优秀的作文要有扎实的论据和充分的事实依据，能够支持作者的观点和主题，书写作文，我们可以发现自己在语言表达方面的不足，并进行改进，以下是28范文小编精心为您推荐的我的第一次小作文7篇，供大家参考。
我的第一次小作文篇1
今天晴空万里，我们邯郸晚报的小记者来到国际会展中心，这里真热闹呀，人山人海的，原来这里正在举办房产展示交易会和汽车文化节。
小记者们都穿着红色的小记者服，感觉就像一团团正在燃烧的火焰，仿佛像在梦境里一样。一进展厅，各种各样的汽车让我们感到震撼，大家纷纷拿出手机、相机对感兴趣的车进行拍照。经过工作人员的细心讲解，大家对汽车有了一定的了解。
我们这次参观可是带着采访任务来的，大记者给我们布置的任务是采访陌生人。一听到采访两个字，我的脑子一片空白，因为这是我的第一次采访，应该怎么采访呢？都要问些什么问题呢？采访时叔叔阿姨会回答我的问题吗我带着一连串的问题开启了我的采访之旅。
我首先采访的是一位服务员阿姨。我先自我介绍：我是邯郸晚报的小记者，您愿意接受我的采访吗？阿姨回答：非常愿意接受你的采访。我说：谢谢您！您知道什么是科研旅行吗？阿姨答：知道就这样，在一问一答中我圆满地完成了采访任务。
最后，老师让我们上台说一说这次采访的收获。刚开始，我有点紧张不敢上台，但是想起老师和妈妈经常鼓励我的话要重在参与，敢于参与，我鼓起勇气登台和大家分享了我的收获。爸爸竖起了大拇指给了我一个大大的赞！
这次参观锻炼了我和陌生人交流的勇气，还学到了作为一名小记者最基本的一项技能采访！
我的第一次小作文篇2
“做实验？”我皱了皱眉头，心想：怎么做啊？平时我根本没有独自一人做过实验，如果失败了怎么办？这时，老师说的话在我耳旁响起：“无论是成功或是失败，只要你从中获取了知识，都是一件有益的事情。”顿时我对做实验感兴趣了，还有一点迫不及待。
回到家后，我从那让人眼花缭乱的书柜中，找出那本名为《趣味科学实验》的书，一段导读映入了我的眼帘：“炉子上的水壶‘吱吱’响着，一会儿水开了，水滴掉在烧热的炉盘上，便飞快的跳起舞来，就像是有了生命一样。
我一下子就被这个实验吸引了，并已经跃跃欲试了，我连忙按要求去准备材料，首先把炒锅放在燃气上加热，然后放上一些水，由于我的性子太急，刚把炒锅放在燃气灶上，就迅速把水滴放进砂锅上蒸发，水就消失了，我看见这个景象非常的失望，像泄了气的皮球，刚才的兴奋和好奇消失得无影无踪，我抱怨道：“到底怎么回事，一点点反应也没有？”我又翻开了那本书，从书中找到了失败的原因，我眼前一亮，看到了书架旁的小提示，“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟，原来要登场，锅完全变红或变热，才能将水滴在砂锅上，我欣喜若狂，立刻着手去做实验，这次我耐心地等待砂锅变热。变热后，我小心翼翼的将水滴入锅中，此时水滴真像舞蹈家一样跳起了舞，刚开始水慢慢的变少了，渐渐蒸发掉，最后只剩一点水的时候便跳起了舞，这是什么原理呢？好奇心促使我又一次去查找原因，通过查找书籍，我明白了，水滴会跳舞是因为水滴得到了水蒸气的保护，所以才会跳动。
这次实验让我对科学有了兴趣，还让我明白了，遇到困难要锲而不舍，不气馁，遭到失败，要汲取教训，总结经验，迎难而上。
我的第一次小作文篇3
生活中，总会有许多第一次，它们仿佛是一张从外边入手的蜘蛛丝，从第一次开始创造第二次，第三次……由此编织出一张完美的网；它们仿佛是一个队伍的领头者，引领着第二次、第三次等向前进发；它们仿佛是一只帆船，承载着第二次，第三次等扬帆起航。而我，永远也忘不了那两个改变我人生的第一次。
那时我在一年级，在班级中属于中下游，爱说话，总被老师罚站在教室外。在临近期末考试的时候，我和父亲发生了一些小口角，对父亲发誓会考全班的第一名。
口角过后，我清醒过来了，开始后悔自己的发誓了，心里焦急地想：“怎么办呀！我能考第一名吗？怎么看我都敌不过班里的佼佼者呀！难道我要失约了吗？可是老师说过，君子一言，驷马难追，我该怎么办，怎么办啊！”我犹豫了好久，最后还是抱着视死如归的样子，把头埋在了书的海洋里。
那几天，我只要一有时间，就拿起书“啃”，上课再也不和同学说话了。同桌看我这么“疯”，便好奇地问：喂，你最近怎么了？我不理他，他又凝神凝鬼地问：“说，你还是不是你？是不是被鬼魂附身了？”我对他来了个白眼，说：“读书，考第一！”
同桌听了，差点没从椅子上掉下去，他瞪大眼睛惊呼：“不是吧！你还妄想考过咱班的佼佼者！麻雀飞上树梢是变不成凤凰的！”我不甘心的皱眉，反驳他：“你错了。天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。只要我努力了，就不信考不了第一！”同桌沉思起来。被我带动了。
结果，我真的考了全班第一，同桌也从八十几分升到了九十几分。我们被老师评为了“三好学生”。看来，只要努力了，“铁棒”也能磨成“针”。
我的第一次小作文篇4
上个月的一节课间，一通广播让我摇身一变为“红网校园小记者”。其实一开始接到这个任务我是拒接的。因为现在初二，学习任务比较紧，作业也做不完。我们学校的比赛项目是羽毛球，可能因为没有其他比赛那么“热门”，对于比赛规则我也是一问三不知。一开始我是不重视的。
今天我匆匆忙忙赶到体育馆，刚刚馆外愉悦的课间和管内激烈的比赛令我产生了强烈的视觉冲击。我戴上了那块“光荣”的记者证，寻找的我的搭档们。看着他们认真的讨论这精彩的赛况和采访内容，我也毫无例外加入其中。
比赛人在进行，邵阳对的“刘子诺”选手将我的视线独占，结实的体型和帅气的面孔着实会让女生们为之尖叫，可他不仅是“偶像派”，也是名副其实的“实力派”。我从老师口中得知他是全国冠军，我的心中又为同为邵阳人的他增添了一丝仰慕。他在赛场上的飒爽英姿和对待对手的沉着冷静，让我迫不及待的想要采访他，了解一下他在私底下会是怎么样的人。
虽然拍照这活我已经干得如鱼得水，可采访毕竟是我的第一次，难免会有些紧张。比赛已经结束，我拿着相机忐忑不安。
一开始采访时，心里是十分紧张的，到慢慢熟悉了选手的回答模式，慢慢的也就放松了。然而有一部分也是因为采访对象比较随和的原因吧。虽然他在赛场上“冲锋陷阵”，但是在私底下还是比较“平易近人”的。
那么，这一次采访给了我很多的经验，让我受益匪浅，也同时让我摸清了一点采访的注意事项，还是希望下次能够更好！
我的第一次小作文篇5
人的一生有许许多多的第一次，这些第一次总是令人难忘。
暨阳小学有一个活动，每周一都举行，那就是国旗下讲话。周一那天，升完国旗后，值周班级就会派一名同学上台演讲。这学期就轮到我了。
得知是我，我便开始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都烦了，还没背熟。我火了，不背了，顾自己玩去了。我打开电视机，正在播天气预报，我看到星期一下雨时，心花怒放，我想：下雨的话，就只要在广播室朗读就好了，反正没有人听得出来。于是，我便把那份还没完成的任务抛在脑后了。
到了周一，竟是意料之外的晴天，我便临时抱佛脚。原来背得不熟，但还是会背的，背起来就稍微简单了一些。时间短暂，我后面两段还没背熟，国旗就徐徐上升了。马上到我了，我不禁头涔涔起来，因为没背熟的因素，我十分紧张，心想：怎么办呀，如果背不出来怎么办呀，会被老师骂的，可不能为六（2）班丢脸啊＂现在请六（2）班的陈可欣同学国旗下讲话，大家掌声欢迎！＂不是吧，这么快就轮到我了。我走到舞台上，每一步都很沉重，但不能被同学发现，我装作镇定，开始背诵：＂敬爱的老师们，亲爱的同学们＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中断。一位正对着我的老师瞥了我一眼，我更紧张了。
好不容易背完了，回到队伍里，老师骂了我一顿，我心里很不是滋味。我明白了，做事要尽自己所能地完成，不能半途而废。
我的第一次小作文篇6
在彭子也生日的那一天，我看见彭子也和其他同学都会滑滑板，而我却不会，我心想：这个两个轮子的滑板车怎么能在一个体重八十几斤的人往前滚呢?他们难道不会摔去吗?我要问一问他们是怎么滑的，有没有摔过。
我问陈思捷：“你是怎么滑滑板的?”陈思捷说：“我们先上去，上去后马上开始用右脚扭。”
“这样滑你没有摔去过吗?”我又问。
“当然……摔去过。”陈思捷慢吞吞地说，“你是不是也想滑呀?”
“不了。”
我口说不，但是我心里的好奇心却让我想：我明天一定要买一个滑板车。
到了第二天，我叫妈妈给我买一个滑板车，但是妈妈坚决不同意。到了晚上，姨娘过来玩说：“月仙，帮杜威买一个滑板车来。滑滑会瘦去的。”我看姨娘也 说，所以我想：准备和姨娘来个左右夹击。我说：“姨娘都说，你就给我买一个吧!”“哦哦哦，买一个就是了。”当天晚上妈妈就给我买了一个滑板车。
又过了一天，今天阳光十分明媚，所以我心想一起出去练滑滑板。我跟妈妈一说，妈妈竟然同意了，真是不可思议，因为妈妈从不让我出去玩。
我们带上滑板车来到了体育馆，我看见很多的小孩子在玩滑板，行动十分敏捷。我想：这么多人都会，那滑滑板一定是一件很容易的事。但是我想错了，因为 我第一次上滑板车就摔了个四脚朝天。我想：滑滑板太难了，我不玩了。可是妈妈鼓励我说：“做事要坚持不懈做成功才能停。”听了妈妈的这席话，我又有了勇 气。
我先让妈妈扶住我滑一圈，再让我自己开始滑。经过了数十次的努力，我终于会滑滑板了。因为我不会上滑板，所以我又要开始学上滑板了。我一想到四脚朝 天的那一次，我又不敢滑了。妈妈再一次地鼓励我让我又有了信心。我开始上滑板，我一次次地摔去，但是我不放弃。经过我的努力，我终于会滑滑板了。而且动作 十分熟练。
这第一次告诉我没有不成功的事，只要坚持不懈就能成功。
我的第一次小作文篇7
今年五月八日晚，妈妈把我带到了一个名叫读书帮教的工作室。这是因为我平时不爱写作文，每次写作文我总感到头痛无比，甚至无从下笔。在这工作室里，我认识了一位姓张的老师。他比我整整大40岁，个子矮矮的，说话声音有点沙哑，而且带有一些地方口音。他说的普通话并不标准，但说起话来很幽默，并不像一般老师那么所谓的“严肃”，而且人也很随和。
我们交谈了一会儿之后，张老师为了了解我读书学习的基本情况而一连问了三个很小的问题。第一个是：四除二等于几？我立马回答：“等于2”。张老师摇了摇头，似乎答案不对。紧接着，老师又问：四除以二等于多少？这回是我摆摆头，不知道答案是多少。接着张老师问了第二个小问题：大象的“象”字有几笔？我想这道题真是小菜一碟，太容易了。我数了数，满怀信心地回答：“十笔”。这一回，张老师不仅是摇头，而且还皱着眉头。我心想：难道我又错了？
这时，我心生怀疑，是我错了，还是老师故意刁难我？接下来，张老师又问了第三个小问题：中国有多少个少数民族？我心想，这个问题简直是太简单了，这几乎是地球人都知道的呀！于是，我毫不加思索的脱口而出：“56个”。张老师依然是摇了摇头，说：“中国一共才有56个民族。”顿时，我恍然大悟，说：“哦，55个。”这回，张老师终于露出了笑脸，并且点了点头。他说：“前面两题，你没有认真思考就作答。其实四除二和四除以二是不一样的。四除二，表示二是被除数，四是除数。而四除以二，四是被除数，二是除数。所以它们的答案当然是不一样的。另外，大象的‘象’字，只要你认真仔细地数一数，共有十一笔……”
第一节辅导课就这样在张老师问我答的方式中很快地结束了，气氛既紧张又轻松。通过这节课，我认识到了自己在学习中很马虎，知识学得不扎实，而这节课却让我受益匪浅。
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