为了有形有色的抒发个人情感,需要将心得记录完善,要想写好心得,就是要结合自身的真实想法和感受,28范文小编今天就为您带来了爱学生培训心得优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
爱学生培训心得篇1
在北京生命科学研究所的这段日子里,真的是真真切切的感受到了科研的生活。从每天早上8点半来到实验室,到晚上12点甚至更晚回去,我发现科研的工作并没有想象中的那么简单。但是同样的,我们也觉得科研变得越来越有意思了。或许这个社会太浮躁了,也只有在北生所这种科研场所,可以感受到浓浓的学术氛围。在这里,我真正的体验到了实验室的工作,也为自己今后进入实验室打下了基础。
其实在来北生所之前,也在学校的实验室里看过一些实验,与实验室确实也有些接触。但是,我来到这里之后依然感受到了需要与之前不一样的东西。第一方面,我发现这里的师兄师姐以及各个pi都没有什么架子,都好像是同事同学一样的感觉,跟之前接触的实验室有那么一点区别。确实,在这样一个学术氛围浓厚的地方,如果总是讲究礼节之分,层次之分,那么对于每个人对于科研的精力是一个不小的损耗。第二个特点,我觉得北生所的工作非常务实。在听了几次组会之后,我感觉到了老板一直强调的一件事,就是这个研究做下去是否有意义。也只有这样,才能得到最好的paper。第三个方面,我觉得这里的环境非常的好。我认为,对于科研人员而言,如果没有一个好的环境,对于科研人员而言也就没有了一个好的工作和思考的条件了。在这里的实验室里,我觉得因为非常开阔,所以也会觉得心情非常的好,并不会有一种被束缚的感觉,而这种条件,也绝对不是什么地方都能够提供的。第四个方面,我觉得这里非常的高效率。在这里做科研的话,我们所需要做的最多的事情是思考,并没有非常多的杂七杂八的工作需要我们来解决。我觉得这必然是北生所的一大优势。有其他的`工作人员来帮助实验室解决一些简单但是很费精力的问题真的不是什么科研单位都能提供的。第五个方面,我觉得这里的从pi到每一个研究生,都非常的注重思考。从每周都有3次组会上就可以看出,这里的pi对于学生的工作会有非常多的了解,而且她们对于学生的一些建议和意见,实际上或许对于学生会起到一个rescue的影响。在没有老师的情况下,真的是不敢想象学生们不会思考只闷头做实验的感觉。但是在其他的研究单位中,这种情况绝非少数。
所以,我非常喜欢北生所这个地方,也非常希望在我本科毕业之后可以来这里做科研。我觉得这或许是国内做科研最好的场所了。fight on!!!
爱学生培训心得篇2
我在nibs待了5周而已,但我得说这是一个亲切的地方,是一个能让热爱科学的人融化内心的隔阂,很快全身心投入科研的地方。来这里这前,我周围的人对nibs的评价是:科研圣地。我不觉得这是一个褒义的评价,因为这样让nibs显得太过高冷。而我所感受到的nibs是一个充满轻松和愉悦,充满自由和创新的地方,是个让人会觉得很有亲切感的地方。
这个亲切的地方让人很有归属感。
研究所不大,就是一栋综合性的.实验楼,涵盖的有健身房,实验室,还有食堂!你不用做完实验后跑去很远的地方吃饭,食堂就和实验室紧紧挨着,吃饭的路上你都不用暴露在户外。这样的布局是否让你觉得作为一个科研人员,其实你已经被一个食堂所重视。
这是一个小集体,很有小国寡民的味道。整个研究所包括老师,学生就四五百人左右。一个月之内,就只需要你在实验室间,健身房,食堂里多走动一下,你应该能和大部分人混个脸熟。时间一久,你应该会很快发现,某些人的生活规律你都开始了如指掌。你也许会觉得这样的生活或许会有些许单调,但是我相信你会有更加特殊的感觉,因为你开始清楚地知道哪些人你曾经和他打过球,哪些人你曾经和他吃过饭,哪些人你向他借过试剂,又有哪些人陪你在同一个寝室度过了一两年。因为人少,所以你觉得每个人你都需要认真地去对待,每个人都仿佛对你很重要,这种抬头不见低头见的空间关系确是让这些科研人员联系得更加紧密。所以你可以看到很多非常和谐的场景:你会看到各个实验室的学生在健身房一轮轮地进行羽毛球双打,一边玩一边相互切磋;你也会看到在篮球场,在足球场上,各个实验室的pi们聚集在一起;你也会看到各个实验室在食堂一大桌一大桌地聚集着,他们看似独立,却都有着共同的话题:交流实验和生活。在这一切的一切之中,你知道最有趣的是什么么?你突然发现你在这个研究所的任何一个地方,在任何一个活动中,你感受到的都是:这是一整个研究所的活动,这是一整个研究所占领的地盘!无时无刻你感受到的都是一种融洽!
像这样的地方怎么会没有归属感。也许正是因为这个地方太像家,所以离任pi在离开时才会那样地感谢很多人,会特地在大会的时候表达对nibs的感谢,我想这绝不只是形式上的道别,而是饱含深情的。我曾经一直觉得,nibs之所以科研成果累累完全取决于卓越的pi和研究生以及充足的科研经费。现在我开始觉得可能是因为大家内心深处都有一种nibs情结,都有一种认可nibs或被nibs认可的归属感在里面,所以大家忙于科研之时,会为自己贴上nibs的标签,然后奋勇向前。
这个亲切的地方也让人有一种庄重感。
在实验室,你会发现各个师兄师姐会有自己归纳的种种实验技术,你会觉得他们很专业,你会遇到他们为一些实验细节辩论然后分享各自的实验心得。你也会发现有些老师是会很早来到实验室,然后自己做实验到很晚的。你也会发现老师和学生在分享papers的时候会激烈辩论的。总之你会觉得这里的实验室有种庄重感,当你身处其中,你也会不由自主地给自己贴上nibs标签,然后好好工作。最令人兴奋的是年会的pi专题报告会,真正的学术会议,各种前沿的科研思想挑动着你的“食欲”,让你震颤。好几十场的学术报告会,场场座无虚席。是不是很惊奇!你会突然发现,原来你和这些人相比,你还没有那么热爱科学,你还没有那么专业!
五周的nibs体验,意犹未尽!现在的我挂着nibs的胸牌,脱去summer的短袖,进入这个研究所,我已经感觉到自己就是其中一员,然而融入之时,也是我们这些summer离去之日。五周的体验真的收获很大,感谢nibs!也祝愿nibs人越来越卓越!
爱学生培训心得篇3
作为一名学生干事,在与其他同学一起学校,生活的同时,我们还面临着和其他同学一样的一些实际性的问题。所以大部分的同学们都比较愿意向我们学生会的干部们求助。所以,这一次,我有机会参加我院的干部培训。我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生都能有这样的机会。因此,我飞车珍惜和重视这一次的干部教育培训学校机会。
在我们这一次的干部教育培训课程里,学院主要讲了三个方面的内容。现在我就根据我在教育培训过程中所学的内容谈谈自己的感受。
第一,对我校的校团委及院团委进校介绍。讲了一些有关团委学生会的历史情况及我院在博学楼所在的位置及我们计算机科学余信息学院的由来,也介绍了我院的院长及书记和团委书记。第二,就是教育起哦没如何做一个合格的`干部,我明白了其中的“四字”口诀:听,说,读,写。第三,就是最后对这次干部培训的工作的总结。总结包括对体育节和迎新杯的圆满完成的总结。对迎新晚会的总结。同时还提出了组织隔壁开展辩论赛的活动及毛老师对补助,资助,助学金及奖学金情况的总结等。以上就是我本次培训只会的所想所悟。其实这一期的培训还说了其他很多方面。虽然培训只用了两个中午的时间。但就因为参加了这样的培训,才让我更加清楚昨晚一名学生干事应该具备怎样的素质和能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力。因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名优秀的学生干部。
爱学生培训心得篇4
这段时间的干部培训,使我感受颇深,对我们全体学员来说是一次非比寻常的体验。作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训学习。虽然这次培训的时间只有短短的几小时,但我觉得这短短的几小时让我学到了可以受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识,对以后的学习工作也有了一个明确的目标。下面让我谈一点参加这次培训的一些心得体会:
一、课程学习与工作的关系
我以前一直认为学习与工作是不能兼顾的,因为工作会占用很多学习时间,工作又很琐碎,经常会打乱自己的计划,一直有一种“被利用”的感觉。学生干部,顾名思义,既是学生,又是干部。我们首先是个学生,然后才是干部。作为一名学生,他在学校的任务是学习,而作为学生干部,他又必须承担一定的社会工作。学生干部在学校的工作是帮助学校组织同学参加活动、参与系、班级工作的组织与管理,学生干部既要工作又要学习,所以我一直觉得这很矛盾。
我们一代新人应该具有多方面的良好品质和能力,否则就不能达到全面发展,也不能适应社会的发展需要。因此,大学学生干部的学习不应仅仅局限于学好专业知识,还必须在从事一定的工作过程中,不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题,解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为学生干部的社会工作本身是一个学习锻炼的.过程,是分析问题,解决问题,能力提高的过程,有利于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身对专业知识的学习。
工作和学习的矛盾集中表现在时间的支配上。其解决的办法就是科学地安排时间,在讲求效益上下功夫。学生干部的时间比一般学生的时间更珍贵更紧迫,所以不能被动地等待,要主动去驾驭时间,合理地分配自己的时间去工作和学习,随时抓住可利用的时间处理工作和学习的矛盾。工作时“上下请示,多方求援”。深入同学中征询意见,可以了解动态,受到启迪,同时也会得到他们的支持。
对于学习,一要勤奋。要发扬雷锋同志的“钉子”精神,善于去“挤”、“钻”时间学习。不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。凡因工作而耽误了功课必须及时补回来。召开各种会议、商量工作尽可能用课余饭后时间。非因特别理由,不能随意挤占晚自习时间去搞各种活动。当今实行双休日制,许多活动均可放在双休日进行。二要讲究学习方法,苦干加巧干。学习时要心无旁务,专心致志,否则,就会顾此失彼,失者无法得到补偿。上课时专心听讲是首要的,不要一边在听课,一边在分心思考工作。要学会用顽强的意志力控制自己,使自己心智专一,争取优异成绩。因为学生干部学习不好,威信是不会高的,这样反过来又会影响工作,所以我们要特别强调学生干部一定要学习好,只有这样,他们说起话来才有威信。以上是从认识上和方法上谈了处理好工作与学习的关系。又因具体情况有差异,自然需要从实际出发灵活处理。
现在我开始明白学习和工作是可以相互促进的,蔡日升学长就是一个很好的例子。
二、重新认识学生干部
从小到大都在担任学生干部,但似乎对学生干部都不甚了解,或太过肤浅。小学的时候,学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学,学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学,我发现从前的学生干部观念已不再适用了,于是我迷茫过,也埋怨过,也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是“做大学生难,做学生干部更难”。
在这一次的学生干部培训课上,让我对“学生干部”这个概念有了新的认识,纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢?在会上我找到了答案:学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才,在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用,是老师的得力助手,更是广大同学的忠实代表。作为学生干部就是为大家服务的。是的,大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任,从这一点出发,我们就应该树立为大家服务的意识,坚持“从同学中来,到同学中去”的原则,做同学们的忠实代言人。
三、增强干部之间的凝聚力
对与干部与干部的沟通,我觉得现在还不够,就是说现在得凝聚力不够好,如分工太过明确,通过此次干部培训,我受益匪浅,知道了互相交流的重要性,我们不是一个人在工作,而是一个团队,一个团队就要有很强的凝聚力,力往一处使,才能发挥出事半功倍的效果。
我在这次干部培训中获得的心得还有很多,但是这三点是我最关注的,也是我体会最深的三点。通过这次培训我对我以后的工作更有信心了,在以后的学习生活各方面都会为成为一个合格的学生干部而奋斗。
x协会会长:x
爱学生培训心得篇5
本次xx培训班中,那个套圈的小游戏每个队为了避免惩罚,在间息热烈商讨可以提高速度的方法,在练习中失误减少默契渐生,在无形中感受了团队意识——为达成共同目标而努力工作的不同个人之间的合作,它隐身于协调团队意识成员关系,促进成员之间的合作,是它更好、更快地达到组织的目标方面发挥了不可替代的作用。团队意识培训让我们学会以积极主动的心态来面对工作中所遇到的各类事情,发现其所在团队的价值观,并懂得如何更好地融入整个团队中,了解并清晰不同团队角色之间的优势与劣势,学会运用优势互补的方法来增强团队的绩效,掌握建立高效团队的三个关键要素,并学会如何去实施。
学长们自身经验的交流和班长支书们工作学习感受的阐述,言明了学生干部应当具备的能力。
组织管理能力。每个班级的学期目标和发展规划都要靠全体班委来实施,因此学生干部要善于把本班级的目标同班级的实际状况结合起来, 统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,才能实现最终目标,取得良好效果。
贯彻执行能力。学生干部要善于贯彻执行自己学院和上级组织的决议和决定。要把上级的精神和意图根据本班实际情况制定行之有效的方案和计划贯彻下去, 争取做到全面准确,得当有力。
科学决策能力。面对有时繁琐且繁多的事情,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,进行权衡利弊得失,作出合理的安排。
综合协调能力。作为学生干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激发全班的热情, 为着共同的目标团结奋斗。另一方面要善于同其他班级交往,为本部门发展创造良好的外部条件。
选材用人能力。组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是学生干部素质的重要方面。用人得当则事业兴, 用人不当则事业衰。学生干部要善于因人施用。每个人不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而学生干部就要根据本班同学各自的特点, 把合适的人安排在不同的`事情上,这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。
学习、实践能力。这也是学生干部所应具备的最基本的也是最重要的能力。学生干部素质的培养和提高, 主要还在于自身的学习、实践能力。学生干部要在实际中发现自身存在的不足,在学习和工作的过程中去研究、分析和总结,总结出适合自己的行之有效的方法, 指导自己的行为,不断锻炼自己,提高自己。
以上就是本人通过参加本次xx学习培训之后的所想所悟。
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