依靠谁的问题,造成服务群众的能力有所下降。因此,在研究解决一些矛盾和问题时,工作作风不够深入,没有从实际出发,没有从老百姓的所想、所需、所求出发,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是群众路线坚持得不够好,为人民服务宗旨观有所淡薄。

三、努力方向和整改措施

1、进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观,解决好总开关问题。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致,坚决拥护中央和省、市各项决策部署,并全力以赴推动落实。努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,克服功利主义和交差应付的思想,树立正确的权力观、地位观、政绩观、利益观,牢记党的宗旨,积极协调相关职能部门最大限度解决为群众排忧解难,真心实意地为群众办实事、办好事。牢固树立担当意识和责任意识。努力克服干累了、歇口气的思想,进一步牢固树立目标、振奋精神、敢于担当,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,严格要求、恪守职责,面对新形势、新问题,勇于化解难题,不松劲、不懈怠、不拖拉,尽心竭力完成组织交给的各项任务。

4、进一步强化政治担当,落实全面从严治党责任。深入学习贯彻十八届六中全会对全面从严治党提出的新思想新理念新部署,在形势判断上向中央看齐,认真落实《准则》和《条例》。按照一岗双责要求,建立完善全面从严治党主体责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展主体责任落实的自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、群众来信来访反映较多、社会反映强烈的突出问题,要依纪依规进行整改或处置,。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,时刻牢记职责,带头遵纪守法,不辱使命。

以上是我的分析检查和整改措施,一些不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。

科主任民主生活对照材料篇3

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科主任民主生活对照材料篇4

一、个人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈,组织约谈函询等情况

经认真自查,本人能严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和中央、省、市、县有关领导干部廉洁自律各项规定。本人没有向组织隐瞒个人重大事项、配偶子女从业情况不报告的问题;上年度没有巡视反馈、组织约谈函询问题;

对照市委第十巡察组关于巡察广昌县公安局党委的情况反馈意见,我经过认真对照、逐条梳理、深刻查摆,发现自身主要存在以下六个方面问题。

(一)政治建设和思想建设方面。

(二)履行扫黑除恶政治责任方面。

(三)选人用人和党的组织建设方面。

情指和科信部门工作责任重,业务要求高,但属服务全警岗位,存在部分优秀人才感觉难出头,阻碍了干部积极性的调动和发挥,干部激励机制没有形成。对情指部两名年龄较大的同志没有安排具体工作岗位导致经验丰富的警力长期闲置。

发展党员不严谨,三会一课制度没有落到实处,召开支委会和党员大会流于形式,未能形成党支部抓落实,领导干部一岗双责、一级抓一级的工作格局。

(四)作风建设方面。

(五)落实中央八项规定精神方面。

工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作不够。分管的个别民警纪律观念涣散、松弛,工作积极性不强,这些与自己的工作和管理方式有关。落实中央八项规定有时未严格落实,在接待上级来客和到基层走访时工作餐饮酒现象。科信部对全局信息化建设存在决策能力水平低,在一些建设任务紧时存在把关不严,致使项目建设中存在建设中迟迟无法完工影响使用。

(六)全面从严治党方面。

本人疏于对全面从严治党内容的学习,平时对分管范围内干部缺乏经常性的廉政谈话提醒,一岗双责有关规定没有落实。责任担当不给力,缺乏履行主体责任的自觉性和主动性疏于对协警的监督管理。对私下民警对一些怕、慢、假、庸、散的行为和言谈不能大胆批评和纠正,存在老好人思想。

三、产生问题的原因分析

二是党性修养锤炼不够。长期以来因为工作事务繁忙,逐渐放松了党性锻炼和自我净化,工作时对全局利益考虑不足,甚至有时候受到了少干少出错、少说少惹祸等消极思想的影响,没有能够站在讲政治、顾大局的高度考虑和谋划工作,降低了工作的推进成效。

三是工作进取意识不强。工作凭经验,忽视了自我完善和提高,有时对自己的要求也不够严格,不能紧跟时代发展需要,工作按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。在事业上没有新的追求,有时精神懈怠,存在怕冒风险、安于现状的思想,缺少开拓创新的担当精神。

四、今后努力方向和整改措施

二是扎实做好各项工作。无论是业务工作还是党风廉政建设,我都要树立高度负责的责任意识,主动担当、主动作为,把各项措施落到实处,确保取得实实在在的成效。组织所分管的部门认真总结今年上半年的工作,积极谋划下半年工作,扎实推进扫黑除恶等各项工作。同时加强与班子其他成员的沟通、配合,合力推动全局工作再上新台阶。

三是坚持心系群众,作为民服务的表率,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,敢于、善于倾听群众的意见,用真心和真情耐心细致地做好日常群众工作。时刻把群众的合理要求当作自己的事,始终尽力而为。要从群众的工作任务、生活环境、文化程度和思想认识等各个方面去理解他们、尊重他们,尽全力帮助解决涉及群众切身利益的实际问题。

四是自觉增强党风廉政,加强党性修养,做创先争优的表率,始终坚持按照《党章》对党员的标准,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,切实按照为民务实清廉的目标要求,从自身做起,从小事做起,在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。

科主任民主生活对照材料篇5

一、存在的问题

一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习,对专业中的一些新情况、新问题,缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中,就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽,对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫,学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。

一是深入基层调研不够。二是工作重形式,轻实效。突出表现在以会议落实会议,以文件落实文件,把布置当落实,把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够,同时解决执行过程中解决问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。

一是政治敏锐性不强。比如,对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、段子虽然不信,但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中,对存在的问题和不足,总是避重就轻,对不良现象也是睁只眼、闭只眼,甘当老好人的思想在作怪。

(四)担当负责攻坚克难方面。

一是创新不够。在具体的工作中,开展工作的方式方法过于保守,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主,侧重是否贯彻上级政策,开展理论学习等一些规定的指标,德能勤绩廉也只是笼统概括,没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大,逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头,进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了,干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作,仅仅满足于安排了、部署了,对落实情况也是简单的过问一下,没有全要素、全过程的督查。

(五)纠正四风不止步方面。

作风建设永远在路上,没有休止符。20__年,结合自身实际,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如,在机关管理上,还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面,还存在要求学什么、就学什么,要求学多少,就学多少的问题,没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。

在党风廉政建设工作中,我始终坚持抓不好党风廉政建设就是不称职,党风廉政建设出了问题就是渎职的原则,深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设一岗双责还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多,对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题,把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书,直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少,具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中,采取集中学习的形式较多,缺乏其他丰富多彩的教育方式,造成学习教育形式呆板,手段单一,对党员的学习教育缺乏影响力,教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象,形成一种以完成任务为目的的低层次循环,以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

二、问题原因

(一)思想认识不够到位。

一方面,没有正确处理好学习和工作的关系,被动学习多,积极、主动学习少,在学习上不深入、不系统,不能深刻掌握、理解一些理论的、实质,没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

(二)宗旨意识不够牢靠。

因平时工作任务繁重,同基层群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有所淡化,存在松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致。

(三)担当精神不够强烈。

创造性开展工作能力不足,有时过于机械的按惯例和领导意见办事,有些求稳怕乱,往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前,思想还不够解放,敢为人先的闯劲还不足,攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位,有时存在大差不差的错误思想或者老好人的无原则思想,不愿不敢动真碰硬,对发现的问题制止不力、问责不严,使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。

(四)艰苦奋斗意识不强。

随着物质条件的改善,吃苦耐劳的精神,同甘共苦的精神,一不怕苦,二不怕死的精神有所弱化。

三、整改措施

针对存在的问题,我将逐条认真梳理,采取针对性措施,加快进行整改。

(一)抓学习、提素质,努力提高综合能力。

坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径,不断创新方法,健全机制,提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上,深入学习专业新知识、新思想、新理念,用理论武装头脑,不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去一人念、众人听、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式,采取集中学与自学相结合,通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神,都进行反复回笼学习,写心得、谈体会、说感受,加深对重要知识点的理解和记忆。

(二)深入基层查实情、解民忧,办实事。

一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨,加强党性修养,提高服务意识,切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑,注重摆正自己的位置,时刻警惕脱离群众的倾向,坚持身体力行、求真务实、开拓创新,脚踏实地的为民办实事、办好事,以自己的行动坚守理想信念,坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层,做好调查研究工作,突出了解情况,解决问题,密切与人民群众的血肉关系,真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。

(三)抓班子、带队伍,不断增强班子向心力。

科主任民主生活对照材料篇6

一、存在的问题

1、政治敏锐性不高,创新意识不强。

作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。

2、作风不够扎实,服务意识有待加强。

能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种滞后性的服务说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。

3、管理不够精细,能力有待进一步提高。

在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。

二、产生问题的根源

出现重重的根源在于以下两个方面:

一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;

二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。

三、整改措施

1、加强学习,进一步提高政治思想水平

要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。

对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。

2、深入基层,进一步改进工作作风。

注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变先听汇报再调查研究后出台措施,提高服务的前置性和措施的前瞻性。

要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。

3、精细管理,力争创造优异的成绩。

一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。

二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。

三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。

科主任民主生活对照材料篇7

一、存在的问题

存在失之于宽、失之于松,比如有时碍于情面,杜绝红白喜事吃请上还不够坚决。七是组织生活不严谨,存在急于求成现象。民主集中制落实不够深入全面,民主气氛不够宽松,干部有时有话不敢全说,有意见不敢都提。在分管工作管理上,本人基本能坚持集中议事原则,由班子集中讨论,充分听取大家意见,最终经讨论后构成统一意见或决策,但有时为提高行政效能,在一些细微的事情上,没有充分地征求其他班子的意见就作了决定。

(三)贯彻新发展理念方面。xxx

(四)贯彻执行重要八项规定精神方面。xxx

(五)执行廉洁自律相关情景方面。xxx

二、产生问题的原因分析

(二)上级决策部署落实还不够。主要是放松了梦想信念的坚守。对共产主义远大梦想认识不足,认为是遥远的事,没有真正把自身进取投入到党的事业中来,只是把岗位当做一种职业来做,没有当成事业来干。存在职责意识不强、担当勇气不足,工作主动性不够,学习少、思考少,工作上还存在凭良心做事多,不求有功、但求无过的错误想法还时常有所体现,离党的要求还有很大差距。

(三)坚持忠诚的行动还不够。xxx。

(四)对工作的持续投入还不够。xxx。

(五)工作作风改善力度还不够。xxx。

(六)党风廉政持续坚持还不够。xxx。

三、今后整改方向及主要措施

下一步,将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,构成落实清单,认真抓好整改。

(三)筑牢规矩意识,在对党忠诚老实上作表率。xxx

(四)强化职责担当,在攻坚克难进取上作表率。xxx

(五)带头转变作风,在纠正四风问题上作表率。xxx

科主任民主生活对照材料篇8

一、遵守政治纪律情况和执行中央八项规定精神情况

个人模范遵守国家法律法规,严格遵守党的政治纪律,坚决执行中央八项规定,践行三严三实,但是也有一些不足,现将存在的主要问题逐一重点表述。

二、四风方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的,尤其是我们生活在基层的广大师生员工。面对教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

2、在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴其他学校的工作经验,缺乏实地考察及有针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还表现出依赖性,魄力不够,底气不足。

3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂,忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

(二)官僚主义方面

1、重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

2、服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

(三)享乐主义方面

1、面对农村小学发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;2.面对涣散,怯于管理,抓管不严。

(四)奢靡之风方面

1、对学校教学用具,及多媒体的使用不够合理,没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进行多媒体教学的培训,这实在是人力资源的一大浪费。

三、产生问题的原因分析

(一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

(二)群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

(三)缺乏艰苦奋斗的精神,工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

四、今后的努力方向和改进措施

为切实努力改自己在四风等方面存在的问题和不足,特提出以下努力方向和整改措施。

1、加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。

2、加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3、增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。

4、建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

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