一篇高质量的演讲稿是能够引起听众共鸣的，演讲稿是主体内容发展的必然结果，28范文小编今天就为您带来了做礼貌学生演讲稿6篇，相信一定会对你有所帮助。
做礼貌学生演讲稿篇1
老师、同学们：
今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》
礼仪是校园文化的重要表现形式，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。
那么怎样才能使仪洋溢在美丽的校园里呢？我们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课间和课余时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
学习和生活中的注意文明礼貌用语，“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语，成为一个彬彬有礼的人。
除了语言，行为也要文明。要美化环境，不能光靠打扫，更要靠我们每个人来保持，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
同学们，本月，我校将开展“培养文明习惯，争做文明学生”的活动，让我们以此为契机，挑起传承礼仪的使命，养成良好的习惯，为我们的未来奠基，为我们的人生奠基！
我的讲话完毕，谢谢大家！
做礼貌学生演讲稿篇2
文明是风，吹过心田。文明是雨，滋润心田。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。当有些人身为游客的时候，随地吐痰、吐口香糖，在文物上乱写乱刻;当人和人相处的时候，无论是工作上还是生活上的说话、借东西，总会埋怨别人的不拘小节;公交车上，一个人被另一个人挤到或踩到的时候，总是对方说声抱歉，而自己却仍然耿耿于怀。以上这些，你们觉得文明吗?可世上也并不是所有人都是这样的，例如：雷锋。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。这是大家耳熟能详的一句话。我从中受到感染，决心也要像雷锋叔叔一样，做一个乐于助人的好少年。
一天，我乘坐7路公交车，准备到江阴与同学们一起玩。车来了，人们像一群蜜蜂嗡嗡嗡地一拥而上，时不时还有一两句脏话冒出来。我也随着人群挤了上了车。现在的人素质怎么那么差?我气鼓鼓地想。大卖场到了，请乘客下车……这时，喇叭响了起来。这一站人不多，只有三三两两的几个人，其中，有一名花甲老爷爷颤颤巍巍地上了车，还不停咳嗽着。车内的人有些反感，有的瞪眼，有的捂耳朵，还有的甚至直接呼呼大睡……老爷爷真可怜。我有些看不下去，想给他让座，可看车内人这么多，我又犹豫了。这时，我的耳畔似乎响起了雷锋叔叔的一句话：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!于是，我还是把座位让给了这位老爷爷。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是，看着校园中随处丢弃的零食袋、饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢!所以，让我们行动起来，不要让文明只出现在纸上和嘴上，要用实际行动来证明!
做礼貌学生演讲稿篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
良好的文明礼仪，优秀的道德品质，乃是中国——一个悠久文化历史国家的光荣象征。可是现在的中国人，十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征?不知现在的中国，是否还有资格被称为“礼仪之邦”?
曾听说过这样一个故事：有位考生在进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远?老头?”老人见状回答：“三百丈。”书生不解，“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈?”老人回答：“你无理，我自然“无里”，只好论丈。”从这个故事中，我们知道了一个人只有讲文明，讲礼仪，对他人有礼貌。那么，人们才会同样地对待你。反之，你的一生生活中将看不到一丝文明的迹象。
还记得那一次，一个挑粪工正在干活，几个上学的男孩耻笑他。一个歪戴着帽子的学生大喊：“瞧，屎壳螂过来了，快躲开，别弄脏了衣服。”又有一个男孩说：“揍他，别让他靠近。”其他几个小学生捡起了路边的小石头，噼里啪啦地向挑粪工扔去。这一次，他可是真的生气了。他凹凸不平的脸憋得通红通红，气愤地说：“俺挑粪不起眼，可并不丢人。没有大粪臭，哪有五谷香呢?这些孩子们呀，越来越不讲文明了。”看着此情此景，我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平，他不管脏和累，风雪无阻地干活，不仅仅是为了养家糊口，更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀!
20年奥运会还有一百多天的时间就要在中国北京举行了，要是以现在人们的修养，脏话脱口而出，唾液四溅，不知外国人该如何评价我们的祖国呢?文明礼仪是中国人民的优良传统，我们只有文明用语才是一个真真正正的中国人。文明是雨露的象征，让你和他人感受到无私的滋润;文明是灯光的象征，让你和他人踏上光明之路。让我们谐起手来，讲文明，树新风，做新时代的起步者、领跑人吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
做礼貌学生演讲稿篇4
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的青少年。
现在我宣布“二年四班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。 从生下来父母的教育， 从入学后老师的教育， 我们都能学到有关文明礼仪的知识。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
在今天的班会上，我倡议大家做到“四个五”： “五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。 “五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。 “五带”：把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。 “五提倡”：说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起，从现在做起!让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律!
做礼貌学生演讲稿篇5
老师们、同学们：
大家好!我是六年级四班的~~，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!
做礼貌学生演讲稿篇6
同学们:
中国是文明古国，有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族文明、进步的表现。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说:我工作没做好，真对不起总理。周总理微笑着宽慰他说:怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
我们小学生从小就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼您;请求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说请;别人帮助了自己时要说谢谢;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说别客气或没关系;当你无意中妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说对不起;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说您早、你好;分手时互相说再见。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。
待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自己不对，要勇于自我批评;别人不对，要能原谅别人的过失;当别人对自己表示歉意时，更不能得理不让人。
到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。
同学们，让我们继承和发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
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