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对中国的演讲稿600字5篇

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对中国的演讲稿600字5篇

对中国的演讲稿600字篇1

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自护理学院十二合班的xxx。今天我演讲的题目是《飞扬的青春》。

青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

穿越历史的时空,革命者的宣言依然振聋发聩。聆听着李大钊这豪迈激昂的言语,青春年少的你还甘愿平庸吗?你还愿意在困难面前轻易低头吗?你还愿意在面对障碍时止步不前吗?亦或是,你愿意在人生的舞台上,为别人的出场鼓掌,而你,在幕后,永远默默无闻?

我知道,这些都不是你想要的,此时的你,青春正盛,风华正茂。你一定想用奋斗作犁,来耕耘自己的青春年华;你一定想用梦想作帆,为青春来一次前所未有的远航。是的,青春的时光短暂而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

青春的旋律不是平庸,而是奋进;青春的旋律不是堕落,而是激昂;青春的旋律不是失败,而是成功。我一直相信,在我们的身体里,从来不曾流淌过平凡的血液。当你面对失败不气馁,当你面对困难不妥协,那一刻,你是成功的。

如今,你怀着理想走进了大学这座神圣的知识殿堂。在这里,青春二字,再次得到了完美的诠释。很多同学挥洒汗水,以此收获希望。青春永远不会停下前进的步伐,如果你不给它注入奋斗的源泉,青春亦会老去。还记得初中时学过的那篇课文吗?《在山的那边》,在人生的旅途中跋涉,困难重重,希望渺茫,仿佛一切都是那样的遥不可及,但只要你坚定梦想,逆流勇进,终有一天,你会越过人生的山头,那时的你,站在青春的制高点,遥望着别人看不见的风景,你一定会为自己当初的勇气折服。

同学们,青春就像攀登,当你不停地翻阅过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,你终会攀上这样一座山顶,而在山的那边,就是海啊,是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛。

青年之文明,奋斗之文明也,与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。奋斗吧,青春,飞扬吧,青春!

对中国的演讲稿600字篇2

亲爱的教师、同学们:

大家好!

“一个人能够一无所有,但不能没有梦想。”因为有梦想,我们才会在历尽坎坷厚依然前些;因为有梦想,我们才会在历经沧桑后信心仍然不改。

每一个中国人的梦想汇聚在一齐就是我们的中国梦,所以没一个中国人的梦想都必须要以国家的强大作为后盾。

从炎黄礼貌,到秦朝一统天下;从唐朝的繁荣昌盛,到八国联军侵华;从清政府的倒台,到伟大的五四爱国运动;从日本侵华,到新中国的崛起。中国走过了多少的风雨,闯过了多少的难关!屈原用他的赤诚之心谱写了《离骚》;岳飞用他戎马一生维护了民族尊严;文天祥用生命诠释了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

多少人把自我宝贵的生命献给了国家和民族,只因为他们每个人的心中都有一个梦,一个坚定的梦,一个坚定的中国梦——把沉睡中的东方巨龙唤醒!当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦,当西方礼貌剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理,当中华民族面临“千年未有之变局”,应对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的梦想。

两百年以来,无数的炎黄子孙执着于这个梦,为民族复兴而求索。“雄关漫道真如铁”,“人间正道是沧桑”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

上个世纪美国的美国梦,就是以美国当时强大的经济实力和文化实力作为依托才得以实现的。同样,随着中国经济的高速发展,综合国力的日益增强,国际地位的显着提高,我们此刻完全有资本去畅谈“中国梦”!

以前我们的国家积贫积弱,饱受西方列强的欺凌,那时候的中国人都想让自我的祖国强大。是啊!祖国强大了,我们才能过上幸福的生活!国家,国家。国家!先有国后有家,有了国才有家,有了强的国才有富的家!

姚明以往说过:“感激这个伟大提高的时代,使我有机会去实现自我的梦想与价值。”

尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨:收入还不够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自我的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。

也许,我们执着于自我的梦想久了,可能会忘了梦想生长的土壤;也许,我们追求自我的梦想久了,可能会忘了梦想最初的动力,但我们不会忘记——我们的梦就是中国梦,中国梦就是我们的梦!

“中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自我的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为我们放飞自我的梦想供给了平台和土壤。

“雄关漫道真如铁”,是对梦想的追求;“而今迈步从头越”,是对梦想的执着!我的肩上,托起的民族腾飞的期望,我的脚下,铺筑的是国家复兴的梦想。

中国之梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰,展翅高飞;而我的梦,是结在中国藤蔓上的种子,饱含生机。我震撼于历史的中国梦,激励于近代的中国梦,更会全心全意投身于今日中国梦的实现。

我的演讲到此结束!多谢大家!

对中国的演讲稿600字篇3

敬爱的老师,亲爱的

同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我自豪,我是中国人》。

我自豪,我是中国人。因为中国是世界四大文明古国之一。她拥有着悠久的历史。从传说中的三皇五帝,到现在的中华人民共和国,有着五千多年的历史。她经历过无数沧桑,但她又一次次站起来,令每一个了解她的人都肃然起敬。

我自豪,我是中国人。因为中国拥有着璀璨的文化。女娲补天、大禹治水的故事家喻户晓,孔子的儒家思想流传至今……每当到了清明,我就想起了唐朝诗人杜牧的诗清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;在端午节时,我又了解了爱国诗人的《离骚》一词国无人莫我知兮,又何怀乎故都!既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居;在中秋佳节,我又想到了宋代词人苏轼的名句人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。沐浴中华文化,我们的生活充满诗意!

我自豪,我是中国人。因为中国孕育了许许多多优秀的儿女。他们在中华民族最危难的时候,挺身而出。如:东北抗日英雄赵一曼在敌人的肉体摧残和精神折磨下,誓死不供出组织;战斗英雄董存瑞为赢得胜利,舍身炸碉堡:革命烈士刘胡兰小小年纪,不畏惧牺牲,毅然走向断头台……中华有这些优秀儿女,我怎能不自豪?

我自豪,我是中国人。因为中国现在处于一个高速发展的时代。有人说:19世纪是英国人的时代,20世纪是美国人的时代,21世纪则是中国人的时代。是啊,中国现已成为了第一大发展中国家。从2008年的北京奥运会,到今年的杭州g20峰会,中国正逐渐走向世界的舞台!

做为一名中国人,做为祖国的未来,我能不自豪吗?让我们,为中华谱写更璀璨的诗篇吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

对中国的演讲稿600字篇4

老师们、同学们:

今天我讲话的主题是“奔跑的希望”。

夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!

同学们,新的学期开始了,我们又站在了新的起跑线上,开始我们新的历程。所有的辉煌,所有的失意,只属于过去。

而你们,做好全力奔跑的准备了吗?

风在宁静时是无言的,当他跑动时就有了歌;水在静止时是无声的,当他奔流时就有了歌;山同样沉默无语,可当有攀登者时,那拓荒者的脚步与回声便是最美的歌。

路,还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌,还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳,还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。看着今天英姿焕发的你们,镇中的每一位教师心里充盈着的惟有希望,努力追求后就能得到回报的希望。

很多东西在追求前是个梦,追求的过程中变成了一篇诗,追求之后则化为一首老歌。只有追求的过程是最美丽、最浪漫的。我想大家的心中肯定比我更清楚:只要在追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜。

希望是昨天的一粒种子和一滴汗水,转眼成长为今天的一朵鲜花和一枚硕果。明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹亮色。夜空中的繁星是不会羞于自己的微光的,所以我们能享受到美丽的星空。同学们,你们需要的只是和繁星一样毫不吝啬的展现。

天行健,君子以自强不息。不管是作为人生中的狮子还是羚羊,要做的就是不断地奔跑和奋斗。

同学们,如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,抓紧便能把弓引满,直奔明天的靶心。

谢谢大家!

对中国的演讲稿600字篇5

各位老师,各位同学:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是:上好每一门课,上好每一堂课。

同学们每天在知识的海洋里畅游,每当被肯定时一定非常自豪。许多同学努力奋进,获得了一次又一次成功。然而我们看,还有一些同学上课时手中始终有玩具,总想着找人聊天、玩闹。

我们每一个学生来到学校都是为了什么呢?学习知识和本领。那么你们有没有问过自己,我在学校里学到了什么,学会了什么。

我们在学校里要学的东西很多:语文、数学、英语、音乐、美术、体育等等,语文、数学、英语是知识性较强的课程,音乐、美术、体育等等是培养我们技能,陶冶我们情操的课程。我们要做一个全面发展的,优秀的小学生,就要认真学好每一门课。

我们在校的学习时间很短,每天只有六小时,还要去掉午间休息活动等。如何在有限的时间内学好每一门功课,就需要上好每一节课,向课堂要效率。怎样才能上好每一节课,怎样才算上好每一节课,下面请听听老师的建议吧。

建议一:学会静下心来听

听老师的话,听同学的话,听录音或vcd等,通过听来接收信息,并作出自己的分析和判断,对的、错的,懂的、不懂的,我们都要知道。

建议二:学会大胆的说

这里的说,不是课上随便乱说话,而是有目的、有序的。是大胆的朗读或是发表自己的见解,不要怕自己读的不好或读错,也不要怕自己回答的问题不对,但一定要是你经过思考的,动了脑的,那么哪怕错了,也是给自己提高的机会,因为有的东西并不是我们一学就能会的。

建议三:学会合作学习

俗话说,三个臭皮匠顶个诸葛亮,很多课上老师都会让我们进行合作学习,合作学习是让大家发挥各自的聪明才智,互相的帮助,共同的探讨来解决问题。在合作学习中,每一个人都要积极的参与,而不能只做一个旁观者,如果你不懂你也可以问,以此来学习。

最后,老师相信只要你认真上了每一节课,那么你每一节课一定会有所获的。

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