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五6中队工作计划7篇

通过工作计划我们能够更好地预测和解决问题,避免工作中的困惑和疑惑,有了工作计划,我们可以更好地分配时间和精力,提高工作的专和效果,下面是28范文小编为您分享的五6中队工作计划7篇,感谢您的参阅。

五6中队工作计划7篇

五6中队工作计划篇1

一、指导思想:

进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神,积极探索新形势下少先队工作思路,以提高少年儿童道德素质为宗旨,以"我是合格小公民"为主题,组织开展积极有效,形式多样的少先队活动。

二、主要工作:

(一)培养队干部,充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手,大胆放手使用小队干部,让他们经受锻炼,增长才干。

1、给小队干部明确自身的.工作任务;2、帮助小队干部树立威信;3、定期召开小队干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法;4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用。

(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于中队凝聚力的形成和发展。

1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。

2、引导队员参加文明的游戏,教育队员不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:50要求全体队员在教室看些有用的书。

3、重视竞赛制度,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高队员的道德素养。

4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个队员学习的提高。在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。

5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

(三)安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在中队工作的第一位。

1、用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。

2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

(四)保持家校联系,促进中队工作顺利地进行。通过观察队员,及时向家长反映队员在校情况,让学校、家长共同管理队员,做好期中、期末家访工作。

二月份

1、开学的学生报名工作

2、假日活动材料上交

3、新学期工作安排

三月份

1、“爱牙护齿”周活动

2、筹建班级图书角

3、中队干部竞选

4、第一期中队板报出刊

5、安全教育

6、“知荣辱,树新风”讲故事比赛

7、迎“三、八”、学雷锋中队黑板报

四月份

1、缅怀先

2、书法比赛

3、绘画比赛

4、出一期黑板报

5、期中教学常规,质量检查

五月份

1、家访活动周

2、作文比赛

3、成语大比拼比赛

4、迎六一黑板报专刊

5、迎六一节目准备

六月份

1、复习迎考

2、出一期黑板报专刊

五6中队工作计划篇2

一、指导思想:

围绕学校的总体工作安排,以体验教育为基本途径,加强少先队文化建设和集体建设,围绕我校教育工作的重点,求实创新,与时俱进,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务。把我班的少先队工作推上一个新的台阶。

二、学生基本情况。

本班学生较为稳重、踏实,有比较良好的学习习惯,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。班干部的管理能力也比较好,能及时、负责的完成老师交给的任务,但缺乏主动性。另外,班级的后进生较多,学习成绩还有待提高。

三、工作目标

1、组织学习《小学生守则》、《小学生行为规范》、《未成年人保护法》等。强化行为习惯的良好养成,加强学习目的性教育。

2、 配合少队部的“五项评比”活动。做到奖罚分明。要求每日一小结,每周一反馈。养成讲文明、守纪律的习惯。提高素质。

以每周的升旗仪式,晨会课等活动为契机,加强爱国主义,集体主义教育。

3、 结合节日,如:三八、学雷锋、开展孝心献给父母、植树节、五一、清明等节开展各项丰富多彩的活动,进行道德养成等教育。

4、 组织开展读书、看报活动,学习英雄人物故事,增长见识,陶冶情操,扩大视野,激发情感。

5、 开展“雏鹰争章达标”活动。

6、 组织认真观看爱国主义教育影片。并写好观后感。

7、 建立班队小家务,如:争章园地、学习栏等。

8、定期召开家长会,常家访,取的与家长的配合,共同教育学生,促进进步。

9、、在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

四、工作具体安排:

二月份:

1、参加“捡起一个环保,捡回一个希望”——地球村废品回收活动。

2、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员。

3、制订中队计划和班级公约,对学生进行常规教育。

三月份:

1、组织队员在校园里开展“三月学雷锋月我们该做些什么?”的讨论。

2、进行“学雷锋月实践体验活动”。

3、参加学校春季趣味运动会。

4、开展“平安行动,我能行”安全教育月系列活动:

(1)组织队员开展“火眼金精寻找身边的安全隐患”活动,并用漫画形式把它画下来,开展安全教育漫画评比。

(2)出一期“平安行动,我能行”中队园地。

(3)开展“平安行动,我能行”主题班会。

四月份:

1、开展清明节纪念活动——参观革命烈士纪念馆。

2、参加学校组织的信息技术月活动。

五月份:

1、纪念五一活动

2、组织队员参加学校“六一”学生才艺展示活动。

六月份:

1、参加学校“六一”学生才艺展示活动。

2、“雏鹰假日小队活动”小结。

3、复习迎考。

五6中队工作计划篇3

一、思想:

对少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、发展”的要求,以学生发展为,以体验教育为途径实践教育活动,学生规范建设,响应学校的“阳光少年”活动的号召,以为少年雏鹰行动的题词“自学,自理,自护,自强,自律,做事业合格建设者和接班人”为,培养队员做出色的接班人。

二、主要工作:

1、抓好规范训练,各的纪律教育。

2、庆祝教师节活动。

3、庆祝国庆节活动。

4、体育节活动

5、以优异成绩向母校汇报的校庆活动

6、雏鹰争章活动。

三、要求:

1、以爱国主义教育为主线,少先队员的思想政治工作。

①举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。

②教育队员们做一名知法、懂法、守法的小公民,的前进和努力方向,自觉抵制不良的侵袭,努力法律意识,用法律的武器保护。

③讲文明树新风活动,“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”的养成教育。

④环保宣传教育活动,响应江的号召,保护“母亲河”,齐来爱护汾江河系列活动。

2、以实施“少年雏鹰行动”为途径,培养少先队员的创新精神和实践能力。

①“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动,涉及了多的教育内容。

②培养队员的、互助、团结的意识,队员的责任感和民族,“手拉手”活动。

③体育艺术节活动,雏鹰达标争章活动,以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题,把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。

四、工作安排

九月份:

1、讲公德、讲公益等活动,组织队员事。

2、尊师活动,培养的尊师风气。

3、“争当阳光少年”活动。

十月份:

1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。

2、国庆节爱国主义教育。

3、庆祝少年先锋队建队日

十一月份:

1、组织队员参加观摩活动。

2、革命传统教育,学习劳动的奋斗精神。

3、艺术节系列活动

十二月份:

1、组织队员学英雄树榜样活动。

2、体会小主人肩负的责任,时代意识,做共产主义接班人。

一月份:

1、教育学生努力学习,优异成绩向家长汇报。

2、期末的评选活动。

3、制定寒假活动计划。

五6中队工作计划篇4

一年级中队工作计划

一、指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才,一年级中队工作计划。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。(2)通过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。(4)加强心理健康教育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质。

2、2、智育(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(4)开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。(6)召开学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育(1)布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星,工作计划《一年级中队工作计划》。(2)丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。(4)要求学生认真上好每堂课。(5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务。(6)开展“拥抱自然,保护环境”的活动。(7)定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。(8)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。各月份工作安排:二月:

1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

4、进行勤俭节约教育。三月份:

2、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。

3、出黑板报。

4、开展“美化我们的校园”活动。

5、综合实践活动。四月份:

1、清明节活动。

2、出手抄报。

3、班级英烈故事比赛。

4、“人人讲诚信”读书教育活动。五月:

1、学习三好学生评选条件,准备评比。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、准备写字比赛。

4、再次进行学习目的的教育。

5、庆六一儿童节活动。六月:

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

四、其他方面:

1、体育卫生工作(1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。(2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。(3)认真做好课间操,锻炼好身体。

2、安全工作:利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识。

五6中队工作计划篇5

一、中队情况

本中队共有队员42名(其中本学期插班生2名),男队员27名,女队员15名。经过前两年的努力,队员在生活、学习、卫生等方面都有了比较良好的习惯,班风正,队员之间团结友爱、相处和谐。但也存在不少缺点,如不少学生学习上遇到困难时怕动脑筋,不肯吃苦;有的队员卫生意识还不够强,抽屉整理得不够及时;遵守纪律的自觉性有待加强;队员的主人翁意识还不强,班干部的管理能力急需提高。

二、中队学期工作要点

(一)突出三个重点:

1、第15届文化节

2、第15届田径运动会

3、“阅读节”及经典诵读演出

(二)抓好两个常规:

1、安全工作

2、卫生工作

(三)落实“校园文化”:

1、结合传统节假日对学生进行尊师重教、爱国主义、集体主义的教育。

2、组织好传统活动,如家园乐、体育大课间等。

三、具体工作措施

1、要充分利用一切可以利用的时间,让学生进行相关的训练,努力提高学生各方面的能力,让学生在各项活动和比赛中取得优异成绩的同时,树立学生的自信心,增强班级学生的凝聚力。

2、加强学生的安全教育。在安全教育方面,要着重抓好以下几点:

(1)课内安全。要坚持点名制度,并把到位情况记录表交给班干部,以便在第一时间掌握学生到位情况,发现问题,及时处理。

(2)活动安全。课间活动时,要教育学生不在走廊上追逐打闹,不趴在栏杆、窗台上向下望;午间或晚饭后,不攀爬假山和篮球架;下雨天,不在操场上滑水;上下楼梯时要靠右行,不推搡打闹,不隔着阶梯往下跳。

(3)进出校门的安全。这是本学期安全教育的重点,要特别加强对学生安全意识的教育。晚自习下课后尽可能不留学生,并特别要教育学生在没有老师带的情况下不私自进出校门。

(4)生活区安全。在寝室洗澡时不玩水,不打闹,防止地滑摔倒;就寝时注意上下床时的安全,不在床铺上嬉戏打闹;同时,要培养学生的安全防范意识,让学生清楚与老师的通话方式,以及紧急情况下的报警要求。另外,生活老师要定期检查带电及煤气设施,将安全隐患消除在萌芽状态之中。

(5)食品卫生安全。平时要加强对学生进行饮食安全意识的培养,在订购周末零食时一定要注意食品生产日期和保质期,杜绝变质食品流入班级。

3、抓好班级卫生的管理。这主要从以下两个方面来抓:

(1)教育学生按时、自觉整理好自己的抽屉和矮柜,保持个人卫生,并加强监督和检查,力求人人过关。

(2)重新安排值日。本学期,拟让学生自由组合,让性格、爱好相同的学生组成一组,以便于管理和监督。

4、加大班干部培养的力度,充分发挥小助手的作用。本学期拟让所有的学生都当一次班干部,让人人都有锻炼的机会。期初通过自由推荐、全班表决,选出首批班干部,期中再轮换一次。另外,对那些未能当上班干部的要设立一些小干部职位,如寝室长、卫生小组长、学习小组长等,让他们在管理中得到锻炼。

五6中队工作计划篇6

一、班级概况:

我班共有学生48人,男生23人,女生25人。

二、中队简介:

团结、拼搏,坚持不懈的小蚂蚁,是大地的精灵,我们把中队命名为小蚂蚁中队,意味着四(6)中队要像小蚂蚁那样,用聪明的头脑,灵巧的双手,团结拼搏,坚持不懈,不断进取,快乐地生活和学习。

三、中队口号:团结、拼搏、努力,创造奇迹.

四、工作计划:

认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》及“博爱弟子规”等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。

五、工作重点:

(一)进一步加强少先队自身建设

1.抓好少先队阵地建设,不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会,各中队必须切实上好班队会活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,同时做好记录。

(二)进一步加强少先队组织管理

1.深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习《学生守则》、《日常行为规范》等,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动,引导少先队员做到“三告别”:向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育(人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强),引导少先队员把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会,促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2.安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,让少先队员学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

(三)精心组织丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心,陶冶少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育,得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式,培养文明学生。这也是本学期的工作重点,通过活动从而加强少先队的基础建设,全面提高学生的综合素质。

1.深入开展“感恩教育校园行”活动,9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动,以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动,学生通过阅读,摘抄一句话来歌颂教师,每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的少先队员。

2.通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动,激发少先队员的集体主义荣誉感,引导少先队员勤奋学习、踏实做人,为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。

3.举行经典诵读活动,对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行“爱”的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

(四)、月度工作安排

二月份:

1、开学典礼

2、班级岗位竞聘。

三月份:

1、庆祝国庆节。

2、开展“班级读书活动”

四月份:

1、期中检查。

2、班队活动筹划

五月份 :

1、博爱夏季运动会

2、校博爱“诺贝尔”活动

3、校博爱“诺贝尔”活动颁奖活动

六月份:

1、 庆祝六一活动

2、做好各项评比工作。

3、布置暑假活动计划。

4、写好少先队工作总结。

五6中队工作计划篇7

指导思想

积极配合、参与区和学校大队部开展和组织的各项少先队活动,培养一支过硬的少先队干部队伍,锻炼他们的才干,成为少先队、班队工作的主力军。鼓励、引导全体队员主动、向上地发展,营造良好的班风、树立班级、队员个人的短期、长期目标,尤其是抓好班级中后进生的教育工作,并以各类活动为契机,培养队员的组织、活动等能力,为创建优秀班集体而努力,让他们在六年级的第一学期能树立自信心,朝着自己的目标努力,为他们成为合格的小学毕业生打下良好的基础。

工作目标

1、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部,尽量做到面广、量多。

2、抓好班级中后进生的转化工作,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

3、以班级为单位积极参与学校的综合实践活动和其他对课题研究,培养孩子的研究能力,调动队员的积极性,让他们主动地投入到各项学习、综合竞赛中去,锻炼队员的各种综合能力,并争取的成绩。

4、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

具体措施

一、让每个孩子都能找准自己的合理位置,使德育教育发挥应有的作用。

学生是班级的主体,任何优秀班集体的发展都是搞几次成功的活动或是培养几个能干的小干部就可以完成的。因此,在本学期的班队工作中,我们将力争鼓励、引导每个队员都能在集体中找到自己合理的位置,在此基础上发挥传统德育教育的作用,让学校德育焕发出崭新的活力。

1、营造积极、乐观的班级氛围,鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。由于处于高年级,学习压力大,很容易造成班级比较散的现象,有的学生由于性格、能力的差异,不再愿意在班级中表现自己了,而我们要做的就是范围地激发起学生主动参与班级管理的兴趣。本学期,将继续改革了奖牌制,把原先单调的奖牌改换为生动的卡通图形,并逐一细化,把发放奖牌的工作放手交给学生去做,鼓励大家仔细观察,留意到每个学生细微的变化,将他们的点滴改变加以扩大,树立孩子的自尊和自信心,引导每一个人在各个方面大胆地表现出自己的个性,并且强调主动关心、帮助班级、同学。

2、引导每个学生找准自己合理的位置。每个人都需要一个合理的位置,本学期,在强调学生主动性的同时我们还将引导学生在各个岗位上为大家服务。这个岗位应是大家自己选的,真心想干的,找准了位置再进行教育、管理就回事半功倍。每隔一段时间我们将开展评比,对那些表现突出的学生加以奖励。

3、抓好德育教育的主题活动。我们将积极参与和配合学校大队部组织的各项德育活动,以活动为抓手,以开展活动的过程为载体,实施好德育教育。我们将在各项主题活动中锻炼学生的动手、动脑能力,培养他们大胆创造、创新的能力,在此过程中渗透责任感、小学生道德教育的相关内容。平时还将以多样、灵活、有趣味的小型活动锻炼班中学生的能力,尤其是那些平时比较胆小、不善于表现自己的学生和成绩不够理想的孩子,我们将以参与活动的方式激起他们的好胜心,逐步培养他们的胆量和综合素质。

二、没有规矩不成方圆,常规教育长抓不懈。

良好的班级常规是一个集体成长、提高的必要因素。上个学期由于提高班上课在一定程度上影响了班级的正常常规管理,在这下半学期,我们将吸取以前的教训,把常规教育落实的学生每天的学习、管理中长抓不懈。

1、设计个人常规评分一览表。我们将从学习、个人管理、参与班级管理、助人等方面来给学生一天在学校的表现给予打分。其中(1)学习一栏又包括平时上课的发言、笔头作业完成情况、口头作业完成情况、背诵、新闻的采集以及其他各项学科类作业的完成情况,这里特别强调英语学习,和其他一些课程如美术、劳技、科学等学科作业的完成情况。(2)个人管理包括平时的课堂常规在课上有无自我控制、遵守课堂纪突发情况或是自己事先没有设想到的情况的发生。主动为班级的广播可以加分,学习自觉性有所加强也可以加分,每周的小结和每月的综合评比揭晓以及奖励将会是我们对那些真正进步和成长的'孩子的的鼓励。总之我们真心希望学生能在更多的方面有所提高。

2、加强平时的常规检查和突击抽查。我们将采取平时学生自评、同桌监督、值日班长检查和突击抽查四种方法相结合的形式。首先充分相信学生的自我管理能力和同桌的督促作用,培养值日班长代班主任制,再加上老师随时的抽查就能逐渐形成班级中互相提醒、一起进步的氛围。

三、积极参与少先队课题研究,培养学生的综合研究能力。

学习再忙也不能影响了少先队课题的研究,本学期我班将继续参加本班学期少先队课题的研究,进一步发展和培养学生调查研究的能力。

1、采取学生自愿参加形式,让大家看到课题研究对学习语文、了解历史的重大作用,主动参与小课题的研究和探索。

2、采取多种方式进行研究。我们将采取调查、参观、访问、图书查阅、上网等形式来搜集资料,进行课题的集中研究。

3、积累资料,进行课题小结。我们会及时收集课题资料,把握小课题的研究动态,完成小课题的表格,进行课题小结。

四、少先队阵地建设不放松,让阵地成为展示少先队工作的舞台。

做了少先队的常规工作,我们还要把这些工作的成果展示各全体同学,这里最关键的就是少先队的阵地建设。阵地建设的范围和内容都很广。

1、继续培养学生的养成教育。教育每位同学都养成良好的行为习惯,养成良好的学习习惯,养成良好的卫生习惯、良好的安全习惯等等。本学期本班的口号是:学知识,学科学,学做人,学做事。让学生学到真正的本领,让家长放心,得到家长的信任。

重点培养学生的社团活动,坚持学生的全面发展。因材施教,根据学生的特点来发展学生的爱好。兴趣是的老师,学生有了兴趣,有了良好的先天条件,还需要教师的点拨才能成才。

2、让班级的每个角落都会说话。我们常在班级中布置许多角落来美化室内环境。其实,这些也是少先队阵地建设的一个不可缺少的内容。抓好室内美化也可以起到德育教育、鼓励学生上进的作用。

(1)轮流出好班级黑板报,使每个学生都能得到锻炼的机会。本学期将以小组为单位出好黑板报。我们会请班级的宣传委员、组织委员和一些经常出班级黑板报的同学做小老师辅导每个小组根据黑板报的主题来选取合适的内容、设计好板报的样式、写好每一个字、画好每一幅画,在锻炼学生的同时来培养他们的能力。

(2)让优秀作业栏成为大家学科进步的舞台。我们要让优秀作业栏成为展示大家学科阶段性进步的舞台。这里不但要展示那些优秀的作业、成果,还要尽量发现班级中有所进步同学的作品,即使这些作品或者作品还有其可以挑剔的地方,但是挂上优秀作业栏后会无形中增加大家对自己的信心

(3)让两面的墙来说话。大家平时写了很多习作,还有很多摄影、美术、刻纸、钢笔字等作品,让孩子把它们挑选出来,布置在两面的墙壁上每天看着,一种自信心和自豪感会油然而生,这要比我们说多少遍努力、上进都来得有用。

五、着力培养少先队干部,加强少先队内部队伍建设。

1、本学期继续抓好班级小干部的培养,定期召开对干部会议,加强小干部的学习指导。

2、给更多的孩子提供当少先队干部的机会。

3、开展丰富多彩的活动,锻炼小干部的组织、开展活动的能力。

总之,我们要以多种渠道、多种方式来开展班队工作,让我班学生在各个方面都能有长足的进步!尽力做好学校安排的工作,为学生的终身发展奠基。牢记“校兴我荣,校衰我耻”,为学校的发展贡献自己的力量。

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