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毕业演讲稿7篇

不管是什么类型的演讲稿,都需要我们整理好自己的内心,小伙伴在撰写演讲稿的时候务必要注意逻辑严谨,以下是28范文小编精心为您推荐的毕业演讲稿7篇,供大家参考。

毕业演讲稿7篇

毕业演讲稿篇1

亲爱的学校领导,亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!又是一个金色的六月,伴着暖风,满满的是六年的收获。一周后,我们将告别辛勤工作的老师,离开我们学习了六年的校园,结束小学的学习和生活,踏上中学新的学习征程。

看着胸前的红领巾,看着毕业照上同学们幸福的笑容,我们和父母都深深感激__小学——,哺育我们成长的摇篮;我深深感谢——老师辛勤的园丁们,用知识的甘露浇灌着我们幼苗的心。

六年是长是短;和老师朝夕相处六年的学习生活指日可待。最难忘的,在黑板前,老师响亮的讲课声和熟悉的动作表情;最难忘的是,放学后的教室里,老师给学生补课,永不疲倦的眼神和身影;最难忘的是,校长和主任坐在我们的教室里听课,给我们带来了很多温暖和欢乐;最难忘的是,班会上师生自娱自乐,歌声和笑声回荡在教室上空。老师是勤劳的园丁,教书育人。

在过去的六年里,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,他们用对教育的忠诚和执着教会了我们如何做人。

是__小学给了我今天的一切。下周毕业考试结束,我们就要告别母校了。我们准备好了。我们会沉迷于考试,用一张满意的答题卡回报给我们所有努力和汗水的老师。未来,无论走到哪里,无论做什么,都不会忘记母校这六年的培养教育。我们将永远是__人。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和技能,将来去工作,成为对国家和人民有用的人才。

最后,请允许我代表所有六年级的小学毕业生,向尊敬的学校领导和老师致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

毕业演讲稿篇2

老师、同学们,大家好!

今天,距离中考还剩下33天。此时此刻我想许多同学的心情和我一样是非常复杂的。是的,初中三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在今年的六月来收获,而所有的一切都只剩下这33天的时间了!同学们,你们准备好了吗?

“中考”这个大家耳熟的字眼,你是否想过,中考意味着什么呢?它是命运的拐点。大家都知道,人生的道路有很多条。真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。而中考就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

现在的高考,今年考不上明年可以再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以参加高考读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!因此,一生只有一次的中考将是人生命运的拐点,在此,我希望每一位同学要告诫自己:我只有一次机会!如果你考出了更好的成绩,意味着你可以读更好的学校、有更好的发展前途,有更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

同学们,面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!同学们,也许有些人可能考不上重点高中,但你可以考普高,考不上普高可以考职高,不管你读什么学校、不管你将来走到哪里,有一点是不变的,那就是你都需要为了你的人生而努力、拼搏!

也许你还认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一是明确的目标,第二是坚持的态度,第三是聪明的方法。

首先,我们要确立一个可行的奋斗目标,目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。目标有多远,我们就能走多远。有这样的一个故事,有一位名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的`卡塔林纳海峡。在此之前,她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个小时之后,她又冷又累,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上,他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到,拉上船后她觉得暖和多了,这时却开始感到失败的打击,因为人们拉她上船的地点,离加州海岸仅有800米!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后,她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性,而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。费罗伦丝的失败原因是她看不到目标,她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。

又如:可能大家都看过《动物世界》,有一个这样的画面:一只勇猛的非洲狮,眼睛紧紧盯住一只小羚羊,穷追不舍。非洲狮跳跃着,追逐着,目不斜视,直到捕获了目标中的那只羚羊。中考在即,有一个明确可行的目标是最重要的,有目标才会有动力。同学们,你有自己的目标了吗?

其次,我们要刻苦努力坚持不懈。“冰冻三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是难以取得优异成绩的。有些同学可能苦于自己落下了一些功课,想冲刺却畏缩不前。给大家讲一个故事吧:美国体育史上有一个充满传奇色彩的人物叫威尔玛鲁道夫,人称“黑色羚羊”,是1960年罗马奥运会三枚金牌的获得者。鲁道夫出生时因早产而差点丧命,4岁时又患了肺炎和猩红热,左腿因此而瘫痪了,直到9岁才努力脱离金属支架而独立行走。13岁时,鲁道夫确立了自己的目标:做一名跑步运动员!可是因为先天的腿部不足鲁道夫每次赛跑都是最后一名。所有认识她的人都劝她放弃,可鲁道夫不放弃,坚定地跑着,刻苦地训练着,终于有一天,她用自己的坚持、毅力、刻苦、拼搏赢得了第一次胜利!而且此后胜利不断,一直到奥运会上连夺三枚金牌!同学们,鲁道夫的成功告诉我们,要咬定目标不放松,顽强拼搏,不懈努力,就一定会有所成就!

第三,我们要有反思地进取科学有效的方法,这可以让我们事半功倍。记得中央台有一句广告词“忙碌而不盲目”,我想,它对我们的临考复习是有启示的。记得古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。古人讲的就是做任何事情都要有方法。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。

最后强调几点:1、立足课堂,相信老师。因为老师们每天都在研究考什么、怎么考,课堂教学很有针对性、层进性。你们一定要一丝不苟45分钟,千万别上课睡大觉,下课苦用功。2、珍惜时间,合理利用时间。我并不提倡大家像古人那样“头悬梁,锥刺股”、“三更起,五更眠”,但却倡导大家珍惜时间。只要是在校时间,决不轻易浪费,上课听,下课练,走路想,睡前思。同时还得根据自己的强弱科情况合理的分配时间。3、建议每个同学准备一个改错本。这是提高学习效率的一个行之有效的办法。将每次单元或章节考试中做错的题、容易混淆的概念记在这改错本上,过几天就翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深理解。到了中考前,只需要复习错题本,强化一下以往易错的知识点,就成竹在胸了。

曾经有人说过:假如我们可以从八十岁倒过来活,每个人都能成为一个成功者。但是,毕竟这只能是一个梦想,不是所有的事情都有重新开始的机会。所以,我想给同学们的告诫是:给自己一个目标!给自己坚定的信心!给自己顽强拼搏坚持到底的毅力!!我期待你们创造精彩!

最后借用中考百日誓师的一句话:

奋战一个月,给父母一个惊喜!

奋战一个月,给学校一个奇迹!

奋战一个月,给自己一片光明!

谢谢大家!

毕业演讲稿篇3

各位老师:

上午好!我是xxx,是x级x班的学生,我的论文题目是:xx。论文是在xx老师的认真指导和大力支持下完成的,谢谢xx老师。很感谢各位老师参加我的毕业论文答辩,谢谢各位老师。下面我把论文的主要内容向各位老师做一个简要介绍,希望得到老师们的指导。

内容:

首先,是论文的目的及意义。

目的:

(1)了解、掌握公共服务市场化的基本理论。

(2)客观展现公共服务市场化过程中政府履行责任存在的主要问题。

(3)明确政府在公共服务市场化过程中所应当履行的职能和承担的责任。

意义:

(1)有助于推动公共服务市场化理论的发展和完善。现有的研究虽有政府监管的相关内容,但只是笼统的说政府应当监管,而鲜有专门论述政府的职责问题。因此,对此问题的研究将会丰富公共服务市场化的基本理论。

(2)有助于解决我国公共服务供给的现实问题,提升公共服务供给的质量和效率。

(3)有助于更好的“卸载”政府职能,推动政府职能优化。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分为四个部分。

第一部分是前言。这部分主要讲述选题目的和意义以及研究思路和方法。第二部分是公共服务市场化过程中的政府责任问题概述。这部分主要论述:

(1)相关概念

(2)公共服务市场化过程中政府承担的责任

(3)公共服务市场化过程中政府履行责任所存在的问题

(4)公共服务市场化过程中政府责任缺失的危害性

第三部分论述公共服务市场化过程中政府履行责任所存问题的原因,如:

(1)政府在公共服务市场化进程中的职责不明确

(2)政府在公共服务市场化进程中监管的失位和越位

(3)政府责任追究不到位等。

第四部分是完善公共服务市场化过程中政府责任的相关对策及建议,例如:

(1)明确政府在公共服务市场化过程中的职责

(2)政府对市场主体的监督

(3)完善公共服务问责机制,依法追究政府责任等。

结束语。

由于笔者在专业知识、理论视野方面的局限,对公共服务市场化过程中政府责任问题的研究不全面,在完善公共服务特许经营制度方面的论述不够详细具体,社会公众对政府的监督措施方面需要深化,希望通过以后的学习继续研究。请各位老师多多批评指正,谢谢老师!

毕业演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

时光如白驹过隙,转眼间我们登上了学校的顶楼,进入了六年级的班。可如今我们要走出母校,进入陌生的初中,回顾往事,发现匆匆的那些年我们是这样度过的。

匆匆那年,我们才上小学。当初,还只会算“5+5”的我们就踏入母校,面对一张张陌生的面孔,羞涩、惧怕便包住了我们,可老师的引导让我们变的外向。还记得那幼稚的“老鹰捉小鸡”,还曾是我们最喜欢的游戏。有时因胜利而快乐,开怀大笑,有时因失败而气恼,皱眉跺脚。不知不觉中,,我们上完了一二年级,迈上了几个阶梯,翻开了新的一页,达到了懵懂的中年级。

匆匆那些年,我们带着“111*123”知识的我们上了中年级,却不知又多了一门课——英语。心情便从高原直降深谷,原因也不用说。那一个个强硬的单词,死板的句子,都曾是我们的公敌,我们便“同仇敌忾”,一齐奋斗,要打败这头“拦路虎”。功夫不负有心人啊!最终,我们果真战胜了它。原来在考试上抓掉了一大把头发的我们,已自信满满地填完答卷。还有考好后的欣喜,也不言而喻。在这快乐之余,我们不得不再在年龄上加上2岁了,校门外的大树不得再在树干间加上2个年轮。

匆匆那些年,我们背着“鸡兔同笼”的困扰爬山了顶层。高年级的压力开始让我们喘不过气来,但渐渐地我们也适应了。这是适应的一年。另一年,我们开始努力拼搏,只为在小学终拿到好成绩。时间此时不可用“消磨”来表达,甚至“飞逝”也形容不了它的快了——我们要分别了,因为要上初中了。而那时光,成绩已不在重要了,只剩下那最后几点的情谊成了首要,我们互相给同学录,每个同学抽屉里都是各种各样的同学录……

又过了几天,便是如今……

再见了,亲爱的同学们!我们的小学生活因你而有趣,我们的童年因你而精彩!

再见了,敬爱老师们!我们的人生道路因你们而光明,我们的弊端因你们而更改!

再见了,永远的母校!我的各种成绩由你而带来,我的快乐童年因你而存在!

再见了!在场的各位,此别并非永别,希望你们莫过于伤感。只有分别,才有开端,况且,伤感只能让人伤感,开始,却能让人扬帆。过去值得难忘,那就把它定格在那一页,不要让开心变为苦涩,不要把难忘变为伤感。

再见了……

毕业演讲稿篇5

亲爱的同学们:

你们好!

再过几天,你们将要走上考场,为人生道路上最紧要的关口之一——高考,进行拼搏,此后,你们将要开启人生新的航程,你们将不得不告别与你们朝夕相处了一千多个日日夜夜的同学、老师,你们将要告别,告别家乡。

天下没有不散的筵席。也许从给第一位同学写毕业留言的那一天开始,你们就开始了告别活动。毕业合影那天,你们在校园里到处留影,已经让我感受到了离别的意味;最近三天,每位老师的最后一堂课上,更是弥漫了浓浓的愁云别雾。毕业,只表明着高中生活的束;分别,只意味着我们为了各自的前程各奔东西;思念,是今后留在我们心间永远挥散不去的同学情、师生意。为了告别,你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别,你们一定沉默过、拥抱过、难受过。酸甜苦辣,个中滋味,只有你们自己最清楚。

告别每天上学放学一同挤公交的日子,告别放学铃声响起后向食堂冲锋的日子,告别没有空调的宿舍,告别教室里的单调与压抑,告别大课间跑操时的汗水与呐喊,告别篮球场上的疯狂,告别各种集体比赛时的团结与拼搏;告别留下你浪漫、清涩的筱湘湖畔的青石小道,告别常常想去放纵青春的景观湖和东顾山。

的确,人生其实是在不断地与过去告别。告别了父母的怀抱,我们走进了幼儿园;告别了懵懂无知,我们走进了小学;告别了天真顽皮,我们走进了初中;告别了年少轻狂,我们走进了高中;如今我们即将告别花季雨季的高中,走进青春浪漫的大学校园,或者踏进气象万千的社会大观园……还有很多难舍的告别,比如告别旅途上一处处美丽的风景,告别人生中陪我们走过一段段旅程的伴侣,告别在困境中帮扶过我们的好心人和热心人。

同学们,不知道你们是否真正懂得,我们为什么而告别?应当告别什么?

也许,你的高中生活一帆风顺:你成绩优异,一直备受老师同学的.称赞;你长相出众,校园里吸引过不少异性的目光;你才华突出,各种竞技舞台上都留下过你自信的身影。你要告别自大,才能不断刷新你的优秀。也许,你的高中生活不尽人意:你家境一般,成绩中等,长相平平,属于那种掉进人堆里再也找不到的类型,你也不用气馁,这有什么不好呢?这最安全,众,最流行,最也代表性。你要告别自卑,别自寻烦恼,健康地成长,快乐地生活。

同学们,你们还记得学校大门口内墙上那20个金光闪闪的大字吗:"以学生的健康成长为本,为学生的终身发展奠基".那就是的办学理念。除了在教室里埋头苦读、挥汗如雨,在考场上绞尽脑汁、奋笔疾书,你一定还记得高一军训时飒爽的英姿与自豪的笑容,你一定还记得高二篮球赛时为胜利欢呼雀跃为失败抱头痛哭的情形,你一定还记得高三励志演讲大会上感动不已的泪水和响彻云霄的誓言。

也许你们曾抱怨过食堂饭菜的质量与价格,也许你们曾抱怨过开水房和地下车库的拥挤,也许你们曾经抱怨过教学楼楼梯的狭窄,也许你们曾抱怨过漂亮的图书馆和艺术馆没有充分利用……是的,你们在生活的三年,还存在一些不尽人意的地方,但我们的新,无论是硬件还是软件建设,都还处在不断完善之中。

毕业之后,就成了你的母校。什么是母校,就是你身处其中时常常忍不住抱怨这抱怨那却绝不允许别人说她一句坏话的地方。从今以后,你们将为实现各自的理想飞向四面八方,你们要告别一切陋习,培养良好的习惯,完善自己的人格,实现自身的价值。真诚祝愿将来有一天,母校和家乡能够以你为荣。

同学们,让我们挥手告别,其实也将是各自开启新的人生旅程,实现人生新的抵达!愿你们的明天更美好!愿我们的,明天更美好!

毕业演讲稿篇6

亲爱的20xx届的同学们:

大家好!

首先祝贺大家顺利通过了高考。备战高考,是你们年轻的生命中遇到的第一个真正的挑战,也是一个破茧化蝶、砺炼心灵、痛并快乐着的过程。面对学业上的激烈竞争,你们曾欢欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂扬进取,也曾畏缩退却。或许也曾怀疑、甚至否定过自己,但这是一个辩证否定的过程,磨炼过后,你们必将在扬弃中发展。或许有的同学会在这期间感觉到反复受挫,但我想说,你在这过程中养成的知努力、善坚持等品质,必将伴你终生,使你受益,这是不可剥夺的财富。

同学们,经历了这一关的你们,足够勇敢!无论结果如何,-中已记住你们孜孜矻矻、伏案疾书、埋头苦读的身影。高考佳绩固然能为-中再添辉煌,但我希望,-中培养出的不是以高考成绩为人生顶峰、止步于此的人,而是能不断走出舒适圈、勇攀高峰、敢于挑战自我极限的人。“严谨、勤奋、求实、进取”,是为校训,是我们的精神。

高考就是一场成人礼,如今的你们已为成人。成人意味着什么呢?答案不,而我认为成人意味着两个方面的改变。

第一,学会承担责任。我知道,高三一年,你们写过了太多关于时代发展与青年责任的作文,相关名句或许至今仍能信手拈来。吐槽不免常有,但你们需要明白,这是鲜明时代语境下,未来对你们的强烈暗示。其实这再自然不过,历代皆如此,社会各界往往对青年寄予厚望。如果你已经准备就绪,识得前路,自然;但你若犹豫彷徨,甚至保留“巨婴”心态,其实也无妨。但我绝非赞成你一生怯懦不担责,不知方向。毕竟对于没有航向的船而言,任何风向的海风都是逆风。我想说的是,这个略显漫长的暑假可以是你们的过渡期。我觉得,近三个月的暑期可以称作中式微型间隔年。在这期间,你有比较充裕的时间来思考自己的来路去向,收拾少年心情,筹谋未来,好好感受一下身份的过渡。一个暑假的考量可以让模糊变成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。当然,除了反思与规划以外,读百本书,识千种人,行万里路也必不可少,阅历的增添有助于大家更好地适应大学生活。

第二,学会选择成为版本的自己。十八岁,是可以成为任何人的年纪。同学们,“可成为”,是你们的共同点。此前十八年,大家的经历多少有些相似。而此后三观逐渐成型,个人选择因之各异,当你们走过一个又一个人生岔路口,命运的丰富、多样性,将被无限放大。你想成为谁呢?是为正义代言的律师,颇具影响力的作家,还是科研领域的领军人?无论是哪一种社会角色,最重要的是从心而终,自我雕刻,长成理想中的模样,长成版本的自己!海明威曾指出:“真正的高贵是优于过去的自己。”我希望你们能够不断蜕变,超越成长坐标上过去的节点,自强不息,臻于至善。

谈完了高考与成人,接下来我想简要谈一下你们与-中的关系。--中20--届,一千零一个孩子。回想20xx年的夏天,你们齐聚这里,成为-中学子。三年来你们相识、相伴、相知,共同书写一本名叫--的书,这本书有内容各异的一千零一页。而20--年的夏天,你们将从-中出发,走向山川湖海,走向光明未来。尽管你们即将成为老师们口中的上一届,成为百年校史翻过去的一页,-中仍会一直记得你们,记得你们课间操结束后的百米冲刺,记得你们在教学楼各个角落的吟诵苦读,记得你们在孔子像前的投币祈福。-中是你们的起点,或许也是你们共同的精神家园。今日的你,或许以-中为傲,明日的-中,必将以你为豪!

最后,我谨代表学校,向所有曾任教过你们的20xx届高三全体老师表示真诚的感谢!向辛苦养育你们的各位家长表达我们的敬意!20--届的同学们,在这毕业、成人之际,-中祝贺你们,祝福你们!

谢谢大家!

毕业演讲稿篇7

亲爱的同学们、老师们:

寒来暑往,春华秋实。同学们在中国人民大学度过了一段人生最美好的时光。这些年来,同学们在读书治学、文体活动、社会实践、国际交流、志愿服务等各个舞台上挥洒汗水,展示了人大学子的自信与昂扬;在北京奥运会、60周年国庆、抗震救灾等重大事件中,表现出了人大学子的担当精神和奉献精神。不仅如此,同学们在各类科技、文艺、体育竞赛中都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。毕业时刻到来了,同学们就要离开母校了,此时此刻,我由衷地为同学们的成长和进步而高兴,为人大拥有你们这样优秀的学生而自豪!

大学之大,乃学生之大。学生是学校最活跃的主人、最亮丽的风景,也是最重要的成果。一所学校办得好不好,人才培养质量是最重要的衡量标准。这些年,学校始终把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点,始终把人才培养作为核心任务,立德树人,大力提高教育质量,开展通识教育,加强课程建设,开办国际小学期,不断提升国际性水平,不断丰富社会实践教学平台,不断完善创新人才培养机制,为同学们的成长成才探索新的机制,搭建新的平台。这些努力是否有成效,需要你们来评价,更需要通过你们日后的成绩来评价。

六月是一个离别的季节,也是不少同学离开校园、奔向新的前途的时刻,这些天,我怀着不舍的心情,全程参与了20xx届毕业周的一系列活动。不论是毕业生代表座谈会、学位授予仪式,还是毕业晚会、拍摄毕业照,我都深切感受到了同学们对母校的无限眷恋,感受到了同学们对师长的深切情谊,感受到了同学们之间的纯真友谊,更加感受到了同学们在中国正在和平崛起的伟大时代将要放飞理想的激情和对成就事业的渴望。我感慨万千,充满欣喜,充满牵挂,也充满祝福。按照惯例,作为你们的师长和校长,向你们提出几点希望。

第一,希望大家永怀为民报国之志,争当“国民表率、社会栋梁”。

把每一位毕业生都塑造成为具有远大理想、高尚情操、创新精神和实践能力的“国民表率、社会栋梁”,这是我们始终追求的目标。要想成为“国民表率、社会栋梁”,需要常怀为民之心、报国之愿,践行“立学为民、治学报国”的人大精神,以高度的社会责任感勇于担纲,报效祖国,服务人民。在座的大部分同学即将从“人大学生”转变为“人大校友”。无论同学们走向什么工作岗位,都希望你们志存高远,勤奋工作,甘于奉献,在敬事乐业中建功立业,在服务祖国、奉献人民、引领未来的过程中实现个人的远大理想和人生价值,真正为民族复兴和社会进步做出自己的贡献。许多毕业生同学选择到西部、到基层、到祖国最需要的地方去工作。这是中国大学生就业的优良传统,我很高兴这一传统在新一代人大学子的身上得到发扬。同学们用实际行动诠释了人大人爱国、奉献、与党和人民同呼吸、共命运的精神风采,告诉世界“80后”是堪当重任的一代,是建设中国特色社会主义的`合格建设者和接班人!

第二,希望大家持守进取务实之心,实践“行为精英、心为平民”

“行为精英、心为平民”是我们对每一个人大人的期望和要求。《老子》有言,“圣人无常心,以百姓心为心”。作为一名人大学子,要深深扎根于社会实践,扎根于人民群众,扎根于广阔的大地。如同古希腊神话中的大力士泰坦,离开了大地母亲就会丧失掉力量一样,名牌大学培养出的所谓“社会精英”,如果丧失了平民之心,离开了当代的社会实践,即使掌握着高深的理论,也会丧失更好地为社会做贡献的实际力量。

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