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育子心得体会范文优质5篇

定期写体会是个好习惯,对于个人的提升有很大的帮助,决定成败的关键就是在细节之上,我们要认真写好体会,以下是28范文小编精心为您推荐的育子心得体会范文优质5篇,供大家参考。

育子心得体会范文优质5篇

育子心得体会范文篇1

同志们、同学们,国运兴衰,系于教育,教育发展,关乎万家,家之希望在于孩子。可以毫不夸张地说,子女教育的成功,孩子前途的光明是一个家庭兴旺发达的重要标志,是千千万万个父母最热切的期望,是社会和谐兴盛的内在动力,是民族发展、国家富强的不竭源泉。正是基于上述认识,近年来我们原阳县委、县政府高度重视教育发展,始终把教育放在优先发展的战略地位,在县财政十分困难的情况下,投入了大量的人力、财力、物力,努力创设优良的教育环境,努力营造尊师重教的社会氛围,努力调动广大教职员工教书育人的积极性,为原阳教育快速发展、科学发展、长足发展奠定了坚实的基础。也正是基于对教育重要性的高度认识,我们原阳县实验高中的广大教职员工时刻牢记肩头使命,时刻不忘人民重托,开拓进取、奋力拼搏,栉风沐雨、劈波斩浪,一心一意谋发展,脚踏实地搞教学,表现出了极高的责任感和极大的创业热情,实现了高考成绩的连年突破。特别是20xx年学校领导班子调整以来,以肖刘文同志为代表的实验高中新班子,更是胸怀壮志、大胆创新,以打造一流队伍、树立一流风范、干出一流业绩、创建一流名校为基本思想,以为通才开辟通道,为天才创设环境为办学理念,以办好人民满意的学校为总体目标,狠抓制度建设,狠抓机制创新,狠抓教学教研,狠抓师生管理。广大教师创业热情空前高涨,学校面貌焕然一新,学习气氛更加浓厚,高考成绩捷报频传。20xx年高考,我们学校本科上线人数突破500名大关,一本二本人数位居全县前列,上线率全县第一。就全市范围来看,实验高中也位居全市同类学校首位,真正是以二流的生源考出了一流的成绩,创立了全市学校低进优出的典范,学校也因此荣获了新乡市普通高中教育教学特殊贡献奖。在此,我再次代表全县父老乡亲向实验高中辛勤耕耘的园丁们真诚地说一声:谢谢你们,你们辛苦了!

同志们、同学们,高中三年是人生中的黄金阶段,她将奠定人生的基础。从这个意义上讲,选择上什么样的高中是一件非常严肃的事情。今天我非常欣喜地看到来自全县各个乡镇的近千名优秀学子汇聚在实验中学这个大家庭,我非常高兴。因为这是大家聪明的选择、智慧的选择!将来你还一定会感到这是一种无悔的选择:在这里,你将接受全县最高水平的文化熏陶;在这里你将沐浴最先进也最崇高的思想洗礼;在这里你将度过最紧张、最充实,也最有价值的青春岁月;在这里你将留下最难忘、最深刻也最真情的青色回忆。这里将是你人生重要的转折点、里程碑;这里将有你人格的砥砺石,风向标;这里将奠定你学业的坚实基础,培养你绅士的风度、淑女的风采;这里将展示你聪颖的天资、良好的教养、超人的毅力、昂扬的激情。从此你的生命履历将永远携刻一个你终生为之倾情的名字——原阳县实验高中。亲爱的同学们,经过开学来这一个多月的学习生活,你们势必已经感受到了,实验高中是一所非常优秀的学校,她环境良好,设施齐全;她制度完善,管理严格;她重视学习,重视生活;她教书育人,砥砺品格。同学们,努力吧,这里就是你的追梦谷,这里就是你的轩辕台,这里正是你策马奔腾的辽阔草原,这里正是你冰火燃情、喜托龙门的风水宝地。在这里只要你发奋,只要你努力,只要你拼搏,只要你相信,你想要的一切一定会属于你!同学们努力吧!逝者如斯,时不我待。今天你因选择实验而骄傲,明天实验因你人生的精彩而自豪!

各位领导、老师,亲爱的同学们,借此机会我也想向大家提出几点要求与大家共勉:

一、 希望我们学校的领导在今后的工作中更加重视班子建设,更加紧密地团结广大教职员工,更加重视机制、制度创新,更加重视优化育人环境,尽快走出一条科学发展、内涵发展、跨越式发展之路,为原阳高中教育突破瓶颈,实现高考上线人数重大突破再立新功。这是全县人民的热切期盼,也是县委、政府的殷殷嘱托!希望你们抓紧去办,一定办好!

二、 希望广大教职工更加紧密地团结在学校领导班子周围,同心同德,一心一意,爱岗敬业,无私奉献,立足校情学情,打造高效课堂,爱生如子,爱校如家,为我们原阳多出人才,出优秀人才不遗余力,鞠躬尽瘁。党和政府永远记着你们,原阳人民永远不会忘记你们,拜托各位了。

三、 希望我们实验高中的全体同学时刻不忘父母养育之恩,时刻不忘肩上重任,时刻牢记恩师嘱托,珍惜美好青春年华,志存高远,立志拼搏,努力学习科学文化知识,努力砥砺坚毅品格,努力完善自我、突破自我、超越自我,在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中,扬眉剑出鞘,剑锋所指,所向披靡!

育子心得体会范文篇2

?城南旧事》是著名女作家林海音以自己7岁到13岁的童年生活为题材写的一部自传体小说集。它叙述的是20世纪20xx年代英子一家在北京生活的故事,字里行间透过英子那说不出来的天真与单纯,向世人展现了大人世界的悲欢离合,人世间复杂的情感纠纷。

书中那一件件趣事,一句句话语都深深感染着我:《惠安馆传奇》里面的小英子并没有因为惠安馆里“疯疯癫癫”的秀贞而感到畏惧,她的好奇心使她忍不住地去看看这个疯子,和她拉手,说话。她发现原来这个疯子根本没有像宋妈他们说得那样吓人。小英子还帮助妞儿和秀贞母女相认,让妞儿不再受父亲的打骂,秀贞不再日日夜夜的想着小桂子; 《我们看海去》里面小英子和草丛里偷偷摸摸的小偷做出一起去看海的约定,更体现了小英子天真烂漫; 《兰姨娘》里聪明伶俐的小英子还做了一次“媒婆,”为兰姨娘和德先叔牵线,既做了件好事,还解除了妈妈的烦恼。《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩》里拿毕业文凭那天,爸爸因为得肺病去世了,坚强的小英子作为那时家里最大的孩子,必须挺身而出。“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了”,小英子从此告别了童年生活,走向社会,走向生活。

书中,不管是人、还是那里的一花一木,他们都和英子建立下了深厚的感情,成为英子永远的美好回忆。但是这些人都伴随着童年的脚步声渐渐消逝了,渐渐变得不那么重要了,童年的回忆,也就此慢慢破碎,散落了一地……所以,

童年是人生当中最美好,最无忧无虑,最值得珍惜回味的一段时光。童年就像一幅画,画里有我们五彩的生活;童年就像一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年就像一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我们五彩的童年。但是,每一个人的童年岁月都不一样,酸甜苦辣,就像一个五味瓶,灌满我们的童年生活。

童年不仅是人生的“第一步”,也是回忆的开始,也是乐曲的前奏。充满着无限怀念。童年趣事泛泛点点, 如一串晶莹的珍珠……童年美好, 美好童年! 虽然林海音的童年已经永远地过去了,但是希望大家珍惜这宝贵的童年,珍惜这一分一秒的快乐时光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遗憾……也请大家记住自己的这段纯真的童年时光,记住儿时玩耍的伙伴、记住充满友情的小学校园,记住童年动听的歌声,记住童年的一切一切……

育子心得体会范文篇3

禁烟靠我们烟,在我们的生活中无所不在。据统计,每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”!

五月三十一日是世界无烟日。但是这个节日似乎被人渐渐淡忘了。抽烟的“魔爪”也伸向了初中生甚至小学生。我爸爸就是一个老烟民。

哈哈。我的身份可以让爸爸一年里至少“戒烟”一天呢!我是五月三十一日出生的,每逢我生日,爸爸都会很识趣地“停烟”一天。但是一天在一年里是那么的渺小,那么的微不足道。

我决定对爸爸实行戒烟行动。一,整天在爸爸面前啰嗦,吸烟的坏处、有哪些致癌物质。一一把它们的缺点数出来。二,把爸爸的打火机、烟灰缸、烟统统收起来,让他找不到,那么他就吸不到烟啦!我看电视上说吸烟二十年以上的人的肺是灰黑色的、黑斑点点的,非常的恐怖。

三个月前,爸爸说,抽烟都抽了二十年了,想戒也戒不掉了。我听了,立刻反驳道:“只要你肯戒就肯定会成功。俗话说:‘只要有恒心,铁柱磨成针。’”爸爸想用无谓的话略略带过就算了,但这一招已经没有效了!正当爸爸侃侃而谈的时候,我正忙着把家里的“烟具”收起来呢。爸爸讲完了,哈哈,我早就收完了,就连爸爸手上的那支点着的烟我也偷偷用剪刀把它剪了。当爸爸反应过来的时候已经迟了。我抢在爸爸的面前开口了:“我知道你是不会轻易死心,”我拿出了事先准备好的照片,“目瞪口呆了吧,一旦染上吸烟的恶习,下场就是这样。你要记住我的生日,也要记住我生日的背后的含义。”

现在,爸爸的抽烟量已经从每天一包烟改为每天半包烟,咳嗽声的频率也慢了下来。爸爸也渐渐体会到戒烟的好处,戒烟的热情也越来越高。

也许,在不久的以后,烟已经不是人们的必需品了,而是人们的附属品,人们会以曾经拥有或拥有而感到负累、感到厌恶!

育子心得体会范文篇4

我参加了此次安全培训,心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性,深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:

一、制度保证措施必须到位。

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育,培养自救自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育要以"校园安全"为主题,在安全教育期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

三、加强检查,消除隐患,及时整改。

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二至三次,要重点检查学校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必须达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的安全工作中,我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

育子心得体会范文篇5

通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。

同时,电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的'训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。具体如下:

1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

2.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

4.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

二、电机接线培训

(一)双速电机调速

首先,合上空气开关qf引入三相电源。当按下起动按钮sb2时,交流接触器km1线圈回路通电并自锁,km1主触头闭合,为电动机引进三相电源,电动机在△接法下运行。然后按sb3按钮,同时ka线圈和kt线圈得电,ka常开触头动作实现自锁,kt常开触点闭合,线圈km1保持通电,电机仍然保持在△接法下运行,过一段时间后,kt的常闭触点断开使接触器km1线圈断电,km1主触头断开使u1、v1、w1与三相电源l1、l2、l3脱离。kt触点动作同时接触器km3线圈回路通电并自锁,km2线圈也得电,km2,km3主触头闭合,把三相电源l1、l2、l3引入接u2、v2、w2,此时电动机在yy接法下运行,速度是原来的两倍。

.双速电机调速的接线过程

低速时绕组的接法高速时绕组的接法

双速电动机属于异步电动机变极调速,是通过改变定子绕组的连接方法达到改变定子旋转磁场磁极对数,从而改变电动机的转速。如图,首先将定子绕组三个首端u1、v1、w1分别接到电源线的三相l1、l2、l3,而u2、v2、w2悬空。第二阶段,定子绕组三个首端u1、v1、w1接在一起,而u2、v2、w2分别接到电源线的l3、l2、l1.这样相当于磁极对数减少了一半。

(二)电机能耗制动

电机能耗制动的接线过程

制动过程:当按下sb1时,km3、km1、km2均失电,km1常闭触点闭合,km4得电,主电路触点接通,转子线圈直接短路,使得储有能量的电动机转子绕组得于续流释放能量,最后使电动机停下来。在能耗制动阶段,km4常开触点闭合,使得转子直接与整流桥引出的两端短接,实现能耗通路。当操作能耗制动线路的停止按钮时,按下停止按钮sb2,km1失电释放,同时sb2常开触点闭合,使km2、kt获电动作,将经桥式整流后的直流电接入电动机定子绕组,开始制动。达到整定时间后,kt延时断开的常闭触点断开,km2失电释放,制动过程结束。

三、机床电路排故障培训

(一)铣床

排除故障的方法可采用“逐个消除法”和“分段消除法”用在多个回路的故障排除,“分段排除法”则在一个回路中应用。具体测量时,先断开电源,用万用表测量,可先测量熔断器到各个线圈的公共和线圈的另一端,判断线圈与线路是否正常,然后再由另一熔断器逐点测量。根据电路原理,通电检查各个元件的动作情况,从高点位主线电流来源查起,进行每检查一处便通电一次的步骤,直至电路正常工作为止。用万用表电阻档测接触器km1和km2线圈有无断路或短路,若断路或线圈短路时,要更换线圈或接触器。如线圈正常,应检查接触器动作机构,若有卡死也需要更换接触器。

(二)钻床

用万用表电阻档检查十字开关sa1触电,若线路不通说明短路;打开行程开关sq1或sq3,在断路电源情况下人为地触及触头动作头柄,如触及后动作触点不动作,说明该行程开关损坏;用万用表电阻档测接触器km2和km3线圈有无断路或短路,若断路或线圈短路时,要更换线圈或接触器。如线圈正常,应检查接触器动作机构,若有卡死也需要更换接触器;用万用表在断开电源的情况下,测两接触器km2和km3的互锁触点,若哪个不能闭合,应查该接触器是否复位不好或机构卡死,应进行对应处理或把km2或km3互锁点再接一组同类互锁点;根据电路原理,通电检查各个元件的动作情况,从高点位主线电流来源查起,进行每检查一处便通电一次的步骤,直至电路正常工作为止。

用万用表电阻挡在断开电源的情况下,测量接触器km4和km5线圈是否断路或匝间短路,若某线圈不通或损坏时,应更换该线圈或更换整个接触器。如果线圈正常,需打开接触器km4或km5灭弧盖,检查动作机构以及主触点,若损害时要更换主触点或整个接触器;用万用表电阻测量接触器km4或km5互锁辅助点是否闭合可靠,若某个闭合不好,可再并接该接触器的另一组互锁闭合点;用低压验电笔测熔断器fu1和fu2下触头,检查出熔断的熔丝,并更换同型号的熔丝,若是接触不良,要重新处理接线,压紧各触头;用万用表在断开电源情况下测开关sa1操作后能否可靠闭合,若不能应更换;在断开电源情况下用万用表测sb1或sb2按钮在按下后能否可靠闭合,若接不通应更换该按钮。

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