真情实感的作文是能够让读者产生共鸣的，作文需要着重抓住主题来写作，以下是28范文小编精心为您推荐的老师的笑作文600字优质7篇，供大家参考。
老师的笑作文600字篇1
落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩；丝缕飘荡的晴空，是白云对蓝天哺育的感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。
大家都说，一个好老师可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长都沐浴着您的阳光雨露。
您的爱，是春天里温馨的提醒。记得一个火辣辣的下午，由于我的调皮，被严格的体育老师留在操场上体罚，您不但没指责我，反而用亲切而又动听的声音对我说：“汤毅宏，以后要在体育课上乖一点，我相信你会改好的。”这一声声和蔼的话语，令我十分激动。
您的爱，是夏天里严厉的教诲。那是一个阳光明媚的上午，随着上课铃的鸣叫，我回到了座位上，做着眼保健操，不知不觉中我忍不住睁开了眼，只见检查员刚刚经过，我心想：完蛋了，要扣分了！
不一会，检查员说扣了1分。您急忙问是谁扣分了，检查员指了指。
您便叫我们留了下来，时过4点，您终于说话了：“孩子们，你们为什么要为班级拉后腿呢？以后如果在这样，你们给我做3遍，听见了没有！”我们急忙说：“知道了。”虽然您很严格，但是我知道这是为我们好。我真为有您这位严格的老师而骄傲！
您的爱，是秋天里晶莹的葡萄。有一次晨会，您拿到了我的奖状，当我缓缓走上神圣的讲台，领取我的奖状时，当我从您手中接过我的奖状时，您用和蔼的语调对我说：“汤毅宏，你只要继续努力，一定会有优秀的成绩的！”我用感激的语调对您说：“谢谢您，！”说完我走下了讲台。
您的爱，是冬天里的一把火。有一次，我在作业的迷途之中弄的一头雾水，不知所措。您则见我一脸茫然，便走过来，细心的您教我做这道题。多亏了您，我按时完成了作业。成功拿到了一个优。从此，我不像以前那样拖拉作业了。
老师，这一切也许您已经忘了这些，因为您为学生做的太多太多。而我会永远记得。蜜蜂以它鲜美的花蜜，作为对哺育它的人类的回报，我就以我学习上的进步向您表示感激吧！
老师的笑作文600字篇2
朋友们，你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗？现在，就让我讲给你听听吧！记得有一个寒东腊月的夜晚，我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去……
到了小智家，我们聊了一会儿，我拿着《作文选》就回家了。这时候，已经是10点多中了，刺骨的……寒风猛烈的刮着，这时，我看见黄老师家的灯还亮着，我向里面望去，黄老师还在批改作文。这时，她的身上披着皮袄，右手拿着红笔，左手翻着我们的作文本，右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈，有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了，咳嗽声已沙哑了，她放下笔，取了几颗药丸，倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来：黄老师啊！时间已不早了，您该睡了吧，今天太冷了，这样下去会生病的……
回到家里，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着：我有这样好的老师，我怎么能这样顽皮，这样不认真学习呢？我一定要改过自新，努力学习，争取优异的成绩向老师汇报！
我们的老师不但教学认真，而且还很关心同学。
有一天，我生病伏发了高烧，虽然打了针，吃了药，但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上，所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了，我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了，老师走了进来，环视了同学们一遍，打开课本，一边读课文，一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头，皱着眉头的说：“小明，你生病了。”我点了点头，黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油，再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地，我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了，这时，黄老师把药粉倒进我的嘴里，叫我把水喝了才不会那么苦。服药后，我躺在老师的怀里，这时一股暖流涌上我的心头，顿时，我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了，皱着眉头问：“小明，是不是头更痛了？”我只是摇了摇头。我心里想：过去，我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》，可是，现在我却要说老师比妈妈还要好。
老师的笑作文600字篇3
她，从小学一年级开始，就担任着我们的班主任。她有一头不过肩的短发，一双充满智慧和慈爱的眼睛。她，敬业，博学，爱我们。她就是我最最喜爱的老师：安晓凌老师。
从一年级，不，从刚踏进这个校园开始，我就对周围的环境充满了好奇与幻想。学校美丽的环境我非常喜欢，尤其是结识了很多的朋友，还有亲爱的安老师，从此，我就爱上了我的校园生活。
可是，在二升三时，发生了一个小插曲，差点让我就此离开安老师。记得9月1号到学校报到的时候，发现自己竟被分到了三。一班，听到这个消息，我觉得脑袋轰的一下要爆了，非常的伤心，眼泪在眼眶里打转。我也不知道什么时候起我竟对安老师有了这样深的感情和依赖。
三一班的班长来叫我时，我说我不要去，其实并不是因为那个老师不够优秀，只是我没办法离开我的安老师。当时，还有一位女同学也和我一样，她在旁边哭着，拉着妈妈的手怎么也不从坐位上离开，看到她哭，我也赶紧擦掉了眼角的泪水。
晚上回到家，躺在我的小床上，一直在想：是去新老师那里还是留下？我会被开除吗？当时真的很难过，不知道我是否会离开。记得当时我对妈妈说：妈，反正如果不让我跟着安老师，就给我转学吧。现在想想，当时自己不知从哪来的勇气，那么坚决。
第二天，我还是大踏步地走进了安老师的班，到了点名的时候，安老师发现多了一个我，很是吃惊，我小心地站了起来，老师示意我坐下。看到安老师没说什么，我一颗悬着的心终于落下，我能继续跟着安老师了！我内心兴奋着。
后来的日子里，我越来越发现我的选择真的没有错。安老师用她的聪明才智，用不同的方法带领我们学习，陪我们参观嘉应观，又去污水处理厂学习，还让家长与我们一起走进课堂阅读，甚至还让妈妈给我们讲课。我很感动，也很谢谢老师。
其实，在这几年里，我从没对老师说过感谢的话，因为羞涩。可是今天，妈妈鼓励我让我勇敢地说出自己的话：
安老师，谢谢您对我的关心和照顾！您在我的心里就是我的第二个母亲！安老师，我永远爱您！
老师的笑作文600字篇4
有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。
在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你。
一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。
有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生了浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。
我喜欢和蔼可亲的张老师，我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。
老师的笑作文600字篇5
老师，您是与众不同的园丁，每天都默默无闻地培育着祖国的花朵，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
记得我刚上小学的时候，还是一个害羞的小男生，在课外，您就像我们的大姐姐一样跟我们快乐的做着游戏，还开展了一次又一次的亲子活动，在亲子活动力里，您更像我们的大朋友，和我们玩在一起。就像春姑娘一样给我们带来了无比的温暖，使我们沉浸在欢乐之中。您是那么的温柔，您的每一句话语就像清泉一样甘甜。但在课堂上您就会变得非常的严肃，只要我们一搞小动作，您那双带电的眼睛就会射出严厉的目光，让我们乖乖听话。有一次，我玩三角尺玩得太投入了，把您一句句的提醒都当做是耳边风，以至于您真的生气了，没收了我的三角尺。当时我想：这不就是和我们玩在一起的大姐姐吗?怎么比图图妈还可怕?后来我才认识到错误，“松是害，严是爱”老师之所以这么生气，对我们这么严厉，正说明她很爱我们。您不仅教会我们知识，在生活方面您对我们的爱也是无微不至的，如果有人受伤，您每次都会亲自为我们包扎、打电话······
老师今天是您的节日，没有鲜花、贺卡，您默默无闻地在讲台上坚守着岗位，为我们讲解着知识。为了表达对您的爱我献上一首小诗：
您就像一只红烛，
闪耀着璀璨的光芒，
指引着我们正确的方向。
您就像一缕春风，
默默地奉献着所有的爱，
让我们茁壮成长。
您是与众不同的园丁，
浇灌着千千万万的花朵，
为祖国美好的未来，
培育出了无数个栋梁。
您是无私的，
不求回报的，
您的心愿只有一个，
就是把所有的知识灌输给我们。
看着我们成长，
展翅飞翔，
您就足矣!
这就是我们敬爱的`老师。
老师的笑作文600字篇6
那些过往的曾经，是丽日下石板路上的树影，如此斑驳，如此零碎，却又给人清新淡雅的味道;是那江南望下的流水，平静如镜，偶有一片落红轻点，就荡开了一圈涟漪，又或许是那滴在行间晕开的墨，某时翻看，见着了，想起了那人、那事。
丁零零!吃饭铃声已响，被尘封许久的教室，顿时一股浓浓的火药味，铺天盖地向我扑面而来。一群为食疯狂的同学们，双手倚在地面，左脚前，右脚后，眼中闪烁出了一种贪婪的目光，直勾勾地盯着那领餐位，等着他们的发号司令——老师号令。老师的指示如期而至，同学们向那地方蜂拥而至，同学们心满意足地领着餐盘，回到了自己的座位上，吃起了饭，但谁也没有在意，在讲台上有一个认真，不受外界干扰的老师，她正手握红笔，细心地批改着我们昨日的回家作业。笔在您的手中跳起了舞。在您手中写下的红色的优等弧线，时间正在一分一秒地无声逝去，饭菜从热变凉，本子从多变少，我们盘中的食物从高变低，盘子与盘子撞击发出了些许卓越的音韵，但讲台上的笔与纸摩擦发出的一些沙沙声形隐了一首赋有情趣的交响乐。老师那认真且专注的身影，饿了响乐的灵魂，您分别把个别同学请到了讲台上，一丝不苟地给他们讲解题目，那本已叠成小山的作业渐渐地减少，不知过了多久，那山似的作业终于批完了。那饭菜已彻底地凉了，全班大部分也已经清空了，只有你的饭菜还一口未动，你用心满意足的目光望向那已经批完的作业，嘴角不由自主地微微上扬，表示你的满足。你也只是粗粗地吃了几口，就嘱咐人把饭菜给倒掉了，也许您知道，教室座位上有那一个关心，爱您的人—— 我。
老师，您最认真的样子，好美!
老师的笑作文600字篇7
他，矮矮的个子不到1米7，梳着“偏分”头头型，长着一副不起眼的脸，十分普通。但他有着一个怪性格，他就是我的小学老师，曹老师。曹老师是数学老师，他有三种“怪”，所以我们叫他“怪”老师。
第一“怪”。自己不讲作业，而喜欢听同学们来讲。每一次，写完作业，曹老师就准时来到教室，闭着眼睛随便挑一个人来讲题，而他却坐在下面当学生，他这个“学生”经常给上面的小老师制造一些麻烦，直到把小老师难得哑口无声才肯放过，如果讲得好，他也会带领下面的同学们一起鼓掌。
第二“怪”，考试成绩不好，反而高兴。有一次，期中考试后，在发卷子的时候，老师突然说：“今天，我要表扬进步最大的一名同学。”话音刚落，同学们就叽叽喳喳讨论起来，最终老师竟然表扬了倒数第一名，我们都觉得老师是在讽刺他，而老师却说：“这位同学在上次考试的时候与倒数第二名相差了15分，而这次只相差2分，提高了13分，这就是进步，如果他这样下去，很快就能不再是倒数第一名。”那个同学听完之后，十分感动，从此之后，学习成绩突飞猛进。
第三“怪”，不主张留作业。在曹老师的课上，他几乎每分钟都在提问，每分钟都在练习，下课时，同学们都问：“老师，你怎么不留作业？”老师脸上露出惊讶的表情，不解地问：“为什么要留？”“因为每个老师都会留作业的。”同学们说。老师说：“他们是他们，该写的作业都在课堂上写了，该解决的问题也都在课堂上解决了，已经完成的，再重复完成，简直就是浪费时间。”
“怪”老师，就是这样，不过自从他当了数学老师，我班的学习成绩直线上升。真不知道“怪”老师的“怪”性格是好还是坏？
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