通过事迹的写作，我们可以更加真实地展示自己的个性和特点，通过阅读事迹材料，我们可以提升自己的沟通和表达能力，下面是28范文小编为您分享的五四青年典型事迹6篇，感谢您的参阅。
五四青年典型事迹篇1
费讲驰，男，汉族，1990年4月出生，中共党员，博士研究生学历，现任湖南农业大学教师。2020年获上饶市科技创新团队“领军人才”称号，被聘请为湖南省环境保护产业协会专家库专家。
费讲驰同志凭着一颗赤诚的心，热爱教育科研事业，认真学习与钻研教育科研，自修各种教育理论和专业文化知识，不断更新教育理念，不断提高自身素质，坚持以人为本，以素质教育为契，以主体教育为基础，以创新教育为重心，以优化教育为归宿，科研兴校，科研兴教，科研促进教研，教研服务科研，面向未来，立足课堂，培养学生成为具有主体性、合作性的现代人。
费讲驰同志创新研究了农业固体废弃物资源化利用的新思路，率先将生物质能源的使用普及到民用新能源炉具设备上，该项研究获得了上饶市科技局的资助，他也被授予“上饶市科技创新团队领军人才”称号。费讲驰同志也积极为家乡服务，主动走进铅山的田间地头，为种植户献计献策，助推成立“青年博士服务团”，组织相关专家学者定期走进铅山，参与党建指导、政策咨询、红芽芋等农业种植专业指导、青年农业科技人才培训和社会宣讲等活动，切实帮助群众办实事、解难事，为我县党建带乡村振兴和经济社会高质量发展贡献智慧和力量。
费讲驰同志热爰教育科研，潜心教育科研，始终把科研与教研工作相结台。同时也关注家乡发展，将所学的理论知识应用到促进家乡发展中，不断提升、不断超越、不断成长。
五四青年典型事迹篇2
__大学__眼科中心志愿者服务队由中心青年医务人员为主体构成，由全国百优志愿者、全国名医刘奕志教授，余敏斌教授等担任医疗总指导，队员约100人，是一支有担当、有理想、敢作为、具有团队精神的专业志愿服务队伍。
“关爱视觉·燃点光明”，这是__大学__眼科中心志愿者服务队的行动号角。这支由连续5年获全国眼科声誉榜排名第一单位——__大学__眼科中心青年医务人员组成的队伍，在__省志愿者联合会第一届理事会常务理事、全国百优志愿者刘奕志教授等全国名医的大力支持和医疗指导下，依托__，辐射全国，积极走出去投身基层实践，以切实行动奉献关爱，深入全国老少边穷等偏远山区和地震灾区，提供眼保健科普教育、视觉健康保健、眼科疾病义诊、免费白内障手术等专业志愿服务，服务小时总量超过20000小时，截至__年已为视觉障碍人群志愿服务过10万人次，让5000例白内障患者重见光明。
作为眼科医生，他们本来可以安逸坐在办公室中就诊，但边疆、灾区地区人们对光明的渴望驱使着他们奔向最需要光明的地方。从__年团省委“健康直通车”开始，中心志愿者服务队就远赴西藏、新疆、青海、贵州、云南等地开展义诊手术。其中__年新疆大型义诊活动，以青春的激情和无私的奉献精神演绎的一曲民族情赞歌。
__-__年，志愿服务队三次奔赴青海玉树，是玉树震后首支眼科医疗队。志愿队克服大自然带来各种身体不适，奋战平均海拔四千多米的雪域高原，为藏民义诊2000多人次，高质量地完成了500多台白内障手术(包括5台全麻幼儿白内障手术)及2台内翻矫正手术。医生们精湛而又热情的义诊，让重见光明的老藏民们发出“共产党才是我们的活佛”的赞叹。
除了出省义诊外，__眼科中心志愿者服务队还将光明的种子播撒在南粤大地上。__年，中心志愿者服务队__电台和__白云区京溪社区，设立“京溪社区公益活动共建基地”，成为公益活动开展和研究生实践的长期稳固基地，服务社区群众和学生超1万人次。他们还积极开展关爱农民工子女的朝阳行动。__年为__20多所外来务工人员子弟学校过万名学生进行视力普查，赠送眼镜400副，价值逾15万元;__年，志愿服务队申报“关爱视觉·关爱农民工子女健康”益苗计划项目，为超过2万名中小学生建立屈光健康档案和视力普查。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。__眼科中心志愿者满怀着对生命关怀和温情，点燃了众多原本在黑暗中摸索的人们的希望，用青春的奉献改写了原本应该接受的“无情”命运。他们高质量的诊疗水平和奉献精神也受到广大群众的广泛好评和认可。近年来，中心志愿服务队还获得了团中央首届中国青年志愿服务项目大赛银奖、“__省志愿服务金奖”、__省“健康直通车”品牌活动项目——“光明直通车”、__大学公益先锋倡导奖等系列荣誉。
仁心济世，大爱无疆;奉献青春，播洒光明。志愿服务队所有队员以实际行动履行一个医务志愿者的社会责任与使命，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
五四青年典型事迹篇3
作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
自参加工作以来，我始终战斗在教学一线，一直担任班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下一起点的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。
当一名教师不简单，当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。
一个好班主任，就是一个好班。可见，班主任自身师德的修养，言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应该既做“教师”，更做“人师”，而且把做“人师”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集体的灵魂。我觉得，班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上，行为习惯上，有着比从事其他职业的人更高的要求，“打铁还得自身硬”。罗曼·罗兰曾经说过：“要播撒阳光到别人心里，总得自己心中先有。”
一、兢兢业业——发挥骨干带头作用
备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生！”作为自己每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会，不管是哪个级别的课，我都会用心听，用心琢磨，“取之精华，摒弃糟粕”，消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会，因为，每做一节研究课，评优课，观摩课，对自己都是一次挑战，一次提高。有人说我聪明，其实不然，每一个成功的课例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是备课到深夜？太晚了，闭上眼睛睡吧，可是脑子根本不听我的指挥，过电影似的过教案，再一睁眼，都三、四点钟了，还没睡着！
作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们总喜欢上自己的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评，通过勤奋的工作，不断的汲取，自己始终是学校的一名骨干教师。学生的主要任务是学习，但如何能让学生更好的学，是摆在教师面前的一个重要任务。为此，在工作中我认真钻研教材，虚心向有经验的教师求教，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”，尖子生注重讲解知识的联系，运用变式教学开发逆向思维，迎合学生“求新”、“求变”的心理，使尖子更尖。学困生注重双基的落实，同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等，使他们体会到分层不等于被放弃，而是有针对性的提高，增强了各层学生的学习兴趣，成绩明显提高。
在教学改革的同时，我持之以恒的主动学习教改理论，掌握《新课标》的基本精神，努力探询适合各年级学生的课堂教学模式，积极采用启发式、讨论式，而且学中有变。本学年我担任七年级语文教学工作，针对学生年龄小、注意力时间短的特点，注重将启发式、讨论式与游戏比赛相结合，做到使学生“玩中学”，全面调动了学生的学习热情。开设“评比栏”、“我是强者”等栏目，增强学生的上进意识，同时提醒优秀生的找不足，激励学困生奋斗。我的课也得到了学生和老师们的认可，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——让教育充满研究
从事教育科研工作，在某些人的印象中，以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱，它更需要一种夜以继日的勤奋，一种锲而不舍的耐力，一种不断探索的执着。
自从任班主任以来，我更深知肩上的责任。如果把学校比作一座大花园，那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢？其源头活水自然是教育科研。几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳作之余，我勤于收集各种与教科研有关的资料，积极开展各种形式的教科研实践。一叠叠资料，浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，我也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。
学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际的运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。为进一步浓厚学校科研氛围，真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略，我们科研室提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师，争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究，让研究充满思想，让思想充满智慧。在我的努力下，科研工作得到了领导的肯定，科研成绩硕果累累，在吉林省“十一五”课题中，我承担的课题《小学数学学习方法的指导》已结题。
三、提高素质——探索班级新模式
在工作中，我时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师，因此，我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍，如：《小学课堂教学案例》、《小学教学设计》、《成功素质教育》等有关书籍，并如饥似渴地从中汲取营养，转化为自己的教学实践，且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究，不断的提升自己，丰富自己，使自己的专业知识与业务能力有了较大的进步与提高。
作为教师也是在不断学习中进步，在不断进步中成长，只不过教师的专业成长一定要快，因为“学生等不起”，所以“学习型、研究型”的教师是我们今后从事教育教学，搞好教育教学，提高教育教学肩上不可推卸的责任和义务。我勇于探索新的班级管理模式，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象；充分发挥班干作用，建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生，积极帮助，激励学生去改正错误，努力学习。通过一系列的创新管理，所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从十余年的教学生涯中，我领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格。回顾走过的路，我只想说：唯一欣慰的是我问心无愧，因为我一直在奋斗，一直在努力。
五四青年典型事迹篇4
__，中共党员，二00三年六月毕业于__大学，二00三年七月被分配到__医院工作。自参加工作以来先后在心血管内科，神经外科，儿科，picu从事临床护理工作。
在工作期间，我勤奋好学，踏实肯干，认真学习各项护理技术操作，把理论与实践有机地结合起来，灵活地运用到临床工作当中，使自己很快得到全面提高，成为了一名合格的白衣天使。由于工作成绩突出，曾在多次活动中被评为三星级护士，优秀护士，优秀团干，工会积极分子，优秀青年志愿者，院优秀通信员等光荣称号。
一、爱岗敬业，善于学习
儿科的护理工作不同于其他成人科室，细小而琐碎，众所周知孩子在家庭中的重要地位，因此在护理上需要更加细心，技术上需要更加精湛。对护理科学的追求和探索一直是我学习的动力。五年前走出大学校门时，我就深知护理知识的博大精深，只有不懈的学习才能跟上护理学发展的步伐。初到儿科工作，我虚心向老同志们学习，不断地充实自己，在工作中积累经验，在实践中掌握新知识、新技术，使我迅速成长为一名合格的儿科护士。
二、拓宽思路，勇于创新
儿科患者是一个特殊的群体，对一切侵入性操作都有抵触性，这就大大增加了我们护理的难度。起初当我看到年资高的护士进行头皮静脉穿刺时，不由心生佩服，回想自己从来没接触过这类操作技术时，心中便一下子没了底。但是不服输的我暗下决心，一定要把头皮静脉穿刺技术在最短的时间内练成自己的“绝活”。万事开头难，在穿刺操作学习过程中也不是一帆风顺的，当穿刺失败时，我就找原因、寻方法、求改进，严格要求自己，从进针位置，角度，深度等各方面精心琢磨，不断创新，终于功夫不负有心人，最终我的穿刺操作技术在短期内就有了很大的进步，使头皮静脉穿刺成功率大大提高，从而减轻了患儿的痛苦。
三、无私奉献，不断进取
在工作中我用真诚和耐心对待着每一位患儿及家属，用那颗炽热的心去温暖每一个人。大家都知道孩子是父母心里的宝，孩子的病是父母心中的痛。我深深体会到现代医护人员不能只强调过硬的理论技术水平，还应具备良好的沟通和交流能力。在和患儿及家属交流过程中，我运用自己的临床经验和灵活的语言技巧，与他们交流护育宝宝的心得体会，丝丝入扣引导父母们掌握这些知识，使健康教育不再只是呆板的灌输与接受，这样不仅使家长们获得大量有价值的育儿信息，也使原本紧张的医患关系融洽了许多，更使他们对儿科护士的传统印象有了极大的改观。在日常护理工作中，我以严谨规范的工作态度和求真务实的工作作风，热情、真诚地对待每一位患儿。勤勤恳恳、任劳任怨、不怕脏、不怕累，加班加点辛勤工作，甚至在怀孕期间都没有请过一天假。
2003年春天席卷全国的非典疫情，对全国的白衣天使们提出了严峻考验。救死扶伤是每一位医务人员的神圣职责。疫情就是命令！我响应党中央的号召，积极应战，无条件地接受了医院领导和护理部安排的任务，冒着生命危险，全身心地投入到非典留观病区的救治和护理工作中。2009年协助护士长建立picu病区，积极做好“手足口病”的防治工作。
四、细节服务，感动病人
在工作中我以敏锐的观察力，弃旧图新，锐意进取，用顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，把自己的全部热情都奉献给了病人。
俗话说：三分治疗，七分护理。我越来越能够感觉到护理工作的重要性。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢？护理工作是一门精细的艺术。我们要有一颗同情的心，更要有一双愿意工作的手，用我们的爱心、耐心、细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生命的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。
当我成为儿科护士的第一天，我就告诫自己：既然是一名儿科护士，我就一定用微笑来面对生病的孩子。前不久，一个6岁小男孩的话让我更加坚信自己这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就和平时一样面带着微笑走进病房，他就盯着我看。到了第二天，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，做完治疗后，我便忙着自己班上的事儿去了，小男孩好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，一边微笑着轻轻地抚摸着他，一边细声地问道：“还痛吗？”他眨眨眼睛望着我说：“不痛，其实一点都不痛。”到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话：“阿姨，因为我想看见你对我笑”。
牵着你的小手，心中暖意融融，护着你的健康，心中阳光片片！当所有的花朵都洒满雨露，我们的辛苦换来的是快乐无限，让所有的孩子健康成长,是我们儿科护士最大的心愿！
五四青年典型事迹篇5
本__，是__x的学生，在本次评优活动当中，我申请院“优秀五四共青团干部”称号。共青团是中国共产党的后备军和得力助手，是联系青年的桥梁纽带，也是供青年展现活力、发挥其创造力和蓬勃朝气的重要舞台。而我作为光荣的共青团一员，内心感到无比自豪的同时，更意识到应严格要求自己，在学业上攀高峰，政治上争先进，活动中现积极。
今年的优秀团干评比开始了，我积极申请“优秀五四共青团干部”的称号，是对自我的一种肯定，为今后的工作提供动力和信心，在服务同学、提升自我能力修为的道路上越走越远。以下为本人在思想、工作、学习生活方面的领悟操行，请团组织审阅：
一、认真学习思想理论，努力提高自身觉悟。
经过上学期的党校培训，我坚决拥护和贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱发展中的社会主义祖国，积极参加社会和学校组织的各种有益的活动。
二、身为团干部，做好带头作用，带领全班同学扎实推进团的工作。
本人与团委其他干部一道群策群力，结合时代发展要求，密切联系本班实际，积极进取，勇于实践，敢于创新，组织全体同学开展形式多样的学习活动，提高同学的理论素养，以及学习学校各种规章制度等并取得了较好的成果。同时，我按时参加上级团委组织的各项活动，并积极完成上级组织布置的各项任务。在班委会议方面，我在开会期间认真听讲，做好记录，深刻领悟会议精神，及时向同学传达会议精神，争取共同进步。我相信凭借着自己求真务实、积极努力的态度和不服输的性格，我一定可以将工作尽量做到最好，不仅要让自己满意，还能够得到老师和同学们的认可。
三、勤奋学习，努力实践，带领本班提高成绩。
除做好班宣传委员以外，我还在社团、学生会兼任部分职务，所以平时工作比较忙，往往学习的时间较少。在大家休闲娱乐的时候，我都在拼命补习落下的功课，努力不掉队，不拖班级后腿。而对于班上的同学，我则时刻发挥监督督促的作用，在自我提高成绩的基础上，积极帮助后进学生，开导态度上存在问题的同学，争取发挥带头作用，带领本班学业上共同取得进步。
四、热爱集体，团结同学，各方面综合发展。
本人在班级内人缘较好，能主动与同学沟通，了解他们的学习生活以及思想状况，与同学分享快乐，为他们排忧解难。积极参加校内活动，比如院校运动会，主题征文、诗歌朗诵、摄影等各类比赛，并定期到敬老院为孤寡老人送去温暖。
自任班宣传委员以来，本人的工作得到同学和班团的肯定。本着自我完善、开拓创新、拼搏进取的精神，坚守为同学服务的原则，使工作扎实富有成效，广泛受到了同学们的肯定和支持，故认为本人已初步具备了优秀团干部条件，特此申报，请上级团委予以考察审批。
五四青年典型事迹篇6
一个毕业不久的大学生，放弃在城里稳定的工作，回到家乡创业。在很多人看来，这种举动似乎不可理解，但他却无怨无悔的选择了这条路。他就是刘某某。
刘某某，男，19__年出生，凤台城关镇人，现为凤台群顺路桥公司股东之一。他的创业，帮扶了当地57名农村富余劳动力实现了就业和再就业，其中有17名为共青团员，为我县全民创业特别是青年创业注入了新鲜的活力。
最初的心愿：捧上 “铁饭碗”
每个人都希望自己的生命绚丽多彩，而多彩的生命是一个用艰辛和磨难来点染的过程。
现年24岁的刘某某，给人的感觉，是一个头脑灵活、思维敏捷的小伙子，而且他敢闯敢干，大胆创业，吃苦耐劳，勤奋好学。他从迈进学门的那一天起，小小的心灵就怀揣着父母的期望和自己的人生梦想，那就是要好好上学，考上大学，跳出家乡，捧上 “铁饭碗”, 光耀门楣。
20__年，在杭州学习工程管理的他，暑假期间回乡到父亲公司打工，作为一个还未步出校园的他，随着接触的外面世界时间慢慢增多，看着外面世界日新月异的变化，特别是一波高过一波青年创业浪潮，让他敏感地意识到，象他这样农村青年只有掌握更多知识，学会一身本领，才是立身之本。没有什么过人之处，想要在公司要干出一番事业，谈何容易。然而他凭借一颗永不言弃的心，一直寻觅着属于自己的舞台。当时，还未走出象牙塔的刘某某，在杭州学习期间父亲曾经想托关系、找熟人帮他在大城市找一份稳定的工作，但是小小年纪的他不甘心那样按部就班的生活，怀惴着一个梦想，一颗狂野年轻的心，回到了家乡。
崭新的梦想：当个“小老板”
看来，“大城市”并不能“留”住刘某某那颗年轻奔放的心。在遐想之余，刘某某思索着自己的创业梦。
诚如一句名言，机遇只垂青那些有准备的人。凭着在学习期间所学的知识兼平时悉心钻研掌握的专业技术，还有农村孩子一贯吃苦耐劳、踏实勤奋的品格，刘某某很快就从众多的“打工仔”中脱颖而出，获得了公司大部分工人的认可，打工期间不仅丰富他的人生阅历，更开阔了他的视野，他拚命努力自已创实业的干劲，他在心里也萌生了一个新的梦想，想自已也能当一个“小老板”,作自已事业的主人。
心随梦动。为着这个愿望，在此后打工期间，他除了认真的搞好自已岗位工作外，还谦虚地向那些经营管理方面的行家学习管理经验，并留意市场行业动态，结合自身的专长考虑，最终他心中认定了路桥工程管理这个富有发展潜力的行业，他认为在不久的将来必定有着无限广阔的市场前景。
创业艰辛磨练意志，奉献爱心彰显品质。面对今后的人生，小小年纪的刘某某表示，我将继续用自己勤劳的双手为凤台建设注入活力，为回报社会、回报家乡做出自己应有的贡献。
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