通过演讲稿,我们可以分享自己的见解和观点,我们可以在演讲稿中使用排比和对比等修辞手法,下面是28范文小编为您分享的以党为主的演讲稿7篇,感谢您的参阅。
以党为主的演讲稿篇1
最近电视上有个很受欢迎的电视节目——中国好声音。个人很喜欢,因为这是一个喜欢音乐的人发光的舞台。在那里,无论你的美丑,无论你的家庭背景,最重要的是你的声音,能打动导师的声音。
在这个节目中,有很多人不想唱歌。即使他们在生活中遭受了挫折,但他们仍然不放弃,因为他们想在这个舞台上展示自己最真实的自己,向家人证明自己。有的成功了,有导师的认可;他们中的一些人失败了,但他们也带着导师的祝福离开了。有进步的失败。在这个神圣的舞台上,他们承诺会继续加油,向着梦想前进。
我一直跟着声音走,其中一个很触动我。一场车祸改变了一个女孩的生活,但她没有放弃自己的音乐梦想。她在台上是这么说的,车祸发生的时候,她手里拿着两颗门牙站在那里。想到这种情况,我不禁感到震惊。对于一个歌手来说,掉两颗门牙是那么痛苦,因为她可能再也不会唱歌了。但是她没有放弃。带着对音乐的热爱,她走上了中国好声音的舞台,她想唱出心中的.歌。自助者天助,她的努力终于有了回报。四位导师都为她转过身来。她说了一句很激动的话:“我喜欢唱歌,即使出了车祸,我还是会唱歌;即使掉了两颗门牙,我依然歌唱;即使戴了假牙,我还是在唱歌。“她的勇气和对梦想的坚持感动了导师、观众和全世界人民的心。
我不禁想到。我为那些能实现自己音乐梦想的人感到高兴,更为有中国好声音这样的舞台感到高兴。是的,如果没有中国好声音这样的舞台,追求梦想的人如何实现音乐梦想?我也在向着我的梦想前进……让我们一起放飞梦想吧!
以党为主的演讲稿篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六年五班的xxx,我演讲的题目是《心存感恩,回馈人生》。
一滴水,要感谢大海,让它汇聚成了无尽的水流;一朵花,要感谢雨露,滋润它在阳光下茁壮成长;一只鹰,要感谢长空,赐予了它前进远方的力量;一座山,要感谢大地,用自己的臂膀,给了她高耸的方向;一个人,要学会感恩,才能托起世界的脊梁!学会感恩,不仅是报答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,世界的主宰——人,更要充满感恩之情。一颗感恩之心,化干戈为玉帛;一颗感恩之心,化腐朽为神奇;一颗感恩之心,化冰峰为春暖。学会了感恩,才会在生活中发现美好。一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却能在失窃中找到美好,因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。这种人生的哲理,让我们不断地面临生命的挑战,人生的巅峰。感恩沟通了人的心灵,让他人的帮助铭记在心。在这个时代,如果人与人之间不存在感恩,那么人与人之间的关系就不复存在,社会也将成为一片大沙漠。
感恩是人与生俱来的本性,是生活美好的基础。我们心怀感恩,就能回报社会,报答自然。马斯洛曾说,心若改变,态度就跟着改变;态度若改变,习惯就跟着改变;习惯若改变,性格就跟着改变;性格若改变,人生就跟着改变。我们若播种感恩的心,就收获诚恳的态度;若播种诚恳的态度,就带动良好的习惯;若播种良好的习惯,就升华为健康的性格;若播种健康的性格,才收获成功的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
以党为主的演讲稿篇3
老师们,同学们,大家上午好!今天我演讲的题目是《传承五四精神凝聚青春力量》。
今天是5月4日,是五四青年节,首先祝同学们青年节快乐!
五四青年节是为纪念1919年5月4日学生爱国运动而设立的节日。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而x三座大山的压迫,使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天已经是五四运动第x个年头了,可我们还是要铭记这个伟大的运动。正是因为当年那些与我们同龄的青年学生的反抗,我们的国家才走出这样一条光明的路,我们也才能有现在幸福安稳的生活。五四运动告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。虽然在如今安定的社会环境下,我们不再需要像五四先驱们一样与各种黑暗势力作斗争,可我们必须同样为祖国的未来贡献自己的力量,实现自己的人生价值。因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,仪表得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,善于思考,有创新意识,这样才能为祖国开创更加美好的未来。
同学们,让我们用实际行动弘扬五四精神,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!
我的演讲结束了,谢谢大家!
以党为主的演讲稿篇4
主持1:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们
合:大家
主持1:青春是什么?
主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章
主持2:青春是什么?
主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌
主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来
主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与梦想
主持1:梦想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔
主持2:梦想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪
主持1:青春的梦想需要业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 的领悟
主持2:青春的梦想需要书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 的坚持
主持1:青春的梦想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩
主持2:青春的梦想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃
主持1:现在我宣布第二十三中学 励志青春,成就梦想初二年级演讲比赛
合:现在开始!
主持2:首先欢迎 班 为我们带来
...................
(宣布领奖)
结束语:
主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝
主持2:过往青春,绚丽的梦想在心中集聚沉??
主持1:七彩的故事划过心田,留下清晰的印记
主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜
主持1:青春是一道美丽的风景,令人神??
主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾
主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想
主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望
主持1:第二十三中学 励志青春,成就梦想初二年级演讲比赛 到此结束!
合:谢谢大家
以党为主的演讲稿篇5
四季春雨未雨绸缪,几场秋雨洗缺口!
谁把雨露撒了一地?谁辛苦调养的苗?是谁在奏“黑发织日月霜,粉笔写春秋无字”的赞歌?是你,亲爱的老师!是你,用最高尚的人情播种春天、理想和希望——。
经常听父母给我讲的一句成语:“桃李满天下”。我当时听不懂这个成语的意思,走进校园才明白。
三年前,我进了一中实验学校。当时我记得那是开学的前一天。我带着理想和背包,走进了自习室。学校的环境很好,学校的建筑很古色古香,到处都是树,给人的感觉是学习的好地方。这给了我努力学习的想法。
我向宿舍走去,一路上的风景吸引了我的注意力。我下楼到宿舍后,有一块巨大的石头,像巨人一样站在我面前,上面刻着三个醒目的红字,“桃花源”,四周桃花盛开,美如园中。桃花源是园丁辛勤耕耘的成果,生机勃勃。
这时我好像明白了我父母说的一句成语的真谛:“桃李满天下”。三尺台勤灌,三寸粉笔写春秋;三千棵桃树和李树承载着园丁的心。
老师是园丁,他细心而不断地培育我们的种子,让我们渐渐长大,长成桃花。收获的季节硕果累累,芳香四溢。然后,我们跑远了。然而,无论多远,我们都不能忘记那些教给我们知识的老师。老师是我们的第二父母。没有他们的精心栽培,我们不会逐渐成长,成为桃花。老师教给我们做人的道理,让我们茁壮成长,成才成功,让我们不断超越自我,创造人生的辉煌成就。
因此,我们应该学会感恩,感谢老师在教育上的好意。我们要用最美的花朵为老师唱赞歌,用最美的祝福为老师唱颂歌。
幼儿园如春露。今天,桃李遍布五大湖。值此庄严的教师节之际,我只想对所有的老师说:“谢谢,一路感谢!”
以党为主的演讲稿篇6
亲爱的同学们:
大家好!今天我分享的主题是:新时代有新劳动。记起高尔基说的一句话“我们这个世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们的智慧双手创造出来的。”那么,劳动的意义是什么呢?
新中国成立初,全国皆呈现出奋斗的模样。同时也涌现了大批值得我们敬佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出籼型杂交水稻。1956年王进喜打出了大庆第一口油井,为我国石油事业做出了一份巨大的贡献。还有众多农民和工人始终为我们辛勤劳动着,包括我的爷爷和奶奶。老一辈的努力奋斗,是为了让我们享有更美好的生活。所以,劳动当然是有意义的,也是光荣的。那些认为劳动没有任何意义的观点,早已经是荒谬之谈了。
但如今的时代,是一个崭新的时代,已不同于过去。当你走去服装店或商场,却发现寥寥无几的人们,这是因为,淘宝等网络平台正在逐渐取代着现实的交易。当你走进垃圾场,你会发现自动垃圾车正在运作着,且已基本覆盖多个地区。无人驾驶,无人超市,甚至无人飞机都可能即将布满我们的生活。没错,中国的科技日益强大对我们来说是一件好事,但你们是否想过,当人工智能完全覆盖了劳动的那一天,人类将何去何从?也许,我们需要重新认识劳动,定义劳动了。
劳动意味着一次又一次的耕耘与收获。但这并不是意味着重复劳动,日复一日的去做那死板而空洞的事情。我们要学会创造。在我个人认为,创造是给予劳动的一笔财富。既然现在科技领先世界,那不如让人们去追赶科技,去品味现代中国的强悍。环卫工人学习驾驶扫地机器人,快递小哥学会操控无人驾驶飞机等与先进科技平起平坐的行动也能为他们在这个世界上谋得一席之地。而不是所谓的被现代化的人工智能捆绑住了手脚,无处动弹与安放。我们的目的就是要让劳动更加贴近我们的生活,让其更加适应人们的生活需求。因此,可以说:“新的时代有新的劳动。”
创造不仅是劳动更高级的体现,也是人们对未来美好生活的追求与向往。马克思曾经说过:“劳动是人类的类本质。”这是属于一个人真正内在隐含的物质,是每个人需要去做的。无论你身处何地,你周围的一切,都脱离不了劳动二字。
现在是21世纪,是一个值得我们为之创造与奋斗的时代。作为年轻一代的领军人物,我们要奋起直追,努力创造。创造一个全新的时代。热爱劳动,热爱创造,从我做起。
以党为主的演讲稿篇7
尊敬的各位领导、专家、老师、家长、同学们:
大家好早上好!
今天感恩、法制、责任教育,我们非常荣幸邀请到感恩教育、法制教育讲师团莅临我校做《教育、法育、责任》演讲报告。在这里,首先,请允许我代表全校师生、学生家长向各位领导、专家的到来表示热烈欢迎,领导、专家表示崇高的敬意!同时,也向各位家长在百忙之中前来学校聆听演讲表示深深的谢意!
“滴水之恩、当涌泉相报”是感恩;“投之以桃、报之以李”是感恩;“羊有跪乳之情、鸦有反哺之义”是感恩;“鞠躬尽瘁,死而后已”也是感恩。社会上需要我们感恩的人很多,父母,同学,老师、清洁工......生活中我们表达感恩的方式也很多,一件礼物,一句话,一个眼神,一个微笑。
今天的报告会,既是一次唤醒良知、净化心灵的感恩教育活动,又是一次针对性,实效性极强的法制教育活动;既是一次有价值的家庭教育与学校教育培训活动,也是一次学校教育与家庭教育相互沟通,密切配合的教育活动。相信通过今天的演讲,会唤醒全体学生对父母、对老师、对朋友、对祖国,对身边所有人的感恩之情。
各位老师、同学们,让我们怀抱一颗感恩的心,做一个有心人,让我们的校园,家庭,社会充满爱心与希望。
下面,让我们满怀感恩之心来聆听演讲团专家的精彩演讲。
让我们以热烈的掌声再次欢迎。
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