通过写作文可以增强我们的思维深度和逻辑思维能力，写作文不仅仅是写字，更重要的是要有清晰的逻辑思维和组织能力，28范文小编今天就为您带来了我想对您说的作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
我想对您说的作文篇1
这个学期，因为梁老师要培训一些老师，没什么时间能来上课，所以请了您——杨代寒实习老师来给我们上课。
可同学们却看作是好消息，把安静的课堂变成了无理取闹的菜市场，这可给声音原本就小的您雪上加霜。记得有一次，讲评第一单元试卷。您刚把试卷发下来，同学们便开始七嘴八舌的讨论起来；有的在互相了解试卷情况；有的在说说笑笑；还有的在对老师和同学指指点点。在这嘈杂的声音中，有一种引起了我的注意：“安静！请安静！保持安静！要讲评试卷啦！”原来是您正站在讲台上嘶声竭力地呼喊同学！而这声音在同学们的掩盖下显得那么脆弱，那么无力；完全没有引起同学的注意。这声音一道又一道，一阵又一阵，终于引起了班干的注意；在他们的帮助下，课堂渐渐安静下来。“好，第一题...”话音未落，便又有同学开始交头接耳。讲完第一面后，稳定的局势被打破，杨老师那“无力”的声音也再次响起：“安静！请同学们保持安静......”可这又有什么用呢？杨老师依然像一团空气一样站在那，早已被讲台下的同学遗忘。看着这一塌糊涂的课堂，我心想：“这些同学如此不尊重老师，他们心里到底是怎么想的？他们难道认为老师是在为他们学习，为他们流汗吗？”这一情况一直持续到下课，杨老师最终满头大汗的离开教室。
虽然班主任多次强调过这一问题，但同学们依然无济于事，屡次扰乱课堂。每次看到杨老师狼狈地离开教室，每次看到她不顾脸颊上的汗批改作业，我真想对您说：“老师，您辛苦了！真希望能在期考后看到您灿烂的笑容！这段时间里，您教会我的不仅仅是知识，还有更珍贵的东西；您给予我的鼓励、表扬、批评，都是我成长的阶梯！您永远是我人生的重要人物！”
我想对您说的作文篇2
今日翻开日历一看，不由得感叹，时间过得真快啊，转眼间就到十一月了，冬日里的梅花也即将展开笑脸了。
梅花是母亲最喜欢的花，它绽放在冬天，在风雪中顽强生长，坚强，好胜，却也美至惊心动魄。
母亲长得不高，她有一双神色稍稍暗淡却美丽的眼睛，一个高挺的鼻子。岁月使皱纹爬上了她的脸，可她依旧还是那样美丽。
母亲是一名高中语文老师，从二十多岁一直教到现在。小学时，我常常跑到她的学校去看她上课。她对每个学生都很严厉，也包括我。可是有时我却会因为母亲对我过于拘束而与她争吵。现在想起，母亲的严苛要求都是为了让我变得更好，我很感激母亲，没将这些放在心上。
母亲的性格是坚强不屈的，就如同这梅花，在寒风中绽放，却屹立不倒。
有一次，外婆下地种菜时摔伤了腿，爷爷也因为工作太多而使膝盖受伤，爸爸的公司也面临着财政危机，在最艰难的时候，母亲没有被困难打退，而是一个人默默地承受。她每天准时上班下班，赚钱给外婆爷爷治病，鼓励爸爸走出困境。妈妈硬是一个人带着全家，走出了那一段最艰苦的时光。我钦佩母亲的坚强，仿佛是在狂风暴雨中不倒的梅花，显得格外耀眼特别。
母亲对我的关爱，更是无处不在。有时我写作业到了很晚，眼看全家就书房开着灯了，我就会抓紧时间马上熄灯睡了。可第二天早上，我总能看见作业本上母亲批改作业的痕迹，我对母亲的感激更深了。
母亲从小要求我独立，三年级开始就让我一个人上学，四年级时就让我自己给自己做饭，五年级就让我一个人守家，六年级就让我一个人出远门，虽然有时也会抱怨母亲不关心我，可后来想想，母亲只是在换一种方式表达她对我的关心和爱。
我的爱好很广泛，跳舞，唱歌，画画，写作等，这是母亲引导和鼓励的.结果。母亲就像我的指路明灯，在我成长的路上关注我，叮嘱我，让我健康快乐地成长。
母亲是春天的甘露，滋润着我的心田；母亲是夏天的绿荫，为我遮挡着骄阳。母亲用她那独一无二的爱，陪我走过一个又一个秋冬。
花未央，人未老，如此，甚好。
我想对您说的作文篇3
今年我十岁了！十年光阴眨眼而过，十年故事历历在目。这么多年来，您一直无微不至地关心着我、照顾着我，我想由衷地对您说：“您辛苦了！”
十年前一个金秋的早晨，您历经千辛万苦，把我带到了这个世界，当我发出第一声啼哭，您是否为我的到来满怀喜悦？您说我两个月时，一到半夜就哭个不停，哄也哄不好。您搞不清我为什么哭，心急如焚。于是，您一次又一次地半夜三更带着我开车去医院。说来也怪，也许我只是想去旅游了。车子一发动，我就不哭了；但车子一停，我就哇哇大哭。害得您那段时间每天晚上都不能好好休息。还记得有一次，我半夜发烧，您一夜没睡，坐在床边陪我，时不时给我喂水，帮我擦身体降温，您幸苦了！
现在我长大了，不再是那个处处都需要您照顾的小娃娃。以后，我会尽力帮助您做一些力所能及的事，帮您倒水，帮您洗衣服，帮您捶背，帮您洗碗。我会细心地完成作业，争取不再出错。认真地对待每一次考试，不再因马虎而失分，不再让您操心。听您的话，不再与您顶嘴，不再与您唱反调，让您的心情不愉快。不再挑食，吃饭不再说话，勇于承认自己的错误。我会让您因为拥有我这样的孩子而感到自豪。
妈妈，您辛苦了！我爱您！祝您工作顺利，身体健康，心想事成，万事如意，永远幸福！
我想对您说的作文篇4
那天你的'前桌告诉我，你在我的背后说我坏话。
我去问了你，你在20小时后才回复了我，你说你没有，我信了。但后来我又仔细想了一下，你的前桌是个很老实的人，我们与他都没有任何恩怨，他没有必要挑拨离间，你是说了的对吗？
你已经向我道过歉了，我不会再追究这个浪费时间的问题，我会放下一切恩怨与你共度剩下的不到一个月的美好时光。但你有一个缺陷，若是现在不改以后必然成大祸，小z也是这么觉得的。你太容易嫉妒，经常有一些自以为是。
我记得在五年级下学期的时候，那是一次数学考试，很难。成绩发下来时，我考了全班第二，你却连及格线都没有够着。你哭了，哭得很伤心。最后你却在班里传播我的谣言，说我在考试时做了什么违规的事，你是在嫉妒吧？这缺点一定要改正！
当然你也有许多优点，它们都是令我赏心悦目的。你会弹钢琴，而且弹得很好，今年就要考9级了。你还会跳流行舞，你经常会拉着我一起学。你还有一个最最最大的优点。只要一有不懂的地方就会去问别人，不论是谁。
与你做朋友偶尔会有一点点伤心，但更多的是荣幸。
在不久的将来，我们还会是上一个初中。但愿你那时已经不会再那么容易被嫉妒占据心灵，不再自以为是，好好读书，为自己的钢琴梦奋斗。
我想对您说的作文篇5
在众人眼中，您是辛勤的园丁，在诗人的眼中，您是红烛春蚕，在我眼中，您却是铺路的石子引我们走到黎明的人是您，开启我们智慧大门的人是您，教我们做人的人更是您，不是您，还有谁有这么大能力。在这里，我有许多话想对您说，希望您可以多多包涵。
语文老师，人们都说身体健康才回有精力，而您呢？每天埋头批改我们的作业，上课时就算把嗓子喊哑了也要让我们能听得见您讲的课，每次吃完最早进办公室工作的人是您，您永远都坚守着自己的岗位，上课总是面带微笑面对全班同学。您是很少发脾气的，但是看到您发脾气我就会想：“老师一定忍不住才发脾气的，一定是我们做得不好，才逼老师发脾气的。”老师，我想对您说，工作要紧，身体健康更紧，一定要注意工作不要太猛，上课时您不必硬撑，其实平常说话声，我们每个人都能听得见的，嗓子沙哑上课可以小声点，虽然您不是我们班主任，但您却同班主任一样关心每一位学生，老师，虽然有人感觉您有点啰嗦，但我觉得您有时候真的有点啰嗦，让人觉得很烦。老师，我希望您上课不要太幽默了，您这样幽默会让人上着课都会忍不住发笑。
虽然这些都算是我对您的建议，但我不一定要您改，因为我都已经习惯了。语文老师，您就是铺路的石子，为我们的人生铺出一条崭新的道路，今后要由我们去探索这条路，我很庆幸您是我们的语文老师，您对待自己的工作一丝不苟，高度负责，您虽然上课爱开玩笑，但我可想得到，您是想给我带来一个好心情，更投入您的课中。用世界最美的诗歌赞美您，用世界上最美的语言来描述您，这些都不足以表达您对学生付出的一切。老师，我想对您说：“您辛苦了。”
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