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严校风心得体会7篇

总结心得是提升个人能力和成长的重要途径,写心得体会可以让我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足,从而实现个人成长,下面是28范文小编为您分享的严校风心得体会7篇,感谢您的参阅。

严校风心得体会7篇

严校风心得体会篇1

这个学期,在本院系领导及老师的带领下,高年级的同学组成了学风宣讲团,给低年级的同学宣讲学风活动。我在这次的活动中,深切得体会到了对于我们这些大学生来说良好的学风建设是多么的重要。作为一名大学生来说,只有努力加强自身学习,在走向社会的时候,才能更好的建设我们的国家,我们的社会。

百年大计,教育为本。教育事业担负着我国的重任,在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会,教育面临着极其繁重的任务,繁荣教育科学,为进一步加强学院学风建设,营造勤奋好学,求实创新的学习风气,创造秩序井然,积极向上的教育环境指导学横的日常生活,鞭策学生努力学习基础知识和专业知识。通过学院的学风宣讲中我深刻认识到,作为一名大学生,一定要立足自身的专业学习,一定要研究前沿,树立一种终身学习的态度。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知,从有知到不断拓展新知的过重中,谒实的学习,一直是科研工作的得以成功进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所学校的办学品位,育人环境和社会声誉的重要标志。班级是拉动社会进步的源头。

在这次学风宣讲活动中,我发现,近年来,我国高校体制改革不断深化,是高效发展迅速,育人环境得到很大的改善,特别是教学改革的深化,更为学生的成才创造了良好的条件,营造了一个良好的学习氛围。一次,大多数学生能够充分利用这大好时光和有利条件不断的积累知识,充实自己,他们关心国家的前途、命运,积极上进,有创新精神和竞争意识,刻苦学习,诚信为先,健康成长,体现了当代大学生积极向上的朝气和活力。

与此同时,我还发现,在大学校园里,有很大一部分学生,他们意志消沉,不思进取,经常逃课,整天泡在网吧沉迷于网络游戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平时不努力,临时抱佛脚,考试作弊,总想侥幸过关,经常违反校纪校规,而且屡教不改,个别人甚至常年见不到人影,从不上课甚至考试。

正所谓近朱者赤,近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉,很多大的原因是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素质的反应,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从同学们的思想工作上抓起。许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切都可以不管了,一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就应该在学生入学前更改这种错误的思想。如果周围的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着游戏,你不会不好意思么?所以,环境可以改变人生。

良好的学风可以让我们事半功倍,让学习成为乐趣。在老师和同学的帮助下,加强自身吃苦耐劳的韧劲,帮助身边不能控制自己的同学,一起努力建设一个良好的学习氛围。

以上就是我对学风建设的心得体会,我想只要我们能坚持下去,定会使我院的学风建设更上一丛楼。

严校风心得体会篇2

一、校风建设要着眼于营造良好的育人环境

学校的风气,简而言之就是校风,它反映了学校整体的精神面貌、办学方向、教育和管理水平,反映了师生员工整体的思想、道德、心理素质和普遍的工作、学习、生活方式,也反映了学校对每一位成员的基本素质要求。校风最集中的体现就是学风和师风。学风以学生为主体。其核心是学习风气,其中既包括学习的动机、目的、态度、兴趣等内因要素,也包括学习的方法、纪律、主动性、刻苦性、创造性等外显要素;师风的主体为教师,体现了教师的教学风气、学术风气、育人风气等。

二、校风建设要着眼于弘扬文明进取的校园精神

校风是学校精神的体现,而学校精神不可能在一朝一夕中形成,必定需要历史的积淀、继承和再造。

校园精神要渗入学校的每一个成员,还需要借助各种教育活动的载体。要大力加强思想道德教育,按照层次递进原则从小培养学生良好的生活学习习惯,培养社会主义公民的基本道德法制意识和献身祖国、服务人民的远大志向,增强是非辨别能力和抵御不良社会风气诱惑的能力;要大力改进校园育人的.硬环境,不断美化、优化学校的教学、文化和生活场所。要重视发挥各种画像、宣传栏、校园墙报等的教育功能,展示学校荣誉、弘扬校园精神。学校还要大力开发学校的育人软环境。要开展多彩高雅的校园文化建设,着力提高师生的文化、道德和艺术品位,通过艺术形式讴歌现实生活中的真人、真事、真心、真情,使我们的思想政治工作既以理服人,又以情感人。在校风建设中还要特别注重发挥师生员工的主体作用,他们是良好校风的“建设主体”和“受益主体”,要吸引广大师生员工积极参与校风建设,在参与实践中实现自我教育和自我提高。

三、校风建设要着眼于典型示范引路和师生员工普遍素质的提高

师风建设是校风建设的基础。教师是教育工作的主导者,教师对学生的教育不仅靠渊博的知识和科学的方法,更重要的是自己的人格魅力,即自己的信仰、品格和言谈举止。每一位教师都应该在思想政治、道德品质和学识学风等方面以身作则,做到敬业爱生、严谨治学、教书育人、为人师表。在当前全面推进素质教育的进程中,每一位教师都要勇于超越自己。要从简单传授知识转向培养学生综合素质,让学生生动活泼、积极主动地发展。

学风建设就是校风建设的核心。学风建设的前提是要教育学生明确学习的目的,树立对国家、对社会和对学校的责任感。当前学风建设面临着许多新的挑战。由于独生子女一代的出现,以及社会上不良风气、地区差别的影响。这就要求我们在进行学风建设时,注重客观环境的变化,化被动为主动。通过积极引导和严格管理,让学生在学习中培养崇尚真理的风气、刻苦钻研的风气、富于开拓的风气,在考试中培养诚实守信的风气、耐心细致的风气,在日常生活中培养敬重师长的风气、诚恳礼貌的风气、遵纪守规的风气、服务奉献的风气等。

四、校风建设要着眼于长效保障机制的形成校风建设是学校的“形象工程”,也是“灵魂工程”。

学校各级领导干部都要将校风建设作为坚持学校正确办学方向的内在要求,作为学校建设的有机组成部分,也作为加强和改进学校思想政治工作和精神文明建设的重要基础和基本方式,在思想上高度重视,在制度上充分保证。

校风建设要立足于社会主义初级阶段师生员工思想道德素质的现状,将教育引导与严格约束有机结合起来。通过严格管理形成好的习惯,通过好的习惯养成好的品质。

校风建设还有赖于良好的社会环境。学校要积极参与社区的精神文明建设,优化校外的育人环境。要主动争取家庭和社会的关心支持,努力缩小校园内外风气上的反差,减少来自外部的负面干扰。

校风建设要与学校改革同步共进。要通过学校改革凝聚人心,增强教师对学校的向心力和对事业的自信心,给教师创造更多的发展和成功机会。要继续推进教材教学改革,让每一个学生都能生动活泼、积极主动地学习和发展。要改进教学管理方式,确保教育管理的应有力度和覆盖面。

严校风心得体会篇3

曾经看过这样一则寓言:河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上了原野,吞没了房舍和庄稼,给人们带来了灾难,它自己也由于蒸发和大地的吸收而干涸了。这则寓言说明了一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”

我们从小学到中学再到大学,十几年的学生生涯,对校规校纪并不陌生。校规校纪,是一种为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各方面获得健康的发展而提出的行为准则和人际交往的基本要求,它不仅约束着我们的言行,还引导着我们的思想向正确的方向发展。我们应该主动去了解和熟悉校规校纪的内容和基本要求,自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为,养成良好的习惯。

大学生正处在学校与社会接轨的位置,虽然已经是成人,但很多方面并不完善,需要相应的`规章制度来制约。学校的“法”,既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,正是我们所需要的“法”。因此,学习校规校纪是我们必须要上的一课。对校规校纪的学习,更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿舍安全卫生做起。只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素质,才可以与党、国家、人民和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的接班人。

思想上的进步也让我在行动上给了自己一个前进方向,用校规校纪严格规范自己的言行,无论在学习上还是生活上,都要做出成绩,用遵纪守法、文明礼让来维护美丽的校园,用真诚谦虚、勤奋进取来融入优秀的医院,为辉煌的明天添上自己的一笔。

严校风心得体会篇4

根据县教育局“关于开展整顿校风校纪、努力建设优良校风〞的工作部署,从学期初开始,我校积极开展校风校纪大整顿。在整顿活动中,校长亲抓,领导班子成员各司其职,全员参与,落实整顿工作职责制,抓重点,以点带面,切实解决校风校纪存在的突出问题,透过这次校风校纪大整顿,严肃校规校纪,坚决杜绝歪风邪气和不良现象在校园蔓延。教书育人、为人师表、勤奋好学、积极向上、礼貌礼貌的优良校风正逐步构成。

一、领导到位、全员参与。

我校在校风整顿行动月中,成立领导小组校长亲任组长,副校长任副组长。校园领导班子成员各司其职;发动全体师生,全员参与,针对各校校风校纪存在问题,认真开展校风校纪整顿月行动方案。使整顿活动月有方案、有步骤、资料丰富、活动扎实开展。,

二、学习发动,明确目标。

1、学习发动,明确好处。召开班子及全体师生会议、学习,学习校风校纪整顿行动方案,利用黑板报、宣传栏、张贴宣传标语,开展宣传活动,在此根底上,请法制副校长开设法制教育讲座。提高全体师生法制观念,真正使全体师生明确开展校风校纪大整顿工作的重要性和必要性,明确此项工作的目标和任务。

2、突出重点,认真剖析。

随着社会经济文化的不断开展,人们的品德意识不断发生变化,一些不良社会现象严重地侵蚀和影响了我们的校风。局部学生举止不礼貌、不良习气逐步滋生;学习不认真,甚至有的上课逃学、玩电子游戏,个别学生与校外青年勾结,出现帮派小团伙。

针对上述突出问题,各校分别召开师生会议进行自查,剖析和群众进行查、摆、揭。对存在问题及较大的,开展家访、谈心、一帮一结对子的帮教活动。

三、认真总结,落实整改。

针对存在问题和不良现象,我们分别进行整改。

教师方面:重点是“教师育人、敬业奉献〞提高师德师风,树立教师的良好形象,树正气、立新风,并认真贯彻校园各项管理制度。

学生方面:学生的学习主动性极高,每一天早上都坚持早起看书。校园都认真加强和改善德育工作,加强德育工作管理,个性是加强班级管理,落实班主任工作职责制,强化帮教措施,建立帮教机制。

教风的优劣会严重影响教育、教学质量的上下,同时直接关系到学生世界观、人生观和价值观确实立,还主导着学风的走向。为了加强教学工作的管理,制定了管理制度,把教风建设作为教职工工作的核心工作来抓,以构成良好的教书育人风气。

四、提高认识,加强领导,确保教学工作的中心地位。

1、切实加强了对教学工作的领导,就教学状况和教学工作安排进行认真研究和布置,及时研究处理教学工作中出现的新状况、新问题。

2、实行教学质量评估制度,建立了教学状况调查及反应制,做好分析统计,分别作为教师业绩考核和评先评优的依据。

3、学生作业检查,抽查学生作业,检查学生作业状况及教师的批改状况。做好记录作为学生和教师的学习和教学的评估依据。

4、加强教研室建设,标准教研室工作,并详细作好记录,作为评定教研组活动的依据。

五、加强了师资队伍建设,提高了教师整体素质。

1、加强了师德和教风建设:

⑴教师确保教学精力到位。

⑵教师认真组织好课堂教学,每次上课均提前2分钟进入教室,检查开课准备工作,对学生迟到、旷课、瞌睡、讲话等违纪现象应敢抓敢管,保证教学有条不紊,井然有序。

⑶教师做到了为人师表,公平、公正。

⑷教师严以律己,按时到课、准时上、下课,不私自调课、换课、停课。

2、加强教学改革,提高教学艺术,提高教师教学水平。

3、坚持“培养〞和“引进〞相结合的'方针,支持和鼓励教学进修、培训,全面提高了现有教师的学历层次及业务水平。

六、重视学风建设

校园教育是学生德智体全面开展的重要方面。我校的全体教职工团结一致,以“三个代表〞重要思想为指导,坚持以人为本,培养学生热爱祖国,具有高尚的道德品质和修养;具有国际视野,开放意识;具有宽厚的专业知识,扎实的根本功;具备健康的心理素质,在不断地学习和实践过程中,使学生自主学习、自主开展、自我完善、自我提高,成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人

在教学中强调充分表达以人为本,以学生为主的教学改革方向,满足学生志愿,提高学生学习的兴趣,以利于学生个性的的健康开展。促使教师认真备课,改善教学方法,关爱和尊重学生,成为学生的良师益友,同时也满足不同层次学生学习要求,使我校的学风建设收到良好的成效。

严校风心得体会篇5

被誉为“万世师表”的伟大的人民教育家陶行知先生非常重视师德修养,他本人为培育英才呕心沥血,百折不回,表现出崇高的师德;他精辟的师德理论,是新世纪师德建设的宝贵财富。他在强调教师地位和作用的同时,又中肯地指出“要人敬的必先自敬,重师首位在师之自重”。这“自重”的关键在于教师要提高自身素质,加强师德修养,他指出“我们深信教师应该以身作则”,“各人的一举一动,一言一行,都要修到不愧为人师的地步”。本学期师德修养的学习,使我意识到以下几点:

一、我们必须要忠于党的教育事业。

陶行知先生的一生是热爱教育事业的教师,他怀着“文化为公”“爱满天下”的胸襟甘当骆驼的精神,努力发展人民的教育事业。他拒绝高度,放弃高薪,为普及大众教育过着简朴,甚至困苦的生活,真正做到了“捧着一棵心来,不带半根草去”,为人民教育事业鞠躬尽瘁,死而后已。在今天,热爱教育、献身教育事业不仅是教师的传统美德,也是党和国家规定的教师和一切教育工作者在从事教育活动家中必须遵守的道德规范和行为准则。热爱教育、献身教育是我们教师职业道德的首位要求。

二、我们应关爱自己的所有学生。

陶行知先生认为,爱是一种伟大的力量,没有爱,就没有教育。“爱满天下”是他奉行的格言,他以博大的爱倾注在学生的教育上,哺育了一代又一代新人。现代教育强调以学生为本,教师要以陶行知先生为榜样,关心每一个学生,对学生全面关心,做到既遵重、信任、爱护学生,又坚持严格要求学生。教师对待学生的态度直接关系到学生性格的形成,,而教师对待遇学生态度的好坏取决于教师道德素质高底。

师爱是师德的灵魂。一个师德高尚的教师心中考虑的只是“爱生”,强调学生的独立人格,始终把学生人格遵严放在第一位。眼中没有“好生”“差生”,课堂提问、批改作业、工作安排等都一视同仁,尽自己最大的努力使所有学生避免有害健康和不安全的情况。深入了解学生,潜心研究教育的`自身规律,选择公正合理的态度、方法教育学生。愿意听取学生及其家长或监护人关于教师教学、管理、行使职权的意见。在学生有意或无意地冲撞、伤害自己,能理智的对待,冷静地分析,正确地解决。

三、我们需诚待家长和同事

家长与教师都是学生的教育者,共同影响着学生的成长。家长在教育学生的问题上与教师有着平等的关系。一个师德高尚的教师应懂得家长如果能积极参与孩子的教育,学生在校表现可能会更出色。把家长视为自己的伙伴和合作对象。与家长沟通学生的情况,听取家长对教师和学校工作的意见。经常把学生在校的情况(包括学科的学习成绩、技术和能力的发展、学习态度、品行、学习中存在的问题等)定期向家长传达。此外,还通过许多其它方式与家长沟通并争取他们的合作。

一个师德高尚的教师还能心诚地对待领导和同事,力图避免侵犯同事的尊严、影响合作的种种行为。努力客观地对待同行的评价,与同事和睦相处,相互分享快乐、分担忧愁。师德高尚的教师能组成一个紧密的教师团体,才能产生高效益的教学效果,创造良好校园氛围,形成良好的校风。

四、多研。我们还应勤学

陶行知先生指出:“:一位进步的教师,一定是越教越要学”,知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。21世纪的教师应该是终身学习的示范者,是学生终身学习的楷模。要奉献全部精力来精通自己所授的专业知识。

现代教育技术的发展为教师提供了许多新的传授知识的手段,尤其是计算机辅助教学和多媒体技术在教学中表现出强大的生命力和广阔的发展前景。教师要学会运用这些教学技术并且做新的科学技术的应用者和推广者,做教师教学的行家里手。

新时期的素质教育需要成千上万的高素质教师去实施,高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,才能完成此项艰巨而伟大的任务。只有把教师的道德素质提高了,才能把素质教育落到实处。因此,新世纪的教师要以“万世师表”陶行知先生为光辉榜样,不断提高师德修养,为实施素质教育,培养新一代高素质人才,作力量。

严校风心得体会篇6

一、以“国情教育”特色活动为依托,全面开展思想教育工作。

利用形势政策教育课和讲座等方式,将了解时势政治与思考总结相贯通,提高学生的思想政治素质和人文素养,使学生牢固树立和认真落实科学发展观,牢记社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观、价值观,从而进一步提高学生思想觉悟。本学期系党总支季丽书记、孙恒主任、丁玉学副书记以新生入学教育为契机,在西安校区和正阳校区分别为新生作了有关如何规划设计大学生活、十七大党课教育、专业知识和技能教育、校规校纪和安全教育。让学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会做事,学会做人,学会关心自我、关心社会。举行了“整顿校风校纪,创建文明校园”和“弘扬艰苦奋斗精神,建设节约型校园”的主题签名活动。开展了以“整顿校风校纪,创建文明校园”和“构建和谐校园”为主题的演讲比赛和诗歌朗诵比赛。在全系师生中开展了征集系标。系训活动。组织辅导员和广大同学学习新《学生手册》,还在新生中进行了学习《学生手册》考试等活动,以提高遵规守纪意识。从而找准管理方向,增强管理力度。

同时为深入贯彻落实十七大精神,我们以主题班会的形式,组织同学们对十七大精神进行认真学习、思考、讨论;组织部分学生干部听取了中央讲师团学习十七大专题报告;要求学生党员每人写一篇学习十七大报告心得体会,并举办心得体会和征文展览,使同学们都在思考,我能为十七大报告提出的奋斗目标做点什么?提高了广大青年学生的社会责任感。

11月22日,为了让广大青年学生懂得父母培养自己而付出的艰辛,加深大学生对父母恩情的理解,加强家长与学生的沟通与交流,以触及大学生的心灵,激发大学生们努力学习、立志报效祖国的热情。并针对一部分大学生找不到努力的方向,上网、打游戏、谈恋爱、逛街、攀比成风的现象,以及越来越多的大学生很少给父母写信,双方不能进行有效地交流和沟通的实际情况。会计系党总支和分团委共同在大一、大二学生中启动了以“感恩、诚信”为主题的“算教育投资帐,报父母养育恩”——学生家长两地书的系列活动。希望通过这次活动给同学们带来一次心灵的冲击,加强学生和家长的联系;促进学校、家庭和学生自我教育的有机统一;改变学生错误价值取向。希望学生能够真正理解父母的良苦用心,体会父母的辛劳,真正懂得父母的亲情帐是何等的厚重。让同学们懂得大学生应该有三种情,即父母情、师生情和同学情。深切的感知父母的爱是无私的!父母的爱是感天动地的!父母爱是永恒的!

活动包括感恩节主题班会;填写学生学习投资效益分析简表( 让学生们算4笔账:学习生活”盘点”、家长的投资、学习投资成本分析以及学习投资回报预测); “算学生消费账,报父母养育恩”心得体会交流会;真诚的给父母写家书;父母回复家书等五个阶段。 要求所有大一、大二的3210学生积极参与,认真完成此次活动,从中受到深刻的思想教育。

此外,积极开展“我为团旗添光彩”增强团员服务意识的教育活动。开展了以“为团旗增光,创节约校园”为主题的系列活动。开展“我爱我家”书画作品展和班级墙报设计大赛活动、共创节约校园主题签名活动。 10月份,开展了 “弘扬雷锋精神、倡导时代新风”主题团日活动,大力宣传雷锋精神,服务社会,服务乡村。通过活动,让所有团员在亲身经历与切身体会中增强团员意识,提高思想道德修养。

二、本着用制度管理人、规范人的原则,建立健全各项规章制度

根据我系学生是多元组合的实际情况,结合学院的相关要求,完善制定了系列管理规章制度,基本上做到各项工作都有章可寻。先后出台了⑴《会计系大学生文明自律公约》、⑵《会计系学生政治思想与品德考核评定工作条例》、⑶《会计系学生干部选拔任用管理办法》、⑷《会计系学生会干部岗位职责》、⑸《会计系班级卫生管理规定》、⑹《会计系早操管理规定》、⑺《会计系教室管理规定》、⑻《会计系宿舍管理规定》、⑼《会计系辅导员工作量化考核办法》、⑽《会计系学生管理工作规程》、⑾《会计系辅导员岗位分工职责》、⑿《会计系特困生资助与评比办法》、⒀《会计系学生评优、评奖学金管理细则》、⒁《会计系学生党员和积极分子的管理办法》、⒂《会计系毕业生管理办法》等项规定和办法。其中,各班级都将《大学生文明自律公约》贴到班级显著位置,以警示自己的行为(即一诚:诚信。二自:自律,自剩三爱:爱国,爱校,爱专业。四禁:禁止旷课,禁止打架,禁止赌博,禁止作弊。五讲:班寝卫生讲整洁,男女交往讲文明,言谈举止讲礼貌,遵守纪律讲自觉,美化校园讲己任。六不;公共场所不吸烟,按时就寝不喧哗,垃圾废物不乱丢,墙壁课桌不乱涂,购物就餐不插队,勤俭节约不浪费。)紧紧抓住常规教育管理这一根本环节,取到良好成效。

三、坚持 “以学生为本,全心全意为学生服务”的宗旨,做好学生的日常管理工作

1、为加强学生管理,提高工作效率,我系对专、兼职辅导员进行了岗位培训。要求辅导员除了单独做好思想教育工作外,还应该通过学习提高自身明辨是非的能力,提高服务意识,积极引导大学生在社会主义市场经济的发展过程中重建科学的价值观体系。通过宣传激励作用来调动学生的工作主动性、学习积极性,加强思想道德修养,提高自身的`综合素质。采取的主要方法有:

(1)目标导向。根据每个学生的实际,确定远期和近期学习、工作目标,根据学生各自的目标提出不同的要求,经常鼓励学生为实现目标而努力。

(2)传递信息。辅导员要经常读书、看报、上网,通过筛选,坚持每周向学生传递有较高价值的信息,以引起学生对照思考而产生共鸣。例如,一则见义勇为的信息,可在学生中产生强烈反响;一则科技信息可激发学生的创新意识。

(3)名言启示。每位学生用一句或几句名言作座右铭,针对座右铭,坚持每周写一篇周记,学生可从中受到熏陶。

(4)榜样激励。经常向学生介绍与学生经历相似的典型,特别是那些从挫折和失败中奋起的典型,可使学生从中受到鼓舞,教育意义大。

(5)创先争优。辅导员要经常号召学生参加学院各类竞赛活动,鼓励学生敢于争第一名,以此增强学生集体荣誉感和责任感,提高集体向心力和凝聚力。班内也要经常开展竞赛活动,大家敢当先进,争创优秀,激发全班学生进取心。一次好的活动,可使学生留下终身难忘的印象。

并将整个学生工作分块,结合专职辅导员的相应工作进行了明确分工。建立了会计系辅导员工作考核细则。

对开学以来表现优异的辅导员给予表扬和肯定。如:在我系专职辅导员紧缺的情况下,刘娜同志克服了没有办公室等困难,坚守在西安校区,负责1300多人的学生管理,使工作井井有条,受到大家的赞扬。另外,耿直、李春梅两位同志也经常加班加点,紧密联系学生,做学生的知心朋友,使各项工作顺利完成。

2、严格按照公平、公正、公开的原则,做好奖学金评定和评优工作。奖助学金的评定和各类评优是学生管理的一个主要内容,不仅关系到学生的切身利益,也关系到学生的成才导向。因此,系里特别注重公正原则和程序原则,严格按照学校规定的政策和评选程序,周密布置、精心组织,确保奖学金评定等各类评优公正、公平、公开。

3、努力做好贫困生的资助和教育工作,保证他们顺利完成学业。

我系是一个贫困生较多的系部,贫困生占学生总人数的37%,能否解决好贫困生的学习和生活问题一直是我系学生工作的一项重要内容。我们建立了贫困生信息库,并且定期摸查学生的家庭经济变化情况,实现静态与动态管理相结合,较好地完成了各项特困生工作。

4、做好学生的心理辅导,建立心理问题监督机制。通过班主任、学生干部及时反馈班级中存在心理问题的学生情况。及时与其沟通,形成一帮一互助活动进行心理输导和悉心教育,必要时与家长取得联系,共同解决问题。另外,还积极帮助专职辅导员迅速提高此项工作的能力。

5、加强党员、积极分子和学生干部队伍管理和建设,发挥他们的先锋模范作用,努力培养一支高素质的学生干部队伍。认真组织好入党积极分子党课培训工作和组织发展工作,充分发挥团员队伍在思想教育方面的重要作用。在加强学生干部队伍建设方面,举办了 “第一期学生干部培训班”,培训内容围绕如何做一名合格的学生干部的主题展开,系党总支季丽书记、丁玉学、孙云春副书记和分团委孙晓慧书记分别就大学生学生干部职责,学生心理健康教育,大学生外在形象设计等几个方面为学生做了精彩的讲解。本次培训使同学们增强了学生干部的责任意识、服务意识、团队合作意识,也增强了自我教育,自我管理,自我服务的源动力。对今后提高学生干部的思想及业务水平,积极建设一支高素质的干部队伍起到了良好的作用。另外,为增强学生干部的责任感和使命感,在新班委会上任之初和新一届学生会上任时,开展就职宣誓仪式;建立学生干部档案,记录一年的工作业绩,避免人浮于事的现象,在同学中产生良好的反响。

6、加强学风、班风建设,大力推动科技创新活动

本学年工作重点是让更广泛的同学了解所学知识,明确学习目的,端正学习态度,理论与实践相结合,同时鼓励本科学生进行科技创新。日常管理中,我们严格考勤制度,下课堂,下寝室对学生进行检查,开学以来,系里领导、专职辅导员、班主任老师多次深入到班级、寝室了解学生动态,掌握第一手资料。此外,10月份我们还通过师生见面会,教学信息互动座谈会,加强了老师与学生面对面的交流与互动,使同学们更加清晰地了解所学科目、掌握有效的学习方法以及学习的重点。通过系列讲座活动,让同学了解学科竞赛、考研和就业等方面的常识,使广大同学能够在明确的方向上,更好地完成下一阶段的大学学习生活。

7、加强社团管理建设,发挥社团活力

目前,我系成立了足球社团、篮球社团、书画协会、乒乓球协会、棋友之家协会等十四个社团,充分发挥社团活力,丰富学生的课余文化生活。并有意识的加强对学生社团组织的协调管理,学生会设立了社团联合会。11月10日乒乓球协会在和平校区举办了比赛,参赛选手发挥了较高的水平。其他社团也都在不影响学习的前提下逐步开展活动。

8、以构建大学全程职业规划教育体系为着力点,开创就业工作新局面。系领导班子高度重视学生就业工作。成立了会计系就业工作领导小组,由专人负责学生就业的基础工作。调动各方力量积极主动地为毕业生收集就业信息、拓展就业渠道,仅李国茹老师一人就联系签约30余名毕业生。并及时为毕业生解疑答问、参谋分析,尽心服务学生。针对毕业生积极开展就业指导、让毕业生全面详实的了解高校毕业生就业现状及形势,了解行业状况及用人单位对毕业生的要求,掌握就业技巧和方法,帮助他们合理规划职业生涯,从而把握就业机遇。有针对性的进行心理辅导和咨询工作,保证毕业生健康、有序地参加就业。在抓好毕业生就业教育的前提下,在全体学生大学学习的过程中逐步推行大学生涯规划和职业规划教育,职业道德教育及法制教育,在毕业生中重点开展诚信教育。

9、克服各种困难,完成了5037名学生档案的整理工作;完成了1830名毕业生的信息核对和1330名新生的各类信息校正工作。完成了38名学生党员发展对象的政审外调、民主测评、材料审核以及22名预备党员转正材料的审核工作。此外,进行了会计系网页的建设工作,近期将投入使用。

10、对全系寝室情况进行排查,摸清情况,加强公寓管理。为下一步寝室调整做好准备。

四、开展丰富多彩的校园文化体育活动

为丰富同学们业余文化生活,活跃校园气氛,我系积极开展各类文体活动,极大的调动了同学们的积极性。文化类,我们以学科知识讲座为主线,通过辩论赛、征文比赛等活动活跃文化气氛。文艺类,我们将举办“燃烧激情,点燃希望”迎新晚会,校园情景剧大赛,给同学们以展示自我的舞台。体育类,在校运动会中,我们获得了精神文明奖、文艺表演奖、团体总分第一名的好成绩。同时,开展了“风采体育人生,团结创造力量”系列活动,认真开展系内足球、篮球、乒乓球比赛、拔河比赛、腕力大赛等,这些活动充分体现我系同学顽强拼搏精神和团队合作精神。温馨生活类活动我们开展了文明寝室评比活动。

五、未来工作安排与设想

1、巩固本次活动的成果,完成好日常学生管理工作。

2、为了进一步增强青年学生的责任感和使命感,我们将于近日在大一新生中举办十八岁成人宣誓仪式。

3、为增加学生的社会责任感,开阔视野,积累实践经验,我们将组织优秀学生干部和辅导员到一汽集团生产线参观学习。专职学生到街道社区参加社会实践活动。

4、继续做好相应的学生管理工作,尤其是期末考试的引导和管理。

5、把毕业生的就业和毕业班的管理作为重点工作来抓,搞好毕业生的专升本工作。

6、我们要学生管理人员多深入学生寝室协同三个校区的公寓办,做好寝室的规范化管理。这也是会计系下一步的重点工作之一(其中二、三年级是重点)。

7、搞好26日西安校区和12月中上旬正阳校区的两台文艺联欢会。

8、做好会计系网页的建设和维护,使之成为学生管理工作的重要工具。

六、存在的问题(即有小环境也有大环境的原因)与思考

1、有些活动内容原创性不强,需要加强业务学习,尽快提高管理水平,走出一条有我们院系特色的管理之路。

2、思想政治工作有时不够及时,需要提高教育者的整体素质,建立有效的信息传播平台。比如校园网络建设。有必要引进相应的人才。

3、学生管理工作应当加强现代化技术手段的应用。如:学籍管理软件。但更急于解决的是提高管理者应用现代化管理手段的能力和水平。希望学院应适当予以培训。

4、虽然我们提倡以人为本的工作理念,坚持以学生为中心的管理思想,但对学生管理者的政策倾斜没有体现出来,影响积极性的发挥。

5、学风建设问题。不能只让我们学生管理人员单方面做工作,教学部门,尤其是任课教师必须要严格要求。

6、在教学过程中,缺少对学生创业意识的培养和训练,学生缺少对企业文化的了解和相关知识与技能的积淀。希望今后应适当填加相关内容,以增加学生的就业机会,增强学生迎接社会挑战的信心。

总之,不管当鲜花还是做绿叶,会计系全体师生都会在自己的岗位上为学院健康有序的发展尽职尽责,竭力为吉林工商学院这个百花园增光添彩。

严校风心得体会篇7

身为大学在校生的我们,更应该对校纪校规了如指掌,严格遵守。从入学开始我们就开始被要求遵守校纪校规,如按时上下课,不许早退,不许旷到,上课认真听讲,尊重老师,积极回答问题等等,这些都是最最基本的校纪校规。随着年龄的增长,我们的理解能力也不断提高,所以更能够遵守学校的纪律规则。

经过两年的大学生活,我们对学校的纪律规则有了更深的了解,现在身为大三学生的我们应该更加严格要求自己,对于学校的规则纪律应自觉遵守,如按时出勤,不随便旷到,上课认真听讲,有事外出应向老师示意,得到允许才能出去。不夜不归宿,假期结束按时返校。上自习课是要保持安静。对任何考试都要以积极心态应对,考试不作弊。积极主动参加学校活动,全方面发展自己。

也许,对于正处于青春期的我们来说,校规校纪的存在多少会让我们感到些许不自在,我们的行为也会受到种种限制。但是,规章制度的制定必然有它存在的.必要性、合理性。它可以更好的约束我们的行为,指导我们做该做的事,说该说的话。校规校纪就犹如催化剂,催化着我们向着有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民发展,催化着我们早日登上成功的巅峰。对于大三的我们来说,更应严格遵守校规校纪,为大一大二的同学做好榜样。

态度决定一切,我相信,只要我们能够端正我们的态度,在日常的学习和生活中严格落实校规校纪上的规定,我相信我们的学习和生活环境都将会有很大改善。

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