同学们对作文不陌生吧，学习写好一篇作文，个人的语文成绩都能大大的提升，28范文小编今天就为您带来了5年级作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
5年级作文篇1
我的爷爷今年65岁了，可还是像个老顽童一样。
爷爷有着魁梧的身材，一米七三的大高个儿，宽厚的肩膀，笔直的腰板，前面还挺着个将军肚。他红光满面的脸上嵌着一双“眯缝眼”，坐在椅子上不动的时候，就像是睡着了一样。随着岁月的流逝，爷爷的头发渐渐稀疏，所以，他经常戴着一顶帽子。
爷爷出生在1954年，听说那时候很多人吃不上饭，所以爷爷养成了勤俭节约的好习惯。他很勤劳，虽然岁数很大了，但是仍在爸爸妈妈开的饭店里帮忙。饭店按照规定上午9点才上班，可他却5点多就来到了店里，开始忙活着，拣菜、洗菜、烧开水……9点钟大家陆续到达时，爷爷已经把琐碎的事都干得差不多了。爷爷不仅勤劳，身手还很敏捷。中午忙的时候，爷爷也帮忙送餐。有一次，他一手拿不下，就请我来帮忙，爷爷端着一个大火锅，健步如飞，我都快追不上了。
我的爷爷还是一个出了名的“小气鬼”。我几乎没有见过他给自己买新衣服、新鞋子。每次和他一块儿看电视时，他还不让我开灯。一次我上卫生间忘记关灯，正在看电视的爷爷连忙起身，去关了灯再来看。我的爷爷还很可爱，每次我给他讲笑话，他都笑得像个小孩子。
我爱我勤劳节俭可爱的爷爷。我希望他身体健康，长命百岁!
5年级作文篇2
4月1日下午，和我们朝夕相处的赵老师要跟我们告别了。我们一脸满满的不舍……
还记得一个月前的一天，黄老师向我们介绍了一位“新朋友”——赵老师。那时候，只见赵老师有一个圆鼓鼓的身躯，一个圆圆的脑袋，样子十分可爱。黄老师说，从现在起，赵老师会和我们一起度过一个月的时光，我们都很高兴。起初，黄老师在讲台上讲课时，赵老师总会坐在教室后排仔细地听，认真地做笔记。几天以后，赵老师开始走上讲台给我们上课了。她不仅给我们详细讲解课文内容，还给我们介绍了很多跟课文相关的课外知识，课堂气氛很活跃，我们都很喜欢赵老师。可时光飞逝，一眨眼工夫，赵老师就要回她的学校了，我们万般惋惜，只得在4月1日给赵老师策划一个欢送会。
欢送会开始了。我一边准备好歌曲《see you again》，一边打了个暗号，让我们班的走读生们拿出昨晚准备好的鲜花，围成了一个爱心状。当赵老师打开门，走进教室时，我们便齐声高呼：“赵老师，再见！”这时，《see you again》的音乐声正好响起！我和姚轲祎赶忙走上讲台，为赵老师献唱一曲。接着，赵老师给我们发放了小礼物，还给我们签名留念。这时，我们禁不住想起往日赵老师给我们上课时的情景，竟嚎啕大哭了起来，大家都沉浸在了浓浓的离别气氛中……
赵老师，希望您不要忘记我们，到我们上六年级时还能再来看我们啊！我一定照您说的去做，戒骄戒躁，脚踏实地，仰望星空……
5年级作文篇3
温暖，一个多么富有魅力的字眼！温暖是什么？是一种奇妙的感觉。我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖。因为那一次不变的回忆，一直温暖着我幼小的心田。
那一天，天灰蒙蒙的，不见一丝阳光。就像被一个巨大的麻袋遮住了一样。。“好冷啊！”一阵刺骨的冷风迎面扑来，我不由得打了个冷颤，我多想把整个人都缩进羽绒服里暖和暖和。天越来越黑，越来越暗。就在不远处的灯光里，一个熟悉的身影伫立在风雪中。任凭风雪肆虐，她还是神情专注地望着路上的行人。
那是妈妈在等我。我心中一颤，泛起无以名之的温暖，眼睛顿时模糊了。路灯一下子变得格外亮，把妈妈的脸庞也照得格外清晰。她焦急地看着，等着，手里抱着我的外衣，还不时跺脚，跳一下。显然，她等了很久，已经很冷了，可她还是不放弃，仍然望着远处，天已经很黑了。我向妈妈招手，她的表情豁然开朗，脸上露出了微笑。我走到妈妈面前，问到：“您不冷吗？”妈妈微微一笑说：“不冷，天冷了，把衣服穿上。”她为我穿上外衣，并用有些冻得绛紫色的手帮我拍打身上的雪花。无意间，我看见母亲头上竟“藏”着几根白发。我顿时明白，值得我骄傲的妈妈的乌发已被沉重的压力冲刷掉了灿烂的光泽。“什么时候来的？”我又问到。“来了有一个小时了。”我愣住了，真没想到妈妈会在寒风凛冽下站上一个小时！尽管我竭力忍着，泪水还是湿润了我的眼睛，模糊了我的视线，原来这就是爱。我想：母子之情,是人间最普通的感情,但也是人间最诚挚,最深沉的感情。父母为儿女，不惜倾尽精力和心血；父母为儿女，甘愿含辛茹苦。唉，我真糊涂！十二年来我却丝毫没有察觉，我是一直在父母的慈爱中长大的……
温暖，是幸福的代名词，它象征着生活的幸福。
5年级作文篇4
春节期间，气象台就发布预报，预计一股寒流将侵入我国北部。昨天傍晚，纷纷扬扬的雪花，从彤云密布的天空飘落下来。
今天早晨，出门一看，院子里、屋顶上、树木上全都覆盖上了一层厚厚的雪，站在房顶上，向远处望去，变成了粉妆玉砌的世界。
女儿说：“草木之花为五出，独有雪花为六出。”为了观察，我顺手摘了几朵衣襟上的雪花，这些小精灵们真鬼，使你刚摘到手里就融成了微小的一点水来，使你全没有机会看清他们的本来面貌。我们索性捧起一大团雪细细的看，然终因太多也是看不清他们的本来面目。
雪花真怪，他们不喜欢孤芳自赏，也不喜欢别人的点点评评，他们给人的只是一种群体的广博，宏丽的美感。给人们一种团结就是力量的寓征。雪，是自然界赋予人类的鲜活生命，是我们对人生执著追求的因由，如果不是这样，即使在“万里雪飘”的壮阔下，不也有“独钓寒江”的等待吗？还是苏轼说的好，“高处不胜寒”热爱生活，热爱世界才是我们的所取。
许是手的微温，雪团在手里慢慢的消融，便有水从指缝间流了下来，消失在雪地里，润入泥土中，这就是雪花的意愿吗？我想，雪花从大海那里飞来，以素洁的灵魂美化着北国大地，到头来确只是悄悄的溶解，润泽，为了一种纯真的爱而无所谓存无。
雪花对爱而言是多么平凡而又多么伟大呀，它年年的飘落又年年不败，就象过去老家人在新春之际给窗户糊旧报纸一样，那是多么地有寓意??
雪花对爱而言是多么平凡而又多么伟大呀！我爱这20xx年的第一场雪。
5年级作文篇5
三年级的时候，妈妈送给了我一个好看的文具盒，她想让我进步得更快，于是就把它送给了我。
这个文具盒有蓝有白。蓝色是大海的颜色，白色的云彩的`颜色。
它是一个长方体，样子很像手机，也有像手机的功能。有听音乐、有照相……那时我多么希望这个手机文具盒是真正的手机，那样我就可以拍大自然中的风景，也可以在清静当中听一听优美的音乐，好像自己进入了仙境。
它的功能就更多了。只要我按一下一个按钮，就会弹出来一个小方格，那是橡皮娃娃的家，胖胖的橡皮娃娃正在呼呼睡大觉呢!只要一打开盒盖，钢笔、铅笔、中性笔，它们都劳累一天了，到了明天早晨，它们又将进入火热的劳动中。
有一天，我的文具盒忽然掉到了地上摔坏了。刚刚用完的笔全都摔出了文具盒。它们好像在说：“干什么?我们刚刚睡着了，就被摔醒了。我连忙把文具和文具盒放到了桌子上。我看着坏了的文具盒非常痛心。我想：这么好看的文具盒，怎么能说坏就坏呢?这可是妈妈送给我的宝贝呀!我冥思苦想，到底是扔，还是不扔呢?可是思想好像在和我做对一样。一会想：反正已经坏了，用不成了，一会儿又想：不行，这可是妈妈送我的宝贝呀，我还要把它留作纪念呢。
文具盒，你就像和我形影不离的兄弟。当我写作业写累的时候，你告诉我：坚持就是胜利;当我的作业得到老师的好评时，你又告诉我：不要骄傲，一定要继续努力。我爱你，文具盒!
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