作文是培养批判性思维和问题解决能力的重要手段，通过写作文可以培养我们的文字表达能力和语言运用能力，下面是28范文小编为您分享的让感动的作文8篇，感谢您的参阅。
让感动的作文篇1
在我的脑海里有许多令我感动的事情。它们就像海边的贝壳一串串的，但其中有一件事令我感动至今记忆犹新。
记得有一年冬天，因为我白天吃坏了肚子，所以夜里，一阵阵突如其来的疼痛把我从甜美的睡梦中啦了出来，顿时我感到浑身难受，疼痛难忍！
我坐起了身子，有种要吐出来的感觉，妈妈被我惊醒了，连忙拍着哦的.背，“哗”我胃里的东西全吐了出来，妈妈也不怕脏，连忙为我冲洗，一边给我倒水，一边焦急地问：“琦琦，怎么了？”“我肚 子疼”，那个时候我的眼泪都快流出来了。妈妈立刻用她柔软的手给我揉肚子，但是疼痛丝毫没有减轻，反而有些重了。我又开始上吐下泻，反复折腾了好几回，症状仍没减轻。我涑完口后，迈着有气 无力的脚一下子倒在床上。
妈妈见我实在难受，二话没说，赶紧帮我穿好衣服。到了医院，妈妈就开始不停地忙碌，先给我挂号，再带我看医生，最后又带我去输液室输液。到我扎上针的时候，大概是凌晨三点多了，我又累又困 ，便迷迷糊糊睡着了。
当我醒来的时候，我的病也好了许多，此时，我看到了令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，爬在病床边缘睡着了。旁边还有许多我爱吃的东西，一看就知道是妈妈在我睡觉的时候买的，还写着 一张纸条：琦琦，以后要注意身体，可不要再吃坏了肚子哦！望着妈妈忙碌了一夜憔悴的面孔，我的眼泪再眼睛里已经转了好几圈，再也忍不住流了下来。
日月如梭，虽然这件事已经过去很长时间了，可它还是在我的脑海里挥之不去，至今难以忘怀。
让感动的作文篇2
那天，我才发现，原来老师的爱，是可以比父母的爱还要打动人心。那天，我多么深刻地体会到，有一种感动，是从心灵深处发出的。
上了初中，数学学得一塌糊涂，妈妈很是焦急。没过几天，李老师竟亲自打来电话，时间很长，并不是草草了事。
没有责备，没有否定，反而是满满的鼓励和肯定——她可以学得很好，她很聪明。
那一瞬间，一股暖流涌入心底，鼻头一酸，心里想到很多很多。很少有这样一个人，鼓励你，肯定你，告诉你：“你能行！”
只是一句话，只是一句给予我鼓励的话，对我来说，像是心灵深处那根久未拨动的心弦，被老师用最简单、最高明的方法轻轻拨动，那袅袅余音，不住地在心中回荡，难以忘却…。
我心中一直想着那个声音，虽没有亲耳听见，但我想那声音，一定是温柔而坚定的。像一缕阳光，温暖心灵；又好似一股清泉，滋润心田；更像一盏明灯，为我照亮前行的路。都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确，这点点烛光将我的心灵感化，给我前行的力量。
那天，我好像突然明白了爱是什么，就是用最简单，最普通的方式，让你从心开始感动。
是啊！我在爱里长大，爱，给了我勇气；爱，让我懂得感恩；我在爱里长大，爱，让我感动。
让感动的作文篇3
在我心里，有许多事随时间之水冲向远方。唯有老师关心我的那件事，深深地印在我的脑海里。
记得三年前，我还是一个一年级的新生，刚从幼儿园踏入小学生活，我很不适应。在一个夏日炎炎的体育课，体育老师严肃地在太阳底下教我们做操。我觉得头像灌满了铅一样沉重，但我还是坚持上完这节课。课后，我端着饭盒走进教室。没想到才吃了几口，只听“哐当”一声，椅子歪了，我的眼前便黑了过去。
等我清醒过来时，我正趴在黄老师背上，原来她正背着我，前往校医室。当时正值夏季，太阳火辣辣的，知了也在烦躁地叫着，一丝风也没有。黄老师满头大汗，背也湿了，可她顾不上这些。她连忙安慰我：“孩子，我现在带你去找校医。你不用害怕，没事的。”那一刻，我充满了感动。虽然教室离校医室不远，但是我感觉那条路是那么远。幸好老师陪伴我，安慰我，让年仅六岁的我战胜了晕倒的恐惧。
到了校医室，老师赶紧联系了当地医院和我的家长。当妈妈赶到学校时，老师详细地说明了我发病的过程。这为医生准确判断我的病情提供了有利的依据。
后来，我被送往医院治疗。在住院期间，黄老师时刻关注我的病情，经常打电话向我妈妈了解情况。等我病好了，背着书包回到教室时，黄老师看见了，她高兴地鼓掌，全班同学也跟着鼓掌，欢迎我重新回到班集体。那一刻，我充满了感动。
如今我已是一个四年级的学生了，每当我想起这件事，我的脑海就会浮现出老师背着我去校医室的那一刻，就会浮现出老师高兴鼓掌欢迎我回校的那一刻。老师的爱让我充满了感动，令我终生难忘！
让感动的作文篇4
人间处处存在着感动，感动是一件事，感动是一个细微的动作，感动是一句话语，感动是……感动无处不在，今天我就来讲一讲我身边那感动的一幕。
记得是我8岁的那年，我发了以前从未有过的高烧。“42°!”奶奶惊讶地说道，“天啊，脑子都要烧坏了!”奶奶那满是皱纹的脸上露出了焦虑的神情。
我有气无力地说：“奶奶，我想喝水。”“好的，要坚持住，奶奶给你去拿!”奶奶说。不一会儿，奶奶把水端来了，我大口大口的喝着。奶奶焦急的说：“好点了吧?”我回答：“好多了。”奶奶那焦急的脸上终于露出了一丝笑容：“那就好，那就好。好好养病。”
奶奶照顾好我后，便去忙别的事了。正当我准备睡觉时，我听见了一个很小的声音：“啊呀，我怎么也发烧了呀!没关系，我还挺得住，我的先把孙子的病养好喽再来管我的病。”我睁开眼睛一看，原来是奶奶在那自言自语，这些话把我给感动了，原来奶奶也感冒了!可她还是不管自己，一心想把我的病治好，却不管自己!
几天后，我的感冒治好了，可我的奶奶却得了重感冒，爸爸妈妈问了奶奶怎么会感冒，奶奶没说。
尽管奶奶不说我也知道，她是为了我才感冒的，那一天我终于明白了一件事——这就是爱!
让感动的作文篇5
连着下了几天的雪，大千世界已全部被白化了，零度以下的天气，谁都想窝在被子里，麿麿矶矶半个小时才终于从被子里爬起来，发动摩托车行驶在固定的两点一线上。
站在这万物生长的土地上，感觉不出风的流动，当你行驶在宽阔的马路上时，却有冷冷的雪风钻进你的帽子，让头皮一阵阵发悸，这短短不到十分钟的车程，竟成了最难熬的时刻。
连着三天，有着太阳的影子，却没有太阳的温度，这恶劣的天气也给了我沉重一击，让自己又一次经历了头痛欲裂的感觉，本以为可以挺挺就过去，可不论给自己多大的心理暗示，丝毫没有动摇魔鬼在头脑中的位置，只得借助于中医学，泡了两袋复方羊角颗粒，吞了一粒芬必得。平常粘得像口香糖的女儿看到我喝药，此刻乖乖的帮我端药送水。
满屋飘散着中药气味，像一种迷散剂，头脑昏昏沉沉，听到的任何声音都觉得异常烦人，感觉像一种导火索，随时都想爆炸，电视机的声音听起来觉得是那么遥远，却又像在耳边大声呼喊，实在支撑不住，只得把自己蜷在被窝里。
刚刚和衣躺下，女儿就跟进来了，看到我蜷在被子里一动不动，女儿在床边站了一会，又静静的爬到床上，把手伸过来，轻轻的问：“妈妈，你是不是头痛？”我不想说话就嗯了一下，女儿看着我，不说话，看着女儿那么乖，我忙把手也伸出去握住女儿的手，对女儿笑着说：“霞霞，妈妈头痛，别吵妈妈，等一下再过来看妈妈好不好？”女儿听后很是乖巧的爬下床，还不忘对我说：“妈妈，霞霞等下来看你！”
不到两分钟，女儿又静静的走到床边，而且爬到床上，把手伸出来，还不忘问一句：“妈妈，好些没？霞霞来看你了！”我眼睛才刚刚眯上还没回过神呢，没想到小家伙这么听话，才一会儿就跑进来了，我忙伸手握住女儿的小手，表扬她，“崽崽，只要你来看妈妈，妈妈很快就不头痛了！你等下再来吧！”
不到一分钟，女儿又进来了，爬到床上把手伸到我面前，看着女儿这么乖巧听话，我心里一酸，总说儿女是父母手心里的宝，可谁又能体会到父母是儿女心中的神呢，小小年纪正是天真无邪，与玩具，与小伙伴打闹的时候，谁又能想象出父母在他们心中占据着怎样的位置呢？同时，我觉得自己不如女儿，虽然我们已经是撑起半边天的成年人，却没有做到应尽的儿女责任，我们的父母已经年迈，正等着我们的关心，而我们的时间又去哪了呢？
女儿进进出出好几趟，走之前总不忘跟我说一句：“妈妈，霞霞出去一下，等下来看你！”而这个“等下”根本不超过两分钟，后来我提议把电脑打开，放动画片给女儿看，女儿很爽快的答应：“要得！在房间里陪妈妈！”
在梦里，我不禁想，女儿长大了会是什么样呢？漂亮吗？身材好吗？有多高呢？能够考上一个什么样的学校呢？……其实这些结果都不重要，重要的是在成长的过程中，有女儿陪着，有她牵挂着我，关心着我，将我的话作为圣旨一样遵守着，这些就已经足够了！
让感动的作文篇6
[题目设计]
感动是心灵深处的震撼，它源于我们对责任虔诚的坚守，对理想执著的追寻，对生活最广博的爱。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以 带来的感动为题写一篇作文，要求：先在横线上填上适当的词语然后作文，字数不少于600，文体不限。
[写作点拨]
带给你感动的理由很多，只要你认真观察生活，认真体味生活，你就会发现人每时每刻都处在感动之中，你被别人感动着，反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人，也可以是物或其他。
这个题目，审题时要注意将抽象的感受具体化，要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理，也可写别人感动时的反应；或记叙大的事件，也可抓取小的细节；可全方位地描述一个让人感动的故事，也可捕捉故事中的一个场面，一个动作，甚至一个表情；可写别人让你感动，也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意：一方面是没有挖掘出感动一词深层次的哲理，而只是泛泛地谈论某某人、某某事令我感动，或者我感动了；另一种情况是泛泛谈我的确感动了，但没有展示我受到了哪些感动，这些感动对我产生了哪些方面的影响，这些影响对我产生了哪些意义，我的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛，乏味。
写法上，既可以抒情，也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。
[构思示范一]
父母带来的感动
当一个生命芬芳绽放，另一个生命则敛起芳华，默默化为春泥，提供着恒久的滋养。于是，我感动。
母亲的苍老，原是把美丽奉献给了女儿；父亲弯曲的脊背，原是把健壮奉献给了儿子。逝去的点点滴滴，原是把感动奉献给了我，深深镌刻在我的心里
曾几何时，当巨大的夜幕落下，漫天挂满星斗，是谁，仍在那黯淡的灯光下，仔细地穿插那一针一线。年幼的我不懂，为什么深秋的阳光仍旧暖暖，妈妈就为我缝制冬衣？为什么灯光本可以再明亮一些，却让它那般昏暗？为什么有缝纫机不用，却非要用手缝制？而今想来，我似乎明白：提早准备冬衣是为了防御天气突变，免得孩子经受寒风；灯光故意昏暗，是怕刺着熟睡的孩子；不用机器缝衣，是担心惊扰入睡的女儿。母亲，处处在为孩子准备，时时都为女儿着想。那温馨的曾经，怎不令我感动？
曾几何时，在毒辣的阳光之下，夏蝉狂躁。是谁，仍在那田间劳作，一锄头一锄头是那样铿锵有力。坚实的脊背上无数的小溪在流淌，干裂的嘴唇渗着殷殷血丝。那个时候我不懂，为何父亲在炎热的晌午不停歇？为何明明口渴不喝水？如今长大的我明白了：父亲只是想把庄稼种好，毒辣的太阳可以晒死锄掉的杂草；只想获得丰收，为我们来年上学的费用；只是想种好庄稼，让我们吃好穿暖。尽管口渴难耐，却不愿喝水，只因为水源有限，只因为同样口渴的还有他的儿女。那时的艰难，那时的忍耐，那时的辛苦，怎不让我感动？
儿时的种种疑惑，在恍惚成长的过程里，在依稀成熟的.时光中渐渐找到答案。一切的艰辛，是为了更好地生活，为了儿女的幸福。母亲，父亲，简单的称呼，却伴随着沉重的付出、忘我的辛劳。
母亲把自己的怀抱化成一处港湾，为了我这只漂泊的船来停靠；母亲把旧衣拼成鞋底，为了我疲劳的双脚来休憩。父亲的背化成一张弓，为了我这支利箭射得更远；父亲把粗布衫扯成风帆，为了我这只小船航程更远
曾经的种种，为我照亮了前方的路途；曾经的种种，为我打下了成功的基石；曾经的种种，为我引导了奋进的航向；曾经的种种，为我凝聚了感动的泪光
把曾经化为永恒吧，让感动常在。我，铭记父母带给我的感动，让它相伴一生。
[品读]
本文感情真挚，通过描写父母的辛劳，来揭示母爱、父爱的意义，写出了我感动的理由。作者把这种爱的意义重笔点染，揭示出了感动一词的意义，并把这种意义放到我的人生路程中来考量，意蕴深远。同时这篇文章的语言简洁，运用比喻、排比等修辞手法，却不华丽夸张，平静中给人深思。
让感动的作文篇7
生活中总有许多人和事，总在一些不起眼的瞬间，触动我们的心灵，带给我们思考和感动。他就是这样一位让我感动的人，我的同学“腼男儿”。
他个子不高，l瘦的，一双小小的眼睛，透着智慧的光芒。他的脸上总是挂着腼腆的笑容，说话也是柔声细气的。再加上在男生中少见的白皙皮肤，他因此得了“腼男儿”这样一个绰号。
秋季运动会前夕，我们班的男子400米和800米两项空缺。这可急坏了我这个体育委员。就在大家面面相觑、左右为难的时候，一个低沉的声音响了起来：能让我试试吗？我们惊讶地转过头去，发现他站在那里，面带微笑看着我们。我带着疑惑看了他几眼，心中暗想：你行吗？谁知更让我吃惊的事情还在后面。他的声音再一次响了起来：把800米也给我报上吧！这次我们大家都被“雷倒”。
运动会上，轮到男子400米比赛了，我怀着紧张和不安的心情目送“腼男儿”进场。走上跑道的一瞬间，他仍旧给了我们一个标志性的微笑。枪响后，只见他像离弦的箭一样冲了出去。在如雷的欢呼声中，我发现他竟然第一个冲到了终点！我愣在那里，忘了鼓掌和欢呼。
还没等我反应过来，他又一次站在了起跑线上。只见他双目怒睁、满脸通红，奋力挥动手臂，发疯般地“紧咬着”领先的选手冲向终点，一举夺得男子800米比赛的第三名。赛后，我跑过去向他祝贺，并问他为什么能跑出如此优异的成绩时？他先给了我一个微笑，然后对我说：没什么，我只是尽了自己最大的努力而已。说罢，他跑向远方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原来在“腼男儿”的身上，蕴藏着勇敢、顽强和永不言弃的精神，这也是男子汉应该具备的品质。今天，他用自己的行动证明了他是一个坚强的男子汉！
“腼男儿”的行动深深感动了我，也让我对男子汉的含义有了更深刻的理解。真正的男子汉是不畏困难，不怕失败，敢于拼搏、坚强不屈的人，“腼男儿”就是这样一个人，他带给我一份感动，也带给我一份思考。他是我心目中的榜样！
让感动的作文篇8
在生活中，每一天，每一刻，咱们都阅历了许多事，有些事或许过一瞬间就忘了，但是有些事却会永久铭记在心，乃至悟出人生！
那是一个风和日丽的下午，我单独前往公园。一来到公园阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽，闭上眼睛，寻着那滋味，我逐渐往前走，享受着这充满在空气中的芳香。逐渐地，我回过神来，逐渐睁开眼睛，看着眼前这全部，我几乎无法信任，大自然竟是这样的奇特，竟会创造出如此美丽的生命：一朵朵鲜花争着抢着盛开，在阳光的照射下闪烁着光辉，和风一吹，还左右摇摆，跳起舞来。她们几乎成了这儿的女王，和她们比较，我显得是那么普通，那么藐小，而她们呢，绚丽多姿，纵情在向人们展示她们的美丽，尊贵。
公园里的越来越多了，人们都被这花招引过来，停步张望，赏识着花的海洋。可忽然，不知道为什么，天变了脸色，登时乌云密布，刮起劲风，下起大雨来。人们都慌张地躲去避雨，我也跟着人群脱离了公园，躲到了邻近一家的屋檐下。在那里，我仍能够清清楚楚地看到公园里的现象。风怒吼着，呼呼在刮着，卷起了地上的尘土，也无情地糟蹋了那生命旺盛的花朵；雨，哗哗地下着，豆大的雨点打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就这样下着，打乱了人的脚步，也打乱了我的心，我从没想到，生命竟是如此的时间短，她们还正是血气方刚，可一场风雨，就夺走了她们的全部，生命是多么软弱啊！
我深思着，看着满地的花瓣，我不知道接下来该做什么。合理我怅惘这些生命时，忽然，我看到在风雨中耸峙着一朵鲜花，在风吹雨打之下，它居然还能耸峙不倒，我不知道，她，终究有怎样的意志？她招引了我的留意……风，持续刮着，雨，持续下着，她的花瓣已所剩无几了，几回，风都将她刮倒，可她仍刚强着爬起来了。风，如同和她较上劲了，越发地猛烈起来，妄图将她连根拔起，而她，在风雨中被打得左右摇晃，越来越多的花瓣也逐渐脱离她，她再也没有什么力气了，但她并没有抛弃，而是咬紧牙根，跟暴风雨抗战究竟！我在心里静静为她加油：你行的，加油，坚持啊！可她单薄的力气终究仍是抵御不了这强壮的风雨，总算，她被狠狠跌倒在地上，再也爬不起来了，她终究仍是逃脱不了自己的命运，我无法地摇了摇头。
但是这时，雨中呈现了一个小男孩，他撑着伞，向那朵岌岌可危的花跑去。用双手悄悄将那朵花从头扶起，小心谨慎地用土将她从头扎根在这土里，而且将伞举在花的头顶，为这朵花遮风挡雨。看到这一幕，我由衷地笑了，这个小男孩打动了我，让我看到了生命的可贵之处。
一朵遍及的花，一个小小的男孩，在面临生命时，竟有那样的坚持和勇气，一朵花，为了保卫生命而与暴风雨决战，一个小男孩，挽救了一个生命，他们感动了我，也让我从头理解了生命的真理！
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