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最想做的梦作文篇1
每个人都有自己的理想,同样,我也有自己的理想。有的人的理想是高大深远的;有的人的理想是波澜壮阔的;而我的理想却普普通通,那就是做一名教书育人的老师。
我为什么想做一名老师呢?因为老师是阳光下最温暖的称呼,像祖国母亲一样。如果我当了老师,我会把更多的知识传递给我的学生,让他们了解并享受知识带来的快乐,做一个对社会有用的人!
我非常喜欢我的老师,无论是语文张老师,还是数学李老师等等,每次听她们讲课,都觉得是一件很快乐的事情。妈妈曾经告诉我,尊敬老师的最好方式,就是认真听课,这是对老师劳动成果最好的尊重。
有一次我和妹妹在房间里玩游戏,这个游戏是-------老师和同学。因为我大,所以我当老师,妹妹当学生。我在那里认真地给妹妹讲课,讲的特别投入,好像自己真的就是一名老师一样。妹妹在下面听的特别认真,我感到自己特别有成就感,特别有自信!并且我给妹妹讲题的时候也不跑题,妹妹配合得也很好。在那时,我多希望自己就是一名老师啊?
要想当一名老师,妈妈不止一次地告诉我,不是很容易的一件事情。尤其想做一名尽职尽责的好老师,更不容易。我决定首先要积累知识,所以我以后要认真听课,多动脑筋;其次,多读书,丰富自己的见识等等。
我想做一名老师,尽职尽责的好老师!像所有的人一样成为对社会有用的人。
最想做的梦作文篇2
“长达后,我就成了你。”没想到这样的事情会发生在自己身上,01年参见工作到现在已经17年了。
小的时候也不知道将来做什么,就这样初中毕业了,选择了报考郑州师范学校,考上了,三年之后师范毕业了,取得了教师资格证成为了一名老师。被分配到金水区祭城中心校,在我报到分配学校的时候,遇到了曾经北录庄小学的校长,现在中心校的朱主任,朱主任对我说:“俊杰呀,回咱的北录庄小学吧?”我还不犹豫的说:“好!”就这样又回到了自己的母校,虽然她是祭城中心校最靠北的一个学校,最偏避的一所学校,但是回到这里有一种回家的感觉,这里还是那么的熟悉,她与自己当初离开的时候没有太多的改变。
校园还是原来的校园,学校和自己六年前离开的时候没有太多的改变,除了个别年轻老师不认识之外,许多老师都是原来的面孔,曾经的班主任、语文老师朱老师,是现在学校的校长,教音乐的杨老师改成了数学,曾经的那些老师们变成了现在的同事,现在自己成了他们中的一员,这真是歌中唱到的“长大后就成了你”。
时间过的可真快呀,一转眼的时间已经十几年过去了,老师们走了一批又一批,朱校长到了祭城中心校,现在在东区,杨老师上一年也退休了,曾经的那些代课老师也被无情的辞退了。新建成的学校也因为石武铁路的修建而拆迁了,09年到现在已经在55中寄居快10年的时间了。而55中也将在下一年面临拆迁,北录庄小学将何去何从?
我们北录庄小学时有历史的.,时有文化传承的,我们北录庄小学无论是在原来在祭城中心校,还是后来在柳林中心校都成绩名列前茅,你来到这所学校、觉得学校很美、很漂亮。走进这里的老师,就会被他们的和谐、团结、奋进,热爱教育事业的一颗心深深地感染学,这里是一个大家庭,开开心心、快快乐乐的大家庭。北录庄小学薪火相传到了现在,我曾经的学生已经来到了这所学校,成为了一名北录庄小学的老师。
可惜在这个学期,学校因为拆迁的缘故老师和学生们都分流了。大家再也回不去了,重新建造的学校也不叫北录庄小学了,规划中的学校叫做金宝路小学。真希望大家都还在,北录庄小学还在,这所学校能够保留着,薪火相传,再续辉煌。
最想做的梦作文篇3
每个人都有自己的愿望,也会从小被人多次问起,如果你要问我的愿望是什么,我会毫不犹豫的回答你:“我要做一名伟大的人民教师”。“教师”,一个神圣的职业,他是浇灌祖国未来花朵的园丁;他是愿意无私燃尽自己,照亮他人的烛火。他将自己一生的青春和热血全部付出给了教育这一事业,把毕生所学毫无保留的传授给一代又一代的莘莘学子。
如果待我学业有成,步入教师这一行列,我会以身作则,当好学生们的典范。教会他们书本知识的同时教会他们如何做人处事,让他们了解和吸收更多的中华民族传统美德,引导他们正确的价值观和人生观,让他们的世界美好而纯粹。
成为一名教师,把一生奉献给教育是我的梦想。教师的职责是教书育人,首先我要好好学习,自己要将所学的知识牢固掌握,才能把自己的知识一点一滴的教给学生们,让他们在学习的道路上不断进步。我还要教会学生们正确的学习方法,培养他们独立解决问题的能力,鼓励他们积极参加各种活动,让他们在学习的同时做到德智体美劳全面发展,感受到学习的快乐。同时,我还要教会他们和提升让他们的集体感,让他们在这个大家庭当中团结友爱,热心助人,彼此之间相互尊重,不要对同学冷嘲热讽,让他们感受到来自这个家庭的关怀和温暖。
最想做的梦作文篇4
每个人都有梦想,从小我就有一个梦想--长大后做一名老师。因为我喜欢看到老师在讲台上绘声绘色讲解的样子,更喜欢看到同学们全神贯注,学得津津有味的场景。
如果我当上了老师,我首先要以身作则,做好同学们学习的典范。
我想当一名老师。课堂上,我要用一些通俗易懂的语言去教给学生们知识,让他们都能听懂,让他们快乐的学习。下课时,我和学生们面对面一起聊天、交谈,认真倾听他们提出的每一个建议,和他们做朋友,走进孩子们的内心世界。帮他们解决困难。每天晚上的作业尽量少布置一些,让他们回到家里好好的调节大脑。考试前,教他们放松心情、沉稳面对。
我想当一名老师。我要教会学生正确的学习方法,培养他们独立解决问题的能力。让他们多参加各种活动,做到的德智体全面发展。让他们感到学习是一件快乐的事。
我想当一名老师。我要教会学生思想和道德,让他们有一个纯洁美好的心灵。还要教他们团结集体、友爱同学。谁有困难要热心去帮助,不能嘲笑轻视别人。让他们在温暖的环境下健康快乐地成长。
我想当一名老师。我要教会学生们和书做朋友。学会欣赏别人的作品、观察别人的写作方式、明白书中道理。在书的海洋里遨游、在知识的天空里飞翔。
我的梦想是当一名老师。给祖国的未来传授知识。我现在要做的是通过自己的努力和行动去实现我的梦想,去尽我最大的努力做好一名好老师。绝不辜负教师这个太阳下最光辉的职业。
最想做的梦作文篇5
列夫·托尔斯泰曾经说过“梦想是指路明星。没有梦想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的梦想,我的梦想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学......后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种植蛔;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的梦想——老师,让我为这个梦想努力、加油吧!
最想做的梦作文篇6
那时,我还是一棵娇嫩的小草,吸收着大树下的阴凉,和小花们一样感受着阳光的温暖,沐浴在柔和的春风中。但经过那场“暴风雨”后,我变了……
五月骄阳似火,学校也在这个热血沸腾的时候举办了“五四朗诵比赛”。本以为没我什么事,我只要如往年一样鼓鼓掌,加加油就行了,可没想到老师竟然把男女朗诵这个任务交给了我。听到这个消息后,我像被一块从天而降的大石头狠狠砸在胸口一样,压得我喘不过气。我没办法推脱老师的任务,只好默默接受。在赛前准备的那几天,我们不断被安排彩排,我又因为朗诵地毫无感情被老师批评了好几遍。看见在舞台上表演得特别流畅,感情真挚,收放自如的同学们,我既羡慕又着急。我渴望像他们一样轻松上台,毫无压力。我自己却不行,一想到几百双眼睛在盯着我,我就忍不住的头皮发麻,双腿打颤,脸上红了一片,脑袋一片空白,什么都记不住。现在想想,那时真的是“压力山大”啊!
熬过那几天沉重的日子,一项最大的关卡摆在我们面前。比赛了,上场前,同学在不断地鼓励我,让我放松,我深呼吸几次,仿佛把所有浊气都排空了。在听到“初三三班男女朗诵”后,我又抓紧那薄薄的稿子,那满满一片字,是我这几天奋斗的成果。我随即脑袋一片空白,迈着僵硬的步伐走上台去。
比赛时出现许多事故,同学的话筒不好使,我的声音就更被无限放大。好在当时虽然慌乱,但没出现太大的错误。在吐出最后一个字后,我压抑了这么多的心情终于释放了。
经过那场“暴风雨”的洗礼后,我不再惧怕在许多人前说话,我觉得自己活得更加轻松,更加自信了。
如果之前我是一棵脆弱不堪的小草,那么现在我已经成长为一棵挺拔笔直的小白杨。
最想做的梦作文篇7
在我7岁时,姑姑把她们家养的狗给了我们,我一见到这只小狗,就非常喜欢它。
它的眼睛又黑又大,活像两颗黑宝石;鼻子的颜色是黑色的,小小的;嘴巴圆圆的,犹如一把折扇。它体积大,身上的'毛犹如太阳光一样,闪着金黄色的亮光,所以我给它取名"皮皮”。
"皮皮”看上去不仅威武强壮,而且非常贴心。
每次放学回家,都能看见"皮皮”乖乖地卧在门口,好像在等着我回家。"皮皮”看见我后,就不停摇着尾巴,好像在对我说:"小主人,你回来了!你回来了!”我忍不住想要去亲它。过了一天,妈妈带我去大姨家,我和"皮皮”玩的很开心。就在这时,"皮皮“跑出了院子,我跟了过去,却看见了惊人的一幕:"皮皮”从嘴里吐出了一大堆红色的东西,非常吓人。我和妈妈赶快把"皮皮”带回了家,还好有惊无险。"皮皮”就去外面玩了,几天以后,它就再也没有回来,我非常难过。
每次一想到“皮皮”,就会自己对自己说:我们一定要保护动物,人类和动物应该做朋友,成为一家人。
最想做的梦作文篇8
那时她还小,在读幼儿园。许多个早上,她都会偷偷地躲在妈妈的化妆室门口,看妈妈化妆。她看着看着,惊奇地睁大了眼睛,妈妈在镜子前面瞪着眼睛,表情怪怪的,手拿一个迷你“扫把”,小盒里刷两下,脸上刷两下,一会儿,妈妈的脸变红了,接着打开一个又一个小盒,东涂涂西抹抹,还拿一个长条条,用来抹嘴唇……她看着看着,不禁着了迷,也学着妈妈的动作假装化妆,妈妈一回头看见了她,她不好意思地逃掉了。
中午,她假装睡着,等妈妈睡深了,就悄悄起床,跑到化妆镜前,打开柜子掏出所有的瓶瓶罐罐,妈妈的东西怎么那么多呀,太好玩了。她打开一个又一个瓶盖,有些黏液稀薄,有些稠稠的,每样来一点吧。嗯,香香的,真好闻。
她往嘴唇上抹口红,可惜技术太差,嘴巴抹大了一圈,把红粉拍脸上,把黑的抹眉上,手变得红一块黑一块,再涂上了指甲油,发胶就抹在额头吧,最后拿眉笔当画笔,把脸当画布,又添画了一只眼睛和一张嘴。妈妈还没醒,她心里暗自得意,又穿上妈妈的高跟鞋,高高低低地走着,准备给妈妈一个惊喜。
“妈妈,妈妈,我是小妈妈……”妈妈被她吵醒,见了她的模样,哈哈大笑。她还不知道妈妈为啥笑,只好也跟着笑哈哈。
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