心得是抒发我们内心真实想法的重要文件,必须要认真对待,平日里多观察学习,大家一定都掌握写心得的技巧了,28范文小编今天就为您带来了后厨培训心得体会优质7篇,相信一定会对你有所帮助。
后厨培训心得体会篇1
这次参加班主任的一个培训,在培训里头老师也是讲了很多关于带班,关于和学生们去怎么的相处以及管理上很多的知识,可以说让我收获很是丰厚,也是让我更加的明白做好班主任工作并不是那么的简单,要去操心的一个事情的确是有挺多的,而之前自己虽然也是做过一些这个工作,但其实也是有很多还是要去改进,要去提升的,也是很感谢此次老师的培训让我知道自己做班主任,还有很多要去学,要去做好的方面,此次的培训可以说有很多的感触和收获。
带班其实并不是那么的简单,可能日常的工作自己可以去做好,但同时也是要多和学生们去交流和他们做朋友,而且也是多去站在他们的角度思考,其实自己以前也是学生,但是而今做班主任,角色的改变,开始那段日子的确是没有太多的站在他们的角度去考虑一些问题,一些措施的确还有很多可以优化的空间,同时也是清楚平时要多一些交流,不但是和班干部去交流也是和其他的同学去交流,管理一个班级不但是班主任的事情,同时也是整个班级的事情,所有的同学其实都是可以参与进来,更好的去了解他们的,需要清楚他们的一个想法。当然我也是知道,的确作为班主任自己要有威严,但是同时也是要清楚学生们的一个情况而不单单是从他们的表现以及成绩去考虑问题,很多时候要去深思为何他们会有这样的成绩以及这样的行为。
除了做好管理,班主任要去把自己的科目教好,同时也是要积极的去学习,去让自己有更多的积累,作为班主任其实也是学校领导给予的信任,让自己来带一个班级,来对班级学生也是要去负责,学生们去学习,而自己同样也是如此,去让自己有更多的知识积累懂得更多,那么遇到问题处理起来也是会更好,同时也是可以更好的来教学生们而不是光靠以前的知识以及一些经验,此次的培训老师讲了很多方面也是自己以前没有怎么接触的,我也是笔记做好,很多的方面当时其实不是那么的理解,但是而今深思也是发现自己的工作很多的方面的确是还可以再优化,在细节上以及一些没有考虑的事情上做好,我也是会去继续的来努力,同时也是感谢能有这样的机会,更是要去珍惜,把此次的培训更好的消化,从而让以后自己班主任的事情处理好,带好学生们。
后厨培训心得体会篇2
通过这次的线上培训,我不仅学到了专业的幼儿园教育、保育的理论知识,也让我体会到了作为一名保育员工作的快乐与平凡。
九月份开学后,我给自己制定了工作目标,通过本次的学习,明确了我在工作中师德为先,尊重幼儿人格,平等对待每一位幼儿。抓好卫生,配合环境创设,做好消毒工作,顺利度过季节交替,了解幼儿传染病的高发季节,天气好时,加强户外阳光锻炼,坚持通风。有带药品的幼儿,做好记录,并及时给家长反馈用药情况,做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿,对幼儿用餐能力较弱的要给予一定的帮助,配合教育活动,力争保教结合,有机配合。工作中除了完成卫生工作以外,在保教活动中,尽可能的多参加,保证多一份指导和配合,让教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合的教育原则。
在家园共育方面,要搞好工作,一定要和家长配合,能执情对待每一位家长,要注意和家长配合,能热情对待每一位家长,要注意和家长沟通,一起探讨一些现实中的问题,建立和谐信任的家园关系。
对于我个人要学习的东西,知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把自己好的方面坚持住,不足的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育,保育都合格的幼师。
后厨培训心得体会篇3
短短三天的培训,我们学了许多的知识、领悟了很多道理。而一首《感恩的心》的手语舞蹈,更让我们学会了感恩。感谢酒店为我们组织了这次培训,没有高瞻远瞩的领导,就没有我们的这次学习机会。
说真的,在没有培训之前。我正处于迷茫之中,不明白怎样着手去开展工作。透过三天的培训,我学到了很多新的知识。懂得了许多做人的道理,也改变了原先的一些观念。使我找到了新的起跑点。
培训的前两天,由人事部周经理给我们授课,让我们了解了酒店的职业道德,酒店从业心理与心态,学习了有声微笑服务与酒店行体规范,酒店礼仪及酒店意识与服务意识,酒店员工手册和行为规范。而且保安部余经理还教了我们许多消防知识。许多都是我们终生受益的知识,既教会了我们做事,还教会我们如何做人,心态决定一切!我们应懂得“批评是金,表扬是银”。如果犯错,不可逃避,应正确对待,成年人要懂得为自我所做的事负责,不可消极对待。“人人为我,我为人人”。想想我们每一天为别人服务,同时也得到别人的服务,所以我们服务于人时,要换位思考,以心换心,主动、热情、耐心地对待我们的客人,服务周到``````
培训的第三天,人事部周经理组织我们全体新员工去清水弯休闲山庄进行了一次搞笑的烧烤活动。同事们在一齐玩得很开心,透过这次烧烤活动让同事之间多了一次相互了解的机会,体会到团队协作潜力的重要性。不必总束缚在酒店的环境里,能够在新的环境中体会大家良好的关系。让大家真正有一种大家庭生活的感觉,感到多么的亲切,并且能够让同事们呼吸新鲜空气,又能够增进感情。期望我们全体同仁能够珍惜大家一齐工作的机会。
在我没有听这几天课之前,虽然我在工作中也很努力,但我却始终感受不到它们真正的含义,更体会不到服务给我带来多少快乐,两位老师的精彩授课,无一不感染着我们当时在座的每一位,让我受益非浅!
最能激起我们活力的是培训课间的游戏,它把我带回了校园时代,我爱这样的培训与游戏想结合的授课方式,它不仅仅仅是一次培训,更多的是一种分享,一种学习所带来的快乐,我明白这快乐而又短暂的三天注定是我以后走到哪里都不会忘记的愉快经历,我为自我能有这样的愉快经历而荣幸!这将是我一生中一笔宝贵的财富!我再次感谢酒店给予我这样的一次学习机会!
后厨培训心得体会篇4
四天的入党进取分子培训班将近结束,虽然时间很短,但经过这次学习却使实我的思想.学习和工作等方面都有了很大的改变,真所谓受益非浅。
经过党课的学习,使我更加坚定了自我的信念。党课的学习,使我更深刻的了解了党的性质和宗旨.党的指导思想.党的奋斗目标和基本路线以及党的最终目标和现阶段的基本任务等等,不断的深化了我对党的认识。
中国是马克思列宁主义和中国工人运动想结合的产物。中国胜人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。是社会主义现代化建设.的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
回顾中国走过的八十年的光辉历程,功勋卓著。中国对我们中华民族的发展产生了巨大的影响。一九二一年七月二十三日至八月初,中国第一次全国代表大会召开,大会经过了中国纲领,规定了党的奋斗目标,中国宣告成立了。她从成立之日起就忠实的代表工人阶级和各族人民的根本利益,全心全意为人民服务。从此,中国领导人民取得了一个又一个胜利,领导中国人民建设有中国特色的社会主义,领导中国人民把我国的社会主义事业推行一个新的历史阶段。
xx大把三个代表重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、理论一道确立为我们党的指导思想,具有划时代的意义。三个代表重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改善党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求,不断增强贯彻三个代表重要思想的自觉性和坚定性,在三个代表重要思想指引下奋勇前进。
经过党课的学习,使自我清楚了,要加入中国,第一,要树立正确的入党动机,才能经受住党组织的考察。仅有为了献身事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。在今后的工作中,要做到:1、认真学习马克思主义理论,努力树立正确的入党动机。2、经过实践锻炼,不断端正入党动机。3、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。第二,要按照党员标准严格要求自我,并且对照党员标准找出自我的差距。要以高度的自觉性,正确认识自我,严于解剖自我,明确在哪些方面到达了党员条件,哪些方面还没有到达,找出克服和解决的办法,一步一个脚印地把自我锻炼成为工人阶级的先进分子。第三,自觉理解党组织的培养、教育和考察。1、要主动向党组织汇报自我的思想、学习、工作和有关情景。2、要进取参加党的活动,努力完成党组织交给的工作任务。3、要认真参加党组织的培训。4、要自觉理解党组织的考察。第四,在改革开放和现代化建设中以实际行动争取入党。要树立坚定的社会主义、信念,始终坚持政治上的清醒和坚定。能够把对事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有
中国特色社会主义的实践之中,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想,实事求是,与时俱进。要有坚持党和人民的利益高于一切,克己奉公,勇于牺牲的高尚情操。要进行持之以恒的努力,首先在思想上入党,做到未进党的门,先做党的人。请党组织考验我吧!
后厨培训心得体会篇5
在经过激烈的面试竞争之后,我有幸被公司录取。在经过三个月的公司工作和了解公司的新文化之后,我又被选中参加职场礼仪课程培训。听同事说,这次公司出资让我们参加的职场礼仪课培训机会得之不易。所以,特别珍惜这次得来不易的提升自己职场礼仪的机会。下面是我聆听职场礼仪课的一些心得。
职场礼仪课上老师边讲边演示,为我们讲述了职场中所要注意的仪态仪表和语言。虽然都是如何站、如何坐、如何行走等职场中很细小的事情,但却是我们在职场中容易忽略的细节。职场中的坐、立、行最能体现职场人的素质、态度、精神风貌的重要方面,是职场人最不能忽视的地方。课堂上老师还教我们职场中应该如何去笑,“笑”是我们每个人都会的一种技能。但在每天忙碌的工作生活中我们常常会忘记微笑。笑是世界中最美的语言,有着神奇的功效,职场中的很多场合离不开它,它会让气氛变的更加融洽,沟通变的更加顺畅。
在讲课过程中,老师又现场让我们参加一些游戏。课堂上我也参与了一个小小的游戏,是让一个人用语言描述一副图形,然后让另一个人根据语言描述将图形画下来。自认为表达能力还不错的我便走上去和另一位同时搭档,一个人描述一个人画,我们两个人都描述了画了一次,虽然图形不算太复杂,但我们根据描述所画出来的图形和原图都多少有些偏差。在游戏结束后我也认真地反思了一下,这些都源自我们沟通上出了问题,当你向别人讲述一件事情时,不能在自己的角度去描述,想当然的认为这个就应该这样,不需要太多的赘述,而是应该站在对方完全不知道的角度,耐心、心地去描述。
半天的礼仪课程束了,在学习职场礼仪课的同时,很感谢公司能给我这样的一个学习机会。在中国很大的弊端就是走出校门就不学习了,其实在走进职场和社会,才是学习的开始,除了社会这个隐性的大课堂外,参加一些有针对性的培训学习真是难得的机会。职场人经过不同的工作经历再去参加一些有针对的职场礼仪课培训,体会会更加深刻,接受也更加容易。
后厨培训心得体会篇6
到临西的第二天,我们开始了为期三天的顶岗培训。
第一天是一位数学老师李其福给我们讲的学生管理,让我明白了我来一中是要在实践中学习,和支援学校教育教学工作。大学学习内容使用价值不高,与实际教学脱离,所以我们必须要经过顶岗实习来进行实践,检验我们的理论知识,也对自己有了新的定位。树立了坚定的从教育人信念,从教育人是积善行德之事,从教育人也能成就一番事业,艰苦的环境更有利于出成绩,选择了就要坚定地干下去。
也让我知道了当班主任是幸福的,当遇到困难时要进行自我调节,学生太难管时要有勇气去“驯服”他,要对自己有信心,运用爱护和关爱学生的办法感化学生,从而管理好学生。当家长不配合时,要积极的在恰当的时间进行沟通,交流思想。李其福老师总结了几种管理类型:管理严格型,德高望重型,紧盯看护型,率先垂范型,教育引导型,自主管理型,亲情感化型,活动凝聚型,当真正进行教学时选择合适自己的类型。无论遇到什么事,保持积极的心态。
第二天也是一位数学老师,江银昌老师,他给我们讲的是课堂教学,明白了什么样的课才是好课,在教学过程中要做好角色转换,要让学生成为学习的主人,让课堂产生学生的思想,让课堂产生学生的个性,让课堂产生学生的生命活力。教学也是一种艺术,科学性,不是一种结论,是一种过程,优化了学生学习过程,价值性,满足学生的学习需要,成长需要,发展需要,将“学生想学的”和“成长所需要的”结合起来,让学生越学越自信,越学越高兴,这本身就是价值。也了解了教师都有哪些能力结构,娴熟地驾驭现代信息技术能力,有效地协调人际关系与沟通表达能力,问题解决及行动研究能力,创新思维与实践能力,批判思维和自我发展能力。如何备课,如何撰写教学设计成为了重要的一点,研究教材,理解课程的编排,掌握课程知识体系,采用合适的教学方法。
第三天是一位英语老师王丽娟和历史老师邓连朝给我们讲的,如何成为一名优秀教师,实现由学生到老师的角度转换,我明白了一个教师应该具有良好的学习心态,一个良师,足以让学生回忆一生,建立新型师生关系,爱学生的老师最快乐,对待学困生要有信心,有耐心,查漏补缺。对待优等生,要进行独立学习,总结,创造的教育。所以不管是哪一个学生,都应该关注学生情感营造和谐氛围,倡导合作学习,运用激励评价。
顶岗培训结束了,我也即将成为一名实习老师,相信自己,一定可以做一名合格的教师。
后厨培训心得体会篇7
有人说,线上教学是特殊时期的特殊方式,真正有效的教学还是在课堂教学;还有人说,线上教学是信息化网络化社会的大势所趋,只是普及时间的早晚问题。那么,线上教学真的是趋势,还是“屈势”呢?我想,这值得我们思考。
任何一个问题都存在辩证的统一,线上教学也不例外。我们不能否认,线上教学有其自身独有的优势。它有丰富多彩的线上资源(图片、视频、动画等等),有教育部提供的优质网络课程,还有各个学校的优秀教师开发的线上课堂等等。所有这些似乎都在为学生们提供学习上的“饕餮盛宴”。对学生来说,这场盛宴无疑是新奇而独特的,更是具有着趣味性和诱惑力。相比而言,传统课堂自身的劣势,在线上教学的光芒照耀下,似乎无处隐藏。
但是,线上教学真的是一片欣欣向荣吗?我想也不尽然。对于初高中生自制力较好的孩子来说,这是一次寒假超车、寒假追赶的机会。但是对于自制力薄弱、缺少父母监督的学生来说,他们能学到多少知识就是一个未知数了。而小学生对线上教学的适应能力更需要我们反思。我们班百分之九十的孩子在学完生字之后都需要在进行书写指导,线上教学隔离开了老师和学生,要想保证教学效果,这种指导就需要有人继续做,责任无疑落到了家长身上。但是面对的阻力也不少:一是家长上班缺少陪伴孩子的时间;二是部分家长知识能力有限根本教不了孩子;三是自制力薄弱的小学生不一定听从家长的教导。要想解决这些问题不是一朝一夕能实现的。
如果线上教学是大势所趋,无论是老师、学生还是家长,都应该严正以待,迎接新的教育方式的变革,改变传统的教育方法,深入到新的课堂中去。希望有更多的指导和留有充分的时间,让人们去适应,去接受。
自以为线上教学的普及可以从点到面、由少到多的过渡,教育的主战场暂时还应该是真实的课堂教学。我们已经成为互联网时代的主人,但是如何把个人的学习与网络资源结合起来,还需要我们不断地实践和探索。
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