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初心的m演讲稿通用5篇

演讲稿是一种工具,有助于演讲者避免在演讲中遗漏重要信息或迷失重点,演讲稿的语调和语速应根据听众的需求进行调整, ,以下是28范文小编精心为您推荐的初心的m演讲稿通用5篇,供大家参考。

初心的m演讲稿通用5篇

初心的m演讲稿篇1

各位老师,同学们:

我们常常会把人生比作一条充满坎坷的未来之路。人们对这条路抱着希望,然而这条路是艰辛的。我们在路上走着走着,看着一个一个实现梦想的人,一个个对未来充满向往的人倒下。他们不是不想要未来。谁都想拥有一个称心如意的未来——可以挣很多的钱、不愁吃、不愁穿,衣食无忧。想必这也是每个人想要的。他们在路上碰上了绊脚石,没有爬起来,安于现状,满足于此时的生活。

那些取得成功的人总是不会忘掉自己心中的目标,向着目标在一步一步的用脚踩出自己的人生之路。“最清晰的脚印,就是走在最泥泞的路上。”这句话真是说明了人要不断磨练自己,才会变的更坚强,才能成为强者。

年少的我们,要明白现在学习的用处,不是为自己去学,而是为了自己的今后去学。不要因为现在的小人之心,贪图享乐,而放弃对学业的“追逐”。就拿我而言我是一名准高中生,在我的初中生活中,总是抱着一种为父母而学的错误心理。总是觉得父母让我们好好学,就是为父母而学。到了初三,迫于学习压力让我懂得了学习的真谛,现在学习是为了我的'今后,父母作为我最亲的人想让我以后过的好才会不断叮嘱。从此我下定决心,要为自己的今后努力!

初心的m演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很小的时候,我就知道,人要有梦想,也就是内心的那份坚守,也就是用我们现在说的初心。我和他们都不同,当他们幻想当飞行员,科学家的时候,我却只想做一个能为父母遮风挡雨的人。

可能我的童年相比别的同学来说少了父母的陪伴。虽然内心还是会呼唤且渴望父母的陪伴自己的那份感情,但我知道我不能这样,生活的压力太大,他们肩上的担子太重。我不能让他们徒增烦恼,理解算是我对他们最大的支持吧。也许就是这样我比别人才更多了一份坚强与懂事吧!

不仅在生活中,在学习上,我也比别人多了几分自觉,所以总体来说成绩还可以,在父母给自己定的要求面前,我没有抱怨,更多的是努力,心里默默承受。因为身边的人告诉我父母承受的压力已经够大的了。如果我还让他们担心的话,就是太不懂事了,所以自觉自律便成了我约束自己最好的方式。所以父母他们在学习上并没有为我操心多少。可渐渐的,我却发现,我在默默地改变掉以往的懂事和自觉自律。

可能是圈子变广了的缘故吧!朋友们给我讲了以前不知道的事情。同时也多了些对外面事物的好奇心。这一切驱使着你,让你去做一些在大人们看来无法理解的事,比如追星,追星可能在我们这个年龄段的人来看,只不过是件让人无法理解的事,总而言之就是费力不讨好。所以渐渐地我们和父母间有了碰撞。开始不专注于学习这件事情还想些什么。但这一切都是成长的过程啊!

这些事情终究只会因你漫长生命中那渺小的一瞬间。而之后你会发现这将会是你永远的回忆。正是有了这些曲折才让你意思到坚持本心的重要,才能在这复杂的社会里,不改变自己,只是做着最初的那个自己,默默前行。

初心的m演讲稿篇3

尊敬的各位老师:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在xx幼儿园工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名幼儿教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了xx。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

初心的m演讲稿篇4

尊敬的各位领导、同志们:

大家好,我是王浩,来自食药环侦大队,今天我演讲的题目是《守纪律讲规矩严责任强执行打造忠诚为民的公安队伍》。

常言道:“没有规矩、不成方圆”。纪律、规矩在我们的日常工作和生活中都起着举足轻重的作用,对于一名人民警察,纪律是高压线;对于一个单位,纪律是生命线。守纪律、讲规矩,严责任、强执行,是新常态下做好公安工作的不二法门。

作为一名基层公安民警,守纪律、讲规矩,严责任、强执行在我看来更是一种必备的职业道德和政治品质。忠诚于党,令行禁止,爱岗敬业,清正廉洁应当内化于心并付诸于行。其实,做到这些并没有那么困难。只要我们思想上始终绷紧纪律和责任这条弦,按照“心中有党、心中有责、心中有民、心中有戒”的四有要求,清清白白做人,踏踏实实做事,我们就一定不会辜负上级领导和人民群众对我们的殷切期待。

人民警察是纪律部队,公安机关始终坚持政治建警、从严治理,立警为公,执法为民。全县公安民警用实际行动诠释着这一工作理念。在局党委的领导下,全体民警令行禁止,甘于奉献,为平安东平的建设贡献自己的力量。办案抓捕有风险,但我们早已将生死置之度外,因为我们的心里只有责任。

作为一名基层公安机关的人民警察,作为一名法律的执行者,作为联系群众的纽带和桥梁,我们并不轻松!我们的一言一行代表着党和政府的整体形象,我们的前缀是“人民”!警民鱼水情,我们要始终牢记群众路线是公安机关的生命线,人民公安为人民是我们永远的信念!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初心的m演讲稿篇5

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

决不能放弃他!这学期从开学的那一天开始,我便将他放在身边,上课时时注意他,简单的题目给他机会让他发言,慢慢地,他也偶尔会举手了。在3月份的汉字月测后,我拿着他的卷子看了又看,后半面几行空白的,难道都不会吗?我叫他过来,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我说:“老师我的时间不够。”我拿出一张新的试卷,让他重新做,这次他达到了及格线。我当即给了他一个大大的拥抱,喊道“你太棒了!”他的脸上也露出了腼腆的笑容。

你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,给自己,也给所有的教育同仁们。

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