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小学语文五年级下册作文7篇

只有将作文写的通顺,才能不断提升我们的写作水平,华丽的辞藻不是一篇作文是否优秀的唯一标准,28范文小编今天就为您带来了小学语文五年级下册作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学语文五年级下册作文7篇

小学语文五年级下册作文篇1

我有一个小伙伴,它就是芭芘娃娃,这是我一次生病的时候,爸爸送给我的礼物。

我的芭芘娃娃可爱极了,有着一双大大的眼睛,又长有翘的睫毛,金黄色的长发,穿着长长的分红色的裙子,总是淡淡地微笑着,活像一个仙女,真是漂亮极了。

过了不久,它就成为我的伙伴。只要在家里,她总是与我幸运不离。每一次我一回家,芭芘娃娃就如同老师一样地看着我,仿佛在说:“快做,快做,要不然就没有时间预习了”。每当我有难题的时候,芭芘娃娃仿佛在对我说:“多读读题,一定能做出来的。”每次我吹笛子的时候,芭芘娃娃如同我的观众,认真地听我的演奏,直到吹完。

我喜欢我的小伙伴。我每天都要给她梳头,整理衣服,让她每天有个好形象、好心情。她就像我的一面镜子,她每天对我微笑时,我也会对她微笑。瞧,我每天都自己打扮得干干净净、漂漂亮亮的,是不是很像我的芭芘娃娃呀!

有一次,我在给芭芘娃娃穿衣服的时候,一不小心,将她的右眼睫毛差点儿挂了下来,只有一半的睫毛还贴在眼睛上。呀,会不会毁容呢?我当时又担心有难过,眼泪都流了出来。我赶紧向我爸爸求助。爸爸买回了粘得牢胶水。经过爸爸巧夺天工,作于把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。

直到现在,我也爱不释手。在我的生活中,芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小伙伴。

小学语文五年级下册作文篇2

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

有一天,周瑜在跟诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜借口弓箭短缺,委托诸葛亮十天内制造十万支箭。诸葛亮说:“我三天就能制造十万支箭”。周瑜要诸葛亮写了《保证书》,诸葛亮约好周瑜三日后去江边取箭。

诸葛亮第一天没有动静,第二天仍然不见动静,直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问诸葛亮:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起取箭”。诸葛亮命军士将二十条小船,每条小船二边排了许多草人,向北岸曹军水寨开去。

靠近曹营时,大江忽然起了大雾,诸葛亮命军士檑鼓呐喊,曹操怀疑是周瑜来打他,因为雾大看不清楚,不敢派船迎战,只派弓手向江中放箭,结果箭都射到了船两边的草人上。

雾小了,诸葛亮吩咐军士们在船上大叫:“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,但是为时已晚追不上诸葛亮的船了。

二十条船靠岸的时候,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。二十条船总共有十万多支。周瑜听鲁肃讲了借箭的经过,叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

小学语文五年级下册作文篇3

在我的伙伴中,和我关系最好的非王杰莫属了。王杰留着一头清爽洒脱的短发,细嫩白皙的小圆脸,配上端端正正的五官,显得格外秀气。他不仅人长得帅气,在各方面都非常优秀。

记得有一次,他写完作业后,本来答应跟我一起去楼下玩,可是当他发现我们班还有几名同学没写完时,当他看到同学们一个个都急得抓耳挠腮时,就果断地对我说:“我不去玩了,你去吧!”而我一个人玩多无聊啊!于是,我下楼转了一圈后便又回到了班里。教室里,王杰站在讲台上,俨然一副小老师的样子,只见他瞪着那双炯炯有神的大眼睛,用关切的眼神望着台下的同学,一边打着手势一边耐心地讲解着,生怕哪一点二知识没有讲到似的。讲完后,我连忙迎上前去,问:“现在,该去玩儿了吧?”没想到,他听了眉宇间一下子皱起了一个疙瘩,不耐烦地对我说:“不是让你去玩吗?我不去。”说着,又帮同学检查作业去了,发现错题,他就不得不再讲第二遍??

还有一个中午,我去王杰家玩,可当我走进他家门时,我被眼前的情景惊呆了:王杰正坐在学习桌前,一只手按着书,一只手拿着一支笔睡得正香呢!我不禁想:长期以来,王杰如饥似渴、废寝忘食地学习,不知开过多少“夜车”,昨晚一定又熬夜了,他是多么爱学习啊!

王杰就是这样,用他的精神感动着周围的人,也让我们不得不对他刮目相看。有这样一位好伙伴,我怎能不感到高兴、感到自豪!

小学语文五年级下册作文篇4

我的弟弟很贪玩,妈妈叫我让他学习时,我转过身来后发现,他正在玩纸飞机。他学习时,总悄悄地拿起旁边的玩具。

记得有一次,他学游泳,教练对他讲解时,他都拍打水面,身子晃来晃去,笑哈哈的,教练严厉地打水喊:“认真听讲!”他被吓得一动不动。教练严厉指着对面说:“你不能独自一人游过去?这可都十一堂课了!”没想到,弟弟不仅没回答教练,还做鬼脸,趁教练不注意,把头悄悄埋进水里,慢慢地走到教练旁,使劲地踹教练,让教练疼痛不已,弟弟说:“活该!活该!”妈妈忍无可忍,走过去生气地骂他:“你怎么这么调皮!”妈妈把他拉上来,狠狠地教训他,我心想:弟弟可真爱玩。一堂课下来没有一点收获!

还有一次,我们一家去合肥,吃过晚饭后,走廊静悄悄的,所有人已经开始睡觉了,我俩始终睡不着,于是对爸爸说:“我们可以出门在走廊上玩吗?”“只能玩半个小时!”爸爸一边微笑,一边去睡觉。我们跑到门边,打开门,自由自在地跳跃翻滚,我们玩得特别欢乐。弟弟看我没注意,悄悄地跑到角落里拿走一个像足球的东西,只是是用玻璃做的,拍起来,我转过身来,发现弟弟不见了,完了完了!我平静下来,听到了咚咚声音,顺着声音找到了弟弟,原来他在拍玻璃球!我阻止了他。

我的弟弟可真让人操心,还很调皮。但是我喜欢他,谁叫他是我弟弟呢?

长城

曹锦程

长城是在公元前约220年前秦始皇下令修建完整的防御系统,为了抵抗北方敌人的侵略。修建一直持续到了明代,终于建成了世界上最大的军事设施。

据说长城是最大的防御系统,长度大约有一万多米长。一眼望去,长城就像一条巨龙,趴在每个山峰上。在傍晚的时候,橙红色的天空,把长城都染成了红色,格外美丽,到了夜晚,本来黑暗的长城。瞬间变的明亮起来,弯弯的长城,在黑夜里,格外引人注目。里面的砖块摆放的整整齐齐,还有许多的烽火台等多种防御。

长城是我国古代劳人民的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证。它与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征。因长度逾万里,故称作万里长城据记载,秦始皇使用了百万劳动力修筑长城,占全国人口1/20,当时没有机械,全部都靠人力。

相传秦朝时,秦始皇建长城,劳役繁重百姓苦不堪言,青年范喜良和孟姜女刚新婚三天,范喜良就被抓去建长城,不久,他因饥寒劳累而死,尸骨被埋在长城下,孟姜女历尽千辛万苦才来到了长城,得到的却是丈夫死亡的噩耗。孟姜女在长城上哭了三天三夜,忽然,长城坍塌了,露出她丈夫的尸骨,孟姜女安葬范喜良后,投海而死。这是凄美的爱,从中我们可以看长城背后古代人民付出的心血与努力。

长城是我们中国的一条龙,是见证中国发展的有效的见证。我们要保护好长城,更要张弘扬中华民族的历史文化。

小学语文五年级下册作文篇5

浓浓的三角眉,大大的灯泡眼,扁扁的小鼻头,你知道她是谁吗?她就是——负责我家地段的清洁工。

本来,我打心眼里有点讨厌她,因为她全身脏脏的,头发蓬乱,没有一处是我喜欢的。可是近几日,发生了几件事情,让我对她的看法完全不同了,使我敬佩她,喜欢她。

那是一次暴雨天,我坐在客厅里看武侠片,突然从楼底下传来“刷——刷——刷”我向窗口望去,原来,负责我家地段的清洁工,开始工作了,我朝她:“喂!阿姨,等雨停了再来扫吧!这样会感冒的。”她也对我喊:“不行!等雨停了再来扫的话,水和垃圾合成一块,会发出很难闻的气味。”我很感动,她虽然是负责我家地段的清洁工,但是她也未必要在这个时候扫啊!敬佩之心油然而生。

还有一次,我放学回家晚,天乌黑乌黑的,我骑着自行车,行驶在回家的路上,在离家不远的拐角处,自行车突然不听我的使唤,叫它拐弯,它偏不拐,就要向前直去。从我嘴里发出一声尖叫“啊”。我的腿流出了鲜红鲜红的血。负责我家地段的清洁工,听到了,以急促的脚步向我走来,马上抱起我,朝家走去,向我拿了钥匙,开出门,找到药箱又帮我打电话给妈妈,真是手忙脚乱,这一幕幕我都看在眼里,当我醒来的时候,清洁工已经不在我身边了。

她远远地离开了我,她又被分配到另外一个我不认识的地方。她虽然离开了我,但是她的品质却栩栩如生地活在我的心中。我要向她学习默默无闻,无私奉献,互相帮助的优良品质。

小学语文五年级下册作文篇6

童年,早已经变成一张张泛黄的照片,放在现实的生活里,在忙碌的生活中,充满梦幻的童年是那么使人陶醉,那么使人回味无穷,那些童年时,美好的回忆似乎离我们愈来愈远,如果可以坐着时光机飞回从前,我想:任何人都甘愿回去吧!

回想起快乐的童年,真令人回味不已!记得有一次回奶奶家,我和我的两个堂妹在卧房的柜子里找到两盒火柴,火柴很旧了,是用卡纸做成的,盒上还印着饭店的名字,我们很兴奋,就把卧房的门和窗锁了起来,然后拔起一根火柴一直摩擦着,但是磨了半天,也不见一点火光,于是我又拔了一根,擦着擦着,终于看到红色的火舌,我便拿出一张纸,让火烧纸,火一会儿就熄了,纸上有一个小小的黑色破洞,我们就很有成就感!但是烧焦的味道真是难闻到了极点!还好只点一根。

现在的我们,每天从早上到下午,看到老师的粉笔在黑板上拼命的叽叽喳喳写个不停,而以前总是看着美丽的彩虹想着长大。我和堂妹们还用玩具式的厨房用具,假装自己是主厨,把黑线当作是乌鱼面,把橡皮擦当作是长条蛋糕,把钮扣当作是杏仁片,看着食谱把菜色通通端出来,还有,我们还会幻想着自己是童话故事里的公主,或是小飞侠,披着红色的床单,在床上飞啊!飞啊!有时不巧还会相撞呢!有时也会踩到枕头滑了一跤,更有时会踩到棉被或对方的披风而被绊倒,现在想起来,真是既有趣又好玩啊!

有句话说:“没有方法能使钟为我们敲已过去的钟点。”在人生中就是要向蒲公英一样,勇往直前的向未知的远方飞去,所以就让我们像蒲公英一样,努力向前飞吧!

小学语文五年级下册作文篇7

亲爱的远方朋友:

你好!

我们彼此还不熟悉对方,希望你听完我的介绍。我们可以成为好朋友!我叫王金瑶,是舞钢市第一小学五(2)班的一名学生。我的爱好是跳舞,画画,葫芦丝。

我经常在电视上看到你们贫困山区的小朋友,你们在阴暗的小屋里学习,没有灯光,没有舒适的椅子,而我们每天都能坐在宽敞明亮的教室里学习。你们那里的家庭都很贫困。常常吃不饱,穿不暖。

我要对你们说,不要因为自己的生活条件差就沮丧,一定要好好学习,天天向上。我会把自己的一些漂亮的学习用品捐给你们。我以后不会在乱买零食,把平时的零用钱都寄给你们虽然我的捐助是杯水车薪,但这是我的一份心意,希望你们看到会很开心。知识就是力量,知识就可以改变一个人的命运。将来让我们的祖国就建设的更加美好,为祖国做出伟大的贡献!

这次我们班级举行了“手拉手”活动。你们要是遇到困难,大家都会帮助的。不会让你们感到寂寞和孤单。

贫困山区的小朋友们,你们一定要努力学习将来让父母过上幸福的生活。

祝:你们学习进步,身体健康。

写信人:

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