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写读书感作文400字优质6篇

通过作文的内容是可以清楚地看出一个人的思想的,常写作文对于提升我们的写作水平和思想高度有非常正面的帮助,下面是28范文小编为您分享的写读书感作文400字优质6篇,感谢您的参阅。

写读书感作文400字优质6篇

写读书感作文400字篇1

我小时候,伴随着“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的诗歌中长大。可每当端起书时,看见那密密麻麻又没有生命的方块字,我总是大喊“好无聊,好无聊。”读书,便是我最讨厌的事了。爸爸妈妈因此而感到烦恼。

渐渐长大,就感到了知识的缺乏。一年级看图写作时,我写的都是记流水账,写过80个以上已经很棒了。写作一直没有提高。爸爸一看到我一脸苦恼,就说:“读书可以增长知识,可以让你的作文丰富起来。如果不信,你可以试试看。”

于是,我就拿起一本《小王子》读了起来。渐渐地,我发现,原来书中有许多秒词佳句,真的能提高作文水平。后来,我体会到了读书的快乐。

这以后,我越来越爱读书。书在我眼中成了“金银珠宝”。渐渐地,我的“金银珠宝”渐渐增多。里面有《时间机器》《杨家将》《童年》《中国上下五千年》《狼王梦》《十四声枪响》等这些书籍大大扩展了我的想象力。

“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”我一边摇头晃脑的读者,一边感受纳兰性德浓浓的羁旅还乡之情。感到很舒服。

读书给了我知识、乐趣。它就是我的营养品。

写读书感作文400字篇2

在读了《三毛流浪记》后,我知道了无家可归的孩子多么的可怜,知道了无父无母的孩子是多么的可悲,知道了没有吃的,没有喝的,吃上上顿饭没下顿的可怕……

看完这本书后,我召集所有的好朋友,到我家开“秘密会议”。会议开始了,我对10为朋友说:“大家总能在电视上看到一张张笑脸,但你们关注过山区里贫困的学生吗?就是因为我们生活的太幸福了,才会对贫困学生‘视而不见’的。”

说到这儿,大家都低下了头,“他们都要每天早起床,走1~2小时的山路,有的家的经济条件不是很理想,上到一半就退学,回家耕地、喂牲畜,等等!我们就不应该帮助他们吗?”说完后,大家都沉默了。过了一会儿,看大家还没反应过来,我主动把我存的零花钱的猪罐子砸碎了,一共26元。之后,大家纷纷跑回家把自己的零花钱都拿了出来。我还呼吁大家把自己穿过的衣服都拿过来,我说:“要是有破损,我叫我妈妈帮你们修补!”没过多久,东西就堆满了两桌子,大家看了看,都乐开了颜。

我和爸爸在朋友们的“见证”下,点清了所有的物品:90.7元和20多件衣服,30多条裤子,5顶帽子,6条围巾,25双鞋子和40多双袜子…………

我和爸爸一起去了邮局,将它们捐给了贫困山区和我们同龄的孩子们!

写读书感作文400字篇3

从小我就喜欢看书,也读过不少好书,但我始终对西游记的印象最深,这是一部令人深思的作品。

吴承恩的高超写作技艺,让我赞叹不已,他笔下的人物更是生动形象:唐僧,心地善良,不愿气累;孙悟空,活灵活现,足智多谋;猪八戒,好吃懒做,做任何事都马马虎虎;沙僧,诚恳老实,踏踏实实。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”这部小说讲的是师徒四人去西天取经的路上经历了九九八十一种困难。为了取到真经,他们不畏艰险,锲而不舍的精神是他们最终战胜磨难。

当我看到这本书时,真是激动不已。我被他们的精神所感动,回想起平日里的点点滴滴,在生活中,我总会为一点小事而半途而废、虎头蛇尾,没有勇气去承当,我不禁惭愧自己当初为何不向他们一样坚持到底呢?可是后来的一次我却学会了他们所拥有的'精神。那天我刚看完《西游记》,就去算数学了,可有一道我怎么也算不对,过了一会儿,我就想放弃了,就在这时我想起了《西游记》,对了,我怎么能被点困难给难道呢?我要向《西游记》中的人物一样克服困难,勇往直前。就这样我静下心来想了几遍,直到想到了为止,没想到一本书对我的影响真大,我会一直以它为动力。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的生活,以及知识,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……

写读书感作文400字篇4

看了书名就知道,格列佛是这本书的主人。他是一个在船上工作的外科医生,一次航行不幸在苏门答腊岛遇难,就此开始了他的旅行。他漂流到利立浦特岛上。岛上居民身高都只有六寸左右,在这个国度,他简直是一个巨人!后来,他又起航,在巨人岛——布罗卜丁鲁那克岛搁浅了。那里的国王身高有六十尺之巨,这会儿格列佛又变成小人了。接着,他又展开了第三次航行来到了勒皮他飞岛,那是个与世隔绝的世界,人们的观念封闭阻塞。在岛上盘桓数日后,他出发到海上浏览。

格列佛最后航行到一个叫慧马国的地方,那里的主宰者是马,有高度的智慧、自制力、礼节,在那个世界里,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,心都是纯净的,善良的,就像生存在幻境中似的。他们是慧马族。

格列佛先后共游览了个国家。小人国,大人国,飞岛国,慧马国。这些国家里的居民都有着鲜明的特点,读了这本书后,我很佩服格列佛的智慧、勇气和冒险的精神,他是个与众不同的男子汉,他一见到大海就抑制不住内心冒险的冲动。作为一名医生,他专门搭乘去各地旅行的船只,以为船员看病为由,去环游世界,到处冒险。

读了这本书以后,我渐渐觉得这些书其实很有意思,而且不会看不进去,反而读过几遍之后,越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯,在书的世界遨游是每个人的梦想。

写读书感作文400字篇5

附校的同学们:

古人云:“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,“读书足以怡情、足以博采、足以长才”。职院附校说:有书的日子是幸福的,有书陪伴的成长是坚实的。为此,我校语文科组特为1-9年级的学生精心挑选了课外阅读必读书目(详见附件),并向全校学生发出以下“阅读伴我成长”的倡议。

同学们,学生时代有一种习惯,一旦形成了,就终身受益,那就是阅读的习惯。热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,无不伴随着优秀的书籍。民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。在这生机勃勃的季节,请加入到读书的行列中吧!让我们从晨曦开始,让业余时间远离网络与电视的喧嚣,做一个快乐的读书人!人生有涯,花开有期,让我们用优秀书籍来塑造自己,好读书,读好书,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途;让我们一起与经典对话,与大师对话!让好书启迪我们的智慧,陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生!让我们携手走在阅读的路上,用先贤的智慧开启我们书香人生,营造书香的附校!

我们期待:有人读了一本好书之后,开始了他的新纪元。

我们期望:每个附校孩子都能成为真正的读书人。

我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。

写读书感作文400字篇6

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢阅读,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多阅读,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的阅读习惯,究其原因,那是因为他们没有对阅读产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

阅读不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起阅读,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成阅读的习惯,一举两得。

经常阅读的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常阅读的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

阅读的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了阅读的习惯,一辈子不寂寞。养不成阅读的习惯,一辈子不知所措。

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