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2024年七一个人心得体会6篇

心得体会是我们人生旅程中的宝贵财富,能够帮助我们更好地认识自己,写心得体会可以帮助我们更好地理解和运用所学知识,28范文小编今天就为您带来了2024年七一个人心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年七一个人心得体会6篇

2024年七一个人心得体会篇1

安全生产是一种责任,不仅是对自己负责、对家人负责,更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅关系你自己,更多的是关系到你我他。

安全生产是社会发展永恒的主题,是一切工作的真谛。安全是企业发展的前提和根本,与企业的生存发展息息相关,企业要想寻求更大发展,获得更广阔的市场,就必须切实抓好安全生产工作,全面落实安全生产责任制,遏制生产安全事故的发生,才能创造出更好的经济效益。

作为一名项目经理,深知肩上责任重大,对施工项目的安全生产工作负全面责任。因此,从自身角度就要牢固树立“安全发展,清洁发展”的指导思想和“安全第一,环保优先,以人为本”的正确理念,坚决克服“重生产,轻安全”的错误思想,切实摆正安全与进度、安全与效益的关系,切实做到“不安全不生产、不安全不开工、不安全不建设、不安全不运行”,确保生产安全。

从基层施工多年的经验来看,抓好基层单位安全生产工作应重点做好以下几点:

一、正确认识当前安全生产形势

从总体形势来看,公司的安全生产状况总体相对比较稳定,但基层的安全环保工作依然严峻,综合管理能力还不能满足生产经营的需要,还达不到安全发展、清洁发展的要求。因此,需要我们基层领导正确认识目前的安全生产形势,率领全员扎扎实实地开展安全环保工作,将各项安全环保工作举措落到实处,务求实效,不断夯实基层hse管理,全面提高基层现场的事故整体预防能力,为公司实现持续健康发展奠定坚实的基础。

二、提高思想认识

近几年,集团公司、公司对安全环保工作越来越重视,要求也越来越严,可以说,在当前形势下,安全是政治、是大局、是稳定、是和谐,更是一种不可推卸的责任,因此,作为基层领导要充分认识到这一点,不断提高对安全环保工作的认识,增强抓好安全环保工作的紧迫感和责任意识。深刻理解“安全是否决性指标,经营是计划性指标,节能降耗是约束性指标”,从发展惠及员工、维护员工切身利益的角度出发,切实抓好安全环保工作。

要搞好安全生产工作,思想认识是关键,特别是基层各级领导的安全生产意识,必须认真贯彻执行国家和地方政府有关安全生产方针、政策、法律法规,以及上级有关安全生产管理制度,把安全生产工作列入施工管理的重要议事日程,及时研究解决或审批有关安全生产中的重大问题,并按规定提取安全经费,保障安全设施的及时到位,切实解决安全技术问题。在日常工作当中,始终坚持把安全生产摆在第一位,不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系,逐步完善hse行为准则、hse检查及考核标准、hse奖惩管理办法,做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实,促使hse管理基础工作进一步夯实。

三、全面落实安全生产责任制

安全环保工作是一项系统工程,是全员、全过程、全方位的工作,项目经理作为施工项目安全生产第一责任人,要切实履行第一责任人的责任,要亲自组织完善各级领导、各职能部门的hse职责,并将责任目标和工作压力层层传递下去,直至每一名岗位员工,要做到横向到边,纵向到底,构建“一把手挂帅,主管领导负责,专业路分管,职能部门监控,党政工团齐抓,全员参与”的责任体系和工作局面。同时,建立完善hse奖惩约束机制,把hse责任目标落实情况与有效的考核、奖惩结合起来,严考核,硬兑现,促使责任由全员共担。

四、加大执行力度

抓安全生产工作,必须注重执行能力建设,严格按照公司规章制度和岗位操作规程办事,养成尊重科学规律,反对违章蛮干的好习惯,养成令行禁止、雷厉风行,执行制度一丝不苟、完成工作精益求精的好作风。同时,还要培养各级管理人员事事从严、事事过细的工作作风,敢于叫真章,善于抓细节,及时发现和堵塞安全环保的漏洞,识别和防范施工现场存在的各类风险,落实各项消减控制措施,强化危机意识和风险意识,增强员工识险避险和事故应急处置能力,树立安全环保工作“没有问题就是最大的问题”和“没有最好只有更好”的理念,时刻保持对各类风险和隐患保持高度警觉,筑起坚固的防范之墙,遏制一切事故的发生。

五、切实抓好风险管理

风险管理是开展各项管理工作的基础和前提,因此,要切实抓好此项工作,组织全员开展全面、全方位的危害因素识别活动。项目经理要亲自组织开展,组织安全管理部门、生产技术部门、设备管理部门按照事故类别、施工工艺流程、设备设施现状开展危害因素识别活动,针对识别出的危害因素,及时制定风险消减控制措施,并充实、完善到施工项目“两书一表”、岗位“两书一表”和操作规程中,指导作业人员施工和操作,防范各类事故的发生。

总之,安全生产工作只有起点,没有终点。因此,安全生产工作必须全员参与,做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作,努力增强全员的安全环保意识,提高全员的安全环保素质,实现“要我安全”到“我要安全,我会安全”的思想转变,从而有力促进公司安全环保形势持续稳定发展。

2024年七一个人心得体会篇2

六月,广州金升阳科技有限公司研发部来到位于xxxxx水坑风景区的xxx乐园进行团队拓展训练。 一天短暂的体验式拓展培训让我们体会到团队利益无小事,团队的利益高于个人的利益才是完美团队。一天短暂的体验式拓展培训,大家把工作生活中习以为常、容易漠视的观念和行为进行再认识,个人的智慧与团队的合力是多么的重要。

团队利益无小事,这是怎样高度的一种定义啊!在成员分工协作、各尽其能、高度负责,牵一发而动全身的社会,对团队是什么样的要求?是要求个人激发自我潜力,超越团队目标;是时刻认识到细节决定成败;是始终坚持一切团队利益高于个人利益。有了这些及共同目标,再加上充分的沟通和协作,才是完美的团队。

首先是一个简单的游戏:“惯性拍手”,游戏的规则简单到我不想用文字去描述它,但游戏背后的意义却远非文字所能表达,教官给了我们一句点睛之笔的总结:“惯性是导致许多工作低效、不能如期完成、损失团队利益的罪恶之手。”

在经历了一场团队认识的革命性洗礼后,接下来的“突击障碍”、“信任桥”、“智力剪纸”,让我们领悟到了“牺牲小我成就大我”的个人奉献精神;感悟到了每个人都是渴望被信任的,有了别人的信任,身上便平添了责任感,在本着对自己对他人负责的态度,压力才能转化为不尽的动力;个人的智慧和团队的决策是完成共同目标的重要推动力。同时,这些活动也培养了我们在管理工作中的许多必需特质:领导的决策力,快速反应的应变能力等。最后的“密码传递”活动令我们参与其中的每一位队员都终生难忘。活动前教官三番五令的游戏规则说明也许让大家觉得太小瞧我们了。

高效团队拓展培训已落下帷幕,一天里队员们在教官精心安排下体验到了也许日常生活中从未正视过的亮点。我们生活在团队中,每个人的激情、智慧和奉献,才能成就团队的骄傲。我们感谢教官的启迪和引导,也感谢公司给我们这样的学习机会。一天酷暑中的辛劳和汗水换来如此深刻的心灵震撼,我们每一个人都刻骨铭心。教官集合队伍的讲话还在耳边响起,“今天的公平是对你的恩惠,不公平是对你的激励;你期望的成功,只能靠你今天的努力付出,对自己付出,对团队付出。”

2024年七一个人心得体会篇3

我是一名xx年刚入职的我院新员工,一名刚入临床的小护士。一年前带着追求来到xx医院实习,过去一年里对自己职业进行深刻的定位与规划,因想寻求更广阔的发展空间与我院结缘。陌生的地方却不陌生的人,这篇文章是我对这段时间所见所感受的一个小小的总结与感想。

护士,一个唯一拥有天使称谓的职业,此前却让我一直心存疑惑:这个改革开放的年代仍有人不认可不肯定的职业,这个大年夜仍旧固守着病房监护的职业,这个会把坏心情带回家里的职业,为什么我要在家人不支持下还要去坚持?可当我穿上白衣,认真落实每一项治疗时,第一次觉得自己说的话可能会挽救一个生命时,觉得自己的话如此重要时,觉得自己正在救治一个生命、一个家庭时我明白了,为什么天使总会带着微笑,原来真正帮助到别人的时候,心是温暖的。在这里感恩每一个生命。

让心更加温暖的是家庭,一个综合实力蓬勃上升成员却心态逆生长的大家庭——我的xx。我曾想着,雏鹰初次飞翔时是不是也会害怕也会孤独,也会想念啊!陌生的城市,还未成熟仍存幼稚的自己,不熟悉的离家远的环境,说真的当初的我有些害怕,可为了更广阔的天地,为了飞的更远我来了。身边人会劝说“既来之,则安之”,我偏要说:来了,我无悔;来了,就精彩。在这里感恩我的工作单位。

xx年7月17日将被铭记,那日下午东一楼第一会议室欢快的氛围,开心忘怀的笑容仿佛还在昨日,“新与心的相约”的迎新活动,将大家的心紧密串联到一起,激发出更强烈的电流直击每个人的心窝。还未来我院时便听说这里人文建设非常好,来后才设身地体会到,我,此刻,正在,被重视被关怀着,其实我们都在努力被看到,才发现被放在心上却是如此的令人感动。当日我们还被随机分成了二十小组,很幸运来到了第七组,在xx老师带领下与这么一群立誓要将青春飞扬,要把生命怒放可爱的人儿结缘。还有优秀的导师,优秀的前辈xx老师,听了老师的职业历程,收获满满正能量的我也有种“长大后我就成了你”的心情。原来在平凡的岗位上也可以这么出彩,也可以不放弃、一直向前进的拼搏着。清风徐来,蝴蝶翩翩。正如我们组的口号“青春如火,超越自我”,在这里感恩每一位护理同仁,感恩我的成长导师。

在欢迎会上工会高主席和护理部主任xx老师曾说到,我们的到来给xx带来了青春活力,作为一名新员工,我更要感恩的是一附院给予了我们这么优秀的平台来迸射活力,张扬新态度。

现在让我们开始带着感恩去工作吧,该绽放的时候就要尽情怒放......

2024年七一个人心得体会篇4

我从事超市收银工作的时间不是太长,自身的素质和业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,但我能够克服困难,努力学习,端正工作态度,积极的向其他同志请教和学习,能踏实、认真地做好本职工作,为超市的发展作出了自己应有的贡献。现针对自己在工作中遇到的问题谈谈自己的心得和体会,也算是对自己工作的一个总结吧。

一、遵守超市的作业纪律

收银员在营业时身上不可带有现金,以免引起不必要的误解和可能产生的公款私挪的现象。收银员在进行收银作业时,不可擅离收银台,以免造成钱币损失,或引起等候结算的顾客的不满与抱怨。收银员不可为自己的亲朋好友结算收款,以免引起不必要的误会和可能产生的收银员利用收银职务的方便,以低于原价的收款登录至收银机,以企业利益来图利于他人私利,或可能产生的内外勾结的“偷盗现象。在收银台上,收银员不可放置任何私人物品。

因为收银台上随时都可能有顾客退货的商品,或临时决定不购买的商品,如果有私人物品也放在收银台上,容易与这些商品混淆,引起误会。收银员不可任意打开收银机抽屉查看数字和清点现金。随意打开抽屉既会引人注目并引发不安全因素,也会使人产生对收银员营私舞弊的怀疑。不启用的收银通道必须用链条拦住,否则会使个别顾客趁机不结账就将商品带出超市。收银员在营业期间不可看报与谈笑,要随时注意收银台前和视线所见的卖场内的情况,以防止和避免不利于企业的异常现象发生。收银员要熟悉卖场上的商品,尤其是特价商品,以及有关的经营状况,以便顾客提问时随时作出正确的解答。

二、认真做好商品装袋工作

将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节,不要以为该顶工作是最容易不过的,往往由于该项工作做得不好,而使顾客扫兴而归。装袋作业的控制程序是:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方;冷冻品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先应用包装袋装好后再放入大的购物袋中,或经顾客同意不放入大购物袋中装入袋中的商品不能高过袋口,以避免顾客提拿时不方便,一个袋中装不下的商品应装入另一个袋中;超市在促销活动中所发的广告页或赠品要确认已放入包装袋中。装袋时要绝对避免不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;对包装袋装不下的体积过大的商品,要用绳子捆好,以方便顾客提拿;提醒顾客带走所有包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的情况发生。

三、注意离开收银台时的工作程序

离开收银台时,要将“暂停收款”牌放在收银台上;用链条将收银通道拦住;将现金全部锁入收银机的抽屉里,钥匙必须随身带走或交值班长保管;将离开收银台的原因和回来的时间告知临近的收银员;离开收银机前,如还有顾客等侯结算,不可立即离开,应以礼貌的态度请后采的顾客到其他的收银台结账;并为等侯的顾客结账后方可离开。

上面就是我在实际工作中的一点想法,请各位领导和同事批评指正。

2024年七一个人心得体会篇5

暑假的8月29日,我们有幸聆听了两场精彩的专家报告。来自潍坊寿光的张玉芝老师用她的班级管理经验向我们生动呈现了如何《建设班级文化,打造幸福教室》、杭州上城区教育学院王莺专家所做的《深度对话,教育教学的新追求》深入浅出地给了我们理论的引领。让我对班级管理与教育教学有了更深层的感悟。

张老师结合自身工作经验,围绕班级文化的内涵及特点、班级文化与班级学生发展等几个方面谈了自己对班级文化建设的认识和体会。张老师用鲜活的案例,生动的诠释了教师如何利用家校合作开展教育活动,教师如何由知识的传授者变为学生求知的引领者和合作者,引起了广大教师的共鸣。张老师的报告,让我对自己的班级文化建设有了新的想法,对自身的教育教学工作有很好的借鉴和指导意义。

张老师十分注重班级文化建设,她强调班级需要的是一个经营和建设的过程,班级精神的创设需要有一种团结合作、积极进取、吃苦耐劳的团队力量。我认为,班主任必须把培养学生的“团队精神”放在“以班级建团队”的重要地位。

第一,重视道德建设,培养学生的团队意识

“播种思想,收获行为”,团队建设要充分调动学生的个体自觉行为,以唤醒每个学生内在的约束力。首先,帮助学生树立明确的团队意识和信念,引导他们形成共同的目标,班级成员之间形成相互依存、相互关心、共同进步的团体氛围,让学生明白:“没有优秀的个人,只有优秀的团体”,正如张老师所说“小成功靠个人,大成功靠团队”。而一个团队的形成与成功,需要全班同学的精诚合作。

第二,营造和谐的氛围,增强学生的团队情感

班级团队精神是通过良好的精神面貌和良好的班级氛围表现出来的,而良好的精神面貌和班级氛围又能进一步加强班级的团队精神。具有团队精神的班集体必然有优良的学风和班风,这直接影响学生的行为习惯,更重要的是影响学生对人生的态度和对价值的取向。因此,班主任要做好班级常规管理工作,营造团结、互助、奋发向上的班级氛围,鼓励学生在日常生活中相互关心、相互帮助,逐步培养和强化学生对团队精神的理解。进而加强同学之间的思想沟通、优势互补,最终形成真正的班级团队。

张老师充分利用好家长的教育力量,家校携手共同管理班级。家委会是家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们要注重挖掘家委员成员的智慧,积极听取其他家长的意见,并采纳他们合理的建议。家委会积极参与班级的日常管理,为班主任的工作提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

下午王莺老师毫无保留地谈论她的成长过程,给我们的工作带来新的启示。新时代的教育教学需要,是“教师带着学生走向知识”,这才能体现老师的主导,学生是学习的主体。教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个(或者另一群)不完美的人追求的过程。追求完美的过程就是教师成长的过程。

她总结出一堂好课的标准是:借助教材的特色、妙处使学生得到语文素养的提高。这种特色、妙处的感悟,必须通过“自主合作、探究”的方式来得以实现。这种感悟及时通过尝试实践,内化为能力、素养。这是王老师概括出的三点,说是概括,其实应该是王老师的对语文课自己独到的,因为我们发现王老师的好课的三点标准可以说都是从学生层面上说的,它是一个情感螺旋上升的过程,是一个方法习得的过程,是学生综合实践能力得到锤炼的过程。

有了好课的标准,如何才能上好一堂语文课呢?王老师的独特见解,给了我很大的启示,我想课堂应该是在与不同的对话中成长的:

教师要与教材进行对话:阅读教学时披文得意的过程,也是一个缘意习文的过程。为此我们

一、要用足教材,开发教材,对教材的处理要有不同的角度,先把自己当做读者,了解大意;再做教师,把握处理教材;最后要把自己当成学生,找出学生可能有的困惑,感兴趣的,特别想了解的。

二、要寻找教材的特色、妙处:它往往藏在文本的精华区{选择兼人文的内涵和语言因素两方面都有教育价值的语料},认知的冲突区,知识经验区。

三、把握目标:向心性。1、把握年段的阅读目标;切合单元的主题特点;3、依据课文的表达特点;4、扣住课后练习。这四点交叉点就是目标的向心性。

教师要与学生进行对话:要与学生对话,首先要研究学生,了解学生的个性特点,关注学生的尊严,关注学生的需求,关注学生的个性学习,关注学生的自主性。如果说研究课标是寻求基地,研究教材是寻求原点,研究教法是寻求教与学的最佳结合点,那么研究学生就是寻求起点。

总之,特级老师的讲座给我很大的启示,这种启示会在我今后的语文教学中,一路伴随着我,让我的语文之路上走得更远!班主任工作,必定是有欢喜也有忧愁,只要用心去做,用智慧去开拓,做一名研究型的班主任,再加上学校领导们给我的支持和帮助,我一定会做得更好。我也一定会根据学生的特点,在关心、关怀的基础上,倾听学生的心声,真诚地欣赏学生的长处,赞美学生的优秀品质。我相信我一定能够带领学生,完善人格,走向人生的新境界。 “学习是教师永恒的课题”,让我们向着这种魅力努力着,前进着!

2024年七一个人心得体会篇6

童心、似一片圣洁的天地。20xx年x月,我于xxx学校毕业。带着满身的稚气和天真,怀着对童心的向往和希望,对教师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到xx幼儿园,从此走进了这片圣洁的土地,经历了一年的工作、学习生活,这里给我提供了良好的学习环境,广阔的发展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会很多。下面我认真地做了以下总结:

做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想,积极参加学校组织的各项政治学习,认真做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治素质。平时团结同时,遵守园内各项规章制度。

一直以来,都认为幼儿教师就是“孩子王”,每天带领着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知道,其实不然,幼儿教师不但是“孩子王”,还是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的妈妈,刚踏上这条幼教道路,园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带领这批调皮而又聪明的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的x老师学习,虽然,平时很难从忙碌的x老师那细学每一件事,但她一句简单的指导,一个示范足以让我学到很多。经过一个月,我基本掌握了大班的一日生活常规,也能较顺利地带领孩子们进行活动,在了解了孩子们的个性特点上,使我能较好地开展各项活动,并能牢牢地控制幼儿良好的常规意识。蒙园部器重,很快我就被任命为大班的临时班主任,但毫无一点班主任经验的我,真不知道从何入手,而同时,我班两位老师都是新教师,副班也不是幼教专业毕业,一大堆的事似乎都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候,各位同事都向我伸来了援助之手,老教师向我传授经验,新老师为我打气,副班也尽量帮助配合我做好每一件事,一下子许多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了,也得到了园部的认同,正式成为了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事们的帮助下,我班各项工作都较顺利地开展了起来,逐渐成熟,逐渐完美。下学期是幼儿的关键期,面临毕业,重点就是做好幼小衔接工作,之后的大班毕业典礼,我也精心编排节目,与园领导共同商讨,圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作,家长工作也是本文来自文秘之音网推进班级工作的一个重要因素。

平时我热情对待每一位幼儿家长,及时与家长沟通,向家长反映幼儿在园的情况,得到了家长的认同。与此同时,我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师,一年来,我本着一颗敬业的精神,给孩子门练基本功,编排成品舞蹈,带领他们外出表演,使每一个孩子在艺术的海洋里自由飞翔,逐渐飞高飞远,其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈比赛中,荣获三等奖的好成绩。另外,我也参与教师舞蹈赛,也荣获三等奖。一年的辛苦,觉得自己确实取得了不少成绩。虽然期间我也遇到过很多的困难,我不愉快过,我也曾对自己失去信心,觉得自己以前是一名成功的学习者,而现在是一名失败的教育者,我觉的自己压力好大,毕竟这里的教师都是大专生,而我只是一个中专生,但渐渐地,这种观念在我脑中逝去了,其实文凭并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我一直努力着。看着孩子们在大班度过了一个愉快而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。

俗话说:“活到老,学到老。”要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。工作的同时,我继续进行大专的学习,并在20xx年通过了三门文化课,再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中,我是小朋友的老师,而又是幼儿园各位老师的学生,平时有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的经验。幼教事业每一天都在进步,我也不失良机地从书中掏宝,首先就是对新《纲要》的学习,从中学到幼教工作者所必须的教育理念等等,使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书,来增强自己的教育教学能力。

记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱,她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。

今天所拥有的,所经历的一切,都将是未来工作一笔宝贵的精神财富,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。我会更努力。

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