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年级作文三年级作文模板8篇

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年级作文三年级作文模板8篇

年级作文三年级作文篇1

每一个人都有属于自己的一件难忘的事。当然,我也就是不例外的。这件难忘的事可能是快乐的;可能是伤心的;也可能是后悔的一件事。先不说别人,我就有一件既快乐又难忘一件事!

那次爸爸带我去北大桥放风筝。那天风很大,风筝飞的也很高。没过多久,我的风筝竟然撞到了一个“戏脸”风筝,这一撞把我的风筝飞的角度撞偏了,直冲到北大桥的河里。最后我使劲收绳,终于把风筝给拽了上去,它现在又在空中翩翩起舞了!

这件事我永远不会忘记。

年级作文三年级作文篇2

作为一个小学三年级英语教师,尤其是低年级英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习中。那么,学生原有的兴趣和想学好英语的良好愿望就会很快丧失殆尽。所以我们应该多多吸收直接教学法的长处,重视情景教学。

孩子年龄小,缺乏知识和经验,抽象思维不够发达,形象思维占优势,具体的、直观的形象最能引起学生的注意。在教学时,我通常采用的直观情景有实物、图片、头饰、玩具、简笔画。如在教学习用品pen、pencil、book、ruler等单词时,直观的实物出示尤为重要,只有通过直观的演示与比较,学生才会迅速领会掌握;如教水果类单词apple、pear、banana、melon等时,利用实物进行教学;如在教动词sing、dance、draw、write等时,利用简笔画进行教学,学生往往会产生一种新鲜感,注意力马上被吸引,有关的英文单词几分钟内就能说出。这样排除了母语作为中介,从而促进学生逐步利用母语的心译过程。同时,教师正确的身势语也是重要一环。教师的一举手一投足都是一个个实实在在的直观情景,伴随着老师讲话而产生的语气、姿势、表情,有着强烈的解释性和提示性,它不仅有助于老师更准确更生动地表达自己的思想和观点,也是排除母语为中介,把事物与英语直接连接的有效手段。如在进行猜谜游戏时,请小朋友们自己设计肢体语言进行表演,然后请另外的小朋友们通过肢体语言猜出是何物。从中,小朋友不仅培养了表演的才能,更提高了他们学习的积极性。

要使学生具有创新意识,教师必须要有创新精神,敢于对教材进行新的探索与研究,而不要教材的奴隶,照本宣科。如把儿歌引入课堂,在教学数字时,请小朋友自己编数字儿歌,于是就有了one,two,three,icanread;four,five,six,icanwrite;seven,eight,nine,icanjump;ten,eleven,twelve,icandraw。这样一来,班里的“英语小博士”越来越多,学习兴趣大大增强。又如,本堂课中的儿歌,在巩固新知识的基础上又进行了拓展,使学生通过儿歌了解“whathaveyougot?”and“whathaveigot?”两句话的意思,在不忘根本的基础上又了创新。

要使学生“吃得好,吃得饱”,“巧设情景、以动激趣,力求创新”的教学思想应贯彻始终。在短短的几个月的教学中,我学到了许多宝贵的教学经验,从中获益匪浅。

年级作文三年级作文篇3

阳春三月,桃花涂上口红,小燕子也从南方飞回来了。一阵微风吹过,风吹过小草,小草跳起了舞;吹过小花,它们露出金黄的脸,吹过叶子,叶子发出了“沙沙”的声音,让人陶醉。如果把眼前的景象比作一幅画,那画家的本领可真了不起。就在这样的春天里,小丽、小明、小华跑到公园长椅上去放风筝。

小明和小华都想当放的那个人,两人争吵了起来,小丽想到了一个好办法。——抛硬币,猜正反。游戏过后小华举风筝,小明放。小华兴高采烈的跑到后面去举风筝不一会儿就笑了起来,因为他发现拿着风筝也挺好玩的。小明一手握着小小的线轴,一手扯着线。迈着轻快的步伐往前跑。边跑边回头对小华说:“小华,再举高一点,不然放不上去。”小华刚把风筝举过头顶听到了小明说的话,大声回应道:“好的。”于是把胳膊伸的更直了。一旁的小丽催促快点,你们看别人的风筝都飞上天了。正好风来了,小华、小明俩配合默契风筝飞上了天。

远处,一对夫妇带着他们的儿子放风筝的风筝已经飞上了天,他对妈妈说:“妈妈你看我的风筝飞得多高。”妈妈笑着摸着孩子的头说:“宝贝,你真棒!”

年级作文三年级作文篇4

我的好朋友叫冯逸航,他是一个个子高高的、胖瘦适中的男孩,长得白白净净的,他给我印象最深的就是那一对大耳朵,我们大家经常开玩笑说他长了一对“顺风耳”。他喜欢穿运动装、运动鞋,整个人看起来非常精神。

他是我的同班同学,我们两家也离得很近,所以我们上放学路上经常一起玩追逐游戏。我们自创了很多游戏,比如“不被大人发现”、“瞎眼摸人”、赛跑等等。有一天,放学路上我和冯逸航比赛跑步,开跑的时候我遥遥领先,眼看就到终点了,这时只见他像风一样“嗖——”一下飞奔了过去得了第一。看来冯逸航是一个坚持好胜不放弃的人。

古话说:“三人行,必有我师”。冯逸航的优点有许多,比如写作细心、字写得好等等。这些都正好是我要向他学习的地方。

我很幸运有这有一个好朋友。

年级作文三年级作文篇5

我们语文书上的黑白的旧照片,那是1937年8月28日,日本帝国主义来到上海,开始对上海发动攻击,记者在上海火车站上拍下的真实情景。

上海时的那一天,上海人都知道了日本要来了。纷纷的跑向火车站,离开上海。一对家庭也不例外,跑到火车站,在人山人海中随着人群一起走,母亲抱着一、两岁的孩子和他爸爸走散了。

呜,呜,又一列火车来了。人们争先恐后的.向火车上跑去。突然,一个黑色的斑点在天空出现,越来越近,越来越近。终于可以看出来是一架飞机。“快跑,快跑!”人们全部都慌慌张张的跑了。小孩子的妈妈也跟着跑了起来。

突然,日本的飞机上面投下来了几颗罪恶的子弹,瞬间火车变了个样。倒塌的房屋、破裂的轨道、被炸得满天飞的碎片。许多人都在炮中死去。只有一个小男孩还在地上坐着,撕心裂肺的哇哇大哭。他们的妈妈呢?恐怕在被炸飞的碎片里。小男孩无助的哭着,可是他的父母再也听不到他的哭喊声了。就在这时,一位记者拍下了一张令人难忘的黑白照片。

这让我明白,一场战争是非常的残酷的,这会让幸福的家庭都破坏掉。会让家庭失去亲人。让我们一起呼吁和平,制止战争。让和平永驻人间。

年级作文三年级作文篇6

在这个长达两个月的假期,在这个自己毕业季的假期,在这个变化多端的假期。

一,迎接自己人生中第二次毕业,一次比一次仓促。二,迎来自己第二次友尽,圈一,小学闺蜜,圈二,初中好朋友。不必多言,顺其自然。三,看了好多电视剧。

什么老九门,九州天空城,诛仙青云志,还有韩剧灰姑娘与四骑士,小别离,微微一笑很倾城电影和电视剧,还有大鱼海棠,还有些不记得了,

这个假期过得还算不错,打了几次工,但有一大半的时间一无事事,有些小遗憾,但太阳那么多我也不想出去打工,以后护好肤了就好好打工,自己赚钱,等过了今年就十六了,应该可以不干发传单的工作了吧!我其实最想党的兼职是在香江百货超市当售货员,不晒太阳。其次,服务员也可以,其实说到底还是自己矮了,如果高点瘦点还可以当礼仪,钱也多些,也好些。

反正努力。我理想身高是一米六五到一米六八,但现在努力超过一六零。再怎么样也要超过一六零啊!

总得来说这个假期还不错,新的生活等着我,朝前看,不要太闲,太闲才会患得患失,想东想西。晚安!

年级作文三年级作文篇7

那时还是雨季,雨水怕打着香蕉,那颜色绿绿的,很美很美。

这里是一片很大的香蕉园。坐落在美丽的小岛上,成为一道亮丽的风景线。香蕉们就快要成熟了,心中不免有几分欣喜。

他们等啊等,终于有一天,他们发现自己的皮肤变成了成熟的黄色,更加光滑。他们知道,自己终于长成了一支真正的香蕉。他们一生的愿望,就是有朝一日看到人们摘下自己,然后吃掉自己,加上几分称赞,虽然自己的生命结束了,可是却死而无憾了,那是他们一生的光荣。

到这个小岛上观光的游客们都要来这里看看,吃上几根香甜的香蕉,不免称赞,你看,这香蕉长的多好啊。香蕉们心里都美滋滋的。

旅游的旺季过去了,最先成熟的那一批香蕉被拉到了集市上,大家争先恐后。“这家的香蕉最好了!”

最后最后的那一批,被送上了车。准备送往集市。他们的心中充满的了不惑。听农人们说,那些朝九晚五奔波的人们最喜欢吃到新鲜的水果蔬菜。香蕉们想,我们一定会大受欢迎的吧。熬过了几个颠颠簸簸的白天黑夜,他们终于抵达了这里。

可是这里并没有香蕉们想象的那么美好,这里有高大的钢铁怪物,面无表情的人们,没有笑容的农人,戴着酒瓶底的学生。香蕉们害怕了,我们这是在哪里?

他们并不像往常那样,而是被冰冻了。香蕉们缩在一起,这也是可以让我们更美味的方法吗?

终于,忍耐。他们被装在五彩缤纷的塑料袋中,卖到了各个人家。

他们分离了,仅有一小部分在一起。

一根香蕉和他的伙伴们被卖到了一位家庭主妇的手中,本以为会迎来美好与称赞,但等着他们的仍然是苍茫的冷冻室。

他们与更多已经冻僵的蔬菜水果在一起,已经没有能依偎的体温,不知是喜是悲。

重见光明的那一日,许多伙伴们被送入人口中,人们亦是面无表情。独留一支,貌似是被遗忘。

他想,伙伴们都还好吗,现在,就剩我一个了。

那日,他看见自己身上长出了黑色的斑点。

他想,我是不是要悲惨的死去了,不要,不要。

然后,希望来了,他看见一只小手,剥开了他的外皮。

“别吃,你看,那香蕉都长黑斑了。它已经坏掉了。”他听得出来。那分明就是他的买主。

坏掉了。坏掉了。坏掉了。在他已经没有悲伤的脑袋里循环。坏掉了,是坏掉了。

然后,他被丢进了垃圾桶。他想睡,想睡。他不想去找他的伙伴,因为他终究还是没有完成那所有香蕉的使命。

谁看得到,曾经他也是那富有光泽的香蕉。谁看得到,他在冷冻室中凝结的泪水。

你们看不到的,看不到的。他想。

亦是看不到他曾经付出的努力的心酸的。

后来,香蕉被丢到了垃圾场。漫天飞舞的苍蝇用敏锐的嗅觉闻到了他。

“它是一根好香蕉”他们说。

年级作文三年级作文篇8

我一生中经历过很多事情,有一部分事我已经忘记了。但这件事令我难忘,现在我来讲一下这件事吧。

一年前的一天,我和爸爸去淞南公园玩,等到其它玩厌以后,我们来到一块空地上休息。大约过了一刻钟,我们看见有人在打网球,我便向前走了几步,原来有三组打球的人。

第一组球技较好,无论打在哪个高度,哪个方向球都能接住,还能花式打球;第二组再球技一般,只能在同样的高度、同样的方向打来回,和普通人差不多;第三组中,一个人好象刚学会几招,就想和人比赛,另一个人已经是网球高手了。

开始了,首先是球技很差的人发球,连发几球也发不好。他一打,呵,给网挡住了,另一个夺了他的发球机会,连发了七次球,他一次也没接住,其中三次球还打着了自己,我们笑了起来,他一听发火了,可没有表现出来。这次他接住了一个球,有些得意,但接了三个球后,又重现了早先的场景,我们不停地笑着。

过了一会儿,我们离开了,但那人打球的滑稽样,我不直忘不了。

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