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雷电颂的作文7篇

一篇精彩的作文必然是内容充实且贴合主题的,这样才能让读者在阅读中有所收获,想要让作文打动人心,我们需要重视素材的积累,以便在写作中融入真实的情感和体验,下面是28范文小编为您分享的雷电颂的作文7篇,感谢您的参阅。

雷电颂的作文7篇

雷电颂的作文篇1

一声沉闷的天神的吼声将地上工作的人们惊了好一会儿,在家做着什么的,不一会儿又继续做刚才未完成的事了,但,瞧瞧,外面的微小的`人,啧啧,像一群没头没脑的慌张的小昆虫,天神此时必也嗤笑地看着地上那群因为他的恶作剧而闹腾的一些卑微的小生物,但他却还不过瘾,拿起他的巨大的手电筒向人间照去,哦天哪,一闪一闪的,难道他不怕弄坏手电筒吗?不错,他不怕,依然甩着他的手电筒,一会儿照到这儿,一会儿便又射到那里去了。不过看起来他似乎还没玩够,正蓄谋着一场巨大的灾难。

哦不,天哪,他,他到底想干嘛,想把人间摧毁吗?这……怎么可以!希望这只是个玩笑吧,这绝不是事实,绝不是……我默默地祈祷着。只见那天神猛地深吸一口气,然后,气成丹田,猛吐一口深沉而长久的气,我眼眸猛地一闭,长吐一口气:“完了!”

顷刻间,树木摇摆,小树被连根拔起,树叶刷拉拉刷拉拉的,像暮年的病危老人一般憔悴沧桑,一片片竖直下落,叶尖刚触碰到地面,又朝远方飘去了……危房、小平房一个个倒塌,人们颠沛流离,咒骂着那绝情的天神,没错,他不配当天神,他……他简直是个十恶不赦的恶魔!真正的恶魔没准也比他好上千百倍!

他似乎并不在意人类的咒骂,展开了下一步的行动,将仙露倒灌下,倾泻下,不管臣民们的直谏,说他浪费,这天神似乎就是任性的孩子,我们姑且称他为c,c使人间千疮百孔,哭喊连声,至此,我已不知说些什么好了,身为天宫的记录精灵,便不敢再记下去了,因为我怕我会扇c一巴掌!

就……这样吧

雷电颂的作文篇2

1、描写大自然的气候变化,描写天空中的日月星光,表现对大自然的热爱;

2、通过观察风雨雷电和日月星光的变化,增强自己的观察能力。

1、《要下雨了》

2、《雨后的大操场》

3、《雨中的小花园》

4、《春天的雨》

5、《夏天的雨》

6、《西北风是怎样叫的》

7、《雪后的景色》

8、《烈日下的大街》

9、《月光下的____》

10、《当太阳刚刚升起的时候》

11、《观霞》

12、《观察夏夜的天空》

1、《雨后的大操场》的两种开头

第一种开头:放学时,猛然来了一阵大雨,把操场浇了个透湿。现在,雨停了,大操场上一片寂静。

第二种开头:突如其来的一场大雨终于停了,雨后的大操场会有怎样的一番景象呢?

2、《当太阳刚刚升起的时候》两种开头

第一种开头:清晨,推开窗户,屋外还只是黑黑的一片,太阳似乎还没有升起呢!

第二种开头:为了写好《当太阳刚刚升起的时候》这篇作文,我特地起了个大早,到灵岩山上去进行观察。

3、《观霞》的两种开头

第一种开头:天空晚霞一片,那是多么美丽的景象啊!

第二种开头:太阳快要落山的时候,西边的天空像是被红色的油墨染过的一样。

1、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早晨薄薄的雾气,一缕缕地洒满了校园。

2、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已涨得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

3、红光、村舍、飞鸟、袅袅的炊烟,构成了一幅多么美丽的画面啊!

4、那轻舒慢卷的云朵,好似身穿红装的少女,正在翩翩起舞。

5、夕阳像喝醉了酒的诗人,在水面上晃啊晃啊,把蓝色的海洋都染成了耀眼的醉红。

6、盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。

7、阳光照在人的脸上,便会觉得一切都是暖融融的。

8、一轮红日冉冉升起,身披五颜六色的霞光。

9、远处的天边,有几颗隐约可见的星星,就像仙女提着灯笼,朦朦胧胧。

10、山峰中间飘浮着各种形状的云朵,像一望无际的大海中浮动的几点白帆。

11、路旁的树木被风刮得摇摇摆摆,不时地发出呜呜的声音。

12、雨珠顺着小草儿的茎滚下来,一小滴钻到土里,又一小滴钻到小草的嘴里,找不着了。

13、雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

14、一道闪电划破了整个天空,接着就是一声惊天动地的雷鸣,它似乎要把整个宇宙震碎了。

15、一个响雷,把窗子震得哗啦啦响。

1、夜幕降临了,闪电显得更加耀眼,一闪一闪地像划破夜空的利剑,雷声轰隆隆的,震耳欲聋。一阵狂风过后,大雨倾盆而下。

(写光写声,给人一种身临其境的感觉。)

2、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨的,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。皎洁的月亮像一只银色的小船,在深蓝色的大海中航行。

(把月亮写成小船还不够,还要让它动起来,小作者很会描写。)

3、临顿路上那一排排树木,一盏盏路灯,更为这幽雅的月色增添了几分情趣。月亮在树梢上,时而露出圆圆的脸,时而透出几痕亮光,时而又躲进树叶里和人们捉迷藏。一盏盏圆形路灯就像一个个月亮,与天空中的月亮交相辉映,把天上地下照耀得朦胧一片。

(写月亮的变化,是因为当时晚上有风,小作者站在树下。描写景色,如果能够写出它的变化来,文章就会内容丰富。)

4、淅淅沥沥,淅淅沥沥,声音轻细柔软像谷种爆芽的声音,似青草长叶的声音,如笋尖顶土的声音……

(写下雨时的声音,一连用了三个比喻,都非常地准确,而且很美。)

5、雪白的云块,一团又一团,看来比棉花还柔软。假如天空是无边无际的大海,那么,团团白云就是一个个岛屿,四周环绕着清澈的海水。云块不断地增多,又互相移近,紧挨在一起,它们中间的蓝天看不见了。就像平静的.大海上忽然起了大风,顿时白浪滔滔。岛屿一个也看不见了,也许都淹没在波涛之中了。

(作者的想象完全是抓住天空像大海这个比喻来写的。他就沿着这个想象,一直往下想,想到了岛屿,想到浪涛,想到了海上起了大风,等等,这样就把天上云块的变化写得新鲜有趣,生动有味。)

6、午后,天色渐渐阴暗。看天空中,乌云从四面八方漫过来,涌上来,隐隐约约听到远处响着嗡嗡的轻雷。一会儿,黑云遮天,像黑锅倒扣下来。唰一下,电光一亮,轰隆一声,一个炸雷。豆大的雨滴,稀稀落落地洒落了下来。

(几个象声词用得极为生动,渲染了暴雨来临之前电闪雷鸣的气氛。)

7、我急匆匆登上屋顶平台,去欣赏太阳落山。此刻,太阳已经西斜,刺眼的光芒已经收敛,只在它的周围留有一圈金灿灿的光晕。金光映在河面上,河水金波粼粼;照在绿树上,绿叶金光闪闪。村舍、禾苗都在忽闪忽闪地,光亮耀眼。

(从文中看,小作者很会观察景物,看,他观察阳光照耀下的水面,接着又观察阳光照耀下的绿树,最后又观察了村舍与禾苗,通过几个不同角度的观察,就把晚霞美丽的特色细致地写出来了。)

8、傍晚时分,雪片开始稠密起来,雪花也似乎大了起来,仿佛梨花瓣儿一片跟着一片,不紧不慢,下得稳稳的,百片,千片,漫天飞舞。不一会儿,高楼戴起了白帽子,大树穿起了白袍子,马路上也铺起了一层薄霜。

(最后几句人格化的句子很有特点。)

9、太阳终于冒出了地平线,它仿佛是害羞的少女,先举目窥视,接着才露出圆圆的脸庞。它通红通红,把半个天空染红了,广阔的大地也给涂上了一层鲜红的色彩。树叶在微风的吹拂下,闪烁着光辉,树上的鸟儿在唧唧喳喳地鸣叫,好像也在欢呼太阳的升起……

(壮丽的日出景象真是美不胜收!)

10、天空,浓浓的乌云像排山倒海的浪涛,从天外滚滚扑来。暴风雨要来了!忽然,空中划过一道刺眼的闪电,给万物罩上了一层银光,紧接着轰隆一个惊雷,把我吓了一大跳。霎时,暴雨像天河决了口一样铺天盖地而来,雨越下越大,雷越打越响,整个大地都在发抖。雨打在对面屋顶上,溅起朵朵水花,屋面上一片烟雾。大股水流从屋檐上奔泻而下,院子里一下子积满了水。大树、小树在暴风雨中发狂似的舞动着,喊着,欢呼暴雨的来临。

(这一段文章整个的描写都突出了一个字:暴。他没有笼统地说雨怎样怎样地大,而是通过细致的描写来真切地表现出来,使人印象深刻。)

11、下雪了!好大的雪啊!似鹅毛,像芦花,又仿佛是洁白的棉絮,轻轻地飘到田里,飞到屋顶上,又调皮地溜进人们的脖颈里,每一个角落都留下了它们的脚印。看呀,大地上盖上了一层厚厚的褥子,好一个粉妆玉琢的世界。

(把句子写得短一些,一直是我们提倡的。因为句子一短,就像平时说话一样,显得亲切自然,也照样能把要表达的意思表达清楚。

12、风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放出无数的水花;远看,楼房和树木都是模模糊糊的。

(有近有远,就像一幅画一样。)

13、那一天冷得出奇,凛冽的寒风吹在脸上像是刀割一样。路旁的柳条在风中狂舞着,那干巴巴的枝杈,不时地发出咔嚓咔嚓的声音。被风卷起的浮土和落叶向我们扑面而来。

(总共三句话,却写得极有特色:第一句写风吹在脸上的寒冷感觉;第二句写风中的树枝是怎样的;第三句写风把土和落叶吹到脸上。)

14、我和奶奶都喜欢月夜,天空撒满快活地眨着眼的星星,明月洒下皎洁的月光,大地仿佛披上了一件银装,多么恬静,多么柔美……

(有的同学喜欢在文章的最后用省略号,不知你有没有这样的习惯?用省略号可以使文章显得很含蓄,好像意思还没有说完的样子,让人去再想一想。但也不是每到结尾就一定要用,要看情况而定。一般来说,景物描写的结尾,可以用一用。)

15、轰隆隆!又是一声雷响,像是一座巨大的楼房倒下时发出的声音,闪电好像是把天空撕出一道不整齐的裂口。大风呜呜作响,像是鬼怪成群结队地拥来。外面传来了别人家窗户被猛力摇动的声响,紧接着,当——,咣——,乓——,咔——,嘎——,杂乱的声音令人心惊胆战。大雨终于来了!又密又猛,不一会儿就糊满了窗玻璃,像流泪似的涔涔地淌着。雨声劈里啪啦,像几万个人在敲着小鼓。

(写景物的变化,最简单的方法就是抓住声音来写,特别是写风雨雷电,给人的印象特别深刻。当然,这需要我们在平时多多地观察,做一个有心人,比如,要写风雨雷电这样的文章,那就选一个刮风下雨的天气,特地到外面去观察观察——你敢不敢?)

雷电颂的作文篇3

“轰隆隆”,一声惊雷把我午夜的睡梦惊醒,我醒来一看,四周全是一片漆黑,可以说是”伸手不见五指”。过了一会儿,我才开始朦朦胧胧地看见一些东西,窗外"哗啦啦地下着倾盆大雨,窗帘被风吹得飘起来,我害怕极了。

忽然,一道闪电透着窗户照亮了整个房间,瞬间又暗下来。随后,炸响起了一阵雷声。我从小就害怕打雷,从前,只要是雷雨天,我就躲在家里,不敢出来。这时,我的脑子里只有一个念头------让妈妈来陪我睡。我一连喊了几声,却没有人回应。我只好把被子卷起来,把自己卷得像一条毛毛虫一样,然后把身体挪向墙边,靠着墙。眼睛盯着每一个地方。外面的惊雷一个接着一个地响,风雨交加,过了不久,我才发觉自己出了一身汗,抬头一看,原来风扇没开。我的手赶紧伸出来按了一下电扇开关,然后又缩了回去。可抬头一看,风扇没转,我又按了一下,风扇还是没转,这时我才知道,原来停电了,原来保持着的姿势使我实在热得受不了了,就把被子摊开来。一会儿,我渐渐地适应了这种情况。这时,我想:只要在安全的地方,雷电就无法伤害到我,打了这么多个惊雷,屋里的我也没有被伤到。正确的认识雷电,掌握防雷电知识,就不用过多的去害怕雷电。想到这,我就壮起胆子,小心翼翼地起了床,把窗户关紧;拉好窗帘。然后回到床上。听着风雨雷电之声不知不觉地睡去了。

第二天,我把昨天晚上发生的事向妈妈说了,妈妈听了,夸我真勇敢,我听了,心里真高兴。经历了这一个风雨雷电交加的夜晚,我相信自己以后一定会成为一个勇敢的女孩!

雷电颂的作文篇4

下雨前天空上乌云密布,天气很闷热,行人都出汗了。豆大的汗水从身上流了下来,打湿了衣服。我家远处的房子灰蒙蒙的模糊不清。闪电姐姐挥舞着长刀把天空劈成了两半儿,雷公公发威了,嘴里发出轰隆隆的声音。大风呼呼的把树吹弯了腰,树叶落了下来,有的落到了人们的头上,有的落到了汽车上。人们戴着口罩在在狂风中艰难地走着。

下雨的`时候雨滴像珍珠一样从天而降,一会儿雨滴变成了雨丝。雨落到地上发出哗哗的声音,天空中出现一道宽大的雨帘。远方的景物像是穿上了白纱,天空中劈下一道白色的光芒,雷声轰隆作响。有的树木都被大风吹飞了,行人们都跑房子下面去躲雨。地上的积水越来越多,不一会儿地上已经水流成河。

渐渐的,雨停了,乌云散去,太阳公公出来了。天边挂着一座七色的彩虹桥。青蛙呱呱地唱歌,知了也出来凑热闹,“知了,知了”地叫着。人们也出来玩耍,大街小巷都充满了欢声笑语。

我喜欢夏天的大雨,因为他让我感到舒适凉爽。

雷电颂的作文篇5

积雨云形成过程中,在大气电场以及温差起电效应、破碎起电效应的同时作用下,正负电荷分别在云的不同部位积聚。当电荷积聚到一定程度,就会在云与云之间或云与地之间发生放电,也就是我们所看到的闪电……

人们通常把发生闪电的云称为雷雨云,其实有几种云都与闪电有关,如层积云、雨层云、积云、积雨云,最重要的则是积雨云,一般专业书中讲的雷雨云就是指积雨云。

云的形成过程是空气中的水汽经由各种原因达到饱和或过饱和状态而发生凝结的过程。使空气中水汽达到饱和是形成云的一个必要条件,其主要方式有:

(1)水汽含量不变,空气降温冷却;

(2)温度不变,增加水汽含量;

(3)既增加水汽含量,又降低温度。

但对云的形成来说,降温过程是最主要的过程。而降温冷却过程中又以上升运动而引起的降温冷却作用最为普遍。

积雨云就是一种在强烈垂直对流过程中形成的云。由于地面吸收太阳的辐射热量远大于空气层,所以白天地面温度升高较多,夏日这种升温更为明显,所以近地面的大气的温度由于热传导和热辐射也跟着升高,气体温度升高必然膨胀,密度减小,压强也随着降低,根据力学原理它就要上升,上方的空气层密度相对说来就较大,就要下沉。热气流在上升过程中膨胀降压,同时与高空低温空气进行热交换,于是上升气团中的水汽凝结而出现雾滴,就形成了云。

在强对流过程中,云中的雾滴进一步降温,变成过冷水滴、冰晶或雪花,并随高度逐渐增多。在冻结高度(-10摄氏度),由于过冷水大量冻结而释放潜热,使云顶突然向上发展,达到对流层顶附近后向水平方向铺展,

积雨云形成过程中,在大气电场以及温差起电效应、破碎起电效应的同时作用下,正负电荷分别在云的不同部位积聚。当电荷积聚到一定程度,就会在云与云之间或云与地之间发生放电,也就是我们所看到的闪电。

雷电颂的作文篇6

“春天里在那里呀?春天里在那里?……”伴着这优美而欢快的旋律,我们来到了一个奇妙的地方。

听!是谁在弹琴?弹出那美妙的声音,“沙沙,沙沙”一个小朋友走过去,那一缕轻抚,从小朋友的脸上浮过,把小朋友的头发都吹到一边去了。小朋友连忙用手去抓,可调皮的她却不知道躲到哪里去了。哦,我看见了,她在那里,你看,她正忙着呢!她像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手,染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。噢,原来这是春风呀!

听!是谁在唱歌?唱出那动听的声音,“嘀嗒,嘀嗒”一个小朋友走过去,一声“嘀嗒”声音滴在小朋友的头上,冰凉冰凉的,又滴到小朋友的脸上……她跑了,跑到了小溪边,和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戏,唱着欢快的歌曲流向了山涧,流向了农田,流向了草原,流向了原始森林,流进了人们的心间。难怪大家都说:“好雨知时节,当春乃发生……”

听!是谁在打鼓?打出那响亮的声音,“轰隆隆,轰隆隆”一个小朋友走过去,那声音“轰”的一下,把他下了一大跳,他叉着腰,看着天,弄不明白怎么会这样。又是一声“轰隆隆”,它这一声提醒庄稼们快发芽吧,提醒花儿们快开花吧,提醒我们快长大吧,提醒所有的人快学习吧,原来这是春雷呀!你怎么学起了雷锋,做好事不愿留名,不愿让人看见,不要吓我了,我也跑了。

听!是谁在甩铃铛?甩出那金色的光,剑一般的闪,在惊雷的陪伴下光临,在暴雨的浸淋中出现……噢!大家明白了,这原来就是闪电。她在激情地演奏,她在尽情地释放。她在为春雷助威,为春雨加油。

风雨雷电,多么和谐温情的'一家,只有你们才能弹奏出如此扣人心弦的乐章。

听了这些演奏能手,你再听,春水在为它们鼓掌“哗啦,哗啦”在台下,春笋是个指挥家,在艰辛的为它们指挥出优美的旋律……

温柔的风,多情的雨,激情的雷电,我知道你在告诉我们:“春天已经到来了!”

……

雷电颂的作文篇7

下午,天变得昏暗起来,接着刮起了风,风像一个疯子,把灰尘卷起来。过了一会儿,天上乌云密布,下起了雨。“啪啦啦......”几个大雨点打在玻璃上,然后连续划出几道金亮的闪电。每一道闪电,都带来一声惊天动地的脆雷。

我吓得躲在被窝里不敢出来。

过了一会儿,我想起一个能不怕雷电的办法。我慢慢地爬起来,仔细的看。我发现了一个奇妙的现象:闪电就像树的根须,当然不是普通的根须,而是金子做的,是有魔法的。闪电划亮的.时候,天空中的云有高有低,有黑有白,而世界在闪电中是橙色的,像童话王国,一晃就隐藏起来了。原来闪电并不可怕。

渐渐地,雨小了。一刻钟后,雨停了。但天空中还伴随着几声雷响。

打开窗户,清新的空气流进房间,让人感到格外爽快。地上是一片片水洼,就像一面面巨大的镜子碎了一地。远处灰蒙蒙的,天上有许多云向着一个方向飞去。房屋,树木像水墨画中。

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