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写师恩的演讲稿优质8篇

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写师恩的演讲稿优质8篇

写师恩的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天我献词的题目是落红有情,师恩难忘。

三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

老师,是您带领着我们徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆怅里,苦苦追寻那失落的忧伤;是您引导着我们走进数与形的世界,探索数字的.奥秘,又是您指点着我们观生命之多姿多彩,叹历史之浩瀚壮阔。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,你们用辛劳的汗水铺设伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,是你们依然守护着讲台,放飞着希望。你们毅然选择了教师,就意味着选择了无悔付出。

同学们,多年以后,你会感动地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁华”陪伴你走过高中三年,你会记得六个字“越努力越幸运”,在无尽的深夜将给你不竭的动力,去遨游书海,大战题海。你还会感到那句简单的“做人做事做学问”对于个人的成长、社会的生存是多么重要。老师,可敬可爱的人啊,如指路明灯,照亮我们前进的方向。

中国自古以来就有“弟子侍师,敬同于父”的传统,作为新时代的接班人,我们要传承这一优秀文化,把它融入学习生活中,尊师重道。上课时,专心听讲,积极思考,大胆发言,这是对老师辛勤付出的回报;下课了,见到老师,行礼问好,这是对老师的礼貌问候;放学了,向老师招招手,说声再见,这也是对老师的敬爱;回到家,自觉独立,完成作业,进行复习与预习,这更是老师极大的欣慰。同学们,相信你们一定能用这些实际行动爱师敬师,做一个明礼知耻、崇德向善的人。

马上就要迎来第xx个教师节,在此我代表所有学生向老师们表达真挚的感谢:老师,您辛苦了!预祝所有老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

写师恩的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的'同学们:

大家好!

我是一年级5班学生马梓轩。今天我演讲的题目是《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;今天我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向?您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,每当我们遇到不懂的问题时,您耐心的给我们讲解,您的幸福,是桃李满天下,是学生唤一声:“老师,您辛苦了。”

师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。就让我们用爱和行动来感谢您——敬爱的老师!

我的演讲完毕,谢谢大家。

写师恩的演讲稿篇3

走上讲台已经有三年了。三年里,有过喜悦,有过烦恼,也有过挫折,我不曾放弃,因为,那些曾今的感动会让我继续前行,激励我进步。

求学十五年,那些人,那些事让我变得懂事,变得成熟,也让我有了一个坚定的目标:成为一个像他们一样敬业的好老师。

我的思绪将我带回到了十多年前,我还只是一个刚入学的孩子,背着一个旧书包来到了学校,迎接我的是何老师,即使她只是一个代课的老师,确给了我们很多的关爱,照顾我们的生活,脸上总是挂着笑容,此时,我以不记得她的容貌,脑海里却留下了她的笑脸。

小学三年级时,写作文成了我最大的敌人,导致每次语文考试成绩都不理想,我的班主任谢老师,每次都把我留下,教我如何提高自己的作文水平,即使家里有那么多的事情等着她去处理。那一年的教师节,我做了一个小台灯,送给了谢老师,因为我的心里总记得那句歌词“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”

初一时,家里离学校太远的我寄居在一个老师的宿舍里,由于没人管,每天写完作业我就何几个同学出去玩或者呆再房间里听广播。一次我听广播正听得入神,班主任伍老师已经站在了我门口,她手上拿着考试试卷,问我:“你知道你的考试成绩吗?”我吓坏了,因为我瞟见试卷上刺眼的六十二分。再后来,伍老师在与我同去她男友的学校的路上,询问我关于句子结构的问题,我支支唔唔答不出来,她就在路上给我举例,讲解,直到我完全明白,我想,我能在高考中语文成绩取得比较高的分,她是功不可没的了。

初三时,我转学了,新班主任就是伍老师的男朋友曾老师。那次月考后,我拿着讲台上的粉笔发泄着我的不快,猛的被人推了一把,我一回头,曾老师狠狠的盯着我,把我推进了办公室。我害怕被批评,可是却没有想到老师只是耐心的询问我不开心的原因,当我说明是考试没把握时,他安慰我不要太在意。后来的月考中,我有了很大的进步,他当着大家说我就像一匹黑马,是那么的有闯劲。他的激励是我前进的动力。

高中的我表现平平淡淡,高二时我们换了个班主任,快要到期中考试时,班主任张老师找到我,问:“你对你的学习有什么打算呢?”我心里很清楚,上学期末的考试时,我成绩退步到了全班四十五名,老师是在问我,是不是打算放弃学业……不知哪来的勇气,我笑着回答:“张老师不要小看我啊,我刚来时可是全班第九名呢。”老师明显有点惊讶,也许他没想到我能这么自信,“那你期中考试能到前二十名吗?”“能。”我只能硬着头皮回答。接下来的时间我一刻也没闲着,每天认真的复习。结果期中考试成绩公布,我总分排在第十八名,张老师把我叫到办公室,说让我在全班发言,因为我的进步是最明显的,而且他还等着我的继续进步。那次的发言,也许是我人生中第一次登上讲台,发表我的感受。后来的一段时间,我继续努力,没有辜负老师的期望,期末考试回到了第九名。

正是由于老师的细心和努力,我们班进步明显,张老师被评为“优秀班主任”,那天晚自习他出去请同事们吃饭,我们则提早回到寝室,点燃了废旧的课桌来烤火,不料却被教导主任发现,于是张老师被叫回来了,他愤怒的把我们叫回教室,我们准备好了被痛骂,可是他的第一句话却是“今天的事,是老师的责任,老师不该离开学校……”多好的老师啊,我们的心里充满了内疚。

想着这些,我似乎停不了笔,何老师的关爱、谢老师的敬业、伍老师的严格、曾老师的鼓励、张老师的细心与体贴,都是我一辈子学不完的啊……

师恩难忘,正是有了他们的言传身教,指引着我们沿着正确的道路前行,碰到了困难和挫折时,想一想这些难忘的人,难忘的事,我们能放弃吗……

写师恩的演讲稿篇4

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为

九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失

写师恩的演讲稿篇5

我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

教诲如春风,师恩似海深。

我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您节日愉快!

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!

所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

写师恩的演讲稿篇6

老师如一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;教师如一支蜡烛,点燃了自己,照常了别人;老师如一盏指路明灯,指引我走上正确的道路。从小到大,教过我的老师有很多,他们教会了我许多知识和道理。

记得有一次上语文课,我没有专心听讲,在一旁开小差,抠手。袁老师发现我没有专心听课,在做小动作,他喊我的名字,叫我回答问题。由于我当时没有专心听讲,所以没有听到老师叫我。袁老师十分生气,大声说:“谢正昊,回答问题!”我一惊,赶忙站了起来,可依然不知道老师提的是什么问题,心里十分焦急,尴尬极了。袁老师仿佛看出了我的心思,便说:“谢正昊,你下课到我办公室去。”这时教室里鸦雀无声,老师便让我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上课一定不能开小差,要认真听课呀!到了老师办公室,袁老师严厉地批评了我,告诉我:成功不等于行为,等于习惯;上课不能开小差,要专心听讲,积极发言;要做到课前预习做准备,上课听讲是关键,课后作业做保障。我想:袁老师的'话的确有道理。就说:“好!”我又想到,袁老师为了同学们的成绩操碎了心,我一定要好好学习。从此以后,我上课专心听讲,再也不开小差,成绩果然提高了。

现在我已经六年级了,即将毕业,马上就要离开朝夕相处的老师。是老师们关心我、帮助我、教育我才让我有了今天的收获。师恩难忘!我想说:老师,谢谢您!

写师恩的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来第28个教师节,在此,让我们向全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,日照市实验中学以面向未来的姿态昂首阔步,我们作为实验中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,用优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

我的演讲完毕

谢谢大家!

写师恩的演讲稿篇8

老师、同学们:

大家好!我是四年级五班的梁全悦。

今天我给大家演讲的故事是:刘绍棠写的《师恩难忘》。

那年正月新春,我不满六周岁,便到邻近的乡村小学去读书。这个小学设在一座庙内,只有一位老师,教四个年级。当时学生少,四个年级才一个班。老师姓田,十七岁就开始教书了。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级同学上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的手描红。描红纸上是一首小诗:

一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,然后,编出一段故事,娓娓动听地讲起来。我还记得故事的大意是这样的:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家,一口气走了二三里地。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子伸出小手指念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜欢,想折下一枝来。妈妈拦住了他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就看不到花儿了。”后来,这儿的花越开越多,数也数不过来,变成了一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年。听了上千个故事,有如春雨点点,滋润着我。

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像四十年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

从这个故事中,我明白了:一个人,无论地位有多高,成就有多大,都不能忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,我们要做到饮水思源,怀师感恩。

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