作文是我们记录生活的一种方式，通过写作文我们可以记录下自己的成长和经历，留下宝贵的回忆，作文是培养我们语言文字表达能力的重要途径，我们应该对其给予足够的重视和认真对待，以下是28范文小编精心为您推荐的我想当学生作文600字8篇，供大家参考。
我想当学生作文600字篇1
小刺猬，我真想你。自从上次与你离别后，每天吃饭睡觉时，我总感觉少了点什么，今天才知道是你。我好想对你说，你能回到我身边吗?
记得第一次遇见你的时候，那是一个夏天的傍晚。那天，我来到刚雨过天晴的小河边，这里一尘不染，草地又密又厚，一颗颗小雨珠像闪闪发光的钻石，安静地躺在树叶上……正当我陶醉美景中的时候，你就像一颗突如其来的慧星一样出现在我眼前。你那黑宝石的眼睛，尖尖的鼻子，全身的尖刺因惊恐而蜷缩成一个球，是那样的柔弱。从那一刻起我就决定将你带回家。
回家之后，我拿出家里最漂亮的一个纸箱，放上柔软的棉花，甜美的苹果，当然还有水啦。我天真地想：有了这么好的生活条件，一定能够让你过上无忧无虑、衣食无忧的生活。你一定会感谢我一辈子的。可是，第二天我去看纸箱的时候，里面竟然空空如也。当时我无比着急，没想到你才来一天，就要逃跑。可是你背上的刺出卖了你，你的位置被它暴露出来，自然而然就被我抓回来了。可没过几天，你就变得无精打采，仿佛随时都会一命呜呼。我很着急，真以为你生病了。我询问了许多人原因，他们的说法大同小异，都说只有把你送回大自然你才能康复。在一个寂静的黎明，我带着你来到河边，当我把你放出纸箱的那一刻，你一下子变得生龙活虎。你打量了一下四周，球状的身体舒展开，四只小短腿快速地向前奔跑，头也不回地离开了。只剩下我独自一人怅然若失。
小刺猬，我真想你能回来。但我想对说，只要你在大自然的乐园中，过上无忧无虑地生活，我会祝福你。希望你能记住我这个好朋友，随时欢迎来我家小聚。
我想当学生作文600字篇2
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢？
王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难！
记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧！”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。
老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大！”
老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩！”
我想当学生作文600字篇3
俞老师，你最近还好吗？俞老师我有许许多多的话想对你说。
记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊！快说，你爸爸的电话号码。”
第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的'额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。
还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位老师记违纪呢！你迎上前来，问我怎么了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎么会不发火呢？我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。
不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室，找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。
李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流。
俞老师，我想对你说：我爱你，谢谢你的教育之恩！
我想当学生作文600字篇4
在我们成长的人生中会遇到许许多多的好朋友。她长着浓浓的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴。她懂得尊老爱幼，她是——晓琴。
晓琴，我想对你说：“你是我最好的朋友，从刚刚一年级你就做我的伴，每当我被欺负了，是你帮我解围，每当我受冤屈了，是你安慰了我。每当我被嘲笑，是你还挺身而出的帮我。在这你就是我最好的朋友。晓琴在你身上，有一个品质是别人都没有的，那就是尊老爱幼。”
星期天，我和晓琴约了一位朋友到她们家玩，我们两人搭上了公交车，公交车上太挤了，我们好不容易才找到了位置。过了一会，车上上来了一位老奶奶，老奶奶左看右看，没有看见有位置，就紧紧的抓住了护栏。转眼间，公交车在刹车时，老奶奶就差点摔了。晓琴准备起身，把位置让给老奶奶，却被我拉住了说：“算了吧，我们还有好长时间才到呢!”“没事儿!大不了不做!”说着说着晓琴把她的位置渐渐地挪开。“老奶奶，我那儿有个位置，给您做吧。”晓琴说。“没事儿!没事儿!”，小姑娘，我马上再过一两站就到了你做吧。奶奶对着晓琴笑着，“没事儿，要是一会儿有刹车，你不是又要摔着吗?”晓琴疑惑的问。说着晓琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸着晓琴的头笑着说：“小姑娘，真是谢谢你啊，你真是一个好孩子啊!”“没事儿，尊老爱幼是我们的传统美德。尊老爱幼更是我们应该做的，”晓琴自信的说。
晓琴我想对你说：“就算我们以后不在一个城市，也希望我们一起发生的事情能让你记忆深刻。”
我想当学生作文600字篇5
我记得你那美好的品质，记得你的兴趣爱好，记得你的善良。
曾经我和你一起去那个宽阔的草地。那有个湖。里面有着许多美丽可爱的鱼儿，从这儿游到那儿，一路上不知溅起多少小可爱的水花。后来看见一个老人手中拿着一个小包装满的鱼饵袋子。你说你也想去喂鱼，我也就陪着你去了。鱼饵丢到小湖中分散开的鱼群瞬间就聚在了一起，好像是在开派对似的。
记得有一次，我们骑着车在马路上，刚路过一个斜坡，看见一位老爷爷在骑着那三轮车在向上爬，那个人就像是一个蜗牛在缓缓地向上爬着，而他身后的车就像是蜗牛身上的壳，让人每前进一步都是无比的困难，那个老人的头上滴满豆大的汗珠，身上穿着的白色背心也早已经湿漉漉的，他咬紧牙，一步步踏着板车才缓缓地上去，后来你停下了车，二话不说直接上前去帮助他。他那咬紧的牙忽然松了许多，转过头一看，你也只是对他微微一笑，就继续推车。不知过了多久，终于度过了斜坡，你也满头大汗，但你却满脸笑容。帮助别人，对于你来说也是一种乐趣。
不过你也有“疯”的一面。对于你，玩游戏也是生活中必不可少的，你玩游戏时的模样，就像是红了眼睛都豹子，非把敌人给打败了不可。别人玩游戏是因为好玩，而你却是不服输才去玩。
记得之前，你的朋友玩了一个游戏，你一开始也挺不屑一顾的，但因为对方嘲笑了你一句，“分明是玩不过我!”你听了这句话之后，回家就努力练习去了，第二个星期，我看见的情景就是你在他面前炫耀自己的强大，就像是一只健壮的老虎在对着一只弱不禁风的猫一样。
我记得你，记得你的许多，也忘掉了许多，但在我心中，你永远都是最特别的一个。
我想当学生作文600字篇6
“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。
张老师，你是多么关心我们，是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛，我和其他参加踢毽子比赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨，一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气，同学们都带了手套，而我却没有带，以至于不争气的双手一直在抖，就连毽子都没有抛起来，一直在被体育老师批评。就在这时，下楼上厕所的张老师看到了我，似乎看透了我的窘迫，她微笑着笑我走来，对我说：“怎么了，没带手套吗？”我低下头，没好意思回答。张老师又说“戴我的吧，”“不用了、不用了”，我连忙说。可张老师把手套往我手里一放，转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影，我心里想，张老师，谢谢您。
张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的同学，他的名字叫邵一峰，他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他，而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下，他不在像以前那样顽皮，生字、课文也可以流利的读出来，上课也积极的回答问题，与同学们和睦相处。
每当想起这几件事，我便会想起这样几句歌词“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长……”
我想当学生作文600字篇7
也许，你并不记得我是谁，也许你早已忘记那次对我来说，难忘的记忆，可是，我却总想对你说我的一句心里话。
那时我小学生活的最后一个“六一”，学校举办田径运动会，我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧，你是终点裁判，为我掐表。比赛的枪声响了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，迈开步伐，甩开臂膀。虽然天气很炎热，我的头上不停地冒着汗，但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，取得理想的成绩，为班级争光，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上，我奋力向前，牢牢记着自己的目标。
一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看，他们已被我远远地抛在身后，我心中无比的高兴，脚下就像生起一阵轻风，步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候，我已经超过其他选手整整一圈。可是，就在我满怀胜利的喜悦的时候，一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间，忽然地上刮来一阵龙卷风，我看见您转过身子，躲避那强风的突然袭击。
而我却迎着风依然向前跑去，等风过之后，我已从你身边掠过，您没有注意到我已是最后一圈，等到我向终点冲刺之后，向您询问成绩时，您却说我少跑了一圈。我一再向您解释当时的情况，并找来同学作证，无论我说什么，您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪，因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果，您还是坚持自己的看法，我却没有实现自己的愿望。
也许，一次学校运动会的比赛结果，并不会对我今后的道路造成太大的影响，但我总觉得，老师，您不信任一名学生诚实的告白。
敬爱的老师，我真想对您说一句：“老师，请相信我诚实的表白。”
我想当学生作文600字篇8
有一种感情，不需要山盟海誓，也会地久天长。这种感情，叫友谊;有一种温暖，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇的安慰你。这种温暖，叫朋友。小学生活即将结束，我想把心中的千言万语，说给特别的你。
我与你，虽做了六年的同学，可真正认识，却不过两年左右的时间，毕业之际，却还是感谢你陪伴了我;感谢你以一个懂我、知我的身份，给了我快乐。伯牙子期，知音难觅。形容你我之间，相差也无几。
记得，那时的你，虽与大家相处了三年时光，却鲜少有人记得你的存在。下课了，旁人身边总会围着一二好友，唯有你，孤零零一人，不与人交流，也不曾想过自己与旁人有何不同。也是在如此情景下，你我才有了真正意义的相遇，更有了你我之间坚不可摧的友谊。
记得，你我相识不过一年之时，你便以优异成绩，一鸣惊人，成了我学习上的竞争对手。说到这，还得道一声“感谢”。感谢你给了我学习的动力，给了我学习的目标。那时，你我互帮互助，虽为对手，却也不曾藏过私。我们之间，亦为师，亦为友。
还记得，两年左右时间里，你懂我、知我，给了我心中奢望的一个知音。因为我们兴趣爱好一般，所以，当我遇到不解，遇到困惑时，我需要倾诉时，我无需费力解释，一开口，别知我心中所想，话中所诉。如今面临分别，凭此一点，我心中便有了不舍与惧怕，不舍我们之间的情谊，惧怕日后不能再寻知己。知音难寻，便是这四字，道明了为何当初伯牙为何会在子期死后，便摔琴绝弦。人生漫漫，若能寻得一知己，便是最大的乐事。
六年时光转瞬即逝，纵使心中千言万语，分别之际，却也只道一句:知音难觅，望君保重!
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