开发孩子的想象力就快要提高作文的能力了，在写作文的时候，可以培养小伙伴们的独立思考技能，下面是28范文小编为您分享的关于笑声的作文8篇，感谢您的参阅。
关于笑声的作文篇1
课堂，一个神圣的地方，那里有着我所敬仰的老师，有着我可爱的同学们，那里有开启智慧大门的钥匙……总而言之，课堂里的笑声是世界上最美丽和纯洁的笑声。它让我想起了那一次关于成语接龙游戏时发出的笑声，它一直在我的心里荡漾开来，斑斑点点……
那是一个春暖花开的早晨，太阳射进教室，如同几颗奇异的宝石在闪闪发光，七彩而美丽。大家都带着愉快的、迫不及待的心情走进教室，“盛老师好!”“同学们好!”“组长，我来了!”……教室里一片热闹的景象，大家都在议论着自己在周末遇到的高兴事儿和听到的各种新闻。
上课铃奏响了，大家都以迅雷不及掩耳之势回到座位并端正地坐好，等待着老师的到来。
“同学们，今天这节语文课我们主要来记成语，然后玩一个成语接龙的比赛，大家说好不好?”盛老师公布了这个个个拍手称好的喜讯，“好!”大家高兴得手舞足蹈，有的人甚至还拍起了桌子。“那么，我给大家20分钟时间来背诵成语!”没等盛老师说完，大家就主动自觉地打出成语字典来读记成语。
我也不例外，作为班级里的中队长，我就得做好“领头鹰”的榜样作用。我进行了一番“魔鬼训练”!虽然已经过去了15分钟了，可大家的热情丝毫没有减少，反而明显的增加了许多。
“时间到!下面我们开始接龙!”在盛老师的一声令下，我们开始了激烈的比赛和竞争。先是有我们的班长大人——童泽来领头，她思考了一会儿，脱口而出：“不可思议!”后面的徐露越立马答道：“议论纷纷!”这下可难倒了我们班的“捣蛋大王”王之楷了，他支支吾吾地说：“纷……纷……”徐露越露出了胜利的微笑，教室里传来了她得意洋洋的笑声，大概是有点儿嫉妒吧，王之楷说了一个高难度的成语：“箭在弦上!”教室里立刻传出了王之楷自不量力的哈哈大笑声，梁池的鼻尖上有了几滴汗珠儿，但是她还努力的想着，突然，她眼前一亮：“上梁不正下梁歪!”王之楷愣住了，半天没动静。我站了起来，面对梁池的成语，我的心空荡荡的，脑海一片空白，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，“歪……歪……对了!歪打正着!”我高兴地大声回答道，盛老师的脸上露出了会心的微笑……
时间飞快地流动着，下课铃响了，可大家都觉得很不过瘾。盛老师上课时又时常让我们玩成语接龙，课堂上时不时总是有大家愉快的笑声，有如石头抨击着泉水……清脆，悦耳……
关于笑声的作文篇2
今天下午，天空中飘者蒙蒙细雨.樊老师提议我跟她进行语言游戏，我欣然应允。
樊老师笑眯眯地问：羽毛拍倒过来怎么说？我略一思索,心想：这还简单！便脱口而出：拍毛球！话音刚落，就听见姑姑和樊老师的笑声，我立刻意识到自已说错了，就连忙不好意思地纠正道：是拍毛羽。接着樊老师又微笑着问道：电冰箱呢？我又像上一次一样，不假思索就很自信地大声回答：箱电冰！然而，我又重蹈覆辙，赢得了她们的第二次笑声。这下我再也不敢轻敌了，专心致志地听老师报出了第三题居然是我的名字：胡泽阳我对自己说：这回是我的大名绝对不能错！不然别人要笑掉大牙的！我郑重地回答道：泽阳胡！随后，我赢来了真正的'笑声，这笑声里包含着姑姑与樊老师对我的赞许。
今天的笑声也让我懂得了面对貌似简单的问题，不能草率，也要认真面对，不然很可能出错。
关于笑声的作文篇3
我一直笃定，如果一个人从小没有遇上出乎意料，却又在意料之内的事，这个人的人生肯定有缺陷。
在我不多余的记忆中，有个女孩的笑声主宰在深处的某块地盘，可想而知，她在我心中的重要性。
什么是死党？她是我的死党。就是她傻，我跟她犯傻。我就一小屁孩，不爱说话，反应迟钝，傻2傻2的人。她就另一个小屁孩，善良，笑起来声音暖暖的。
我们在一起的时间，不是相互损对方，就是聊着些有的没的事。有时候，她的qq签名转变的内容飞快，从甜到酸再到苦。我很瞎，明知道她的签名写的不是我，而我却不由自主的对号入座。这样不好，我也知道，却无时无刻在担忧她，害怕时间太短，再听不见她暖暖的笑声。
她不理我。我坠入深渊。伸手触及的黑暗中，闪过什么。尖锐、狠毒、嘲讽的笑声，抽刺我的双耳。我难以置信，拥有暖暖的笑声的她何以如此狰狞。
恶毒，讥讽的话像一支支箭刺破我的心。它不断地挣扎、惶恐。那伤人的笑声残忍地划下一道道深浅不均却不致命的刀痕。
“我不想听！”隐忍的暴躁情绪炸红了脸，她面目狰狞，我亦是如此。她眼底一滩黑，也许我眼底一滩红吧……
我默默坐在椅子上，背挺得直直的。我阻止不了不去想。等等！我猛地睁开双眼，也许我并不在意这件事。也许我只是刻意去感受那种支离破碎的痛感。寻找自己为什么会这样做，为什么会……觉得她的笑声暖暖的！
……那么，答案呢？是什么？不，我没有找到。腰僵硬得发烫。笑。大笑。放肆的大笑。要什么脸面，不嫌厚得透不过气么？有什么想或不想，竟是假的，无区别不是么？
只是我很懦弱，不敢跟她说：我不喜欢吵架。不管自己是对是错，我不喜欢主动联系别人，即使是你，但不是不在乎。可如果你真的不来找我，我只是确定。果然，你不喜欢，不在乎我。那么我何必再因贪恋你暖暖的笑声而迁就你，没必要。
我好想如此，坚定地吼出，但我办不到。控制、压抑自己情绪成了习惯。算了，退一步，海阔天空。多个朋友好过比多个敌人好。
一切恢复初昔。宛如一场华丽的舞剧，没有人流眼泪，却有人流露出隐秘的情绪，而有人弃之如粪。
笑声依旧，人亦依旧。有什么变的，只有当事人知晓。
关于笑声的作文篇4
寂静的房间里，只传来“沙沙”的写字声。正在写作业的我，不小心碰掉了一张相片。我弯下腰，看到了那张照片，情不自禁地笑起来。
我的思绪回到了几个月前——“唉，真无聊啊！早知道就不来外婆家了。”我坐在安乐椅上，自言自语，恰巧被刚要去散步的表哥听见了。
“没有这么无聊吧？”表哥对我说，还白了我一眼，“难道你不觉得乡村生活十分舒服自由吗？”
“才不觉得呢。不就是几片田野几条小河嘛！对了！要不我们去钓鱼吧！”
“嗯！叫上你爸爸一起来。”
之后，我们和爸爸带上钓鱼用具，来到了小河边。
我和表哥按照爸爸教的摆弄好鱼竿，在鱼钩上挂了一点捉来的蚯蚓，把鱼钩甩入水中。
“扑通！”不到几分钟，爸爸就钓到了一条大约二十厘米的大鱼。再看看我的，等了半天还没有鱼上钩。
突然，我的浮子向下沉了。我赶紧首先，一条小鱼出现在我眼前。
“噗——哈哈哈哈！这么小的鱼，笑死我了！”表哥大笑。我很不爽地白了他一眼。
表哥的浮子也沉了下去，他收线，却这么也拉不上来。
“扑通！”表哥居然掉进了水里。
“哈哈哈哈哈！表哥，你变成落汤鸡啦！”田野里传遍了笑声……
关于笑声的作文篇5
生活就像一种留声机，记录着千千万万种声音，有着我们无数美好的回忆：或甜蜜，或高兴，或喜悦，或伤心，或成功，或失败……但，在声音中最美好的就是笑声：或温柔，或豪爽……生活中充满了各种各样的笑声，都如天籁般时时令我萦绕于心，难以忘怀。
善良的笑声
公交车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公交车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤颤悠悠的走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。
这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。这时，老奶奶和小女孩的脸上都带着微微的笑，我想，这就是善良的笑声……
理解的笑声
我站在书架旁，静静地阅读着。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，和屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这么大的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩。
我想，她等的人应该不会来了吧？但出乎我意料的是，一个女孩打着伞急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。”“没关系，你来就好了。”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。我想，这就是朋友之间理解的笑声……
称赞的笑声
我漫无目的的走在大街上，街上人来人往。忽然，一个躺在地上、孤零零的钱包映入了我的眼帘。我想，一定是一位既行色匆匆又马虎的行人丢的。只见一个男人走了过来，他拾起了那个孤零零的钱包。
我以为他会把那个钱包占为己有，可是我想错了。只见他不停的询问路人是否掉了钱包，正巧，迎面走来了一位交警，他把钱包交给了交警才放心的走了。旁边的路人也发出了称赞的笑声……
笑可以解千愁，是嘴边的一朵花，可以将悲惨的世界变成欢乐的海洋。人世间的笑声，有千千万万种，而我们却笑得那样开朗。我相信，爱笑的人是这个世界上最快乐、最幸福的人……
关于笑声的作文篇6
时光飞逝，日月如梭，六年小学生涯转瞬即逝。面对分离的那一刻，我无法说再见。幸福的脚步总是那么短暂，我常常在想自己是不是受不了了。但随着时间的流逝，我不得不告别六年的喜怒哀乐，留下美好的回忆。
在那个角落里，有源源不断的笑声。
潘泽瑜的笑声就像一座起伏的山峰，时而高时而低。只要遇到一点小事，就能让他笑得跟鬼哭狼嚎一样。这笑声虽然让人发笑，却能让荒芜的教室沸腾。我忘不了笑声。
邵希涵的笑，怎么说呢，就是咯咯咯。眼睛眯成一条缝，张嘴狂笑。她笑的时候，脸上的肥肉微微抖不好，哥哥口水就要流出来了，我和几个朋友只好落荒而逃。我忘不了笑声。
ha ha哈的轰轰烈烈的笑声就是狂笑的明星楚宝伦。我不知道他最近有什么瘾。这笑声的速度慢了下来（大概是老了没用了）。他脸上没有任何表情。我想他心里一定充满了喜悦。我忘不了笑声。
啊，这就是笑的大本营，充满了幸福，团结，理想的笑。
关于笑声的作文篇7
说起那堂音乐课，真是笑声不断。知道吗?那全是由我引起的。
那天下午，上完语文课，下一堂就是音乐课。课间，外面下着大雨。在操场的墙角下，有一只小青蛙趴在地上，我发现它的一条腿被踩断了。出于同情心，我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好，准备带回课堂。同桌刘欣说：“这能行吗?”我说：“没事!”上课的铃声响了，音乐老师来了。
“同学们，先复习一遍已经学过的歌曲。”琴声响了，大家一起唱。我低头瞧着书桌里的小青蛙，嘿，它还挺老实，不蹦也不叫，下颌一鼓一鼓的。
“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友，呱呱!”
咦，老师眼瞅着窗外，寻找声源，可是同学们全都瞧着老师，大概在想：老师的琴声里怎么还有青蛙叫呀?只有我和同桌明白其中的秘密，刘欣直咬着嘴唇笑。
又唱第二遍：“海鸥，海鸥，我们的朋友，你是我们的好朋友……呱呱!”嘿!这一回不但刘欣笑出了声，其他同学也都哈哈大笑起来，老师也看出点门道来了。她踱着步，在课桌间来回走动。我心里“咯噔”一下，想，小青蛙，我的小青蛙，你可别再叫了，再叫真就麻烦了。
要说咋就这么巧，偏赶上老师从我身边走过，小青蛙开始了独唱。
“呱呱……呱呱……”
全班同学又是一阵哄笑。完了!我只好将事情一五一十地向老师讲了一遍。也该我走运，老师也被我对小青蛙的同情心感动了。她并没有责备我，只看了看小青蛙，说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的好朋友!既然它的腿已经得到护理，我们就放它回大自然吧!”
“呱呱……呱呱……”小青蛙临走前发出一阵叫声，同学们又哈哈大笑起来，这回连老师也笑了。
关于笑声的作文篇8
时光飞逝。刹那间，我已经小学毕业了。即使有各种失望，我也无可奈何。在这六年的小学生活中，我最不能忘记的是同学们灿烂的笑声。呵呵呵，这是我的好朋友秋兰的笑声。她的笑声可以让我从悲伤中快乐，从悲伤中快乐。哈哈哈，这是琳娜的笑声。随心所欲地知道她一定听到了某人的笑话或看到了有趣的事情，并在那里笑着。嘿嘿嘿，这是我们班马发明的笑声。
当你听到这个声音的时候，你就可以知道，他一定是又破了一道数学题。嘻嘻xi，这是王奕心的笑声。他的笑声让人毛骨悚然，因为一听就知道他又在捉弄人了。五颜六色的笑声给我的小学生活增添了很多乐趣。这些都会珍藏在我的记忆里，永远不会忘记。
王老师先给我们讲了操场的规则，说:选一个木登海，然后选另一个人做搞笑的人，其他人做观众，观众要仔细看他们的表演。老师讲完后，让我们选一个候选人。老师选小红当木登海，小明当搞笑的人。我们刚唱完儿歌，木登海摆了个手势，然后搞笑的人开始逗木登海笑，然后木登海忍不住笑了，于是他笑了，木登海笑完也没唱完，因为要表演一个节目，比如背古诗词，唱歌，跳舞等等。
是时候了。最后，我和一些成为woodenhead并取得胜利的人，大家都为我们欢呼。
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