优秀的作文写作是离不开我们日常锻炼的，在写作文的时候，能够培养大家的独立思考能力，28范文小编今天就为您带来了公园里玩作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
公园里玩作文篇1
汽车慢慢驶进了延安东路越江隧道，身旁的乘客个个喜形于色，赞不绝口。有的说，这个工程真伟大；有的说，隧道工人真了不起。此时此景，使我不由得回想起一件事。为了纪念、学习在黄浦江隧道工程中牺牲的巢林宝、季培林两位烈士，学生会倡议大家都来为塑两位烈士像募捐学校广播台播送了学生会的倡议书。对，应该为这次募捐出份力。我想。放学一回到家，我就拿出储蓄盒，理出10元硬币，放进了书包，心里乐滋滋的。
第二天一早来到学校，我便把钱投入募捐箱。走进教室，同学们互相问着各自捐多少钱。一会儿，我捐10元钱的事好像新闻似的传开了。
我看，花10元钱出了个大风头，值！一个同学说着投来一瞥赞许的目光。
哼，有什么了不起！另一个同学满脸不屑一顾的神色，在家我赢一副麻将就不止10元了，只不过不想露这个脸罢了。好光荣啊！我感到惊讶。许多同学也转过头来，给了闲谈者鄙夷的一眼，然后递给我一个微笑。尽管默默无语，我感到莫大的安慰。
这时，坐在前排的一个同学向我一挥手，大声说：我们支持你！什么塑像立碑的，现在还兴这个！人家是万元户，我们没钱，出个5角1元的，人前过得去就行了。不知谁又冒出一句。我听了心里真不是滋味。
猛一抬头，车窗外，隧道灯火通明，车辆穿梭不息。车厢内，人们还沉浸在欢声笑语之中。这笑声似乎在对我说：何必理睬那些冷嘲热讽呢！老师不是也很支持你吗？
是啊，当天下午，陈老师找到我（原来，对我慷慨募捐的事也有耳闻）。
他首先肯定了我的行动，然后开导我说：募捐不需要攀比，捐多捐少是量力而行的，都是表达对烈士的一片心意。只要我们从各方面以实际行动向英雄学习，就达到了募捐的目的了。对于同学们的议论不必挂在心上，身正不怕影斜嘛！今天的事值得开个班会讨论讨论。
对，身正不怕影斜。蓦地眼前一亮，是汽车驶出了隧道。我心中也随之一亮，舒了一口气，心情轻松多了。
公园里玩作文篇2
当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……
9月1日 星期二 阴
今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。
10月18日 星期四 雨
经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候……
同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。
刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了……
12月22日 星期五 晴
一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。
后记：在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。
公园里玩作文篇3
在奶奶楼下，有一个美丽的小花园。每当春天时，它最美丽了。不信？那你就来这里看看吧。
清晨，空中有着一层朦朦胧胧的薄雾，使天地似乎被一张巨大的纱帐拢罩住了。浓雾之中，只能隐隐约约看到几棵树。不久，雾散了，可春雨却“哗啦哗啦”地下了起来了。花儿贪婪地允吸着春姑娘洒下的雨露，在雨雾中绽放着鲜艳的花瓣:粉红的、蛋黄的、雪白的，竞相开放，争奇斗艳。
雨渐渐停了，花儿们情不自禁地搓了搓那可爱的眼睛，露出了笑脸。春风吹佛着花园中间的大榕树，大树上的枝丫上已经长满了嫩绿的叶子，叶子随风飘动。树下的草坪绿油油的，开满了美丽的小野花，像一幅美丽的画卷。
花园的周围还有一排光滑的石凳。幼儿园的小朋友放学了，常常三个一群，五个一伙的跑到这里来玩耍。他们一会儿追逐，一会儿采把美丽的鲜花，一会儿又捉迷藏，高兴极了。有的时候，要不是家长连拖带拉，他们还不肯离去呢。
我喜欢春天，更喜欢这个美丽的小花园。
公园里玩作文篇4
秋天，是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上，呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来，我的思绪，又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……
我坐在教室里，听着外面小伙伴们欢乐的笑声，心里十分羡慕，但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬，我先出去一下，你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。
听着老师的脚步声渐渐小了，我的心里萌生出一种想法；老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿，既然老师出去办事了，我看一下应该不要紧吧？我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候，忽听见有一阵脚步声由远至近，我做贼心虚，赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了，我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声，门被我打开了。哇！里面的东西远远地超出了我的想象！有一些散落的糖果，我挑一个我最喜欢的吃了，将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡，小头花。还有小粘贴，小明信片。有好看的书，还有成堆的文具。看到这里，我有些惭愧：老师处处为我着想，我还乱翻老师的东西，真不应该。我知趣地关上柜门，退到了座位上。
我真的很后悔，那时的我真的好幼稚！
公园里玩作文篇5
不知为何，现在的学校在一些人心中，早已成为“江湖”，也许是古装武打小说看多了吧!
记得那是上小学三年级的时候。一日下午放学，刚走到校门口，忽听得背后一阵叫喊声。猛回头，发现两名中学生正手执木棍，追赶另一名中学生。那个被追赶的人，抱头鼠窜，后边那两人穷追不舍。转眼间，三人已至校门口。只见后两人猛地按住前边那个人，用木棍毒打。被打的人抱头求饶不迭，还是无济于事，被打得头破血流。这一幕，深深地印在我的脑海里。
诸如此类事件，我在报上也见过不少，觉得都是些无稽之谈，不可信，现在才知，这类事在我们身边并不少见。
忽想起一事，不知当讲不当讲，因为那是发生在我原来那个班的啦，说了便觉脸上无光。唉，不过事实如此，还是说了罢。那是六年级的事。我班一位同学被一些校外不良少年“修理”了一顿。事后才得知，因为他“得罪”了本班另一名学生。那位同学想出口气，可又不愿亲自出手，就“收买”了校外一些人代劳，唉，孰不知，这是多么让人感到寒心的事呀!
还有一回，本班一名学生和别的班的人有了瓜葛，都恶语相伤，拳脚相向。他的“兄弟”见了，不由分说，就要替“哥们儿”报仇，幸亏有人阻拦，才得以制止。事后，我不必问要替“哥们儿”报仇的那位“仁兄”，就知道他定是看武打片太多了，觉得自己对那位“哥们儿”很讲“义气”，应该拔刀相助。孰不知，他这一讲“义气”，一场暴力冲突又上演了。
学校本应是学生受教育之所，在有些人眼里却成为了“江湖”。在这里面拉帮结派，上演一幕幕本不该发生的“悲剧”，怎能不令人痛心呢?愿学校中再少一些这样的“悲剧”，让官永远离开我们!
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