写作文可以帮助我们更好地将学到的知识应用于实际生活中的各个方面，大家都知道，写作文是培养思维能力和表达能力的重要途径，以下是28范文小编精心为您推荐的有这样的人作文8篇，供大家参考。
有这样的人作文篇1
我站在13岁的十字路口，回首这一路我一步步的脚印，才发现立面包含的酸甜苦辣，都是我最完美的回忆。
六岁·酸
对我来说，小学时候的记忆酸酸的。每当上课间操时，因为自我的胆怯，时常被人欺负，还时常被别人嘲笑，被欺负被嘲笑又不敢告诉教师，所以我畏惧上操，只能自编自导的骗教师，所以也挨过教师不少的教训，那样的经历实在不愿再提及，而今回想起来还常常替自我感到委屈。
十岁·甜
转眼到了四年级，那时的我开始对异性有了朦胧的认识，异常喜欢和班上的'一个小女孩呆在一齐。开始刻意自我的打扮。那时我只要看见别的同学接近她，我就会背地里找他出来，让他不要再靠近她。为了她，我竟然成了学校里的“小霸王”，每次上操我都会刻意站在她旁边。我不再畏惧上操，不再挨同学欺负，我竟然神奇地找回了自我。这一年，我的感觉是甜甜的。
十二岁·辣
在毕业典礼上，同学们依依不舍的互相望着，珍惜这最终的时光。这感觉如同辣椒一般，每个人都在回味。比起以往不一样的是，我更加珍惜他们，而我们也就像吃辣椒一样，从刚开始的“吃原味”到中间“微辣”和最终的“辣”，让我们每个人都变得坚强，勇敢。
此刻·五味杂陈
此刻上了初中，重如泰山的硕大书包，如似天书的各种难题，每一天无休止的学习是苦的。但在这些“苦”里如果细细品尝，就会觉得应对新同学交朋友时是“酸的”。遇到知己是“甜的”……每一天我们便沉浸于这看似漫无边际的五味杂陈之中。
其实，如果以后每一步的脚印我都会像以前那样毫不犹豫的迈出去，我会迈的精彩漂亮，每一步都充满“五味杂陈”，我会珍惜，因为前方我的成长之路还有很长、很长。
有这样的人作文篇2
你为我讲题时，为我默默付出时，友谊的种子已经在我心里种下。
白驹过隙，转眼间过去了好久，我再一次来到这里，一座亭，一个湖，一个石板，一棵柳树，一个人。天空飘起了小雨，我不禁在雨中发呆，久久凝视着远方……
新开的课程是英语，我的努力换来的却是映入眼帘的大叉子，而你闭着眼睛做题也能得到了我梦寐以求的红钩子。当时的你是多么优秀，而我又是多么得不起眼！我慢慢地开始嫉妒你，讨厌你，甚至暗暗希望，你考试的时候发烧来不了才好！
面对着试卷的红叉子，我默默地发呆，心里想着如何面对接下来的测试。这时候，你来了，抓起我的手就跑，没错，就是这儿，一座亭，一个湖，一个石板，两个人。我被这美丽的景象所吸引，我贪恋这美丽的景象，你说什么我都没听清，只是嗯嗯啊啊地对付了几句。后来，我才明白过来，你竟然要为我补习！你为我仔细讲解每一道题，你那双眸中像有一股清泉在涌动，那种真诚让我不能拒绝。
果然如我所料，补习的过程是艰辛的，可是你并没有放弃，只是耐心地为我讲解。听讲的过程中，我常常深深地叹气，自责而后悔，以前的自己居然那样对你！甚至还盼着你生病！
就这样，我们度过了一个愉快的下午。准备要走的时候，天公不作美，下起了大雨，我们俩共用一把雨伞，等到家时，你的身上都湿透了，而我身上却是零星几点。我久久凝视着你，友谊的种子已经在我心中埋下。
如我所愿，那一次，你真的`因为发烧不能来考试，而我成了班里进步最大的学生。后来，你搬离了这里，咱俩就再没见过面，可是友谊的种子已经在我心中生根发芽了，谢谢你为我默默的付出，这年夏天，花遇见树，风遇见云，萤火虫遇见星光，而我遇见了你。
谢谢你为我埋下的友谊的种子。
有这样的人作文篇3
每个小孩都喜欢放暑假，因为在那时我们可以好好的玩上一番。当然我也不例外，但是我心里却又一种不舍感，舍不得和我的小伙伴们，但也是十分愉快的！接下来我就讲讲我暑假的第一天是什么感受吧！
还记得那一天，我因刚考试完所以非常懒，起床也不想起了！但是懒洋洋我还是被妈妈给强行“拽”了起来，刚起床就被妈妈说：“虽然暑假了但是也不能太懒啊，快点起床洗漱洗漱！”不情愿的我只好照着妈妈说的.做了！
刚吃完饭我就开始玩手机，妈妈见了也没说我因为想着是暑假第一天也让我放松放松。但我当时并不领情，还更加肆无忌惮的玩。妈妈这会可忍不住了，生气的说到：“就算是暑假，你也不能这样玩啊，你想想你现在不努力，长大就会后悔的！”听了这番话，我狠狠的反思了一下自己，感觉自己确实太过于迷恋手机了，我想应该用一些时间规划拘束一下自己，不让自己沉迷手机！就这样我开始了行动：先找来一张纸，然后把它画成7竖条每条都写上这一天该干嘛，几点干！
而我也从那时开始就按纸上写的努力完成，就这样我开始一步一步完成任务，妈妈见了就夸赞我道：“你真棒！”听到表扬我越发努力，最终完成了所有任务！
这就是我暑假的第一天虽然劳累，但我过的充实过得愉快，我以后也会继续努力的！
有这样的人作文篇4
成长的路上并不都是花香满径，必然有着荆棘为伴；成长的路上并不都是笑语盈盈，还伴着各种打击；成长的路上并不是一帆风顺的，还有或大或小的风浪迎你而来。但我坚信，寒冷的严冬逝去，必会迎来春天，迎来新的希望。不管发生什么，我都会朝着自己的目标坚定不移地走下去。
在那个阴沉沉的星期五，我受到了沉重的打击。月考结束，数学试卷下发，满试卷的红叉压得我喘不过气来。数学一直以来都是我的骄傲，可这次数学却给了我狠狠的一击。我不解为什么付出了12分的努力却只得到了3分的回报，不是都说一分耕耘一分收获吗？、
我在操场上狂奔，任凭雨点击打，寒风呼啸。偌大的操场只有零星几个人，周围一片死寂，没有一些活气。天灰蒙蒙的，没有一缕阳光。我把自己重重地摔在跑道上，疼痛感在全身蔓延开来，我想让这疼痛麻醉自己。眼前是模糊一片，看不清前方，我感到惊恐与绝望，没有力量也没有勇气爬起来。我害怕，害怕面对一切，我就是个胆小鬼！
爬在这跑道上，我不用再去理那堆杂乱的作业，不用再写那些枯燥的公式，不用再对着奥数发狂，不用再去背那些难懂的文言文……
我的脑子一片空白，我好累！我想大喊，觉得自己就是一叶孤舟，迷失在大海里，看不到灯塔没有指南针也找不到北斗七星。我想大叫，仿佛陷身于泥潭，永远无法自拔，期待谁能拉我一把。我想大哭，就像一位盲人，急切想要睁开眼睛看到太阳，看清前方的路……
雨无声的落下，雨水和着我的泪水顺着脸颊滑下，衣服渐渐湿透，在风中我不停的哆嗦着。风，也在嘲笑着我的懦弱。
时间就在这暂停。不知过了多久，我努力把自己拔起来，往教室推。在前方，一株小草被雨点儿打得东倒西歪。它躺在满是泥泞的路上，显得那么狼狈，它努力挣扎着，挣扎着，可就是不能从那滩泥水中爬起来……可怜的小家伙！
走到教学楼下，感觉雨水小了很多。抬头一看，前面一株老树骄傲地立在那，伸出他的枝枝叶叶，为我挡下风雨。仔细打量，树身上印满了岁月的痕迹，有着或大或小的伤疤。人都说，树木最坚硬的地方是结痂的`伤疤，是因为这一个个的伤疤才会让这树长得如此高大么？我心中一动，自己现在不也是伤痕累累么？为何不能让它快速愈合结痂，而形成坚硬之处呢？老树不言，只是微笑着点动树梢。
第二天，太阳照旧升起，一片明媚。向操场走去，我再也找不到昨天雨水中那株狼狈的小草了。每一株小草在阳光下都是那么绿，丝毫看不出有被雨点儿打爬过的痕迹。它们通过自己的努力，从那滩泥水中挺了起来，迎着风雨成长……
草木如此，我怎能退缩？我不能放弃！
“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”一次测试的失利，只不过是通往我梦想道路上的一点小风雨罢了，将来我还会遇到更大更猛烈的风暴，我怎能在这点小困难面前低头呢？
我相信，经过风雨的洗礼，我会更加坚强；我相信，经过那段漫长而黑暗的路后，我必定会迎来美好的明天；我相信，经过不懈的努力，我一定会把梦想变为现实。！
“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”李白不也曾有过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的迷惘吗？但他坚信“天生我材必有用”，最终以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志继续向前走。
我昂起头，迈开大步往前走，把所有的风雨都抛在身后。
丝丝缕缕的阳光透过云层洒向大地，老树沐浴其中，小草沐浴其中，我也沐浴其中。在新的一天里我们又迎来了新的希望……
有这样的人作文篇5
当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。——题记
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的`身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。
谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！
有这样的人作文篇6
“卖水果啰，卖水果啰！”，每当我想起这种叫声，心里总是有种莫名的感动，因为它蕴含着一个动人的故事。
那是某一年的一个月， 我出去外面买水果。我看见有一个档口的水果非常新鲜， 而且还不停地听到“卖水果啰，卖水果啰！”的声音，于是便走了过去。
卖水果的是一个和我年龄差不多大的小姑娘。她瘦瘦的，脸黄黄的，身上穿着一件打补丁的衣服，看起来家境并不宽裕。她见到我，便马上问了起来：“客人，您需要点什么？”我告诉她我要一斤苹果和一斤芒果，她便快速拿出袋子，把水果称好，然后放进去。我付完钱，刚要走。她便立刻叫住我，对我说：“对不起，我忘记找你钱了！”我心里一股激动：要是别人拿到这钱，肯定会高兴得三天三夜都睡不着，更别说这是90块钱了，就算是10块钱也会高兴得要死的！于是 我回过头，接下了找我的钱，并对她说：“谢谢你！”
还有一天，我帮妈妈去买菜，又看到了那位卖水果的小姑娘。这时，突然下起了倾盆大雨，可小姑娘依然站在那里，坚守着自己的“岗位”。
又一次，狂风大作，几乎所有人都躲在家里不敢出来，可她依然在档口叫卖。我出来听见“卖水果啰，卖水果啰！”我心想：这是一个多么勤快的小女孩呀！
一个月后，我又来到了这个档口，可是卖水果的也已经变成了一个阿姨，我这才知道，她已经去别的地方卖了。
每当我想起“卖水果啰，卖水果啰！”的叫卖声，都会想：是你教会了我勤快与诚实，谢谢你！
有这样的人作文篇7
在从懵懂走向成熟的过程中，我们需要经历很多。不经历风雨，哪见得到彩虹。在亲人朋友的呵护与陪伴下，我真希望这样慢慢长大。经历过迷茫，经历过沮丧，但我更愿意接受书香的熏陶，这样慢慢成长。
我小时候就很喜欢看书，小学时喜欢看我国的经典名著，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等。等到中学时，看的书比以前少，课外知识慢慢减少，我真希望能回到从前，像以前一样接受艺术的熏陶，慢慢长大。
不只是书本中的知识，我也愿意从艺术方面熏陶自己。画画，是一个不错的选择，可以从梵高的《星空》里，领略国外的艺术魅力；从齐白石的国画里，感受中国优秀传统文化的美丽。在中学期间，我也从他们身上学到了不少绘画的知识，从他们的画中，我逐渐能领略出一种不一样的感觉。
在书香的陪伴与绘画的艺术中，我学会了很多，也成长了很多。他们陪伴我走过了很长的路，也在我的学习生涯中，让我开心、减少烦恼。记得有一次，我学习上遇上了难过的事情，唯一替我解忧的不是别人，而是书香的陪伴。于是我拿出了一本书坐在书桌前，认真仔细地阅读着。书中的一字字、一句句，是那么优美。我看见一个个字符跳动起来，像一个个小精灵，他们和我玩耍、嬉戏。在这个神奇的空间里，我似乎忘记了我的烦恼。不久后，他们给了我一把钥匙，走到一扇门前，我不含丝毫怀疑，坚定地打开了它。一大堆知识涌了过来，我和小精灵们措手不及，被围堵了起来。我打了个哈欠，原来，这都是一场想象啊。我收获了很多知识，似乎成长了一点，离走向成熟进了一步。
在艺术的熏陶下慢慢成长，是多少人的梦想啊！而我，恰恰实现了这个梦想。感谢书香的'陪伴与绘画的艺术，在我成长的道路上，留下深刻的痕迹。
有这样的人作文篇8
我和常人一样，有着一般般的面孔，虽然我长不得不够漂亮，但我对自己有足够的信心——因为我很乐观。
在家里，我无拘无束，就像只自由的小鸟，满山飞。我哪里都去，那次，听同村人的说，泥石流发生后，有很多“峭壁”，就像一个“瀑布”样，我和伙伴便去那里玩，那是一个很隐密的地方，几乎没有人发现。
那个“峭壁”上有很多青苔，若是踩下去，必然是“落汤鸡”。
我觉得眼前的“一切”都很新鲜，我把鞋子脱掉，踩上“那上面”“啊——”不用说，结果肯定是浑身上下都湿透了。我想回去还得挨骂，还不如躺在石头上，连衣带我一起晒了吧！回想一下，刚刚溜得还蛮好玩的哎，反正衣服都湿了，不如就痛痛快快的玩吧！没想到还真的挺好玩，我还挑战高难度。这便成了我们每天要来的娱乐场所。衣服还没完全晒干，不过我们还是回去了，回去之后我妈就问我这是怎么弄的，我就说不小心让水沾到衣服上了，要不就是捉鱼、虾的时候弄的。
还有一次，中午伙伴们闲得没事做，我就“带领”他们去偷枣，中午，趁他们睡得沉的时候，我就让他们爬树，有的打，有的捡，但他们都不敢爬树，唉，其实我也怕呀，可谁叫我是他们其中最大的呢，我只好爬上树，我每走一步都胆战心惊，我不敢走到树枝的端边，没摘几个，就下来了，我们就只能用打的了，我们都被枣打中了，声音太大，我们的动静惊动了狗，我们只好撤退，那速度，比老鼠见了猫跑得还快。枣也忘了拿。既是丢了西瓜又丢了芝麻。
我，就是这样一个人，一刻也闲不住，总想惹出点事非。用调皮这个词来形容我也不为过。
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